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1、小班安全教育活動吃飯安全要注意教案小班安全教育活動吃飯安全要留意教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，通過觀看情景表演表演以及圖中的行為作出簡潔的評價，并說出自己的理由，了解進餐過程中的安全留意事項，合適幼兒園老師們上小班安全活動課，快來看看吃飯安全要留意教案吧?；顒幽繕耍?.通過觀看情景表演表演以及圖中的行為作出簡潔的評價，并說出自己的理由。2.了解進餐過程中的安全留意事項。3.培育幼兒敏銳的觀看力量。4.初步培育幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的力量。5.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒訙蕚洌?.餐車，盛著熱飯和熱菜的湯鍋。2.人手一份早餐。3.圖片?；顒舆^程：1.談話導入活動

2、。老師：（1）如今是早晨，所以我們?nèi)缃袷且栽绮汀⑽绮瓦€是午點？幼兒：吃早餐。老師：（2）小好友們喜愛在幼兒園里吃早餐嗎？在幼兒園吃早餐和在家里吃早餐有什么不一樣呢？幼兒：家里沒有這么多的小好友一起吃早餐，幼兒園一起吃早餐的小好友許多，也很開心。老師：（3）在幼兒園里吃飯要留意些什么呢？（幼兒自由講解并描述自己明白的留意事項）幼兒：吃飯要慢慢吃，不能說話，一說話就會噎著了。幼兒：假如飯菜很燙就吹一次再吃。幼兒：吃自己碗里的，不能吃別人碗里的。幼兒：端飯走路要慢慢走，否則會摔倒。（4）師小結(jié)。2.幼兒觀看情景表演，了解進餐過程中的安全留意事項。（老師設置情景，進行示范表演）（1）教育引導幼兒觀看、理解情境1洗潔凈的手不能再去摸別的東西。（2）老師引導幼兒觀看、理解情境2遠離熱的湯鍋。（3）老師引導幼兒觀看、理解情境3吃飯的時分不能去碰旁邊的小好友。3.觀看教學圖片，對圖片中的行為進行推斷，進一步穩(wěn)固進餐的安全學問。老師：（1）這里有一些小好友，他們在吃飯。我們來看看，誰做得對，誰做得不對，為什么？（師幼互動）（2）你明白吃飯的時分還要留意些什么嗎？什么事會發(fā)生危險，是不能做的？（師幼互動）4.組織幼兒吃早餐，激勵幼兒應用所獲得的安全學

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