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文檔簡介

1、數學人教版 一年級上認識圖形(一)把形狀相同的物品放在一起學習新知和 的形狀相同。 和 的形狀相同。 和 的形狀相同。 和 的形狀相同。 學習新知把 等這樣長長方方的、有平平的面、不易滾動的物體叫做長方體，如 。 學習新知把像 等這樣四四方方的、有平平的面、不易滾動的物體叫做正方體，如 。學習新知把像 等這樣直直的、上下一樣粗細、兩頭圓圓的、平平的物體叫做圓柱，如 。把像 這樣圓圓的、可以隨意滾動的物體叫做球，如 。學習新知長長方方的，有6個平平的面，面有大有小，不能自由滾動。長方體正正方方的，有6個平平的面，面的大小一樣，不能自由滾動。正方體學習新知直直的，上下一樣粗，兩端圓圓的、平平的，放

2、倒在桌子上，能夠滾動。圓圓的，放在水平面上可以任意滾動。圓柱球學習新知2個 可以拼成一個長方體學習新知兩個 可以拼成一個長方體學習新知三個 可以拼成這樣的圖形。學習新知四個 可以拼成正方體。學習新知兩個 可以拼成圓柱。學習新知所有的積木都要用上！學習新知把球放在3個長方體上面，可以放穩(wěn)。學習新知基礎知識 基本技能 綜合能力分層訓練（1）是正方體的畫“ ”，是長方體的畫“ ”。（1）是正方體的畫“ ”，是長方體的畫“ ”。（ ） （ ）分層訓練（2）是圓柱的畫“ ”，是球的畫“ ”。（ ） （ ）分層訓練2. （重點題）找朋友。分層訓練分層訓練圖中的長方體有（ ）個，正方體有（ ）個，圓柱有（ ）個，球有（ ）個。3222分層訓練5.（易錯題）在能放穩(wěn)的圖形下面畫“”。（2）（1）（ ）（ ）分層訓練6.（探究題）下面各有幾個正方體？先數一數，再擺一擺。（2）（1）（ ）個（ ）個

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