校園4月23日世界讀書日活動(dòng)方案

1、校園4月23日世界讀書日活動(dòng)方案校園4月23日世界讀書日活動(dòng)方案 篇1一、宣傳口號1、書是人類進(jìn)步的階梯。2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。3、用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。4、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。5、人不但要有知識(shí)，更要有文化。6、愛讀書，會(huì)讀書，讀好書二、活動(dòng)宗旨引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，讓學(xué)生在讀書

2、中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。三、主題做快樂的讀書人四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：周澤榮副組長：魏澤軍 魏冬梅 廖云娣組員：各班班主任五、活動(dòng)時(shí)間20XX.12.2820XX.1.15六、主要形式與內(nèi)容操作條件：充分利用班級圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體，各班在班級比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個(gè)人比賽成績計(jì)入班級總分。七、設(shè)獎(jiǎng)1、每次比賽個(gè)人（團(tuán)體）評一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分。2、班級團(tuán)體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲個(gè)人一、二

3、、三等獎(jiǎng)?wù)?，發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。八、活動(dòng)內(nèi)容1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。上交時(shí)間：1月6日參加對象：三六年級各班學(xué)生活動(dòng)安排：參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。2、讀書手抄報(bào)評比。上交時(shí)間：1月7日參加對象：全校學(xué)生活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。時(shí)間：1月8日下午地點(diǎn)：各教室參加對象：一六年級各班活動(dòng)安排：各班以做個(gè)快樂讀書人為主題出一期黑板報(bào)（刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容），學(xué)校組成評委會(huì)進(jìn)行評比，分年級評出一等獎(jiǎng)一名。4、讀書筆記

4、評比。上交時(shí)間：1月11日參加對象：全校學(xué)生活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。比賽時(shí)間：1月14日參加對象：全校學(xué)生活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。6、展示、表彰總結(jié)（師生活動(dòng)）時(shí)間： 1月14日大課間活動(dòng)地點(diǎn)：操場、宣傳欄參加對象：全體師生活動(dòng)安排：六個(gè)獲勝“書香班級”，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書（獎(jiǎng)狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。說明：為鼓勵(lì)師生全體參與，班主任與副班主

5、任可根據(jù)自己的特長，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。校園4月23日世界讀書日活動(dòng)方案 篇2一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生二、活動(dòng)簡介：xx月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁啟超的少年中國說”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流四、活動(dòng)主辦方：世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五、活動(dòng)時(shí)間：20 xx427（因讀書日恰逢調(diào)假）六、活動(dòng)地點(diǎn)：

6、小學(xué)部內(nèi)操坪（二年級教室前）七、學(xué)生集合：付小波主任各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆）九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：蔡慧班級領(lǐng)誦教師：班主任、語文教師十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng)：低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書龍照相、電視臺(tái)攝像：謝石濤給家長發(fā)活動(dòng)邀請短信：肖艷芳十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：肖艷芳十二、活動(dòng)流程1、主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧2、肖艷芳主任講話3、齊誦少年中國說4、譚自云校長講話5、唱誦弟子規(guī)同時(shí)師生進(jìn)行簽名校園4月23日世界讀書日活動(dòng)方案 篇3一、活動(dòng)目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階

7、梯！為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，打造書香校園建設(shè)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下：二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。3、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高三、活動(dòng)時(shí)間：10月19日上午四、活動(dòng)地點(diǎn)：中心小學(xué)樓前廣場五、參加人員：三年級以上學(xué)生（包括三年級，不限人數(shù)）參與交流。全校師生參加觀摩。六、活動(dòng)事項(xiàng)：1、各班匯報(bào)自己的讀書情況，包括讀書方法、

8、展示本班的學(xué)生作品，如讀書筆記、手抄報(bào)、繪畫等班級文化。2、學(xué)生代表匯報(bào)讀書情況：如讀了哪些書，你最喜歡什么書，說說理由或故事中的人物和情節(jié)。3、節(jié)目展示：操作可靈活多樣，可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說唱等形式，時(shí)間不限。4、活動(dòng)總結(jié)。校園4月23日世界讀書日活動(dòng)方案 篇4一、活動(dòng)目的為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，圍繞學(xué)院圖書館建設(shè)，宣傳和普及圖書館知識(shí)，擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進(jìn)圖書館，使用圖書館，從而擴(kuò)大圖書館對學(xué)院的影響，實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)

9、價(jià)值。二、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月1日20 xx年6月1日三、 活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生四、活動(dòng)形式：以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。五、組織機(jī)構(gòu)為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的順利開展，并達(dá)到預(yù)期效果，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：六、活動(dòng)工作組職責(zé)：1、圖書館：負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié)。3、宣傳處：負(fù)責(zé)對“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。4、學(xué)生處、團(tuán)委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。5、工會(huì)：負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評比及

10、頒獎(jiǎng)。七、活動(dòng)內(nèi)容(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(3月29日下午3:30-5：30)(二)“圖書漂流”活動(dòng)(3月1日-6月1日)(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(3月22日-4月30日)(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(4月3日-5月17日)(五)20 xx-20 xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評選活動(dòng)(3月1日-5月29日)(六)評選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。(七)20 xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天，我與詩相約”詩會(huì)(5月29日下午3:30-5：30)八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排xxx九、活動(dòng)要求協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的意義，按照昌

11、吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20 xx年“讀書月”暨慶祝第二十二個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng)，5月底結(jié)束，時(shí)間較長，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望參與活動(dòng)的各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織，逐項(xiàng)落實(shí)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效，取得圓滿成功。校園4月23日世界讀書日活動(dòng)方案 篇5一、活動(dòng)目的：“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。二、主辦：團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工

12、會(huì)三、活動(dòng)內(nèi)容：(一)教師活動(dòng)1.“讀書，讓人生更美好”讀書xx比賽(1)參加對象：35周歲以下青年教師(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。評選階段：5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。公示階段：5月中旬。(3)參賽方式和要求參賽者在xx新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時(shí)請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表xx;博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;xx內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍

13、、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬;xx寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請?jiān)跇?biāo)題前注明【xx大賽】。參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫xx標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。(4)評獎(jiǎng)方式：請參加征

14、文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp團(tuán)支部讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。(二)學(xué)生活動(dòng)1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)：(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。(2)作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。(3)參加年級：不限(4)評獎(jiǎng)方式：請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請大家踴躍參加。2.4月22日班隊(duì)課(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

15、(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。校園4月23日世界讀書日活動(dòng)方案 篇6活動(dòng)主題：“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”活動(dòng)時(shí)間：4月1日4月26日活動(dòng)對象：廣大讀者及在校大中小學(xué)生主辦單位：XX區(qū)文體局 XX區(qū)圖書館活動(dòng)內(nèi)容：（一）“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣主題講座時(shí)間：4月12日地點(diǎn)：XX區(qū)圖書館七樓多功能室內(nèi)容：邀請鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，

16、主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。（二）品經(jīng)典茗香經(jīng)典名著薦讀主辦方精選100冊中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動(dòng)的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。（三）感悟經(jīng)典魅力經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：校園主題活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)背景中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月

17、餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。二、活動(dòng)籌備(一)活動(dòng)主題中秋佳節(jié)，團(tuán)圓xx(二)活動(dòng)目的1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂景象，印象良好。2、經(jīng)過這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下完美的第一印象，堅(jiān)持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。(三)活動(dòng)形式以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩(四)活動(dòng)對象入住小區(qū)的業(yè)主(五)活動(dòng)時(shí)間18年9月24日晚(六)活動(dòng)地點(diǎn)可選擇小區(qū)里

18、寬闊的場地三、前期準(zhǔn)備(一)前期造勢1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱情邀請業(yè)主的參加。2、海報(bào)形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備1、活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工明白自我的任務(wù)，同時(shí)也能夠明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目，吸引業(yè)主的積極參與。2、經(jīng)過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不一樣的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。3、活動(dòng)現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置4、安排專任布置場地5、活動(dòng)前一天晚上，召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)此刻的分工及出現(xiàn)意外情景的應(yīng)急預(yù)案。6

19、、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)行邀請。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)則和安排。(三)企劃準(zhǔn)備1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛2、制作禮包，準(zhǔn)備禮品3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場平面布置圖，事先演練四、活動(dòng)設(shè)計(jì)1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，如有可能提議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，能夠讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一齊分享幸福和樂趣。3、互動(dòng)游戲：(1)吟對與

20、中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈(zèng)送精美小禮品。(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈(zèng)送小禮品。4、中秋“最棒家庭”競賽能夠進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈(zèng)送禮品，其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。所以在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會(huì)走出家門，沐浴月光，期望早生貴子，謂之“照月”。公司能夠借鑒這個(gè)傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺(tái)，恭祝早生貴子。校園主題活動(dòng)策劃方案2一、活動(dòng)目的：

21、20 xx年的母親節(jié)(20 xx年5月14日)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動(dòng)來紀(jì)念20 xx年母親節(jié)的感恩教育活動(dòng)。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親既用漢語和英語寫點(diǎn)什么，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o疆。希望每位學(xué)生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時(shí)，提高每位學(xué)生語文、英語的寫作和語言表達(dá)水平。更重要的是希望通過此活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)

22、生理解、關(guān)心父母，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。二、活動(dòng)時(shí)間：20 xx.4.2720 xx.5.10三、活動(dòng)安排：(一)第一階段：主題宣傳階段(4.2729日)各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動(dòng)，以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。(二)第二階段：體驗(yàn)感恩和寫作階段(4.30-5.3)1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個(gè)開心!每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日

23、和愛好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對媽媽說什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!母親節(jié)前夕(五一回家)，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。3、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間4、搜集一個(gè)我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!我們成長的每一步，都飽含著媽

24、媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達(dá)出來，感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時(shí)候的日記。(三)第三階段寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽(5.45.8)寫作要求:語文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據(jù)本次活動(dòng)所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動(dòng)自己、感動(dòng)別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當(dāng)然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字，高中組不少于800字。(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(5

25、.9)學(xué)校組織評委對各級部參賽人員進(jìn)行校級比賽評選，評選出特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。第1篇：校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展?；顒?dòng)主題：描繪油城未來，人人爭做文明小公民活動(dòng)原則：人人參與，人人受益活動(dòng)內(nèi)容及要求：一、剪

26、紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用開白紙書寫）剪紙尺寸不限。作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等為題材。手工作品要求制作精致，設(shè)計(jì)巧妙，外形美觀，規(guī)劃方案校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項(xiàng)）。二、讀書知識(shí)競賽：15月11日舉行讀書答卷活動(dòng)，各班開展相應(yīng)的知識(shí)競賽。25月中下旬學(xué)校在35年級舉行讀書知識(shí)競賽。（現(xiàn)場答題）三、征文比賽1內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以

27、來的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等。2本著人人參與的原則，人人動(dòng)筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。四、演講比賽以征文為基礎(chǔ)，要求參賽者語言流暢，語速適當(dāng)，表情自然，儀態(tài)大方，動(dòng)作適當(dāng)。25年級每班推選一名選手參賽，時(shí)間不超過三分鐘，要求必須脫稿。各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。五、作品展示：在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示，并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評審團(tuán)進(jìn)行評判，評選優(yōu)秀作品。3同時(shí)各班也參加評比，評選出學(xué)生們最喜愛的作品。六、篝火晚會(huì)1藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行，屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮、

28、文藝演出和現(xiàn)場展示。每班選報(bào)一個(gè)節(jié)目，形式不限。要求節(jié)目內(nèi)容健康，活潑生動(dòng)，構(gòu)思獨(dú)特，形式新穎，師生喜聞樂見。第2篇：校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)?！皟?yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過程，用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中2009年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。二、組委會(huì)成員：組長：孫春鎖副組長：張戈 王克耀成員：賈海軍 亢勁燕 王芳 律金瓦三、活動(dòng)時(shí)間：2009年4

29、月28日至5月18日四：內(nèi)容及形式藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng)，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。五：活動(dòng)步驟：第一階段：發(fā)動(dòng)、籌備：時(shí)間：2009年4月28日前具體工作：召開有關(guān)工作會(huì)議，結(jié)合市文件精神，制定校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。第二階段：組織、實(shí)施：時(shí)間：2009年5月7日2009年5月18日具體工作：（1）各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁

30、燕老師負(fù)責(zé)。（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。（4）七、八年級于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評比一并舉行。（5）5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。第三階段：總結(jié)、深化：時(shí)間：2009年5月18日具體工作：評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。第3篇：校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想通過舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生

31、在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。二、藝術(shù)節(jié)主題：快樂參與，體驗(yàn)快樂。三、活動(dòng)口號： 快樂展才藝四、校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)主 任：副主任：成 員：五、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排1、為提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，按上級有關(guān)通知2009年11月底組織全校學(xué)生參加全縣中小學(xué)生廣播體操比賽，具體由各體育教師和各班主任負(fù)責(zé)。2、舉辦2009年學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（開學(xué)11周期中考試后進(jìn)行），由xx蘭老師組織體育組負(fù)責(zé)籌備。3、開展校園文化特色活動(dòng)班級布置和寢室文化建設(shè)（全學(xué)期）要彰顯學(xué)校辦學(xué)特色和班級

32、管理特色，促進(jìn)學(xué)生自主管理和全面協(xié)調(diào)發(fā)展，具體由班主任落實(shí)。文化活動(dòng)：全學(xué)期低年級，每周聽一個(gè)名人、英模成長的的勵(lì)志故事，中年級每周學(xué)一首古詩，高年級每周讀一篇好文章或一本好書，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃郁的課外閱讀氛圍，激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，增加學(xué)生的文化積淀，具體由班主任組織。4、舉辦書法、繪畫、剪紙比賽和展覽，由xx老師和xx老師負(fù)責(zé)，在元旦前完成比賽，獲獎(jiǎng)作品于元旦期間展出。六、活動(dòng)要求在校園藝術(shù)節(jié)期間，全校師生要高度重視，積極參與，各負(fù)責(zé)教師要明確責(zé)任積極開展活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)節(jié)環(huán)境，有聲有色地營造校園文化藝術(shù)節(jié)氛圍，扎實(shí)開展形式多樣豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)。備注(每兩年一次

33、藝術(shù)節(jié)專場晚會(huì))第4篇：校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”。二、活動(dòng)主題：金色童年快樂成長三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：路長海組員：賴淑珍李 銳梁樹軍孟慶有包海林（二）職能機(jī)構(gòu)宣傳

34、組：少先大隊(duì)部1、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳、組織工作，文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞。2、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所有流程安排。3、主持人的選拔。后勤組：1、演出設(shè)施負(fù)責(zé)人：孫立軍王銀龍張雪巖吳 迪 負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間的主席臺(tái)布置和音響設(shè)備的調(diào)控、保管，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。（準(zhǔn)備發(fā)電機(jī)）2、音響播放負(fù)責(zé)人：馬小輝白 龍 負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間音樂播放工作。3、攝像負(fù)責(zé)人：張曉慶負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間攝影和照相工作。 保障組：保衛(wèi)處、教導(dǎo)處1、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)維持學(xué)生家長在會(huì)場的秩序工作。2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間學(xué)生入場時(shí)和學(xué)生上下主席臺(tái)時(shí)秩序維持工作。四、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月28日上午（視天氣情況）五、活動(dòng)

35、內(nèi)容：各年級班主任老師針對本班學(xué)生特點(diǎn)自行組織學(xué)生進(jìn)行表演。有藝術(shù)特長的教師也可安排各種形式的表演。六、活動(dòng)程序：1、宣布藝術(shù)節(jié)開幕，各班級入場；2、升國旗、奏國歌；3、路長海校長致開幕詞；4、表彰“三好學(xué)生”；5、藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演。七、活動(dòng)要求：1、以美育德，以德促美；立足普及、重在參與； 夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色；倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。2、各班主任、音樂、美術(shù)教師開展宣傳，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué) 2014年5月19日藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué) 2014年5月19日第5篇：校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案二、

36、活動(dòng)主題 感恩勵(lì)志，快樂學(xué)習(xí) 三、藝術(shù)周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 成立校園文化藝術(shù)周活動(dòng)組委會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。負(fù) 責(zé)藝術(shù)風(fēng)吹雨打活動(dòng)全過程的總體策劃，并結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案；負(fù)責(zé)對藝術(shù) 周活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作， 保證藝術(shù)周各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。 組長：李卿雨 副組長：徐遠(yuǎn)平 組員：諸友斌、王良平、阮龍劍、彭榮壇、姜紹東、洪振焱、黃福林、龔瑩、鄭有柱、舒茂發(fā)、李卿照 四、活動(dòng)時(shí)間：2010 年 12 月 17 日-12 月 23 日五、活動(dòng)要求： 1、以美育德，以德促美；立足普及、重在參與； 夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色；倡導(dǎo)出 新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。 2、各班主任、音樂、美術(shù)教師利用課

37、內(nèi)和班內(nèi)班隊(duì)會(huì)開展宣傳，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生 積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn) 備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。 六、評審獎(jiǎng)項(xiàng)： 各項(xiàng)比賽按分?jǐn)?shù)高低評比出一二三等獎(jiǎng)若干名校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重要普及、弘揚(yáng)民族文化，加強(qiáng)普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。豐富校園生活，推動(dòng)校園藝術(shù)教育的健康發(fā)展。 二、活動(dòng)主題弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)三創(chuàng)意識(shí)，立志報(bào)效祖國。 三、參加對象 全校各班級 四、活

38、動(dòng)內(nèi)容1，聲樂、舞蹈。2，美術(shù)、書法、黑板報(bào)評比。3，普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。4，首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)。5，“三創(chuàng)”手抄報(bào)演講比賽。6，專業(yè)技能比賽。 五、活動(dòng)時(shí)間安排文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃傳承民族精神、放飛青春夢想 一、指導(dǎo)思想：校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富學(xué)生課余文化生活，提升學(xué)生審美情趣，審美品位，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑。本次校園文化藝術(shù)節(jié)，將緊密聯(lián)系我校學(xué)生的實(shí)際，通過豐富多彩的文藝形式，弘揚(yáng)愛國主義思想，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，謳歌改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，通過校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

39、， 進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育，促進(jìn)課堂教學(xué)，豐富課余生活，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，陶冶青少年的思想情操，提高審美能力。 二、活動(dòng)主題：以弘揚(yáng)和展示中華民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn)，展示青春活力和健康向上的精神風(fēng)貌。突出時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)思想教育內(nèi)容與藝術(shù)表現(xiàn)形式的完美結(jié)合。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組1、為了保證藝術(shù)節(jié)開展的有聲有色，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、發(fā)動(dòng)、檢查、落實(shí)。 藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單： 評委會(huì)成員：2、各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，要精心組織、周密安排，做到主題明確，組織有序，成效顯著。 四、比賽項(xiàng)目及參賽要求： 時(shí)間：1、“豆蔻年華”綜藝節(jié)目專場演出參賽要求： 綜藝節(jié)目指：歌舞、小品、曲藝、器樂、服

40、裝表演等。內(nèi)容要求積極向上。各班限報(bào)一個(gè)節(jié)目。報(bào)名辦法：各班將本班節(jié)目形式、內(nèi)容、節(jié)目名稱、參加人數(shù)報(bào)到老師處，過時(shí)視為棄權(quán)。閉幕式節(jié)目單根據(jù)演出需要排定。 評獎(jiǎng)辦法：設(shè) 等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。各班報(bào)名參演，記基本分5分，獲獎(jiǎng)另加記分，一、二、三等獎(jiǎng)得分值分別為 7分、5分、3分。 演出時(shí)間：初中場：5月25 日地點(diǎn)：四樓階梯教室。 高中場：5月26日地點(diǎn)：四樓階梯教室。2、“傳承中華美德”演講比賽（*李啟乙、劉愛玲、錢勇智）比賽主題：以“傳承中華美德”為中心，弘揚(yáng)民族精神，謳歌偉大祖國、做可愛的上海人。 比賽要求：不超過3分鐘每個(gè)班級派一名同學(xué)參賽，記基本分5分。于5月10前上報(bào)

41、名單于錢勇智老師處 比賽時(shí)間：初中場5月12日高中場5月13日 地點(diǎn)：403工會(huì)休息室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。3、書法繪畫類（ *姚谷鑫、馮光夏、葉鋼）參賽班級至少上交書法作品二幅、繪畫作品二幅，記基本分5分。 比賽要求：（1）內(nèi)容要求：“傳承美德、彩繪和諧”，以與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為為指導(dǎo)思想，以歌頌祖國，樹根立魂，弘揚(yáng)民族精神、傳統(tǒng)美德，建設(shè)祖國更加美好的明天為題材（2）書法作品：紙張四尺對開， 繪畫作品：4K大小紙張，畫種不限評獎(jiǎng)辦法：設(shè)一等獎(jiǎng)二名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名。獲獎(jiǎng)?wù)甙吹却畏謩e加記 7分、5分、3分 報(bào)名時(shí)間：5月10日前 報(bào)姚谷鑫老師處。5月16日前上交參

42、賽作品 獲獎(jiǎng)另加記分，一、二、三等獎(jiǎng)得分值分別為 7分、5分、3分。 表演賽每班46名，5月9日中午12：00地點(diǎn)：操場5、班容班貌展評參賽對象：全校各班均參加，記基本分5分評比要求：包括黑板報(bào)與班級環(huán)境布置，內(nèi)容切合藝術(shù)節(jié)主題要求且豐富；展現(xiàn)班級文化特色。 展評時(shí)間：5月20日之前獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。獲獎(jiǎng)另加記分，得分值分別為 7分、5分、3分。6、班班有歌聲合唱比賽比賽要求： 每班演唱兩支歌，一支為校歌，另一支為自選歌曲，時(shí)間共為6分鐘，歌曲內(nèi)容健康向上符合學(xué)生特點(diǎn)，服裝整齊、大方，歌聲嘹亮，形式新穎 比賽時(shí)間： 初選賽： 決賽：地點(diǎn)：操場五、閉幕式1月1日（暫定

43、）校藝術(shù)節(jié)閉幕式，頒發(fā)各類獎(jiǎng)項(xiàng)。六、為真正體現(xiàn)全員育人的德育原則，營造校園藝術(shù)氛圍，工會(huì)組織教職工積極參與校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃為了深入推進(jìn)藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生綜合藝術(shù)的提高，根據(jù)盟、市的文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際，我校定于2008年9月下旬校園文化藝術(shù)節(jié)。具體內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想為給學(xué)生提供參加藝術(shù)創(chuàng)造、展示藝術(shù)才能的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐能力， 進(jìn)一步豐富校園文化生活，從而促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更加規(guī)范化。通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮

44、學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個(gè)性特長，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。二、宗旨：以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、培育一代新人。三、活動(dòng)主題主題：陽光下成長四、活動(dòng)時(shí)間：2008年9月20 日五、活動(dòng)內(nèi)容與措施各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織、充分利用校內(nèi)現(xiàn)有資源，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，合理利用校內(nèi)校外藝術(shù)師資，爭取家長密切配合，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的發(fā)展。學(xué)校將舉辦：合唱、獨(dú)唱比賽 舞蹈1、本活動(dòng)成立以校長為組長的校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對班級、校級活動(dòng)指導(dǎo)、督促。2、各種比賽均納入班級量化評比，以班級為單位評出一定數(shù)量

45、的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體。七、參賽辦法及要求1、大合唱為每班必選節(jié)目，獨(dú)唱自選；2、舞蹈為每班必選項(xiàng)目基本要求：3、大合唱：全班參加,服裝統(tǒng)一；指揮由本班學(xué)生擔(dān)任；伴奏音樂自行解決。演出時(shí)間不超過8分鐘。4、舞蹈：服裝自備；伴奏音樂自行解決，演出時(shí)間不超過6分鐘。5、獨(dú)唱：內(nèi)容健康，積極向上，選手自備OK帶，亦可伴舞，演出時(shí)間不超過5分鐘6、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，做到早打算、做排練，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。八、評比方案1、單項(xiàng)獎(jiǎng)：根據(jù)報(bào)名情況確定參賽組別，按參賽班級數(shù)取前10%為一等獎(jiǎng)，前10%25%為二等獎(jiǎng)，前25%50%為三等獎(jiǎng)，按照10、8、6分計(jì)入

46、班級總分，參加但未獲獎(jiǎng)的按3分計(jì)入班級總分，其中大合唱、舞蹈、校園劇三個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的雙倍計(jì)分。2、團(tuán)體獎(jiǎng)：將各單項(xiàng)分值合并計(jì)算得出團(tuán)體總分，團(tuán)體總分納入班級量化得分。3、優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)：授予獲得團(tuán)體總分前4名班級的班主任。4、優(yōu)秀演員獎(jiǎng)：授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員，每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。(以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。)5、個(gè)人、集體優(yōu)秀項(xiàng)目均報(bào)送上級部門進(jìn)行復(fù)賽。九、裁判員舞蹈、歌唱：盧春光（組長） 組員：崔曼 周瑩 白秀蘭 程麗華十、如有特殊情況需要變動(dòng)的，根據(jù)實(shí)際情況另行通知烏蘭浩特市第八中學(xué)2008年9月1日校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，豐富廣大師生的校園文化生活

47、，提高學(xué)生的審美能力，充分展示市北人積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、向美創(chuàng)新的精神風(fēng)采，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦以“知識(shí)譜寫生命，藝術(shù)豐富心靈”為主題的第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。一、藝術(shù)節(jié)主題：“知識(shí)譜寫生命，藝術(shù)豐富心靈”二、時(shí)間：12月16日30日 三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立由高惠洪、徐洪梅、王建明、祝建慶、黃國娟、朱滌華、王志暉、景志紅、丁小紅、柯衛(wèi)平、沈璐逸等11人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，高惠洪同志任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)組委會(huì)和評委會(huì)。組委會(huì)由高惠洪、徐洪梅、王建明、王志暉、景志紅、丁小紅、柯衛(wèi)平、沈璐逸組成，負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間學(xué)生活動(dòng)的組織、安排、協(xié)調(diào)工作；評委會(huì)由高惠洪、徐洪梅、王建明、祝建慶、黃國娟、朱滌華、孫蔚楓、

48、顧玉虎及高一高二年級各班任課教師組成，負(fù)責(zé)對參賽作品、節(jié)目的評比。四、活動(dòng)安排1活動(dòng)形式及內(nèi)容此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，內(nèi)容上分為音樂、美術(shù)兩大塊。 音樂類 班級迎新文藝匯演（滿分40分） 參加對象：高一、高二年級活動(dòng)要求：節(jié)目時(shí)間控制在3540分鐘；節(jié)目至少含有3種不同形式（例：唱歌、跳舞、相聲、戲曲、器樂、游藝等）；布置場地，前黑板上有文字宣傳（黑板左上角：“市北高中第十九屆藝術(shù)節(jié)”）；有節(jié)目單；參加表演的人數(shù)占全班人數(shù)50%以上。 “我們的舞臺(tái)，你們的精彩”超級男女聲暨05校園十佳歌手比賽（滿分10分） 參加對象：高一、高二年級每班派一名選手參賽活動(dòng)要求：自備1首積極健康曲目和音樂伴奏帶，允許選手

49、帶學(xué)生伴唱、伴舞等多種形式來豐富舞臺(tái)效果，但原則上不加分；通俗、民族、美聲等唱法不限；選手可通過1句話自我展示進(jìn)行最后拉票；評審團(tuán)由專業(yè)教師和各班文娛班委組成的大眾評審團(tuán)組成，選手回避；每班派十人現(xiàn)場觀摩、投票，觀摩紀(jì)律5。 美術(shù)類 班級文藝匯演節(jié)目單設(shè)計(jì)（滿分30分） 參加對象：高一、高二年級活動(dòng)要求：節(jié)目單內(nèi)容含本班藝術(shù)節(jié)主題口號、班級介紹、班級落款等，彩色打印，字號不限，（格式見樣本）。 黑板報(bào)（滿分20分） 參加對象：高一、高二年級活動(dòng)要求：反映藝術(shù)節(jié)內(nèi)容，內(nèi)容豐富、構(gòu)圖美觀。2活動(dòng)時(shí)間安排12月16日中午12:10，高一高二年級各班正、副班長、宣傳班委、文藝班委會(huì)議，布置藝術(shù)節(jié)工作

50、12月16日下午1:00，班主任會(huì)議，布置藝術(shù)節(jié)工作 12月19日上午9:20，升旗儀式校藝術(shù)節(jié)動(dòng)員 12月19日下午2:40，班會(huì)課班藝術(shù)節(jié)動(dòng)員12月21日下午5:00，高一高二年級各班上交超級男女聲比賽名單12月23日下午5:00，高一高二年級各班將打印好的節(jié)目單，上交德育處；藝術(shù)節(jié)專題黑板報(bào)評比、打分12月24日下午1:00，“我們的舞臺(tái)，你們的精彩”超級男女聲暨05校園十佳歌手比賽；高一高二每班選10人觀摩、投票。地點(diǎn)：報(bào)告廳12月28日下午3:304:10，高一高二班文藝匯演，其余各班派12人分別前往所在年級匯演班級觀摩打分，成績單當(dāng)場交德育處，過期作廢。 12月29日下午3:204

51、:00，高一高二班文藝匯演，其余各班派12人分別前往所在年級匯演班級觀摩打分，成績單當(dāng)場交德育處，過期作廢。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 1音樂類：比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲25分、二等獎(jiǎng)獲20分、三等獎(jiǎng)獲10分；小型節(jié)目也分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲10分、二等獎(jiǎng)獲7分、三等獎(jiǎng)獲5分。美術(shù)類：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲25分、二等獎(jiǎng)獲20分、三等獎(jiǎng)獲10分。黑板報(bào)比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲10分、二等獎(jiǎng)獲7分、三等獎(jiǎng)獲5分。2以上幾項(xiàng)得分相加為班級團(tuán)體總分。按年級評出團(tuán)體總分前6名。凡獲團(tuán)體總分前6名的班級發(fā)給獎(jiǎng)狀和班費(fèi)予以獎(jiǎng)勵(lì)；獲團(tuán)體總分前6名的班級獲組織獎(jiǎng)。校園文化藝術(shù)節(jié)是加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐

52、富校園文化生活的重要途徑，是全面實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識(shí)視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11-12月舉行。一、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)為保證活動(dòng)如期順利舉行，并達(dá)到預(yù)期效果，活動(dòng)設(shè)立組委會(huì)。組委會(huì)由學(xué)院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團(tuán)委、學(xué)生工作處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會(huì)等部門負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員。組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)委，主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。二、活動(dòng)項(xiàng)目1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過

53、即興演講、晚會(huì)主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。即興演講時(shí)間為2-4分鐘，現(xiàn)場抽題，準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。晚會(huì)主持以“文藝晚會(huì)”為內(nèi)容，主題自擬，時(shí)間為2-3分鐘，要求儀態(tài)端莊，語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的感染力?，F(xiàn)場采訪時(shí)間為2-3分鐘，由選手抽取題目，對觀眾進(jìn)行一對一的對話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當(dāng)年國際國內(nèi)重大時(shí)事片段，參賽選手進(jìn)行解說和評論，時(shí)間為2-3分鐘，要求評論觀點(diǎn)正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取比賽名次。2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行。提

54、供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣?，F(xiàn)場比賽由承辦部門指定內(nèi)容，提供專用紙張，現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計(jì)本項(xiàng)目比賽名次。3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選，要求朗誦語音準(zhǔn)確，聲情并茂，時(shí)間為3-5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時(shí)間為3-5分鐘，演講后當(dāng)場回答評委的提問。以兩個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次。5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內(nèi)容健康。獨(dú)唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨(dú)奏等形式不限，時(shí)間不超過8分鐘。7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動(dòng)作編排為自創(chuàng)，群舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨(dú)舞均可，時(shí)間不超過8分鐘。8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品，相聲、小品、短劇、評書等均可，形式不限，時(shí)間不超過10分鐘。9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限，時(shí)間為5-8分鐘。10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣