小班同課異構(gòu)新年幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤教案_第1頁
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文檔簡介

1、小班同課異構(gòu)新年幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤教案這是小班同課異構(gòu)新年幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤教案,是優(yōu)秀的小班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、在游戲中熟悉穩(wěn)固圓形、三角形和正方形。2、感受新年到來的歡樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT課件,1個(gè)摸袋,圖形盒子若干,新年好音樂活動(dòng)過程:(一)摸獎(jiǎng)【價(jià)值分析:通過觸摸初步感知圖形,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好】1、導(dǎo)入-師:新年到了,人們?cè)趺磻c祝新年的到來?師:新年到了,人們用許多方式慶祝新年的到來,過新年真開心。今日,老師也要和小好友一起來慶祝新年的到來。我們一起來玩新年幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤的游戲,看看今年誰的運(yùn)氣會(huì)比擬好。2、出示1個(gè)摸袋,師:這是摸獎(jiǎng)袋,在玩游戲之前,每個(gè)小好友先摸一個(gè)圖形寶

2、寶,摸好了,請(qǐng)你把你的圖形寶寶保管好。3、請(qǐng)個(gè)別幼兒來摸一摸,猜一猜。提問:你們猜猜他摸到了什么圖形卡片?4、其他幼兒一起來摸獎(jiǎng),激勵(lì)幼兒和好友說說自己摸到了什么圖形卡片。(二)抽獎(jiǎng)【價(jià)值分析:通過觀看熟悉穩(wěn)固圖形】1、出示ppt,提問:這是新年幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,看看大轉(zhuǎn)盤上有什么?小結(jié):原來大轉(zhuǎn)盤上有圓形、三角形和正方形三種圖形。2、要求:大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),魔法棒指到的圖形和小好友手中的圖形一樣,就中獎(jiǎng)了,會(huì)有一份禮品送給你。3、師:如今開頭抽獎(jiǎng)啦!大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看誰的運(yùn)氣好?。ê屠蠋熞黄鹫f說)4、提問:轉(zhuǎn)到了哪個(gè)圖形?小結(jié):大轉(zhuǎn)盤告知我們這次是XX圖形中獎(jiǎng)了。5、提問:哪些小好友中獎(jiǎng)了?數(shù)一數(shù)有幾位?小結(jié):恭喜這些中獎(jiǎng)的小好友,待會(huì)兒有一份禮品送給你們。(三)領(lǐng)獎(jiǎng)【價(jià)值分析:通過操作再次穩(wěn)固熟悉圖形,同時(shí)感受新年到來的歡樂】1、導(dǎo)入-今年你們的運(yùn)氣真不錯(cuò),每個(gè)人都中獎(jiǎng)了,如今我們要領(lǐng)獎(jiǎng)了,請(qǐng)小好友找一找和自己手中的圖形一樣顏色、一樣外形的盒子,禮品就躲在圖形盒子里面。2、請(qǐng)個(gè)別幼兒來領(lǐng)獎(jiǎng),老師提問應(yīng)當(dāng)找哪一個(gè)禮品盒子呢?3、幼兒操作,老師觀看指導(dǎo)。-放背景音樂4、提問:打開來看看,里面是什么禮品呀?(激勵(lì)幼兒說說自己得到了什么禮品,數(shù)數(shù)有多少?)5、我們都

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