食品品控試用期工作總結(jié)

1、Word 食品品控試用期工作總結(jié) 食品品控試用期工作總結(jié)一 三個(gè)月的時(shí)間，短短長長，感慨良多。現(xiàn)將試用期工作總結(jié)如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出珍貴看法。 記得剛來的時(shí)候，對崗位是忐忑青澀、手足無措，對工作更是搟面杖吹火，盡管我以前的經(jīng)受也是豐滿而充實(shí)的，然而對于新的環(huán)境，仍舊需要一個(gè)緩沖，那段時(shí)間也犯了不少低級而稚嫩的錯(cuò)誤，譬如第一次開三聯(lián)時(shí)候的緊急興奮，第一次收款時(shí)的編碼混淆與輸入金額錯(cuò)誤，等等等等，但都在同事老師們的沒有事兒和閱歷之談中，慢慢的就成為過去。為了更好更快的進(jìn)入角色，我每天下班之后仍舊要到柜組待上一段時(shí)間，盡可能多的參加前臺事務(wù)。我逢事必尋遇事必問，終于在鼓舞與堅(jiān)持中爭取到一個(gè)良

2、好的開局。 如今，身為朝陽儲干，在大廈食品商場實(shí)習(xí)，我想我至少在以下三個(gè)方面有所收獲： 第一，是心態(tài)好。許多人認(rèn)為營業(yè)員崗位上做一年，是對自己人生的不負(fù)責(zé)任，我卻不這么想，我反而覺得這是一種人生熬煉，一段豐富的人生歷程，也是一種心態(tài)成熟的量化和基礎(chǔ)的夯實(shí)。首先是很快的調(diào)整好自己并進(jìn)入營業(yè)員這個(gè)角色，在踏實(shí)中不斷的追求上進(jìn)。組里部里和樓層里的各種事務(wù)，是瑣碎而簡單的，我盼望自己擁有這些力量并能很好的發(fā)揮出來，由于我覺得力量就是能自信又快速的辦好各種事情，于是我嚴(yán)格要求自己，不斷的告誡自己遇事鎮(zhèn)靜冷靜，按部就班，假如我能順當(dāng)?shù)耐瓿缮霞壗唤o我的每一項(xiàng)工作，并能達(dá)到自己給自己的期望值，我就算完成了自己

3、的超越。其次是堅(jiān)持，如今，我喜愛我自己的工作，喜愛這個(gè)企業(yè)，我的每一刻，都是勞碌而快樂的。 其次，工作技能有了提高。我算是勤快而肯干的，部組上貨，我搶著幫忙，組長傳票據(jù)，我搶著上樓，包括部里考勤，我都仔細(xì)的劃。如今，我對一樓算是比較熟識，大部分同事，我都能叫得上名字或者是混個(gè)臉熟;對于銷售工作，雖然談不上得心應(yīng)手，但是已經(jīng)習(xí)慣多了，譬如調(diào)去支援月餅時(shí)，就能很快的找到熟識商品學(xué)問的切口，并算是成熟的完成交易;對于略微有一些接觸的業(yè)務(wù)和管理工作，我也在努力的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。 第三，開頭承辦各種事務(wù)，抓住每一個(gè)機(jī)會。被分到一樓做食品真的是我的幸運(yùn)，這里事務(wù)多，狀況簡單，最能熬煉人，我盼望我在這里能盡展所

4、長，做到游刃有余，并且能盡可能多的參加各種事務(wù)。遼臺快樂就好選節(jié)目，我主動(dòng)報(bào)名，雖然演的不怎么樣，但是能夠選拔參加，已經(jīng)感動(dòng)不已。管理經(jīng)理讓出一樓板報(bào)，我和另一名同事樂觀協(xié)作，相互揣摩并得以完成，雖然小有瑕疵，但是受到確定，仍舊是快樂的。樓層企業(yè)文化全民總動(dòng)員，我仔細(xì)備戰(zhàn)，見賢而思齊，堅(jiān)持到最終，收到獎(jiǎng)品樂樂和和。進(jìn)行我愛食品主題征文，我最先交稿，雖然寫偏了內(nèi)容，但是從眾多老員工的字里行間讀出那些真摯，依舊讓我感動(dòng)、借鑒。如今，我已是食品商場記者站一名小記者，每天上下班都在樓層查找新聞素材，為新聞、網(wǎng)站和百貨報(bào)樂觀供應(yīng)一些可以利用的文字，聽到廣播中有自己樓層的信息，成就感非凡。等等，這一切的一

5、切，我都在不斷的經(jīng)受和體驗(yàn)著，并都將成為我不斷進(jìn)步的階梯。 在以后的工作中，我將努力奮進(jìn)，做好工作支配及個(gè)人工作方案，將工作做到更好。 食品品控試用期工作總結(jié)二 首先，在保教方面。 1、在幼兒保育領(lǐng)域上，樂觀協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常生活進(jìn)行無微不至的照看，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保老師和幼兒都能生活在一個(gè)潔凈光明的地方。 2、在教育教學(xué)上，新老師面臨的最大問題是不熟識教材，不了解重、難點(diǎn)，也沒有閱歷去上好課。對此，在工作之初，總是對于各式各樣的課程束手無策，內(nèi)心忐忑擔(dān)心。俗話說，“萬事開頭難”。所以，我每次都很仔細(xì)的備課，查閱資料把自己的教案寫好。除此之外

6、，我虛心向老老師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。為了把自己的教學(xué)水平提高，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多聽其他老師的課，從中學(xué)習(xí)別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。 3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論學(xué)問，博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和進(jìn)展這種理論。另外，在提升教育、教學(xué)實(shí)踐力量方面，我仔細(xì)鉆研，虛心向他人請教，準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的閱歷，并鼓舞自己勇于創(chuàng)新。 其次，在師德方面。 始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)把“師德”

7、放在一個(gè)極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，早在千年以前，對于老師的職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今日老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感，對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)同學(xué)的心智。我認(rèn)為作為一名幼兒老師，首先應(yīng)當(dāng)向把愛灑向每一個(gè)孩子，樹立良好的老師形象，最大限度地培育和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺幼兒的閃光點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)地賜予確定和關(guān)心，學(xué)會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿意。其次，對孩子要有急躁，要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分進(jìn)展每一個(gè)孩子的共性，公平地對待每一個(gè)孩子，并努力給每一個(gè)孩子供應(yīng)最

8、好的教育，為每一個(gè)孩子的勝利做最充分的預(yù)備。讓每一個(gè)孩子的身心都能健康成長，讓每一個(gè)孩子每天都有好感覺，讓每一個(gè)孩子都能獲得勝利。 所以在這樣的認(rèn)知上，我不斷的督促自己必需盡量陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除此之外，還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面，即是：關(guān)注同學(xué)的全面進(jìn)展與多元智能，關(guān)注同學(xué)的“最近進(jìn)展區(qū)”與持續(xù)進(jìn)展，關(guān)注同學(xué)進(jìn)展的情感與需求，關(guān)注同學(xué)共性化的學(xué)習(xí)與進(jìn)展方式，關(guān)注同學(xué)進(jìn)展的自我期望與動(dòng)力機(jī)制。從而從心態(tài)上打算師德，從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此，今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。 再次，在自身進(jìn)展與提高方面。 為了提高自身的專業(yè)水平，我要求自己不斷的鉆研各

9、種教育相關(guān)學(xué)問理論，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)施面對全體和因材施教的原則，使每一個(gè)孩子都更有共性的成長。而作為一名幼兒英語老師，更應(yīng)當(dāng)在不斷加強(qiáng)自己的英語專業(yè)水平，提高口語力量，盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境。 最終，經(jīng)過這一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，我深知“書癡者文必工，藝癡者技必良”的道理。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工的基本要求。所以，在以往的學(xué)問不能滿意將來進(jìn)展需求的時(shí)候，我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己，努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河，常流常新!從而適應(yīng)社會對老師的素養(yǎng)要求更高的大趨勢，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天

10、奉獻(xiàn)自己的力氣! 食品品控試用期工作總結(jié)三 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間來到公司已經(jīng)三個(gè)月有余。三個(gè)多月以前，還沒從畢業(yè)的感傷中走出來的我來到金山工業(yè)區(qū)，可怕自己需要花很長時(shí)間融入到這個(gè)全新的集體中。沒想到公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們都很和氣有愛，這讓我很快完成角色轉(zhuǎn)變，收獲了一份小確幸，積累了不少閱歷，也發(fā)覺了一些不足。 一、工作內(nèi)容 入職以來，在帶教老師張_經(jīng)理的指導(dǎo)下，我的主要工作是人力資源各模塊的相關(guān)工作，同時(shí)幫助處理組織人事、國家務(wù)國家建相關(guān)工作。綻開來講，主要有以下基礎(chǔ)性工作。 (一)聘請 由于公司國家群工作部負(fù)責(zé)人和團(tuán)委書記兩個(gè)崗位面對社會與公司內(nèi)部同時(shí)開展聘請，近期我開頭接觸到聘請工作。已經(jīng)完成確定

11、聘請渠道、發(fā)布聘請廣告、擬定競聘通知、篩選應(yīng)聘簡歷、匯總簡歷信息、繪制面試建議表等前期工作，后續(xù)會連續(xù)跟進(jìn)整個(gè)完整聘請流程。 (二)培訓(xùn) 7月份的重點(diǎn)工作圍繞培訓(xùn)，先后組織公文寫作、員工職業(yè)化塑造、南北湖素養(yǎng)拓展、領(lǐng)導(dǎo)寄語四場培訓(xùn)，其中公文寫作培訓(xùn)面對公司各部門及子公司全體員工，其他3場培訓(xùn)面對新員工。在張老師的支持下，我自立完成四場培訓(xùn)從擬定通知到收尾的全部環(huán)節(jié)。 (三)薪酬 薪酬的核算是常規(guī)工作，除了每月工資福利核算，有時(shí)也需繪制一些其他貨幣型收入表格。在工資發(fā)放日之前需要完成工資表、福利表、社保說明書、公積金說明書、住宿費(fèi)清單等表單的核算與簽字，同時(shí)也需要完成薪資一系列配套工作，主要包括

12、復(fù)印簽字版工資系列清單以留檔、匯總工資小結(jié)、制作與發(fā)放工資條、填寫人力資源預(yù)算明細(xì)表和收入臺賬。工資系列清單以外的收入表格還有獎(jiǎng)金、機(jī)關(guān)文明獎(jiǎng)與年休假補(bǔ)貼等。除了月度的薪酬核算，也完成了成本測算、公積金基數(shù)調(diào)整等年度工作。 (四)入離職 這部分的工作主要是入離職員工手續(xù)辦理，一開頭我處理入職、試用期轉(zhuǎn)正、離職手續(xù)時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂，但總結(jié)了第一次辦理的閱歷后固化了流程，之后的手續(xù)開頭游刃有余。詳細(xì)的工作都在擬定的流程圖中有體現(xiàn)，不再贅述。 (五)組織人事 組織人事不是我該階段的主要工作，但有幸?guī)椭鷧⒓恿艘淮卧囉闷谵D(zhuǎn)正考察以及一次領(lǐng)導(dǎo)提拔全流程，這兩次工作讓我對組織人事的工作有了初步了解。 (六)其

13、他工作 除了上述五個(gè)板塊的工作，試用期間，我也處理了一些其他工作，如參與一些工作會議、采寫部門活動(dòng)新聞稿、草擬人力資源管理手冊中的入離職流程、高校生落戶流程、薪資發(fā)放流程等手續(xù)、供應(yīng)員工信息、開具收入證明等等員工服務(wù)工作。 二、工作閱歷 這三個(gè)多月的工作時(shí)間帶給我的，不僅是讓我慢慢嫻熟了人力資源各模塊的辦理技能，同樣珍貴的是通過這些基礎(chǔ)性工作積累的工作方法和工作閱歷。在帶教老師和其他同事的指引下，我總結(jié)了以下幾個(gè)讓我受益匪淺的閱歷。 (一)建立臺賬，讓工作有依據(jù) 臺賬管理法對我這三個(gè)月的工作作用特別大，我信任這個(gè)工作方法會讓我終生受益。短短三個(gè)月，許多臺賬從無到有，讓我許多工作的開展有據(jù)可循，

14、節(jié)約了大量時(shí)間，并且提高了處理事務(wù)的精確 性。參與會議臺賬讓我明確知道自己在何時(shí)何地參與了什么主題的會議，為將要實(shí)行的措施供應(yīng)依據(jù);問題臺賬清晰記錄了自己在哪些類型的工作中犯過怎樣的錯(cuò)誤并且實(shí)行了怎樣的解決方法，為我不再犯同類錯(cuò)誤供應(yīng)關(guān)心;收文臺賬明確記載何年何月收到哪個(gè)機(jī)構(gòu)的文件，為人力資源部的工作支配供應(yīng)依據(jù);薪酬變更臺賬具體記錄公司員工薪酬變更明細(xì)，為我薪酬核算零失誤供應(yīng)依據(jù)。還有工作總結(jié)與工作方案臺賬、員工信息臺賬、學(xué)歷臺賬、員工異動(dòng)臺賬、員工請假臺賬等等，各類臺賬的每一次充實(shí)都為我以后工作的開展供應(yīng)便利，這個(gè)方法我會始終沿用下去。 (二)總結(jié)套路，讓工作有范本 雖然套路這個(gè)詞平常好像

15、是個(gè)貶義詞，但從另一個(gè)角度看，我認(rèn)為套路等同于規(guī)范，所以有了套路，就有了處理事務(wù)的固化范本。在張老師的教育下，我總結(jié)了幾個(gè)以后要堅(jiān)守的套路。第一個(gè)是人力資源各模板的套路，聘請、培訓(xùn)、績效、薪酬、入離職等等都有相應(yīng)的規(guī)范流程，詳細(xì)的程序已經(jīng)擬定流程圖，這些都為以后類似問題的處理供應(yīng)了范本。其次個(gè)是匯報(bào)工作或提問的套路，通常有個(gè)步驟：想清晰要匯報(bào)或提問的工作是什么弄明白問題產(chǎn)生的緣由是什么;有哪些方法可以解決這個(gè)問題，自己即將實(shí)行何種方法來解決問題，這個(gè)方法的路徑是怎樣的;想明白以上問題再匯報(bào)。 第三個(gè)是目標(biāo)管理的套路，即SMART原則，目標(biāo)必需是詳細(xì)的、可衡量的、可達(dá)到的、與其他目標(biāo)相關(guān)的、有時(shí)

16、限的，自己在制定目標(biāo)是都考慮這幾個(gè)要素，會讓自己更加高效、規(guī)范地工作。第四個(gè)是解決問題的套路要遵循PDCA循環(huán)，即方案(plan)執(zhí)行(do)評估(check)應(yīng)用(action)的路徑，在方案完解決問題需要的流程后，根據(jù)流程執(zhí)行，結(jié)束后要對流程進(jìn)行衡量，找出與預(yù)期結(jié)果的差距，最終對差距進(jìn)行分析，找出問題根源，并改進(jìn)。這些套路我還沒有完全做到，但是我連續(xù)努力的方向。 (三)用完全力，讓工作有成果 這點(diǎn)體會來自于我自己曾經(jīng)的幾次錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)的我拿到一個(gè)要解決的問題，經(jīng)過思索后給出自己眼中的成品，結(jié)果由于完全不合格被駁回，這些時(shí)候其實(shí)就是自己沒有用完全力，也導(dǎo)致自己的工作沒有出成果。這讓我明白在對待

17、自己工作中任何一件事情的時(shí)候都要有用完全力的心態(tài)，對于一項(xiàng)工作的任何細(xì)節(jié)都應(yīng)當(dāng)考慮到盡善盡美，哪怕是自己需要再大的努力，只要具有可行性，就應(yīng)當(dāng)讓自己的工作完成得最好，達(dá)到提交任務(wù)時(shí)就是最終成果的境界。相對的是工作中要杜絕敷衍了事的心態(tài)。 三、工作方案 上述工作閱歷其實(shí)也是從自己工作不足中總結(jié)出來的，更加說明白自己需要完善的地方還有許多，除了堅(jiān)持上述提到的工作閱歷外，我還方案在組織層面和個(gè)人層面做到以下幾點(diǎn)短期目標(biāo)。 (一)組織層面盤點(diǎn)人才 來公司三個(gè)多月，卻對公司的人員信息沒有太熟識，其實(shí)這算是自己失職，因此方案在年底完全熟識公司各部門員工的具體信息，達(dá)到張老師問到任何員工的信息我都能對答如流

18、的水平，并且補(bǔ)充完善相關(guān)臺賬信息。 (二)個(gè)人層面充實(shí)自我 目前對自己的職業(yè)規(guī)劃定位比較模糊，只知道自己會堅(jiān)持在人力資源這個(gè)崗位上。接下來，我方案在12月份之前確定自己的職業(yè)進(jìn)展方向，并且弄清晰要達(dá)到相應(yīng)的方向需要具備哪些學(xué)問、技能與力量，自己所擁有的與所需要具備的差距在哪里，確認(rèn)差距后制定一個(gè)充實(shí)自我的具體目標(biāo)。另外，自我的充實(shí)也是為了能在公司人力資源這方面工作做得更好。 寫于20_年9月30日，試用期結(jié)束時(shí)，雖然寫得不好，卻是對自己初入職場的階段性總結(jié)，或許會對以后的工作有作用吧，祝我們都工作順當(dāng) 食品品控試用期工作總結(jié)四 到_工作快三個(gè)月了，經(jīng)過二十多天的培訓(xùn)后_開業(yè)到實(shí)際技能操作，如今

19、面臨著轉(zhuǎn)正考核，我給自己總結(jié)了以下內(nèi)容： 剛剛到這個(gè)新的環(huán)境中的時(shí)候，有點(diǎn)不適應(yīng)，每天的工作，真的覺得有點(diǎn)累而且有點(diǎn)無趣。可隨著時(shí)間漸漸的過去，和同事之間的熟識，試著讓自己能夠融入這個(gè)團(tuán)體里去，而且我漸漸的發(fā)覺其實(shí)收銀工作也不是那么無聊的。每當(dāng)想到這里，我就不斷的鼓舞自己，要好好在這里工作，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問。 作為一名合格的收銀員，要有良好的工作姿勢，良好的待客態(tài)度，熱忱接待顧客，對待顧客要用禮貌用語，說話語氣要親切，不能對顧客大聲說話，要留意自己的儀容、儀表，動(dòng)作要大方，舉止優(yōu)雅文明，不能將個(gè)人心情帶入工作中。還要熟識賣場的各種商品信息，特殊是活動(dòng)期間的商品信息;熟識樓層布局;在收銀過程中

20、要做到、唱收、唱付、唱找，以免引來不必要的麻煩。錄入小票時(shí)要先核對小票信息是否正確，如不正確時(shí)，讓營管去找營業(yè)員核對，在收銀過程中不要漏收、少收、多收。真心地微笑去接待每一位顧客，縱然顧客有事無理取鬧，我們也要做到鎮(zhèn)靜冷靜，保持好自己的心態(tài)，通知領(lǐng)導(dǎo)，盡量避開與顧客之間發(fā)生沖突。 在這三個(gè)月的工作中，我發(fā)覺要做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁忙還是悠閑，要用樂觀的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是由于工作量比例的大小而去埋怨,由于埋怨是沒有用的。 以上是我在實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)，在以后的工作當(dāng)中還要連續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，提升自己的業(yè)務(wù)技巧如，盼望在以后的工作中有不足請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)。 食品品控試用期工

21、作總結(jié)五 我于5月12號成為公司的試用員工，至今已近3個(gè)月，依據(jù)公司規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。在這期間是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受，也給我留下了精彩而美妙的回憶。使我能夠這么快的熟識這一切，首先離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和指導(dǎo);同時(shí)也離不開同事對我無私的關(guān)懷和關(guān)心。從內(nèi)心而言，我在這里感覺到公司的融洽工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化。在崗實(shí)習(xí)期間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的急躁指導(dǎo)下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)e，也熟識了公司的整個(gè)操作流程。也為我有機(jī)會成為_的一份子而驚喜萬分。 在本部門的工作中，我始終嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)和客戶布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)嚴(yán)格要求下屬做好本職工作;利用自己在別的公司好的管理方法應(yīng)用到工作中去，培訓(xùn)下屬能準(zhǔn)時(shí)反映問題及處理問題的力量。經(jīng)過近三個(gè)月，我現(xiàn)也能夠自立處理本職工作，能對車間問題進(jìn)行簡潔分析處理，并與iqc工程師一起處理相關(guān)來料品質(zhì)問題，與生產(chǎn)主管溝通協(xié)調(diào)相關(guān)品質(zhì)問題的處理方法，訂正產(chǎn)線相關(guān)作業(yè)不當(dāng)(人,機(jī),料,法,環(huán))造成的品質(zhì)問題，把制程中存在的問題降低到最小。我在工作過程中充分做到仔細(xì)，負(fù)責(zé)，主動(dòng)的了解生產(chǎn)現(xiàn)場狀況。和組長及巡檢的溝通，使我了