幼兒園中班下學(xué)期科學(xué)教案《小車迷》含反思_第1頁
幼兒園中班下學(xué)期科學(xué)教案《小車迷》含反思_第2頁
幼兒園中班下學(xué)期科學(xué)教案《小車迷》含反思_第3頁
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1、Word - 3 -幼兒園中班下學(xué)期科學(xué)教案小車迷含反思 活動目標(biāo) 1.知道常見汽車的名稱、形狀特征和用途。2.熟悉轎車的主要組成部分，啟發(fā)幼兒對汽車神秘的探索愛好。3.感觸汽車給人們生活帶來的便利和對環(huán)境的污染，具有初步的環(huán)保意識。4.寧靜聆聽伙伴的講話，并感觸大家一起談話的愉悅。5.讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。活動預(yù)備1.請家長帶領(lǐng)幼兒觀看公路上的各種汽車，并統(tǒng)計自己看到的汽車。2.老師與幼兒共同收集各種玩具汽車?；顒舆^程1.請幼兒結(jié)合統(tǒng)計表溝通我在公路上看到的汽車，了解汽車的名稱和形狀特征。提問：說說公路上都有什么汽車?它們的形狀特征是怎樣的?2.引領(lǐng)幼兒分組玩玩具汽車，并向伙

2、伴介紹自己喜愛的汽車的形狀特征及用途。3.讓幼兒結(jié)合生活閱歷，溝通汽車給人們生活帶來的便利和對環(huán)境的污染。(1)談?wù)劧甲鲞^什么汽車?去過哪里?假如有汽車會怎樣?感觸車給人們生活帶來的便利。(2)引領(lǐng)幼兒研究：汽車除了給我們的生活帶來無數(shù)便利，但同時也給生活帶來了哪些不好的影響?如大量的汽車尾氣使空氣變得渾濁，傷害了人們的健康，給環(huán)境造成了污染。，4.引領(lǐng)幼兒探究轎車的神秘，了解轎車的組成部分和用途。(1)讓給幼兒看一看、摸一摸、坐一坐轎車，如玩玩方向盤，打開前蓋和后備箱看看、轉(zhuǎn)動雨刮器，看看反光鏡、游標(biāo)準(zhǔn)時速控制表等。(2)請幼兒找找轎車部件的數(shù)量。如方向盤一個，后備箱一個，前面車燈兩個，后面車燈兩個，有四個車門。5.鼓舞幼兒溝通自己發(fā)覺的隱秘，說說自己對車?yán)锏氖裁礀|西最感愛好?還有哪些不明了的問題?6.活動延長引發(fā)幼兒提出關(guān)于汽車的更多問題，請老師、家長和幼兒一起參加研究。教學(xué)反思：在囫圇活動中通過幼兒的奇怪心引起他們的學(xué)習(xí)愛好，并且達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，效果十分好，甚至超過了預(yù)期效果。囫圇活動既讓幼兒體悟了試驗勝利時的歡樂、增加了自信念，也知道了庇護(hù)環(huán)境的須要性，同時也培養(yǎng)了幼兒的觀看力及動手操作的能力，這個活動在中班開展是十分故意義和有須要的。 車，是漢語詞匯，漢語拼音為ch。車輛指的是代步工具

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