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文檔簡(jiǎn)介
1、PAGE PAGE 40 2022年漯河瑞駿建設(shè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、言語理解與表達(dá)1一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個(gè)窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯(cuò)了窗戶”。老人說“你開錯(cuò)了窗戶”是想告訴小女孩( )。A、 看世界的角度不同,心境也會(huì)不同B、 環(huán)境對(duì)人的情緒狀態(tài)有很大的影響C、 通過轉(zhuǎn)化視角,能擺脫失敗和痛苦D、 人應(yīng)該懂得從不同的角度看待問題答案:D解析:據(jù)提問可知此題是隱含主旨題。材料通過故事講述
2、道理。老人的話一方面指出小女孩某方面的錯(cuò)誤,另一方面更是傳達(dá)一種道理,“從一個(gè)窗戶到另一個(gè)窗戶”實(shí)際所談的就是看問題角度的轉(zhuǎn)換,即面對(duì)問題時(shí)的正確做法要從多個(gè)角度看問題,只有D項(xiàng)是一種應(yīng)對(duì)的策略:應(yīng)該轉(zhuǎn)換看問題的角度。且D項(xiàng)“應(yīng)該懂得”更能體現(xiàn)老人對(duì)小孩的教育與啟發(fā)關(guān)系,故選擇D項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)側(cè)重于具體事實(shí)陳述,都在說轉(zhuǎn)換視角的好處,而沒有提出對(duì)策,引申不夠,作為意圖選項(xiàng)不如D項(xiàng),因此二者不選;材料不是談環(huán)境的重要性,而是告訴人們面對(duì)不利環(huán)境,要怎樣去做,B項(xiàng)不選。注意開窗看外面看到的不是同一事物并不代表看的不是同一個(gè)問題,文段中的所謂“問題”指的是小女孩“開窗所見”這一行為,“換一扇窗戶”則
3、是要從“不同角度”看待問題。A項(xiàng)、D項(xiàng)要表達(dá)的道理是一樣的,而D項(xiàng)是對(duì)策,作為意圖選項(xiàng)優(yōu)于A項(xiàng),故此題棄A選D。2長(zhǎng)期以來,人們對(duì)于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為_ ,于是常常過而不入。從這個(gè)意義上說,搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中_ ,走得更深、更遠(yuǎn)。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、海水不可斗量 登堂入室B、百思不得其解 斗折蛇行C、夏蟲不可語冰 登高履危D、可望而不可即 拾級(jí)而上答案:D解析:第一空,根據(jù)文意可知,人們對(duì)于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項(xiàng)“可望而不可
4、即”指可以望到但無法接近,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留;A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來,文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來,與文段語義無關(guān),排除;B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對(duì)事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗?duì)傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語義無關(guān),排除;C項(xiàng)“夏蟲不可語冰”比喻時(shí)間局限人的見識(shí),也比喻人的見識(shí)短淺,不懂大道理,文段并未提及見識(shí)是否短淺,與文段語義無關(guān),排除。 第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“拾級(jí)而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合語境,當(dāng)選。 故正確答案為D。3大多數(shù)群居的哺乳動(dòng)物,雌性個(gè)體懷孕生育后,隨著后代迅速_ ,它們
5、也會(huì)很快_ 原有的社會(huì)地位。然而在人類的大部分歷史中,生育和照顧幼兒幾乎是女性壯年時(shí)期的全職工作。有研究認(rèn)為,人類嬰兒的_,讓人類與母親的關(guān)系與一般的動(dòng)物相比更加緊密。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、成熟 改變 重要性B、分離 恢復(fù) 可塑性C、長(zhǎng)大 獲得 依附性D、獨(dú)立 回歸 脆弱性答案:D解析:第一空,結(jié)合前文“后代”指“群居的哺乳動(dòng)物”的后代,A項(xiàng)“成熟”、C項(xiàng)“長(zhǎng)大”、D項(xiàng)“獨(dú)立”均符合文意,保留。B項(xiàng)“分離”與“群居”矛盾,排除。 第二空,通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出人類照顧幼兒是全職工作,可知“雌性哺乳動(dòng)物”不是“全職”,即“原有的社會(huì)地位”保持不變,D項(xiàng)“回歸”符合文意,保留。A
6、項(xiàng)“改變”、C項(xiàng)“獲得”均未體現(xiàn)“原有的社會(huì)地位保持不變”之意,排除。 第三空,代入驗(yàn)證,文段將動(dòng)物的幼崽和人類的嬰兒進(jìn)行對(duì)比,其結(jié)果體現(xiàn)了人類嬰兒的“脆弱性”,符合文意,D項(xiàng)當(dāng)選。 故正確答案為D。4隱形飛機(jī)能“隱形”,主要是采用了一系列隱形高新技術(shù),包括機(jī)體骨架和蒙皮的隱形材料、表面隱形涂敷材料、外形隱形結(jié)構(gòu)、降紅外輻射技術(shù)、降噪技術(shù)和電子干擾技術(shù)等。制造隱形飛機(jī)骨架和蒙皮的隱形材料有好幾種。用得最多的是碳纖維增強(qiáng)樹脂復(fù)合材料、碳纖維和碳素基體結(jié)合在一起的碳-碳復(fù)合材料、碳化硅絲增強(qiáng)鋁復(fù)合材料等,這些復(fù)合材料質(zhì)堅(jiān)量輕,能夠吸收雷達(dá)波。美國(guó)B-2隱形轟炸機(jī)機(jī)體蒙皮內(nèi),還將混雜特殊樹脂壓制成的
7、一種蜂窩狀?yuàn)A芯材料作為襯里,以進(jìn)一步提高機(jī)體吸收雷達(dá)波的能力。為了獲得盡可能完善的雙保險(xiǎn)效果,還在整個(gè)機(jī)身外表面涂上一層鎳鈷鐵氧體,或者金屬和金屬氧化物超細(xì)粉末組成的隱形涂料。這種涂料能使照射上來的雷達(dá)波的磁損耗加大,起到吸波、透波的作用。 最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A、外層涂料、機(jī)身材料助力飛機(jī)隱形B、揭秘能使飛機(jī)隱形的隱形材料C、特殊涂料是飛機(jī)能隱形的關(guān)鍵D、隱形飛機(jī)能隱形的原因答案:D解析:文段首先介紹了隱形飛機(jī)能“隱形”的原因,主要是因?yàn)橐幌盗须[形高新技術(shù),包括一些隱形材料和特殊技術(shù)等,之后通過制造隱形飛機(jī)骨架和蒙皮的隱形材料、美國(guó)B.-2隱形轟炸機(jī)的蜂窩狀?yuàn)A芯材料以及機(jī)身外表面涂
8、上的鎳鈷鐵氧體等,舉例說明了隱形高新技術(shù)是如何幫助隱形飛機(jī)“隱形”的,論證首句的觀點(diǎn)。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)隱形飛機(jī)為什么能“隱形”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。 A項(xiàng)“外層涂料、機(jī)身材料”、 B項(xiàng)“隱形材料”和C項(xiàng)“特殊涂料”均對(duì)應(yīng)文段解釋說明部分,非重點(diǎn),且表述片面,排除。 故正確答案為D。5在移動(dòng)閱讀時(shí)代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道,受公眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比,確實(shí)不落下風(fēng),公信力給他們帶來了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任
9、性”,則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語權(quán)的后果,將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。 這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、自媒體具有強(qiáng)大的影響力B、自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C、自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D、自媒體的話語權(quán)不可濫用答案:D解析:文段開篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景,并指出由于自媒體人掌握了一定話語權(quán),可憑借公信力獲得收益。之后通過“然而”轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn),指出濫用公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果的問題,尾句通過反面論證提出對(duì)策。故文段強(qiáng)調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”,不能濫用話語權(quán),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。 A項(xiàng),“影響力”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除; B項(xiàng),“不應(yīng)只關(guān)注收益”對(duì)應(yīng)尾句之前內(nèi)容,非重
10、點(diǎn),排除; C項(xiàng),“爭(zhēng)取公眾支持”對(duì)應(yīng)文段尾句,為濫用話語權(quán)的后果,非重點(diǎn)且表述片面,排除。 故正確答案為D。6臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過互動(dòng)的方式,得到他人的積極回應(yīng)。 這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力
11、與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C、兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D、準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)答案:C解析:文段開篇點(diǎn)出格林斯潘的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對(duì)“兒童的自我意識(shí)發(fā)展”非常重要。接著對(duì)這種“同理心關(guān)系”進(jìn)行具體說明,即“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后,用兩個(gè)指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”,論述其對(duì)兒童自我意識(shí)發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對(duì)“兒童的自我意識(shí)發(fā)展”非常重要,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)
12、。 A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性,但是文段強(qiáng)調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”,即父母對(duì)孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng),故不如C項(xiàng)“與父母的積極互動(dòng)”表述明確,排除; B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”,而非“同理心”,且“智力與情感”對(duì)應(yīng)“拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅”,表述片面,排除; D項(xiàng),文段并沒有論述“父母的核心任務(wù)”,無中生有,且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知,“準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面,排除。 故正確答案為C。7兩國(guó)經(jīng)過協(xié)商,已達(dá)成協(xié)議,雙方軍隊(duì)各
13、自撤回到自己的。( )A、 邊疆B、 邊界C、 邊境D、 邊區(qū)答案:B解析:此題考查近義實(shí)詞的填空?!斑吔笔侵缚拷鼑?guó)界的領(lǐng)土;“邊界”是指地區(qū)和地區(qū)之間的界線;“邊境”是指靠近邊界的地方;“邊區(qū)”多指抗戰(zhàn)時(shí)期革命政權(quán)在幾個(gè)省連接的邊緣地帶建立的根據(jù)地。兩國(guó)軍隊(duì)撤回的應(yīng)是自己雙方之間界線,故正確答案為B。8人在知覺過程中,不是地把知覺對(duì)象的特點(diǎn)登記下來,而是以過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),力求對(duì)知覺對(duì)象做出某種解釋,使它具有一定的意義。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 被動(dòng)B、 主觀C、 積極D、 簡(jiǎn)單答案:A解析:考查語境搭配的實(shí)詞填空。根據(jù)題干中“不是而是”可知空白處所填詞語應(yīng)當(dāng)與“以過去
14、的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),力求對(duì)知覺對(duì)象做出某種解釋”的知覺過程相對(duì)。選項(xiàng)A“被動(dòng)”、B“主觀”、C“積極”、D“簡(jiǎn)單”相對(duì)應(yīng)的分別是“主動(dòng)”、“客觀”、“消極”、“復(fù)雜”?!傲η蟆蓖癸@了主動(dòng)性,因此空白處應(yīng)填入“主動(dòng)”的反義詞“被動(dòng)”,故答案為A。9選出沒有語病的一項(xiàng)( )。A、 沙霧迷茫,把檐下的麻雀都害得不住咳嗽而搬了家B、 一張報(bào)紙的生命力就在于能否為讀者奉上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧C、 老師對(duì)我們十四個(gè)同學(xué)歷來等量齊觀,從不偏向誰D、 全年內(nèi)訂閱本刊的讀者,如對(duì)本刊不滿意,本刊賠償讀者全年的征訂費(fèi)答案:A解析:此題考查病句辨析的能力。B項(xiàng)中犯了“一面對(duì)兩面”的錯(cuò)誤,應(yīng)去掉前面的“的”,在“
15、生命力”之前加上“是否有”;C項(xiàng)用詞不當(dāng),“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物平等對(duì)待,這里用來修飾人不恰當(dāng);D項(xiàng)表意不明,應(yīng)去掉“內(nèi)”,可改為“訂閱本刊全年的讀者”。故正確答案為A。10決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義的,但它認(rèn)為管理中除了決策別無它有,將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念,從而把管理限制在一個(gè)較為狹窄的領(lǐng)域,就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作,而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務(wù)決策”。這段文字主要說明了( )。A、 決策理論的局限性B、 決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義C、 管理與決策的關(guān)系D、 管理包含決策答案:A解析:據(jù)提問可知本題考查文段的
16、表面主旨。文段首句為主旨句,關(guān)聯(lián)詞“但”后為要強(qiáng)調(diào)的部分,即“它認(rèn)為管理中除了決策別無它有,就有些以偏概全了”,意含否定。第二句是對(duì)第一句的觀點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的闡述說明,通過“不僅而且”提出作者對(duì)決策理論中管理概念的個(gè)人理解,說明決策理論的不足之處,即“決策理論的局限性”,選擇A。B項(xiàng)屬于作者認(rèn)為的“以偏概全”的觀點(diǎn),排除;文段說的是決策理論認(rèn)為的管理的內(nèi)容,并沒有論證管理與決策的關(guān)系,排除C、D。故正確答案為A項(xiàng)。11對(duì)大多數(shù)人來說,崗位是個(gè)人歷練成長(zhǎng)的基石,除了極少數(shù)的人能_創(chuàng)建自己的事業(yè),大多數(shù)人都必須走一條相同的路:在崗位上磨練,依托_奠定未來事業(yè)的基礎(chǔ)。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
17、 )。A、 直接 組織B、 主動(dòng) 團(tuán)隊(duì)C、 獨(dú)立 同事D、 一手 集體答案:A解析:根據(jù)“除了極少數(shù),大多數(shù)”的引導(dǎo)可知,前后部分構(gòu)成相反關(guān)系。材料最后說在崗位上磨練,依托某種力量,奠定事業(yè)的基礎(chǔ),那么第一個(gè)空格要表示無需磨練,無需依托某種外力的意思,所以第一個(gè)空格應(yīng)該選填“直接”一詞,“主動(dòng)”“獨(dú)立”“一手”都不是與后文的準(zhǔn)確相反關(guān)系。第二空的各個(gè)詞語意思相近,填入第二空中均可,主要看第一空的選擇。故正確答案為A。12人為了追求自己的功利目的和物質(zhì),利用高科技無限度地向自然,不顧一切,不計(jì)后果。這種做法,和當(dāng)今世界流行的價(jià)值觀念有關(guān),可能和西方文化的傳統(tǒng)精神有關(guān)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊?/p>
18、組是( )。A、 利益 開發(fā) 既 又B、 享受 追求 不但 而且C、 享受 索取 一方面 另一方面D、 利益 進(jìn)軍 或者 或者答案:C解析:根據(jù)提問可知此題為實(shí)詞和虛詞的混搭填空。單看第一個(gè)空,追求“物質(zhì)利益”追求“物質(zhì)享受”都說得通,而第二空“向自然開發(fā)/追求”都不能搭配,因而排除A、B項(xiàng)。然而不論從語義還是搭配來看,“無限度地索取”都比“無限度地進(jìn)軍”更合適。第三、四空填入表并列關(guān)系比選擇關(guān)系更符合原意。故正確答案為C。13亞洲的困境在于破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的動(dòng)力,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾入
19、河流。這段話意在說明( )A、 亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境問題存在沖突B、 環(huán)境問題制約著亞洲經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期發(fā)展C、 綠色產(chǎn)業(yè)將成為亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力D、 亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以資源的過度消耗為代價(jià)答案:A解析:根據(jù)提問“意在”和材料知此題屬于隱含主旨的意圖推斷題。文中提到的“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流?!弊⒁廪D(zhuǎn)折詞“但”,引導(dǎo)前后相反的兩者關(guān)系。說明亞洲的經(jīng)濟(jì)在追求增長(zhǎng)的同時(shí),付出了犧牲環(huán)境的代價(jià),故經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境問題存在沖突,A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)“長(zhǎng)期發(fā)展”、C選項(xiàng)“新動(dòng)力”材料中都沒有提到,排除;D項(xiàng)中的過度消
20、耗在題干中只能看到“砍伐樹木”,而沒有包括“煙霧排放”“傾倒化學(xué)物質(zhì)”,并不能全面代表經(jīng)濟(jì)發(fā)展所付出的代價(jià),表達(dá)的并不準(zhǔn)確。故正確答案為A。14依次填入下列各句劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。這幾年新建的樓房 ,使這座城市更加繁榮。文藝晚會(huì)上他們把自己的表演才能發(fā)揮得 ?,F(xiàn)在到人才市場(chǎng)應(yīng)聘的人多 。但,用人要找到真正能勝任工作的人也不容易。A、 星羅棋布 良莠不齊 目不暇接B、 目不暇接 淋漓盡致 魚龍混雜C、 鱗次櫛比 淋漓盡致 良莠不齊D、 層出不窮 目不暇接 鱗次櫛比答案:C解析:本題考查成語語境的最佳選擇。對(duì)于這種四個(gè)選項(xiàng)中重復(fù)成語較少的題型可采取排除法。第二句重在說明“將表演水平充分
21、發(fā)揮出來”,只有“淋漓盡致”表達(dá)出了這一點(diǎn),可排除A、D?!澳坎幌窘印毙稳菥吧炊嘤置?,令人的眼睛顧不及全看,“鱗次櫛比”比喻像魚鱗和梳子齒那樣密密排列。第一句中的主語是樓房,而非景色,可排除A。故正確答案為C。15俄羅斯近年來數(shù)次切斷對(duì)鄰國(guó)的天然氣供應(yīng),在歐盟國(guó)家引起不小的_,認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅。A、 震動(dòng)B、 震驚C、 恐懼D、 麻煩答案:A解析:本題是考查實(shí)詞的側(cè)重點(diǎn)不同。“恐懼”是主動(dòng)詞,懼怕的意思?!耙稹薄翱謶帧贝钆洳划?dāng),排除C項(xiàng);而“麻煩”是煩瑣,費(fèi)事的意思。會(huì)讓句子產(chǎn)生歧義,排除D項(xiàng);“震動(dòng)”沒有體現(xiàn)出“震動(dòng)”之后的效果,排除B項(xiàng);“震動(dòng)”指讓人心理感到不平靜
22、,“震驚”是令人震動(dòng)與驚異,詞義程度比“震動(dòng)”重。結(jié)合語境,空格后面緊接著的是“認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅”,只是一種可能性,并沒有真正受到威脅,因此“震動(dòng)”與“震驚”更恰當(dāng)。故正確答案為A。16技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前,從整個(gè)世界范圍來看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國(guó)家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”。可見,信息化應(yīng)用越深入,就越要重視信息安全問題。 這段文字意在強(qiáng)調(diào)
23、:A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B、解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應(yīng)用成本,增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段答案:B解析:文段先指出“技術(shù)是一把雙刃劍”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出,關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對(duì)策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng),“完善法律法規(guī)”無中生有,排除; C項(xiàng),“降低信息化應(yīng)
24、用成本”無中生有,排除; D項(xiàng),文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對(duì)策是“重視信息安全”,而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,排除。 故正確答案為B。17兩相比較,白話文在通俗易懂的同時(shí),往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長(zhǎng),而文言文能用_ 傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文_ 的。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一語雙關(guān) 略遜一籌B、只言片語 無與倫比C、三言兩語 相形見絀D、寥寥數(shù)語 無可比擬答案:D解析:第一空,根據(jù)“兩相比較”可知,文段把白話文與文言文作對(duì)比,所填成語與“篇幅冗長(zhǎng)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項(xiàng)“只言片
25、語”指?jìng)€(gè)別詞句或片斷的話,C項(xiàng)“三言兩語”形容話很少,D項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡(jiǎn)括地說,均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長(zhǎng)的含義,保留。A項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思,不強(qiáng)調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少,無法與“篇幅冗長(zhǎng)”對(duì)應(yīng),排除。 第二空,根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知,白話文不具備以上特點(diǎn),所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的,符合語境,當(dāng)選。B項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美,沒有能夠與它相比的同類的東西,用在此處程度過重,排除;C項(xiàng)“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足,文段強(qiáng)調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比,并非強(qiáng)調(diào)白話文自身的缺陷和不足
26、,排除。 故正確答案為D。18有研究團(tuán)隊(duì)讓22名17歲至42歲的志愿者在兩周內(nèi)每晚照常使用電子設(shè)備,但在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%,上升幅度甚至超過服用褪黑激素補(bǔ)充劑帶來的變化。志愿者感覺睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時(shí)間延長(zhǎng)。研究者說,最大的藍(lán)光光源是日光,但大部分基于LED燈的設(shè)備也會(huì)發(fā)出藍(lán)光,“人造藍(lán)光”會(huì)激活對(duì)褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠。該研究者建議睡前少用電子設(shè)備,或佩戴防藍(lán)光眼鏡。 從這段文字可以推出:A、電子設(shè)備的藍(lán)光會(huì)減少褪黑激素的分泌而促進(jìn)睡眠B、天然的日光并不會(huì)激活內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞C、睡前不
27、佩戴防藍(lán)光眼鏡會(huì)使褪黑激素水平整體上升D、提升褪黑激素水平有助于入睡更快和睡眠質(zhì)量改善答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“大部分基于LED.燈的設(shè)備也會(huì)發(fā)出藍(lán)光,人造藍(lán)光會(huì)激活對(duì)褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠”可知,藍(lán)光會(huì)減少褪黑激素的分泌,干擾睡眠,而非促進(jìn)睡眠,與文意相悖,排除; B項(xiàng),文段只說“人造藍(lán)光”會(huì)激活神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,對(duì)于天然日光并未提到,無中生有,排除; C項(xiàng),根據(jù)“在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%”可知,佩戴防藍(lán)光眼鏡可以使褪黑激素水平整體上升,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除; D項(xiàng),根據(jù)“在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素
28、水平整體上升了大約58%”和“志愿者感覺睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時(shí)間延長(zhǎng)”可知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。 故正確答案為D。19題目缺失A、缺失B、缺失C、缺失D、缺失答案:無解析:暫無20說起分布式存儲(chǔ),大家可能都會(huì)覺得這是一個(gè)_ 的問題。雖然分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)全新的技術(shù),許多人也對(duì)它_ 。但它是一個(gè)涉及到文件系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。因此,要想真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù),絕不是一件輕松的事。A、老生常談 耳熟能詳B、歷久彌新 爛熟于心C、陳詞濫調(diào) 輕車熟路D、流口常談 駕輕就熟答案:A解析:第一空,根據(jù)“分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)全新的技術(shù)”可知,B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷
29、長(zhǎng)久時(shí)間而更加鮮活,與文意不符,排除。 第二空,根據(jù)后文“真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù),絕不是一件輕松的事”可知,人們要掌握分布式存儲(chǔ)不是很容易。C項(xiàng)“輕車熟路”指有經(jīng)驗(yàn)的事情容易辦好。D項(xiàng)“駕輕就熟”指技藝嫻熟,做起來容易。以上兩個(gè)詞語均與文意相悖,排除。A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽得多了,能夠很清楚、很詳細(xì)的復(fù)述出來,能夠與前文“并不是一個(gè)全新的技術(shù)”相對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為A。二、常識(shí)判斷1下列有關(guān)生活常識(shí)的說法,不正確的是( )。A、 夏天不宜穿深色衣服,深色衣服比淺色衣服更易吸收輻射熱B、 驅(qū)腸蟲藥若飯后服用,不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲效果C、 按照建筑采光要求,相同高度的住宅群,昆明的樓房
30、距應(yīng)該比哈爾濱的樓房間距大D、 在汽車玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精,可使其抗凍效果更好答案:C解析:昆明處于低緯度地區(qū),哈爾濱處于高緯度地區(qū),前者太陽高度較高,與地面之間的角度更大,所以樓距間可以更小。故正確答案為C??键c(diǎn):常識(shí)判斷2被稱作“雨巷詩人”的現(xiàn)代派詩人是( )。A、 戴望舒B、 徐志摩C、 胡適D、 聞一多答案:A解析:戴望舒,中國(guó)現(xiàn)代派象征主義詩人,代表作有雨巷,并因此被稱為雨巷詩人,故正確答案為A??键c(diǎn):常識(shí)判斷3下列說法不正確的是( )。A、 為反映某年度政府預(yù)算執(zhí)行的結(jié)果,需要編制該年度的政府決算B、 為提高出口貨物在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,世界各國(guó)一般多在本國(guó)實(shí)行出口退稅制
31、度C、 如果貨幣的期匯比現(xiàn)匯貴,則稱該貨幣遠(yuǎn)期升水,否則,稱該貨幣遠(yuǎn)期貼水D、 根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度,公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)是董事會(huì)答案:D解析:政策決算是指經(jīng)法定程序批準(zhǔn)的年度政府預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的會(huì)計(jì)報(bào)告,故A項(xiàng)正確。出口退稅主要是通過退還出口貨物的國(guó)內(nèi)已納稅款來平衡國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的稅收負(fù)擔(dān),使本國(guó)產(chǎn)品以不含稅成本進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng),與國(guó)外產(chǎn)品在同等條件下進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),從而增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,擴(kuò)大出口創(chuàng)匯。故B項(xiàng)正確。貨幣遠(yuǎn)期升水是指一種貨幣的遠(yuǎn)期匯率高于即期匯率,遠(yuǎn)期貼水是指遠(yuǎn)期匯率低于近期匯率,故C項(xiàng)正確。公司權(quán)力機(jī)構(gòu)應(yīng)為股東大會(huì),D項(xiàng)錯(cuò)。綜上,故正確答案為D??键c(diǎn):常識(shí)判斷4納米技術(shù)中的“納米”是一種長(zhǎng)度單位,一納米相當(dāng)
32、于( )。A、 十億分之一米B、 一億分之一米C、 一千萬分之一米D、 一百萬分之一米答案:A解析:納米(符號(hào)為nm)是長(zhǎng)度單位,原稱毫微米,就是10億分之一米,即100萬分之一毫米。如同厘米、分米和米一樣,是長(zhǎng)度的度量單位。相當(dāng)于4倍原子大小,比單個(gè)細(xì)菌的長(zhǎng)度還要小。5根據(jù)中華人民共和國(guó)禁毒法的規(guī)定,下列吸毒成癮的人適用強(qiáng)制隔離戒毒的是( )。A、 懷孕的婦女B、 年齡超過60周歲的C、 正在哺乳自己不滿1周歲嬰兒的婦女D、 不滿16周歲的未成年人答案:B解析:禁毒法第39條規(guī)定:“懷孕或者正在哺乳自己不滿一周歲嬰兒的婦女吸毒成癮的,不適用強(qiáng)制隔離戒毒。不滿十六周歲的未成年人吸毒成癮的,可以
33、不適用強(qiáng)制隔離戒毒?!币虼伺懦鼳CD,適用強(qiáng)制隔離戒毒的是B項(xiàng)。故正確答案為B。6全面提高對(duì)外開放水平要堅(jiān)持的基本戰(zhàn)略是( )。A、 堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合B、 堅(jiān)持獨(dú)立自主自力更生原則C、 鼓勵(lì)有比較優(yōu)勢(shì)的企業(yè)到境外投資設(shè)廠D、 積極應(yīng)對(duì)傾銷和反傾銷答案:A解析:黨的十六大提出要堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的基本戰(zhàn)略,提高對(duì)外開放水平。故選A。7隨著世界經(jīng)濟(jì)從傳統(tǒng)的“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”向“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代的轉(zhuǎn)變,聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織提出了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念,與該概念相關(guān)的不正確論述是( )。A、 “知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代創(chuàng)新模式是單向直線型,即研究開發(fā)生產(chǎn)銷售,而不是縱橫交錯(cuò)相互作用型的B、
34、“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念的提出是基于知識(shí)和科技在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中作用的認(rèn)識(shí)C、 “知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)更直接地取決于知識(shí)的投資,知識(shí)可以擴(kuò)大傳統(tǒng)“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”生產(chǎn)要素的生產(chǎn)能力D、 “知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代高度重視信息與技術(shù)的發(fā)明、傳播和使用,經(jīng)濟(jì)成功的因素比“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代更加取決于收集和使用知識(shí)的效率答案:A解析:知識(shí)經(jīng)濟(jì)也稱智能經(jīng)濟(jì),是指建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)。它區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展模式,后者往往是單向直線型的,即從研究成果走向開發(fā),再轉(zhuǎn)進(jìn)規(guī)模生產(chǎn),產(chǎn)品進(jìn)入銷售市場(chǎng)。而知識(shí)經(jīng)濟(jì)中創(chuàng)新發(fā)展模式是辯證的相互作用型的,即創(chuàng)新過程中諸多環(huán)節(jié),如研究成果、設(shè)計(jì)開發(fā)、試驗(yàn)生產(chǎn)、市場(chǎng)銷售等之間的關(guān)系
35、是縱橫交錯(cuò)、相互作用的辯證關(guān)系。故 A 項(xiàng)的論述不正確。故正確答案為A。8對(duì)鹽的作用,下列解說不正確的是( )。A、 鹽是烹調(diào)時(shí)必不可少的調(diào)味料,它能去掉魚的腥味B、 鹽有助于健康和美容,牙膏、洗面奶、浴液、按摩劑、枕頭等都可以加入鹽C、 鹽有抑制氧化酶的作用,可以使綠色的蔬菜耐煮,也可以防止削了皮的蘋果變成棕色D、 鹽能促進(jìn)蛋白質(zhì)的分解,所以烤魚和烤肉時(shí)用鹽浸泡時(shí)間越長(zhǎng),肉質(zhì)越鮮美多汁答案:D解析:鹽分過多會(huì)造成水分的缺失,導(dǎo)致肉質(zhì)變味。另外適當(dāng)濃度的鹽對(duì)于蛋白質(zhì)會(huì)促進(jìn)其溶解,但是很高濃度的會(huì)導(dǎo)致鹽析現(xiàn)象的發(fā)生,也就是析出蛋白質(zhì)。因此D項(xiàng)不正確,故正確答案為D。9下列對(duì)各種現(xiàn)象(行為)原理解
36、釋錯(cuò)誤的是:A、百煉成鋼經(jīng)高溫,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,其含碳量降低B、雨后彩虹陽光射到空中接近球形的水滴,造成散射及干涉C、熱脹冷縮分子空隙隨溫度升高而變大,隨溫度降低而縮小D、煽風(fēng)點(diǎn)火扇動(dòng)扇子使空氣流通,為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣答案:B解析:A項(xiàng)正確,百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng),在高溫下,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,即用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時(shí)常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵,通過氧化反應(yīng)降低碳含量。 B項(xiàng)錯(cuò)誤,雨后彩虹是太陽光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角
37、度入射,在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈,造成我們所見到的彩虹。陽光進(jìn)入水滴,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后離開水滴時(shí)再折射一次,總共經(jīng)過一次反射兩次折射。因?yàn)樗畬?duì)光有色散的作用,不同波長(zhǎng)的光的折射率有所不同。 C項(xiàng)正確,熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹,遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高,運(yùn)動(dòng)越快,分子之間有間隔,溫度越高,間隔越大,反之,則間隔變小。 D項(xiàng)正確,燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng),無論固體、液體都是從表面開始燃燒,即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合,在達(dá)到適宜濃度的時(shí)候燃燒最為激
38、烈,風(fēng)吹過來會(huì)帶來更多的氧氣,從而起到助燃的作用。 本題為選非題,故正確答案為B。10下列有關(guān)公共衛(wèi)生的說法正確的是:A、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)分為級(jí)、級(jí)、級(jí)三個(gè)等級(jí)B、按照我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),甲類傳染病有鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎三種C、省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門有權(quán)向社會(huì)發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的消息D、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的,應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告答案:D解析:本題考查法律常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)、危害程度、涉及范圍,突發(fā)公共衛(wèi)生事件可分為特別重大(級(jí))、重大(級(jí))、較大(級(jí))和一般(級(jí))四個(gè)等級(jí)。 B項(xiàng)
39、錯(cuò)誤,根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法第三條第二款規(guī)定:“甲類傳染病是指:鼠疫、霍亂?!?C項(xiàng)錯(cuò)誤:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第二十五條規(guī)定:“國(guó)家建立突發(fā)事件的信息發(fā)布制度。國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門負(fù)責(zé)向社會(huì)發(fā)布突發(fā)事件的信息。必要時(shí),可以授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門向社會(huì)發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的信息。信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面。” D項(xiàng)正確,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第二十條第一款規(guī)定:“突發(fā)事件監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)有本條例第十九條規(guī)定情形之一的,應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告;接到報(bào)告的衛(wèi)生行政主管部門應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向本級(jí)人民政府
40、報(bào)告,并同時(shí)向上級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告。” 故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1-26,-6,2,4,6,( )A、 16B、 12C、 14D、 6答案:C解析:26,7,5,8,4,9,( )A、 5B、 10C、 3D、 4答案:C解析:奇數(shù)項(xiàng):6、5、4、(3),公差為1的等差數(shù)列;偶數(shù)項(xiàng):7、8、9,公差為1的等差數(shù)列。故正確答案為C。3(12345+51234+23451+45123+34512)5的值等于( )。A、 22222B、 33333C、 44444D、 55555答案:B解析:五個(gè)加數(shù)的個(gè)位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)都是l、2、3、4、5的
41、某種排列,因此個(gè)位的和=十位的和=百位的和=千位的和=萬位的和=1+2+3+4+5=15,因此這五個(gè)數(shù)的和為1111115,原式=11111155=111113=33333,故正確答案為B。4A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運(yùn)輸隊(duì)用卡車完成交換。假設(shè)每輛卡車運(yùn)送的貨物箱數(shù)量相同,運(yùn)輸隊(duì)首先從A地出發(fā),中途時(shí)有10輛卡車拋錨,其余車輛必須每輛車再多運(yùn)2箱。到達(dá)B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時(shí)多裝運(yùn)6箱。據(jù)此可知,兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案:C解析:5如圖所示,在長(zhǎng)為64米、寬為40米的長(zhǎng)方形耕地上修建寬度相同的兩
42、條道路(一條橫向、一條縱向),把耕地分為大小不等的四塊。已知修路后耕地總面積為1377平方米,則該道路路面寬度為多少米?A、10B、11C、12D、13答案:D解析:四、判斷推理12,-2,6,-10,22,( )A、 -36B、 -40C、 -42D、 -48答案:C解析:2某小學(xué)組織6個(gè)年級(jí)的學(xué)生外出參觀包括A科技館在內(nèi)的6個(gè)科技館,每個(gè)年級(jí)任選一個(gè)科技館參觀,則有且只有兩個(gè)年級(jí)選擇A科技館的方案有:A、1800種B、18750種C、3800種D、9375種答案:D解析:32020年老張的年齡是小王年齡的4倍,2021年老李的年齡是小王年齡的3倍,已知老張比老李大12歲,問哪一年三人的年齡
43、之和第一次超過140歲?A、2020B、2023C、2026D、2029答案:D解析:4A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運(yùn)輸隊(duì)用卡車完成交換。假設(shè)每輛卡車運(yùn)送的貨物箱數(shù)量相同,運(yùn)輸隊(duì)首先從A地出發(fā),中途時(shí)有10輛卡車拋錨,其余車輛必須每輛車再多運(yùn)2箱。到達(dá)B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時(shí)多裝運(yùn)6箱。據(jù)此可知,兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案:C解析:5床鋪:客房A、 機(jī)票:機(jī)場(chǎng)B、 聰明:智商C、 課桌:教室D、 汽車:駕駛員答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干中“床鋪”和“客房”是包容關(guān)系中的組成關(guān)系,
44、“客房”中有“床鋪”。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系C中“教室”中有“課桌”,符合;A、B、D中詞語間并不是組成關(guān)系,而是對(duì)應(yīng)關(guān)系。故正確答案為C。6交管局要求司機(jī)在通過某特定路段時(shí),在白天也要像晚上一樣使用大燈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條路上的年事故發(fā)生率比從前降低了15%。他們得出結(jié)論說,在全市范圍內(nèi)都推行該項(xiàng)規(guī)定會(huì)同樣地降低事故發(fā)生率。 最能支持上述論斷的一項(xiàng)是( )。A、 該測(cè)試路段在選取時(shí)包括了在該市駕車時(shí)可能遇見的多種路況B、 由于可以選擇其他路線,因此所測(cè)試路段的交通量在測(cè)試期間減少了C、 在某些條件下,包括有霧和暴雨的條件下,大多數(shù)司機(jī)已經(jīng)在白天使用了大燈D、 司機(jī)們對(duì)在該測(cè)試路段使用大燈的
45、要求的了解來自于在每個(gè)行駛方向上的三個(gè)顯著的標(biāo)牌答案:A解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是在全市范圍內(nèi)都推行在白天也要像晚上一樣使用大燈的規(guī)定會(huì)降低事故發(fā)生率,論據(jù)是交管局要求司機(jī)在通過某特定路段時(shí),在白天也要像晚上一樣使用大燈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條路上的年事故發(fā)生率比從前降低了15%。第二步:判斷加強(qiáng)方式本題論點(diǎn)與論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以需加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A選項(xiàng)通過提高論據(jù)的說服力,加強(qiáng)了論點(diǎn);B削弱了論據(jù);C選項(xiàng)說明司機(jī)已經(jīng)按照規(guī)定辦事,與事故發(fā)生率無關(guān),屬于無關(guān)選項(xiàng);D說明的是司機(jī)對(duì)規(guī)定的了解,與事故發(fā)生率無關(guān),屬于無關(guān)選項(xiàng),故正確答案為A。7某單位共有18名員工,因缺乏
46、科學(xué)管理,人浮于事和分配不合理的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,工資只分高、低兩類。單位中不干事的比干事的還多,干事者中工資低的人比不干事者中工資低的人還多。令人感到欣慰的是,在不干事的人中,工資高的只占少數(shù),另外,畢竟還有工資不低的干事者。最近,小張和小王離開了這個(gè)單位,但是該單位人員的上述結(jié)構(gòu)并未因此而改變。 據(jù)此,可以推斷小張或小王原來在單位中不可能是( )。A、 工資高的干事者B、 工資低的干事者C、 工資高的不干事者D、 工資低的不干事者答案:A解析:第一步:抓住題干主要信息(1)不干事干事,(2)干事低工資不干事低工資,(3)不干事高工資不干事低工資不干事高工資;又知(1)不干事干事,可得到干事高工
47、資最少,即干事低工資不干事低工資不干事高工資干事高工資。由于總計(jì)有18人,結(jié)合(1)可知,干事的最多有8人,不干事的最少有10人,從而不干事低工資最少有6人,所以干事低工資最少有7人,結(jié)合(4)可知干事低工資為7人,干事高工資為1人,不干事低工資為6,不干事高工資為4。綜上,小張或小王不可能是干事高工資。通過分析,只有A項(xiàng)符合,故正確答案為A。8所有切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng),都被證明是管理得法的校長(zhǎng);而切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng),都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng),都不是管理得法的校長(zhǎng)。為使上述論證成立,以下哪項(xiàng)必須為真?( )A、 中青
48、年教員的住房問題,是教員福利中最為突出的問題B、 所有管理得法的校長(zhǎng),都是關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)C、 中青年教員的比例,近年來普遍有了大的增長(zhǎng)D、 所有首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng),都是管理得法的校長(zhǎng)答案:B解析:第一步:翻譯題干切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)?管理得法的校長(zhǎng);切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)?首先把注意力放在解決中青年教員的住房上;首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)是管理得法的校長(zhǎng)?是管理得法的校長(zhǎng)。第二步:判斷整體關(guān)系題干要求根據(jù)推出,根據(jù)逆否規(guī)則可知,該校長(zhǎng)是管理得法的校長(zhǎng)?首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)是管理得法的校長(zhǎng),那么要是論證成立,管理得法的校長(zhǎng)應(yīng)是切
49、實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)。第三步:翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)逐AC項(xiàng)與題干論述無關(guān)。B項(xiàng):管理得法的校長(zhǎng)?關(guān)心教員福利的校長(zhǎng),根據(jù)前兩步分析可知,B項(xiàng)為真,可以使題干論述成立。D項(xiàng):首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)?管理得法的校長(zhǎng),根據(jù)第一步分析可知,否前件不能推出否后件,D項(xiàng)為真,不能使題干論述成立。故正確答案為B。9本能可以使生物對(duì)刺激做出復(fù)雜的反應(yīng)。相對(duì)非本能反應(yīng),本能反應(yīng)只需要很少的神經(jīng)細(xì)胞。具有非本能反應(yīng)能力的大腦一定有大量的神經(jīng)細(xì)胞,而沒有哪種昆蟲的大腦具有如此數(shù)量的神經(jīng)細(xì)胞。根據(jù)這段文字,可以知道( )。A、 昆蟲的反應(yīng)一般是本能反應(yīng)B、 大腦小于或等于昆蟲大腦的生物只能做出本能反
50、應(yīng)C、 大腦大于昆蟲大腦的生物都有能力做出非本能反應(yīng)D、 擁有高級(jí)大腦的生物做出大的反應(yīng)一般不是本能反應(yīng)答案:A解析:第一步:抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系第一句說明本能使生物對(duì)刺激做出復(fù)雜的反應(yīng),第二句說明本能反應(yīng)只需要很少的神經(jīng)細(xì)胞,第三句具有非本能反應(yīng)能力的大腦一定有大量的神經(jīng)細(xì)胞,而沒有哪種昆蟲的大腦具有如此數(shù)量的神經(jīng)細(xì)胞,三句間是因果關(guān)系。第二步:判斷整體關(guān)系第三句說明昆蟲沒有非本能反應(yīng),即昆蟲的反應(yīng)基本都是本能反應(yīng),故正確答案為A。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用BC中提到的大腦的大小對(duì)本能反應(yīng)的影響在題干中并沒有提到,D中提到的高級(jí)大腦,文中并沒有給出相應(yīng)的概念,不能判斷其特性,故正確答案
51、為A。10鴛:鴦A、蚱蜢:蝗蟲B、白貓:黑貓C、雄雞:雌雞D、紅男:綠女答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 鴛鴦是一種鳥類,鴛指雄鳥,鴦指雌鳥,二者為并列關(guān)系,且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。 第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。 A項(xiàng):蚱蜢即螞蚱,是一種蝗蟲,故二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; B項(xiàng):白貓和黑貓是并列關(guān)系,但為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; C項(xiàng):雄雞和雌雞是并列關(guān)系,且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選; D項(xiàng): 紅男綠女,意思是指穿著各種漂亮服裝的青年男女,二者為并列關(guān)系,但不是矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。 故正確
52、答案為C。11設(shè)計(jì):修建:高樓A、痛恨:打擊:仇敵B、熱愛:學(xué)習(xí):書本C、體檢:判斷:病人D、勘探:開采:石油答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 設(shè)計(jì)和修建是兩個(gè)動(dòng)作,分別可以和高樓構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),且存在先后順序,即先設(shè)計(jì)高樓,再修建高樓。 第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。 A項(xiàng):痛恨和打擊是兩個(gè)動(dòng)作,但是痛恨仇敵和打擊仇敵沒有一定的先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; B項(xiàng):熱愛和學(xué)習(xí)是兩個(gè)動(dòng)作,但是熱愛書本和學(xué)習(xí)書本搭配不當(dāng),也沒有一定的先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; C項(xiàng):體檢和判斷是兩個(gè)動(dòng)作,但體檢病人和判斷病人搭配不當(dāng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。 D項(xiàng):勘探和開采是兩個(gè)動(dòng)作,分別可以和石油構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),且存在先后順序,即先勘探石油,再開采石油,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選; 故正確答案為D。12野徑云俱黑:江船火獨(dú)明A、要看銀山拍天浪:開窗放入大江來B、戰(zhàn)士軍前半死生:美人帳下猶歌舞C、蘭陵美酒郁金香:玉碗盛來琥
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