部編人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷6

1、最新部編人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷（精編）班級(jí)：姓名：一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1已知m=4+3，則以下對(duì)m的估計(jì)正確的（）A2m3B3m4C4m5D5m62某校為了認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)對(duì)“禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園”這一規(guī)定的建議，隨機(jī)對(duì)全校100名學(xué)生家進(jìn)步行檢查，這一問(wèn)題中樣本是（）A100B被抽取的100名學(xué)生家長(zhǎng)C被抽取的100名學(xué)生家長(zhǎng)的建議D全校學(xué)生家長(zhǎng)的建議3估計(jì)6+1的值在（）A2到3之間B3到4之間C4到5之間D5到6之間49的值等于（）4A3B338122C2D165李大爺要圍成一個(gè)矩形菜園，菜園的一邊利用足夠長(zhǎng)的墻，用籬笆圍成的另外三邊總長(zhǎng)應(yīng)碰巧為24米要圍成

2、的菜園是以以下圖的矩形ABCD設(shè)BC邊的長(zhǎng)為x米，AB邊的長(zhǎng)為y米，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是()Ay=2x+24(0 x12)By=x12(0 x24)Cy=2x24(0 x12)Dy=x12(0 x24)6以下二次根式中，最簡(jiǎn)二次根式的是（）A1B0.5C5D5051/77如圖，ABCD，BP和CP分別均分ABC和DCB，AD過(guò)點(diǎn)P，且與AB垂直若AD8，則點(diǎn)P到BC的距離是（）A8B6C4D2如圖，直線AB、CD、EF訂交于點(diǎn)O，其中ABCD，：2=3:6，則81EOD（）=A120B130C60D1509如圖是一個(gè)切去了一個(gè)角的正方體紙盒，切面與棱的交點(diǎn)A，B，C均是棱的中點(diǎn)，現(xiàn)將紙盒

3、剪張開(kāi)成平面，則張開(kāi)圖不可以能是（）ABCD10已知三條不同樣的射線OA、OB、OC有以下條件：AOC=BOCAOB=21AOCAOC+COB=AOBBOC=AOB，其中能確定OC均分AOB的2有（）A4個(gè)B3個(gè)C2個(gè)D1個(gè)二、填空題（本大題共6小題，每題3分，共18分）2/71已知2x3y20，則(10 x)2(10y)3_2如圖，在ABC中，BO、CO分別均分ABC、ACB若BOC=110，則A=_3如圖，將AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45后獲得COD，若AOB=15，則AOD=度4若是方程（m-1）x|m|+2=0是表示對(duì)于x的一元一次方程，那么m的取值是_5因式分解：a34a_6近來(lái)幾

4、年來(lái)，國(guó)家重視精確扶貧，奏效顯然，據(jù)統(tǒng)計(jì)約65000000人脫貧，65000000用科學(xué)記數(shù)法可表示為_(kāi)三、解答題（本大題共6小題，共72分）xy32xy51解方程組：（1）3y（2）5x2y82x162（1）若a2=16，|b|=3，且ab0，求a+b的值（2）已知a、b互為相反數(shù)且a0，c、d互為倒數(shù)，m的絕對(duì)值是3，且m位22015于原點(diǎn)左側(cè)，求m(1)(ab)cd的值.3/73如圖，點(diǎn)E、F在BC上，BE=CF，AB=DC，B=C，AF與DE交于點(diǎn)G，求證：GE=GF4如圖，直線AB與x軸交于點(diǎn)A（1，0），與y軸交于點(diǎn)B（0，2）1）求直線AB的剖析式；2）若直線AB上的點(diǎn)C在第一象

5、限，且SBOC=2，求點(diǎn)C的坐標(biāo)5學(xué)校張開(kāi)“書(shū)香校園”活動(dòng)以來(lái)，碰到同學(xué)們的寬泛關(guān)注，學(xué)校為認(rèn)識(shí)全校學(xué)生課外閱讀的情況，隨機(jī)檢查了部分學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書(shū)的次數(shù)，并制成如圖不完滿的統(tǒng)計(jì)表學(xué)生借閱圖書(shū)的次數(shù)統(tǒng)計(jì)表借閱圖4次及書(shū)的次0次1次2次3次以上數(shù)人數(shù)713a103請(qǐng)你依照統(tǒng)計(jì)圖表中的信息，解答以下問(wèn)題：1a_，b_2該檢查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_，眾數(shù)是_4/73請(qǐng)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“3次”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)；若該校共有2000名學(xué)生，依照檢查結(jié)果，估計(jì)該校學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書(shū)“4次及以上”的人數(shù)6小明某天上午9時(shí)騎自行車(chē)走開(kāi)家，15時(shí)回家，他成心描繪了離家的距離與時(shí)間的變化情況（如圖）.

6、1）圖象表示了哪兩個(gè)變量的關(guān)系？哪個(gè)是自變量？哪個(gè)是因變量？2）10時(shí)和13時(shí)，他分分開(kāi)家多遠(yuǎn)？3）他抵達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是什么時(shí)間？離家多遠(yuǎn)？4）11時(shí)到12時(shí)他行駛了多少千米？5）他可能在哪段時(shí)間內(nèi)安眠，并吃午餐？6）他由離家最遠(yuǎn)的地方返回時(shí)的平均速度是多少？5/7參照答案一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1、B2、C3、B4、A5、B6、C7、C8、D9、B10、D二、填空題（本大題共6小題，每題3分，共18分）1、1002、403、304、-15、a(a2)(a2)6、6.5107三、解答題（本大題共6小題，共72分）x5x22；（2）y11、（1）y2、（1）1；（2）9.3、略4、（1）直線AB的剖析式為y=2x2,（2）點(diǎn)C的坐標(biāo)是（2，2）.5、117、20；22次、2次；372；4120人6/76、(1)自變量是時(shí)