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1、 20202021 年度第一學(xué)期期測試試題 (考試時間: 分鐘 滿分150 )一、積累運用31 分)某學(xué)校初二)班開展了“我的互聯(lián)網(wǎng)時代”語文綜合性學(xué)習(xí)活動?!距l(xiāng)聞知道 4 月 10 2021 21 件, ng1.(1給加點字注音或根據(jù)拼寫漢字。(2 分)角逐( ) 交輝ng )(2請給這則新聞擬一個標題。分2.下解說正確的一項是( )(3)A.“揚一枝花,四海無同類”這句話運用了對的修辭手法。B.“征 會 瓊花 全球”這四個詞詞性相同C.“烈角逐 反復(fù)改 城市個性 同同”這些短語結(jié)構(gòu)相同。D.“徽設(shè)計者們經(jīng)過激烈角逐,大約1件左的優(yōu)秀作品初選入圍?!边@句話沒有 語病。【博言家鄉(xiāng)小明游玩揚州瘦
2、湖,回來后,在微博上寫下了段游后感:020 A. C. 八年級文試卷第 1頁共 8 3.小的游后感里( )句話中劃橫線的語使用恰當(dāng) )4.下句子中劃線部分充當(dāng)?shù)木渥映煞峙袛噱e誤一項是( )(3)A2020年國慶節(jié),我漫步瘦西畔。(狀語)B在2020國慶節(jié),我漫步瘦湖畔。(賓語)C美麗的船娘正一絲不茍地檢查著準備工作(定語)D一陣漣漪過后,那動聽的、悅耳的揚州小調(diào)就傳到了我的耳中(謂語)【絡(luò)習(xí)我他小亮從網(wǎng)上搜索了一些學(xué)習(xí)資料,請你一道來習(xí)。5.下關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述正確的一項是 )分)A.列夫托爾斯是俄國作家,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了他的自傳體文章列夫托爾斯, 作者就是他本人B.三峽是一篇游記散文類
3、文章,文章按照“、夏、秋、冬”一年四季的順序,依次 寫了三峽“水”特點。州園林一文運用了總分的文章結(jié)構(gòu),全都用平實、質(zhì)樸的語言介紹了州園林 景色如畫的特點屬于平實性說明文。為什么活著是一篇哲理性散文,作者英國作家羅素。文章開篇點題,用凝練 的語言概括了作一生的三大追求。6.默空 1 分 分)(1樹樹皆秋色, 。王績野望)(2晴川歷歷漢陽樹, 。崔顥黃鶴樓)(3此中有真意, 。(陶淵明飲酒(其五)(4 ,書抵萬金。(杜甫春望)(5 ,雀春深鎖二喬赤壁(6無可奈何花落去, 殊浣溪沙(7李清照漁家傲中描繪遼闊、壯美的海天相接的圖畫的句是: , ?!净a(chǎn)上知(1據(jù)面的材料從三個方面括揚州剪紙的特點超過
4、 4 字) 早在隋唐時期,州剪紙就出現(xiàn)了。日月星辰,水花木,人物鳥獸,故事傳說都剪紙的素材。剪剪法上有陽剪,即留下勾畫形的線條;陰剪,即剪去線條留下面; 有二者結(jié)合的陰剪、折疊紙而剪的對稱剪、陰剪、圖案剪等。 八年級文試卷第 2頁共 8 (2 請你仔細觀察右側(cè)這幅剪紙品, 描繪畫面內(nèi)容,揭示其寓意。 (3 分 畫面內(nèi)容寓意: 二閱理 分)()著讀( 分)8.(1星耀中國一書以紀實手法介紹了紅色中國及紅軍長征的事跡度靡全世界能成下面的題目嗎 ) 紅星照耀中又名_美著名記_的不朽名著是一部文筆 優(yōu)美的紀實性很的報道性作品。文中有這樣一人 是_。(2請在 A 兩組作品中各選其中一本,一句精要的推薦語
5、,為七年級學(xué)學(xué)妹推薦 這些名著 分A 組:實作品長征 星照耀中國B 組:普作品昆蟲記 寂的春天我選 ,推薦語: 我選 ,推薦語: (3)A.緌虞南的蟬! !節(jié)自法布爾蟲記蟬A 句和 B 句都寫了蟬鳴,其用意有何不同? 分)八年級文試卷第 3頁共 8 ()歌讀(5 分 隋 9.(1請根據(jù)詩歌頸聯(lián)描繪隋宮環(huán)境(2 分(2請簡要分析尾聯(lián)所蘊含的思想感情。 分()言閱讀 分) 牗, 【鏈】水心鏡為唐代鏡,本文記載與新加坡亞洲文博物館藏江心鏡銘文 “揚子江心 百煉造成”不謀合,揚州貢鏡說明揚州是唐代要的鑄鏡中心之一。扃閉:關(guān)閉。10.釋下列加點的詞語 分)(1水心鏡 ( ) (2)而之 ( )(3少年鑄
6、鏡( ) (4自鑄鏡以來 ( )11./”為文中波浪線的句子斷句處2 分以 五 月 朔 來 神 采 有 異 人 莫 之 識12.譯句子 )(1汝心之固,固不可徹。八年級文試卷第 4頁共 8 (2興造之際,左右江水忽高三十余尺,如雪山浮 13.根據(jù)文章內(nèi)容概括水心鏡的特點 分()用本閱(14 分今年因為疫情,校封閉管理,小明同學(xué)錯過了些展覽,他通過網(wǎng)絡(luò)搜索到了一 揚州運河文化遺的資料。【料】 【料】2014 6 月 22 10 6 3 【料】 八年級文試卷第 5頁共 8 14.大河是中國的一個奇跡,請根據(jù)材料一,從兩方面概括它價值 分15.請據(jù)材料二內(nèi)容,回答網(wǎng)絡(luò)質(zhì)疑 分) 16.根材料三,解釋
7、語段中加點詞“高處不勝寒”的意思 分)17.疫期間,聯(lián)合國教科文組織發(fā)起“享我們的遺產(chǎn)全社交媒運動,揚州也積極 響應(yīng),發(fā)起了線線下分享活動。(1)讓遺產(chǎn)與生活相遇”網(wǎng)絡(luò)分享活動組委會請你設(shè)計兩個活動稱 分)(2)州在運河沿岸建設(shè) “河綠道”,舉辦親水綠道騎游節(jié),市民們騎著自行,既鍛 煉了身體,又近離欣賞了大運河的旖旎風(fēng)光。你為“運河騎游節(jié)”擬寫一個宣 語。必須用到一種修辭,不超 20 字,共 分)()學(xué)文本讀 分梧桐樹豐子愷 ;八年級文試卷第 6頁共 8 ; ; ; :? ? 八年級文試卷第 7頁共 8 18.用簡潔的語言概括不同時節(jié)的梧桐樹貌和作者情感的變化。 分時節(jié)梧桐樹貌作者情感春盡夏初 欣 喜夏季時分 綠樹成陰 秋冬時節(jié) 梧桐葉落 19.中主要寫梧桐樹葉,卻在第段中多次提到芭蕉葉,為什么 分)20.讀下列句子,回答括號中的問題。 分(1) (析加點字“頂”的表效果) 分(2) ;修的角度賞析) (3 分)21.文中梧桐樹四季的經(jīng)歷和變化時時牽動作者的心,生活中一也有一些事物的變化 觸動過你的心,結(jié)合文章主題,聯(lián)系生活,談你感悟。 分三寫60+3 分)時光匆匆地走了正如歲月悄悄地來了,不知不中2020 年經(jīng)過去,你又長大了 一歲。有人說長了好,長大了我們就可以描繪己更
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