公共衛(wèi)生學(xué)第四章-社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生課件_第1頁(yè)
公共衛(wèi)生學(xué)第四章-社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生課件_第2頁(yè)
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公共衛(wèi)生學(xué)第四章-社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生課件_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、張美麗人文與管理學(xué)院公管教研室第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生張美麗第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)習(xí)要點(diǎn)人口動(dòng)力學(xué)社會(huì)調(diào)查研究方法公共衛(wèi)生實(shí)踐中的倫理原則張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生2學(xué)習(xí)要點(diǎn)人口動(dòng)力學(xué)張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公本世紀(jì)公共衛(wèi)生偉大的目標(biāo)疫苗機(jī)動(dòng)車(chē)安全更安全的工作場(chǎng)所傳染病控制冠心病和中風(fēng)引起的死亡率下降更安全、更健康的食物更健康的母嬰家庭計(jì)劃飲用水氟化對(duì)煙草危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生3本世紀(jì)公共衛(wèi)生偉大的目標(biāo)疫苗張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行第一節(jié) 人口動(dòng)力學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)人口數(shù)量與出生率人口增長(zhǎng)率與婦女生

2、育率間接因素直接因素(中間變量)經(jīng)濟(jì)文化宗教民族政策生育水平 (率)張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生4第一節(jié) 人口動(dòng)力學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)人口數(shù)量與出生率經(jīng)濟(jì)生育水平第一節(jié) 人口動(dòng)力學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)人口老齡化與撫養(yǎng)比2000年至2050年,全球60歲及以上的人口將增長(zhǎng)三倍多,從6億人增加到20億。其中大部分增長(zhǎng)發(fā)生在欠發(fā)達(dá)國(guó)家,這些國(guó)家中的老年人人數(shù)將從2000年的4億增加到2050年的17億。張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生5第一節(jié) 人口動(dòng)力學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)人口老齡化與撫養(yǎng)比張美麗公共第一節(jié) 人口動(dòng)力學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)婦女、兒童死亡率張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與

3、公共衛(wèi)生6第一節(jié) 人口動(dòng)力學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)婦女、兒童死亡率張美麗公共衛(wèi)張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生7張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生7張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生8張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生8張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生9張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生9張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生10張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生10第二節(jié)社會(huì)調(diào)查研究 社會(huì)調(diào)查研究就是人們按照一定的研究目的,通過(guò)運(yùn)用各種科學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)研究手段,有步驟地實(shí)地考察有關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象

4、,收集大量的、具體的社會(huì)事實(shí),在對(duì)這些資料進(jìn)行定性和定量分析的基礎(chǔ)上,探索社會(huì)現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)生、發(fā)展、變化的規(guī)律,達(dá)到認(rèn)識(shí)社會(huì)、改造社會(huì)的目的。張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生11第二節(jié)社會(huì)調(diào)查研究 社會(huì)調(diào)查研究就是人們按照一定的研調(diào)查研究的主要類型從調(diào)查對(duì)象范圍劃分a. 普查b. 抽樣調(diào)查c. 個(gè)案調(diào)查從調(diào)查時(shí)間性劃分a. 縱貫研究b. 橫剖研究張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生12調(diào)查研究的主要類型從調(diào)查對(duì)象范圍劃分張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 a. 普查普查是指對(duì)有關(guān)范圍內(nèi)的全體對(duì)象逐一進(jìn)行調(diào)查。它用來(lái)調(diào)查屬于一定時(shí)點(diǎn)狀態(tài)的社會(huì)現(xiàn)象。返回張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)

5、和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生13a. 普查普查是指對(duì)有關(guān)范圍內(nèi)的全體對(duì)象逐一進(jìn)行調(diào)查。它用來(lái)b. 抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查是在確定的研究范圍內(nèi),從被調(diào)查對(duì)象的所有單位中按隨機(jī)原則抽取部分樣本單位進(jìn)行調(diào)查分析,并將調(diào)查結(jié)果用于對(duì)全體調(diào)查對(duì)象的推斷。返回張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生14b. 抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查是在確定的研究范圍內(nèi),從被調(diào)查對(duì)象的所a. 縱貫研究縱貫研究是指通過(guò)對(duì)同一樣本總體在不同的時(shí)間進(jìn)行多次調(diào)查,以研究對(duì)象的動(dòng)態(tài)變化,從而把握事物發(fā)展、變化的規(guī)律及因果關(guān)系。返回張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生15a. 縱貫研究縱貫研究是指通過(guò)對(duì)同一樣本總體在不同的時(shí)間進(jìn)b. 橫

6、剖研究橫剖研究是指在某一時(shí)點(diǎn)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行研究,也叫一次性調(diào)查。返回張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生16b. 橫剖研究橫剖研究是指在某一時(shí)點(diǎn)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行研究,也隨機(jī)抽樣方法簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣:即按照隨機(jī)的原則從總體中抽取若干單位作為樣本。等距抽樣:它事先將總體的各單位按照一定的標(biāo)志排列,然后依照固定的順序和間隔來(lái)抽樣的方法。分層抽樣:按照一定的標(biāo)志把總體的分子劃分成若干具有共同特性的類別或?qū)哟?,然后再?gòu)母黝惿习措S機(jī)原則抽選一事實(shí)上數(shù)量的單位構(gòu)成樣本。整群抽樣:首先將總體各單位劃分為若干群,然后以群為單位從中隨機(jī)抽取若干群,并對(duì)選中的群內(nèi)的所有單位進(jìn)行全面的調(diào)查。多階段抽樣:把抽樣過(guò)

7、程分成兩個(gè)或更多的階段進(jìn)行。返回張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生17隨機(jī)抽樣方法簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣:即按照隨機(jī)的原則從總體中抽取若干單非隨機(jī)抽樣方法偶遇抽樣:即研究者將碰巧遇到的人作為樣本進(jìn)行調(diào)查。定額抽樣:它是按一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定調(diào)查對(duì)象并將樣本數(shù)按標(biāo)準(zhǔn)加以分配,使每一層都有同等比例的樣本。立意抽樣:也稱判斷抽樣,是依據(jù)研究者對(duì)所要研究對(duì)象的判斷來(lái)確定樣本。滾雪球抽樣:從總體少數(shù)成員開(kāi)始調(diào)查,并在調(diào)查中尋找更多符合條件的樣本??臻g抽樣:按一定固定空間距離抽取調(diào)查單位的方法。返回張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生18非隨機(jī)抽樣方法偶遇抽樣:即研究者將碰巧遇到的人作為樣本進(jìn)

8、行調(diào) 社會(huì)學(xué)研究方法研究方法:(一)、社會(huì)學(xué)使用的方法主要有兩種:定量、定性。定量:用于研究那些能用數(shù)字度量的變量。定性:用于社會(huì)相互作用的研究中,以準(zhǔn)確的詞語(yǔ)形式對(duì)現(xiàn)實(shí)的描述。張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生19 社會(huì)學(xué)研究方法研究方法:張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行訪談法一、訪談法的類型(一)、根據(jù)訪談對(duì)象個(gè)別訪談群組訪談(座談會(huì)):將若干訪談對(duì)象集中起來(lái)同時(shí)進(jìn)行訪談。張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生20訪談法一、訪談法的類型張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)無(wú)結(jié)構(gòu)式訪談的類型:焦點(diǎn)訪問(wèn):主要搜集經(jīng)過(guò)某一特殊經(jīng)驗(yàn)之后的態(tài)度變遷資料。深度訪談客觀陳述法:

9、訪問(wèn)者鼓勵(lì)被訪者把自己的意見(jiàn)、觀點(diǎn)、行為以及他所了解的社會(huì)事實(shí)客觀地加以陳述,主要用于全面地了解客觀事實(shí)及各種被訪者的意見(jiàn)、態(tài)度。張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生21無(wú)結(jié)構(gòu)式訪談的類型:張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與(二)、根據(jù)訪談內(nèi)容和訪談方式結(jié)構(gòu)式訪談:無(wú)結(jié)構(gòu)式訪談:不是根據(jù)一定的程序和事先設(shè)計(jì)好的問(wèn)卷進(jìn)行,而是圍繞訪談主題或訪談范圍,由訪問(wèn)員與被訪者進(jìn)行比較自由、深入和細(xì)致的交談。張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生22(二)、根據(jù)訪談內(nèi)容和訪談方式張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和社會(huì)研究方法選題計(jì)劃與準(zhǔn)備收集資料的方法(實(shí)事) (采蜜)整理資料的方法

10、分析資料的方法(求是) (釀蜜)定量分析方法定性分析方法文獻(xiàn)資料原始資料非全面調(diào)查全面調(diào)查撰寫(xiě)研究報(bào)告或論文文獻(xiàn)法觀察法問(wèn)卷法訪談法實(shí)驗(yàn)法個(gè)案調(diào)查典型調(diào)查抽樣調(diào)查普查統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法考慮資料來(lái)源考慮調(diào)查對(duì)象張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生23社會(huì)研究方法選題計(jì)劃與準(zhǔn)備收集資料的方法整理資料的方法分析資社會(huì)調(diào)查研究的一般程序準(zhǔn)備階段:選題、設(shè)計(jì)方案、組建隊(duì)伍調(diào)查階段:進(jìn)入調(diào)查地點(diǎn)、接觸調(diào)查對(duì)象、收集調(diào)查資料研究階段:整理調(diào)查資料、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、開(kāi)展理論研究總結(jié)階段:撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、總結(jié)調(diào)查工作、評(píng)估調(diào)查成果2022/10/424張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生24社會(huì)調(diào)

11、查研究的一般程序準(zhǔn)備階段:2022/10/224張美麗社會(huì)調(diào)查研究的路線圖 理論 假設(shè) 概括 問(wèn)題 檢驗(yàn) 解釋 收集資料 問(wèn)題張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生25社會(huì)調(diào)查研究的路線圖 理論 假設(shè) 概括 問(wèn)題 檢驗(yàn) 解釋 在現(xiàn)實(shí)提出的許多問(wèn)題面前,社會(huì)調(diào)查有兩條基本研究路線:一條是“問(wèn)題 理論 假設(shè) 收集資料 檢驗(yàn) 理論”,即左循環(huán):另一條是“問(wèn)題 收集資料 概括 理論 解釋 收集資料”,即右循環(huán)。 具體來(lái)說(shuō),在研究的問(wèn)題確定后,前者是從現(xiàn)有理論入手,運(yùn)用演繹從一般到特殊,得出假設(shè),再通過(guò)調(diào)查之實(shí)證資料來(lái)檢定假設(shè),最后回歸理論層面,充實(shí)理論或者修改理論;后者是從具體的調(diào)查(收集資料)入手,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)概括,運(yùn)用歸納從特殊到一般,上升到理論層面,再用相關(guān)理論來(lái)對(duì)所了解的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)作出說(shuō)明、解釋。張美麗公共衛(wèi)生學(xué)第四章 社會(huì)和行為科學(xué)與公共衛(wèi)生26 在現(xiàn)實(shí)提出的許多問(wèn)題面前,社會(huì)調(diào)查有兩條基本1.選題二、社會(huì)研究的基本步驟5. 分析3.調(diào)查2.準(zhǔn)備6.總結(jié) 社會(huì)研究在具體實(shí)施中可以選擇不同的研究路線。研究路線雖可不同,但社會(huì)研究的基本步驟是相同 的,我們可以把它們歸納為右

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