大班繪本教案：老奶奶的開心房

1、大班繪本教案：老奶奶的開心房（最新版）編制人：審核人：審批人：編制學(xué)校：編制時間： 年 月 日 序言下載提示：該文檔是本店鋪精心編制而成的，希望大家下載后，能夠幫助大 家解決實(shí)際問題。文檔下載后可定制修改，請根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用，謝 謝！并且，本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文，如教案大全、評語大全、幼 兒教育、幼兒游戲、幼兒詩歌、師德師風(fēng)、計(jì)劃總結(jié)、案例反思、管理制度、其 他范文等等，想了解不同范文格式和寫法，敬請關(guān)注！Download tips： This document is carefully compiled by this editor. I hope that after

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3、ducation, children1s games, children1 s poetry, teachersf morality, planning summary, case reflection, management system, other models, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!第1頁共4頁大班繪本教案：老奶奶的開心房活動目標(biāo)：1 理解故事內(nèi)容及開展情節(jié)，體驗(yàn)老奶奶的鄰居樂 于助人的好品質(zhì)。2 學(xué)會觀察，區(qū)分不同。3認(rèn)識開心

4、漂亮舒服，能用它們說一句話。活動流程：（一）用表情歌導(dǎo)入：馮老師最近學(xué)會了一首歌，小朋友們和我一塊唱好嗎？問：小朋友開心嗎？今天呀，我給小朋友們帶來一個好聽的故事, 故事中的人物是不是也很開心呢？小朋友可要仔細(xì)聽哦?。ü适滦蕾p） （二）聽完了故事，我們一起為它取個好聽的的名字吧。（板書標(biāo)題） （三）馮老師把這個好聽的故事畫成了漂亮的畫，我們一起來看看好 嗎？拿出掛圖，讓幼兒比擬，并提問：（1）畫面上是誰呀？兩幅圖中的老奶奶有什么不同？（2）你們從哪兒看出老奶奶很難過呢？她是因?yàn)槭裁词虑楦械?難過呢？門口的臺階衛(wèi)生間濕滑的地磚家里的白墻壁（3）老奶 奶出門后，她的家里為什么會傳出刷刷刷砰砰砰鏘鏘

5、鏘的聲音？ （鄰居們幫老奶奶改造房子）（4）結(jié)果老奶奶的房子有什么地方不 一樣呢？第2頁共4頁臺階不見了 衛(wèi)生間多了一根扶手白墻壁被刷成粉紅色（5） 老奶奶喜歡改造后的房子嗎？她開不開心？是誰給她帶來了快樂，使 她開心的呢？（四）教師小結(jié)：是呀，正是因?yàn)橛辛肃従觽兊膸椭?，使老奶奶開心起來，這時的 鄰居看到老奶奶高興自己也很開心。所以當(dāng)小朋友們遇到需要幫助的 人該怎么辦呢？（對了，要樂于助人）（五）馮老師手中有三個愛心 寶寶，他們平時最愛幫助別人了，他們今天想跟小朋友們玩一個詞句 游戲，你們想不想玩呢？（老奶奶住在漂亮舒服的房子里好開心好開 心呀?。┏鲎R詞卡進(jìn)行認(rèn)讀：開心漂亮舒服并用每個詞說一句

6、 簡單的話（六）結(jié)束語：小朋友們表現(xiàn)得真好，最后請小朋友們拿出 語言書把這個故事講給同桌聽。老奶奶一個人孤獨(dú)地居住在一間大房子里，最近她常因不開心的 事而連聲嘆氣。如：上臺階時，不小心絆了一跤；洗澡里又因?yàn)闈窕?的地磚而滑倒；家里的白墻壁讓她覺得冷冷清清、孤孤單單的。唉！ 唉！老奶奶最近常常一聲連著一聲地嘆氣。大房子里陣陣的嘆氣聲傳 到到鄰居們的耳朵里，他們聚在一起商量：要用什么方式才能讓老奶 奶每天住得舒舒服服、高高興興的呢？他們想了很久。有一天，不開心、愛嘆氣的老奶奶提著皮箱出遠(yuǎn)門去了。這時， 鄰居們大大小小、老老少少提著油漆桶，拿著刷子、槌子和各式工具 跑進(jìn)老奶奶的大房子，不一會兒，刷刷刷、啜啜喙、鏘鏘鏘，大房子 里傳出好熱鬧的聲音。第3頁共4頁幾天后，老奶奶拎著皮箱回來了。她剛想提腳上臺階，咦？臺階 不見了，一道鋪著彩色磚塊的斜坡在屋前，老奶奶慢慢地走上去，雙 省力又穩(wěn)當(dāng)，接著老奶奶開了門，她又驚呆了，白白的墻壁被粉刷成 粉紅色，上面還有美麗的花紋，屋里既漂亮又暖和?！倍嗍娣姆孔?呀！老奶奶放下皮箱想去洗手，她小心地走進(jìn)洗手間，順手摸到一 根光滑的木扶手，扶著它前進(jìn)，再也不會滑倒了。是誰想得這么周到？ 老奶奶！希望你過得舒服又開心。一群鄰居朋友捧著鮮花走進(jìn)老奶 奶的家。謝謝你們體貼地幫我修了這間讓我