2022年音樂老師心得體會范文

1、第 第 頁2022年音樂老師心得體會范文篇一：音樂老師心得體會范文 轉(zhuǎn)瞬間，焦灼而有序的一學(xué)期教學(xué)工作又結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的音樂教學(xué)工作，有肯定的成果，也有肯定的缺憾?，F(xiàn)將這一學(xué)期的如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。 一、基本狀況概述 本學(xué)期堅持以審美教育為核心，著重培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰慧、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。著重以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂實踐活動(聽、看、唱，及律動)中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、使同學(xué)的技能得到了淺顯的熬煉。 二、取得的成果與閱歷 1、以音樂的五大“基本理念”為教學(xué)的新理念。在教學(xué)中，老師

2、要敢于嘗試新的，把同學(xué)作為教育的主體，通過各種手段使同學(xué)懂得“愛學(xué)”與“如何學(xué)?”培育同學(xué)喜愛音樂及高尚的情操。老師在仔細備課的基礎(chǔ)上，運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染同學(xué)啟發(fā)同學(xué)的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌頌，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。 2、教學(xué)中，在仔細備課的基礎(chǔ)上，運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染同學(xué)啟發(fā)同學(xué)的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌頌，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。 3、在教學(xué)中，一方面引導(dǎo)同學(xué)演唱要有良好的姿態(tài)，正確的呼吸精確的發(fā)音，清楚的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求同學(xué)做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理

3、解技能，培育良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。 4、在教唱一首新歌，為了使同學(xué)能達到學(xué)會全歌，利用示范教學(xué)法，都是先將全歌頌一遍，作為一次示范，然后教唱，最末講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于繁復(fù)歌曲的學(xué)習(xí)，培育同學(xué)以后自學(xué)的技能。 5、本學(xué)期除了正常的上課外，音樂特長班繼續(xù)開展，為孩子們?nèi)娴爻砷L搭建了完滿的訓(xùn)練平臺。通過大家的共同努力，也取得了較好的成果。勝利舉辦了“六月的鮮花”文藝匯演和“新年古詩誦讀暨新年文藝匯演”，演出中隊員們精美好聽的歌聲打動了在場的評委和觀眾，時常響起激烈的掌聲。合唱隊的隊員們也表現(xiàn)很超卓，在縣第三屆中學(xué)校藝術(shù)節(jié)競賽中表演的讀唐詩七色光之歌榮獲縣二

4、等獎，取得的成果得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的全都好評，也為孩子們增加了走向成功的信心，學(xué)習(xí)的熱忱更高了。 三、采用的方法和 1、為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。 2、通過演唱，觀賞更好地培育同學(xué)對音樂的愛好。 3、另外還給他們的環(huán)境較為寬松。如，在教學(xué)中可以通過小組結(jié)合，個人結(jié)合的形式進行律動，自編舞蹈動作等。讓同學(xué)真正的徜徉在藝術(shù)的殿堂之中。 四、不足及今后努力的方向 不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育，但對同學(xué)的傳授有些欠缺。對于有些同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥?/p>

5、學(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)，所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)留意把握尺度，加強幽默能量。 總的說來，本學(xué)年的音樂工作做的比較滿足，雖然也還有不足之處，我想在今后的教學(xué)和教研工作中，我會奮起直追、找出不足、仔細改進、努力提高，我想我肯定會把音樂工作做的更超卓。 篇二：音樂老師心得體會范文 本學(xué)期任教初二班級13個班的音樂課。每個班的同學(xué)對音樂喜愛的愛好不同，所以我采用了教材和現(xiàn)代流行音樂相結(jié)合的教學(xué)模式，培育同學(xué)有感情的演唱歌曲、表現(xiàn)歌曲和感受音樂的技能，提高音樂審美技能，陶冶高尚情操，從而達到提高同學(xué)整體素養(yǎng)的目的。 一、課堂教學(xué) 堅持以審美

6、教育為核心，著重培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰慧、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。著重以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂實踐活動(聽、看、唱，爭論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。 二、課堂管理 為了讓同學(xué)主動參加表現(xiàn)，上課盡量讓同學(xué)學(xué)的輕松、開心，多用鼓舞的言語來激勵同學(xué)，使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到好的教學(xué)設(shè)計，抓住同學(xué)的留意力。對于課堂上涌現(xiàn)的個別不遵守紀律的同學(xué)，課后進行同等談話，動之以情，曉之以理。 三、教學(xué)中取得的成果與閱歷 在教學(xué)中，仔細備課的基礎(chǔ)上，運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象

7、感染同學(xué)啟發(fā)同學(xué)的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌頌，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)同學(xué)演唱要有良好的姿態(tài)，正確的呼吸精確發(fā)音，清楚的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求同學(xué)做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。 四、其他 我經(jīng)常運用休息時間去自費采集各種音樂文化資料，以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很著重本身的學(xué)習(xí)。如：參與新音樂課程標準的學(xué)習(xí);參與遠程微軟培訓(xùn);在英特網(wǎng)上與各地的中學(xué)校老師進行溝通。但做得特別不夠的是聽課太少，使我丟失了許多徑直學(xué)習(xí)的機會。 以上是我教育教學(xué)工作的總結(jié)，不足之處今后要嚴格要求自

8、己，努力學(xué)習(xí)，揚長避短，更上一層。 篇三：音樂老師心得體會范文 時間荏苒，在過去的一學(xué)期，作為音樂老師的我，勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，有肯定的成果，也有肯定的不足，為了更好地做好今后的工作，、吸取教訓(xùn)，素養(yǎng)要求我們要面對全體同學(xué)，使同學(xué)的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素養(yǎng)等都要得到全面和諧地進展，性格特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。 一學(xué)年來，我從各方面嚴格要求自己，積極向老老師請教，結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況，勤勤懇懇

9、，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié)。 一、師德表現(xiàn)方面： 喜愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)立場仔細，教風(fēng)扎實，嚴格遵守學(xué)校的，仔細學(xué)習(xí)新的教育理論，實時更新教育理念。 積極參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。 二、課堂教學(xué)： 堅持以審美教育為核心，著重培育同學(xué)對音樂的愛好、及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰慧、激發(fā)同學(xué)對音樂的愛好與追求。著重以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂實踐活動(聽、看、唱，爭論、想象及律動)中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。 三、課堂管

10、理： 為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。 四、特色工作： 本學(xué)期，我編排了合唱節(jié)目紅軍學(xué)校校歌、祖國在我心窩里、映山紅、祖國我們遠航回來了等。 五、工作考勤方面： 我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 除了日常的教學(xué)工作之外，我還負責(zé)校內(nèi)腰鼓隊的輔導(dǎo)工作，依據(jù)本校同學(xué)的基礎(chǔ)，發(fā)掘有節(jié)奏韻律感特長的同學(xué)，組織他們參與腰鼓隊，在學(xué)校的支持下，建成本校特色的腰鼓隊，并在肯定程度上提高了我校的文化氛圍。不計酬勞，任勞任怨、

11、加班加點，力爭按時保質(zhì)完成工作。 總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中，通過和同事共同的努力，使我順當(dāng)完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，在這個和諧的工作環(huán)境中，我學(xué)到了許多工作閱歷，取得肯定的成果，但在教學(xué)工作中，自身尚有不成熟之處，還需繼續(xù)努力提高自身的技能。寄望于下一學(xué)期為提高我校同學(xué)的音樂水平，營造和諧、美妙的學(xué)校文化氣氛，促進我校素養(yǎng)教育的進展作出更大的努力和貢獻! 篇四：音樂老師心得體會范文 本學(xué)期，我擔(dān)負的是二班級和六班級的音樂教學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱忱支持和關(guān)懷下，本人較順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期音樂教學(xué)計劃。 作為一位老師，我每一節(jié)課在上課前，都要查閱大量的資料，了解與課文內(nèi)容相關(guān)的知識點，然后進

12、行細致地備課，而且不斷對教學(xué)方法進行探究、，優(yōu)化課堂教學(xué)，在開心的教學(xué)中取得肯定的效果。同時，也虛心地向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)好的閱歷，好的教學(xué)方法，進而嘗試著運用到自己的教學(xué)過程中?，F(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)作一次簡約的總結(jié)。 一、熟讀教材，因材施教，依據(jù)實際合理安排教學(xué)計劃。 開學(xué)初，本人對教材進行全面分析，對教材的目的、目標都進行了正確的把握。并依據(jù)二班級同學(xué)的基礎(chǔ)和接受技能的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍，合理地安排好學(xué)期教學(xué)計劃。在對同學(xué)有了初步了解以后，我發(fā)覺每個班級的同學(xué)在接受技能，知識基礎(chǔ)與愛好上都是不盡相同的，特別是二班級的同學(xué)音樂基礎(chǔ)知識技能和六班級的基礎(chǔ)知識技能不同，依據(jù)這一點我給不同的

13、兩個班級制定了不同的教學(xué)目標，一個學(xué)期下來，同學(xué)的整體音樂素養(yǎng)方面有了較大的提高(尤其在節(jié)奏和音準方面)，同學(xué)的音樂接受技能也加強了，使音樂教學(xué)取得了較高的質(zhì)量。 二、在教學(xué)中多采納啟發(fā)、引導(dǎo)式，運用多種手段，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好與參加愛好。 在教學(xué)中，同學(xué)開始時是處于一種被動狀態(tài)下的，但教學(xué)究竟是教與學(xué)的一個過程，在這個過程中同學(xué)應(yīng)當(dāng)是主動地學(xué)。整個教學(xué)過程中，同學(xué)應(yīng)當(dāng)是從“要我學(xué)我想學(xué)我要學(xué)”這一過程轉(zhuǎn)變的。為了達到這個目的，一方面，本人在教學(xué)模式上采納一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)問，吸引住同學(xué)的留意力，并不斷地對同學(xué)進行啟發(fā)，誘發(fā)同學(xué)進行積極的思索;另一方面，我通過大量的實物展示與課件相結(jié)合，充分調(diào)動

14、同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)愛好，從而達到課堂教學(xué)地優(yōu)化。 三、在教學(xué)中添加一些游戲表演、增加趣味性。 音樂教學(xué)中，在比較枯燥的觀賞和樂理課上，同學(xué)的愛好比較低落，教學(xué)比較難開展。本人就大膽的在這些教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)挠螒虮硌荩黾诱n堂教學(xué)的趣味性。同學(xué)在課堂上的積極性大大提高，課堂教學(xué)收到了事半功倍的效果，特別是二班級的同學(xué)效果明顯。如：四分音符(同學(xué)用“走”來感知);八分音符(同學(xué)用“跑”來感知)。 四、課余時間的溝通與輔導(dǎo)。 課余時間我與同學(xué)在吉他等等樂器還有民族舞方面進行溝通，對個別同學(xué)進行因材施教的輔導(dǎo)，在這個學(xué)習(xí)的過程中同學(xué)與我共同進步了。 當(dāng)然，我在教學(xué)中也存在這樣和那樣的不足，但我會盡的

15、技能和努力改正不足的地方，進一步優(yōu)化課堂教學(xué)，從而更好的表達教育“以人為本”的思想，表達“生命教育”的指導(dǎo)思想。另外，自身的素養(yǎng)和教學(xué)基本功還需要進一步的學(xué)習(xí)和提高，我預(yù)備用假期得時間，來多讀一些音樂教育的書籍來充盈豐富自己，提高自己! 篇五：音樂老師心得體會范文 本學(xué)期，我擔(dān)負三、四班級的音樂教學(xué)工作。一學(xué)期來，我仔細扎實地對待教學(xué)，虛心向他人學(xué)習(xí)，在實踐中積累了自己的一些教學(xué)感悟。 一、不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，與時俱進。 為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期我積極參與學(xué)校的活動還有老師進展中心對新老師的同課異構(gòu)活動。音樂聽課評課教研活動，積極找問題，虛心請教他人，尋求解決問題的途徑。為了上好每一節(jié)課，我依舊像以前一樣仔細鉆研教材，并結(jié)合本班同學(xué)的實際特點，備好課，上好課。平常，我堅持自己獨立備課，因此為加強教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。課堂上，我著力抓好教學(xué)新常規(guī)。并以同學(xué)為主體，有目的、有條理地引導(dǎo)他們進行學(xué)習(xí)，自主獵取知識。經(jīng)過這一學(xué)期的音樂專業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)練，同學(xué)們已經(jīng)初步有了肯定的音樂素養(yǎng)基礎(chǔ)。 二、在音樂課抓教學(xué)新常規(guī)的要求 1、分別針對三、四班級不同的歌頌要求，要求三班級的孩子需要嫻熟演唱全冊歌曲，并有感情的背誦23首歌曲。要求四班級的孩子需要嫻熟演唱全冊歌曲，并有感情的背誦演唱46首歌曲。 2、由于三、四班級孩子對音樂和律動都很喜