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文檔簡介
1、幼兒藝術感知階段 人物單元藝術游戲班(幼兒園中班4-5歲)游戲班(4周歲)課標解析認識三原色(紅、黃、藍)、間色(橙、綠、紫等)、黑白等常用顏色,色彩可對應生活中常見物象;認識點,線,形等基本圖象符號及其變化??蓢L試用基本符號進行簡單的組合造型;使用簡單的工具、材料,在撕、卷、折疊和揑、壓、盤等嘗試性操作中,促進兒童運動協(xié)調能力的發(fā)展,并養(yǎng)成良好的作畫習慣。強調在感覺與觀察的基礎上描繪對象,進行感覺寫生;提取繪本里的色彩、符號、故事情節(jié)等繪畫語言,進行延展創(chuàng)作,提升孩子符號表達生活,鍛煉其語言表達能力。1.色彩技法認知發(fā)展2.幼兒造型認知發(fā)展3.行為動作的發(fā)展4.寫生專業(yè)訓練5.欣賞人物單元第
2、四課猜我最愛做什么課題設計依據與設計亮點:從人物的局部到整體進行設計課程,讓孩子從簡化的人物形象經驗里積累新的經驗第4節(jié)課 主題:猜我最愛做什么一、教學目標:1、從生活出發(fā)讓孩子了解人物動態(tài)2、鍛煉孩子的夸張手法及色彩搭配的美感3、培養(yǎng)孩子細心觀察生活二、教學重難點:重點:人物動態(tài)的表現(xiàn)難點:場景的聯(lián)想與創(chuàng)作三、教具準備:白卡或彩卡、顏料,水粉筆,固體膠四、教學建議:可再夸張動態(tài),增強藝術張力范畫五、教學基本步驟 : 1、老師:小朋友們,你們平常最喜歡做什么呢?仔細想一想哦。答:去游樂場、吃好吃的、(2分) 2、那你們在做你喜歡的事情時是什么動作呢?誰上來做一下?(可對一兩位小朋友仔細講解動作
3、)(5分) 3、老師最喜歡做發(fā)型(可根據自己喜好來說)那你們覺得,我做發(fā)型的時候都有什么呢?答:理發(fā)師、剪刀、鏡子等(2分)4、那老師手里有很多人的動作(手里可拿出一個動作,做示范)比如這個是我的動作,可是什么都沒有,誰來幫畫一畫衣服還有我的臉呢?(4分)六、課后延伸:在家里可以觀察爸爸媽媽做喜歡做什么?并畫一畫哦 七、作品評價:1.我們這節(jié)課的主題是我最喜歡做什么教學目標是有兩個(1)從生活出發(fā)讓孩子了解人物動態(tài)(2)鍛煉孩子的夸張手法及色彩搭配的美感我們一起來看下小朋友們的作品3.逐個點評孩子們的作品,(5人以內全部點評,10人以內分兩周一次點評4個學員)本節(jié)課可從以下幾點進行點評:人物動態(tài)孩子們的創(chuàng)意:服飾的裝飾作品的故事性細節(jié)刻畫我們來看一看這位小朋友在做什么呢?里面都有什么呢?(圖片可根據小朋友喜歡的事情做調整)一、導入方法這位又在做什么呢?里面都有什么呢?這位又在做什么呢?里面都有什么呢?二、所需材料教具準備:白卡或彩卡、顏料、水粉筆、固體膠、是先剪好的人物動態(tài)(可大可小、可半身可全身)第一步:把選好的貼上去三、詳細步驟第二步:畫出人物五官、頭發(fā)以及衣服的裝飾(背景可添加孩子的想像)
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