有關(guān)新學期學生學習計劃范文集錦九篇

1、Word 有關(guān)新學期學生學習計劃范文集錦九篇 時間飛逝，時間在漸漸推演，信任大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧！讓我們對今后的工作做個方案吧。你所接觸過的方案都是什么樣子的呢？下面是我為大家整理的新學期同學學習方案9篇，歡迎閱讀與保藏。 新學期同學學習方案 篇1 新學期開頭了，我為自己制定了方案。 第一項，堅持課學預習。我們隔一天，老師會讓我們預習一篇課文，課文要讀三遍，圈二類字跟一類字，劃詞語，標自然段跟想課后題。我最喜愛的一篇文章是七色花。隨時遇到不熟悉的字查字典，不要等到回來再查，而且要把反義詞跟近義詞都抄到一個本子上，這樣在總復習的時候，可以派上用場了。 數(shù)學：要預習明天要學的內(nèi)容，把

2、題都看懂是什么意思，想一想該怎么做，這樣其次天，不會再出這類的小問題。 英語：英語是這學期新加的課，所以猛一下子接觸英語不太習慣。由于英語一星期只有兩節(jié)課，所以我每天早上起床，背完一首古詩詞后，都會聽二十鐘的英語，漸漸地英語前幾頁我會讀了。在上第一節(jié)英語課的時候，老師說要多聽，盡量不要用眼晴看，聽是最好的。 其次項，課后復習。有時候老師會給我們布置兩詞兩音跟聽寫作業(yè)。數(shù)學會布置題。我復習的時候，要做到不管復習哪一門課，在腦子里放一遍電影，看一遍課本，寫作業(yè)的時候，一動不動，做在這里寫，這樣才會又快又好。 第三項，練鋼筆字。到三班級了，我們要開頭練習練鋼筆字了，老師讓預備兩支新鋼筆。練鋼筆字時，

3、油不要亂甩，要留意怎樣寫才能寫好看。后來我跟媽媽還定了一個時間合約。這份合約根據(jù)自己完成相應的要求來兌換嘉獎。 第四項，堅持讀書、寫博。每一班級，老師都給我們布置買書的任務。三班級老師讓買的書是大盜賊三本，友愛的漢修先生、生命的故事，這些都是我們?nèi)嗉壉刈x書目，讀一本書我要做好讀書筆記。 在博客方面，我被雅茹姐姐邀請做了管理員，我有空要上去多評博。在評博的過程中，我發(fā)覺別人寫的特別好，原來抓住了要點來寫，寫得生動好玩，多讀別人的文章，我才知道自己努力的方向，多讀老師的文章，向他們學習，爭取自己的寫作水平上一個臺階。 新的學期，我要爭取得到更大的進步，加油。 新學期同學學習方案 篇2 新學期開頭

4、了，我上三班級了。我的新學期方案有下面幾點 ： 第一：學習方面， （1）我要每日多看課外書，多讀課文。 （2）每日書本都要帶齊。 （3）數(shù)學還要進步。 （4）英語都要會背。 （5）上課留意聽講、樂觀發(fā)言。 其次：守紀方面，我在以下兩點做得還不錯： （1）上課坐端正。 （2）按時到校。今年連續(xù)加油，要做得更好。 第三：做人方面，我要多交一些伴侶，我要以人為善，打快樂胸，多跟別人玩，在玩的時候，與別人一起共享玩具。這學期，我要多關(guān)懷他人，敬重師長、團結(jié)同學、孝敬父母，比如幫媽媽洗盤子、切菜、洗衣服、做飯等。當媽媽辛苦的時候，可以幫她捶捶背。我還要孝敬長輩，多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話，關(guān)懷他們

5、。 第四：平安方面，過公路時要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，過公路時左右看。放學時不能跟不熟悉的人走，要等家長來接。假如被別人騙走，看到四周有警察，就向警察求救。 我要努力達成上面的方案，不斷加油！ 新學期同學學習方案 篇3 20 xx，上半年是大二階段的下學期，我的高校三年生活也過了一半，正好是一個總結(jié)和方案的最佳時期。高校過了一半，主要是能清晰高校該怎么讀，同學生涯該怎么過。 我學的是商務管理，屬于經(jīng)濟管理類別專業(yè)，主要涉及營銷、管理、人力、商務類和其他商務幫助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣，應對工作范圍大，但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低，職位針對性弱。簡之：面面俱到，但無一精通。

6、依據(jù)我學校（廣東行政職業(yè)學院）XX年設定的專業(yè)來看，主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè)，如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè)，商務管理這個專業(yè)從我10級的兩個班削減到1個班，依我的推想，12年行院的專業(yè)設定會刪減商務管理這個專業(yè)。其實這樣的支配是很具備合理性的：商務管理沒有對應的工作崗位，而現(xiàn)在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿(mào)易等方面。細分專業(yè)是必定選擇，但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以，商務管理的優(yōu)勢是：可應對多種基本工作，就業(yè)范圍廣；劣勢：專業(yè)性不強，競爭力較弱。 所以，專業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是，如何利用同學身份把握最合適的學問和對應性

7、強的技能。 作為商務管理專業(yè)的同學，貼合個人的愛好和力量范圍，我個人的進展方向是營銷、公關(guān)、策劃、管理。詳細的工作：銷售、助理、公關(guān)策劃、營銷渠道。因而大二下學期，要做的是學好專業(yè)設定的課程，并學習活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡渠道、公關(guān)資源整合，以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的，比如學習力量、工作技巧的把握和摸索。組織行為學里對學技力量分五個等級：本本型、本本與情景結(jié)合型、力量型、嫻熟型、專家型。前三者是對一項技能把握的必定程度，學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到力量型和以上等級，力量型的概述是能敏捷地運用基本的規(guī)章去適應和處理遇到的各種新狀況，并能將理論與自己的閱歷結(jié)合起來，用創(chuàng)新

8、方法來提高理論的 應用性或適用性。力量型就是在畢業(yè)前期估計的最優(yōu)等級，即能達到遇到的狀況能用學習到的理論和相關(guān)規(guī)章搜尋出來并貼合實際加以解決，這個就是學習的最佳形態(tài)。而嫻熟型：可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應，僅僅在不尋常的問題消失時，才有意識地去深思熟慮如何解決問題，所以嫻熟型是工作之后的目標等級，專家型是抱負等級。所以，將專業(yè)設定的課程和個人進展愛好主導的理論學問做到本本與情景結(jié)合的層次，再通過在校的各類實踐與活動，嘗試著突破等級，作為個人的技能把握力量，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。 學習是好事，學得多的確有百益而無一害，但是要將學習劃階段，現(xiàn)在處于高校的中間點階段，主要目的

9、是為了步入社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用，所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素養(yǎng)要求更高，要么是人脈夠強硬，要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生，崗位的供應是由這個商業(yè)社會打算的?；旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的，說推動社會進展只是在制造效益的過程中起到的附加作用，沒有任何一個工作是為了做無用功而消失的。所以在行院的學習歷程中，學什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價值，更為工作的供應者制造更大的效益，才是我們側(cè)重要學的。除了各學者和專家整理的理論學問我要學，還要學會怎么思索，怎么整理思緒，怎么提煉學問精華，怎么總結(jié)閱歷和放眼將來，怎

10、么為打算收集有效的參考，怎么從別人身上學到對自己有用的東西，怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的狀況。 個人素養(yǎng)是由力量和素養(yǎng)打算的。有良好的素養(yǎng)特別重要。跟做事相比，我品質(zhì)可弱多了。當性格定型之后，更難于壓制性格上不好的地方，類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候，還是閉嘴吧。所以在學校生活的下半階段中，學習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素養(yǎng)。給上司聽從，給伴侶關(guān)懷，給顧客優(yōu)質(zhì)服務，給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風格，低調(diào)的態(tài)度，保存自己的特點，做自己想做的事，就不簡單鉆牛角尖困死自己了。對于得失和消失的各種狀況，解決問題是主，心態(tài)和態(tài)度也很重要，調(diào)整和適應力強也成為一種新的品質(zhì)。人無完人，但卻有不斷

11、完整自我的.人。 對于實踐，我還是堅持自己想做的事，關(guān)于參加校內(nèi)社團、同學會、班級等組織，效果好像不是我最想要的。當簡潔的工作已不能從中獵取到想要的東西時候，就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實踐，人是進步的，更有利于自己的進展，就盡管去做。詳細的方案是根據(jù)變化制定的。所以20 xx會有各種各樣的實踐方案。 新學期同學學習方案 篇4 一、做好“三定”?？隙▽W習目標，語文97分，數(shù)學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。 二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問

12、?！?三、上課用心聽講，仔細做好筆記，樂觀發(fā)言，力爭堂上學問堂上過關(guān)。 四、課后仔細完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。 五、虛心學習別人的特長與優(yōu)點，不嫉妒別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。 六、合理支配好休息時間與消遣時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參與一些有益的課外活動。 今后，我肯定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成果，為班爭光，為校爭光。 時間支配表 周一到周五 時間大事留意事項計時(分)下午4：304：50吃下午點心飯前要洗手20下午4：505：30做

13、老師布置的家庭作業(yè)1. 漸漸寫，仔細書寫; 2. 仔細讀題，看清晰再動筆; 3. 檢查改正錯題 4. 要背的課文先讀10遍; 5. 預習課文(讀23遍)40沒有家庭作業(yè)1. 習字; 2. 做一頁口算心算下午5：306：00玩或看電視 30下午6：007：00吃晚飯1. 飯前要洗手 2. 早吃完早去玩 3. 正式吃飯時間為30分鐘，吃完去玩60晚上7：007：30玩或看電視或看課外書 30晚上7：308：30做沒做完的家庭作業(yè) 做課外作業(yè) 預備明天上學的文具家庭作業(yè)(預習課文/家聽/更改錯題) 課外作業(yè)(習字/口算心算) 若全部完成，可提前進入下一項。3060晚上8：309：00看書，看電視 3

14、0晚上9：009：30洗澡 看書 30晚上10：00睡覺 說明： a)下午5：30之前不得看電視，否則取消晚上8：30的看電視時間。 b)提高效率，將有的時間消遣。 c)周五可以在晚上10：30分前睡覺。 周六和周日 時間大事留意事項計時(分)上午9：30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手-上午9：3010：30做沒做完的家庭作業(yè) 做課外作業(yè) 復習復習：聽寫全部的我會寫，重點是常寫錯的字 練習：語文卷一份 數(shù)學卷一份30上午10：3012：00自由活動 90中午12：0012：30中午飯時間 30下午12：306：00午睡和自由活動 -下午6：007：00晚飯時間 60晚上7：007：30自由活

15、動 30晚上7：308：30改正上午的錯題 預備明天上學的文具若全部完成，可提前進入下一項。3060晚上8：309：00看書，看電視 30晚上9：009：30洗澡 看書 30晚上10：00睡覺 說明： a)中午只有3045分鐘吃飯時間，吃不完沒零食吃的哦。 b)提高效率，將有的時間消遣。 c)周五周六可以在晚上10：30分前睡覺。但星期日要晚上10點之前睡覺。 新學期同學學習方案 篇5 第一階段：是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應當和學校的老師步伐全都，進行各科的細

16、致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個學問點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成果;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。 這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試非常重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特別的涵義：它是高校招生中保送、

17、推舉、評比市級三好同學的重要依據(jù)。我這里，特殊提示學習較好的高三同學，要非常重視這次考試。 其次階段：從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最珍貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是由于這個時期復習任務最重，也最應當達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的學問系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模勝利，可以使自己信念倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪

18、氣，妄自菲薄。應當為一模恰當定位，在策略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。 第三階段：從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最終的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要擅長調(diào)整自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊急復習中形成的不當?shù)纳镧?，以保證充足的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應當做少而精的練習。比如，花些工夫討論討論歷年高考的題目，由于這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，

19、又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。 在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。 在高三一年的復習中，我們應當留意合理支配每一天的復習時間。 在緊急的復習過程中，每天可供我們自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三復習成敗的關(guān)鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段珍貴時間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。我在高三每

20、天晚上復習時，周肯定為數(shù)學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文 日，周五定為化學日，每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。 以下是一些留意事項： 1、晚上肯定要保證睡眠。 2、上課聽好課(不要只顧著記筆記，聽明白其實更重要) 3、哪不懂，這些就是今日自己要消化的東西。 4、晚上不用薄命的熬夜! 5、每個周末都要把這周的學問，哪怕是草草的，也要過一遍。 好的學習成果，在于好的學習習慣。 新學期同學學習方案 篇6 一、指導思想 以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合班級特點，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進展的一代新人

21、。 二、班級基本狀況和目標： 大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的，要真正做好并不簡單。我也有同感，特殊是一班級的班主任更不好做，如何才能使天真爛漫的小伴侶的身心得到健康進展呢？我覺得責任特別重大，現(xiàn)制訂方案如下： （一）激發(fā)愛上學的熱忱 一班級的小同學剛從幼兒園升上來，過慣了有吃有玩的生活，現(xiàn)在一下子要他們適應學校生活是很難的。首先應穩(wěn)住他們的心情，依據(jù)他們活潑好動的天性開展多種有愛好的活動，并在上課時想方設法吸引他們，讓他們漸漸適應學校的生活，喜愛學校的生活。 （二） 制訂好班規(guī)文約 俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的學校生，他們許多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以剛開學時

22、比較難管理，應制訂好班規(guī)文約，并組織全班反復地學習，樹立起良好的班風和學風。 （三）班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手： 1、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?2、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的

23、方式，開展跳繩，做嬉戲，大課間等活動，使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 3、路隊紀律 為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使同學不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)督，準時管理樹立榜樣，培育班干。 （四）培育同學中的榜樣 一班級的同學自理力量弱，自學性差，要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習慣，必需先培育好得力的班領(lǐng)導，給每一位同學一個機會，考察一個星期，看誰各方面的力量最強，表現(xiàn)最好，然后才選出最好的那位作為班長

24、，為全班同學樹立榜樣，其他的班領(lǐng)導也同樣，只要誰有進步，表現(xiàn)好，就給他機會。這樣，我想同學們都會從各方面爭著表現(xiàn)，良好的習慣也就會很快形成 （五）其他方面 班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導同學健康成長。 新學期同學學習方案 篇7 六班級上冊新學期學習方案一個漫長

25、的暑假已過去，迎來的是一個美妙的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開頭了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到漂亮的校內(nèi)，開頭了新一學期的征途。 在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡樂，擁有過陽光，這都已成為永久的記憶， 新的學期，是我們六班級關(guān)鍵的一期。在這一期里，我要百尺竿頭，更進一步。在此，做新學期的準備如下： 一、做好預習 預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到： 1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學問有聯(lián)系，并復習這些學問; 2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要; 3、找出這節(jié)的重點與難點; 4、找出課堂上應解決的重點問題。 二、聽課 學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽

26、課應做到： 1、要有明確的學習目的; 2、聽課要特殊注意“理解”。 另外，上課的時候，我要仔細聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的學問全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。 其次，要仔細完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時自立完成。 第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不熟悉的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思;要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題，不

27、理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或登記來，其次天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。 三、做課堂筆記 做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應： 1、筆記要簡明扼要; 2、課堂上做好筆記后，還要學會課后準時整理筆記。 四、做作業(yè) 1、做作業(yè)之前，必需對當天所學的學問仔細復習，理解其準確涵義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟; 2、仔細審題，弄清題設條件和做題要求; 3、明確解題思路，確定解題方法步驟; 4、仔細認真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細檢查; 5、準時總結(jié)閱歷教訓，積累解題技巧，提高解題力量; 6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習

28、功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心自立完成作業(yè); 7、像思品、社會這些需要背的科目，要先背再做。 五、課后復習 1、準時復習; 2、方案復習; 3、課本、筆記和教輔資料一起運用; 4、提高復習質(zhì)量。 六、作息時間 每天早上7：00起床，晚上均為9：30睡覺。留意：要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書，都要按時睡覺，按時起床，從小養(yǎng)成守時、惜時的習慣。 七、每天堅持看書半個小時，選好書后要把厚的書讀薄，薄的書讀厚。由于讀書的目的就是為了應用，只有在運用學問時才會感覺到學問太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣。 八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。

29、) 九、每個周抽時間練一次書法。 練書法14個字的方法是：先讀懂帖，再臨(要認真再認真，爭取以假亂真)，最終描。5次過后按規(guī)范字書寫大賽要求寫一幅作品。 新學期同學學習方案 篇8 1、學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學習方案就是規(guī)定在什么時候?qū)嵭惺裁捶椒ú襟E達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短方案指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。 2、恰當支配各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了方案可以把自己的學習管理好。到肯定時候?qū)Ρ确桨笝z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。 3、對培育良好的學習習慣大有關(guān)心。良好習慣

30、養(yǎng)成以后，就能自然而然地根據(jù)肯定的秩序去學習。有了方案，也有利于熬煉克服困難、不怕失敗的精神，無論遇到什么困難挫折也要堅持完成方案，達到規(guī)定的學習目標。 由于學習方案有必要又大有好處，所以有方案地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習方案。這一點越是高班級越明顯。 好的學習方案大致包括三方面的內(nèi)容： 一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂方案前首先進行自我分析。 1、分析自己的學習特點，同學們可以認真回顧一下自己的學習狀況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過學問不易遺忘；有的理解力好，老師說

31、一遍就能聽懂；有的動作快但常常錯；有的動作慢卻很認真。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的擅長進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好你可以全面分析。 2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成果在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價，新學期作文怎樣制訂新學期的學習方案?。二是和自己數(shù)學成果的過去狀況比，看它的進展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。 二、確定學習目標學習目標 確定學習目標學習目標是同學學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力氣。沒有學習目標，就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時間的極大鋪張。 確定學習目標首先應體現(xiàn)同學德智體全面進展的教育方針，其次要根據(jù)學校的教育要求，此外還要依據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭狀況。 學習目標要具有適當、明確、詳細的特點。 適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，簡單丟失信念，使方案成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要依據(jù)自己的實際狀況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標. 明確就是指學習目標要便于對比和檢查。如：今后要努力學習，爭取更大進步這一