2021年中考物理復(fù)習(xí)訓(xùn)練浮力(一)

1、(一考點梳理1浸或中的物體到體或氣體對向托的力，這個力叫浮力浮力方向總是的浮力的施力物體是液體或氣體2物體浮沉條件方法一(比較浸沒狀態(tài)下浮力與物體重力大)(1) F浮G 下，浮G 上；浮G 懸方法二(比較物體與液體的密度大)(1)物 下(2) 液 物 上(3) 液 物液懸浮物體的漂浮條件F =G浮3 阿 基 米 德 原 理 : 浸 在 液 體 中 的 物 體 受 到 浮 力 的 大 小 等于 ；式F = 浮4計算浮力的方法有:(1)公式法F G m g gV 。浮 排液 排液 液 (2)稱量法F =G-F(G 是體受到重力F 是物浸入液體中彈簧秤的讀)浮(3)漂浮、懸浮(注意這兩者的異):F

2、=G浮5浮力利用:(1)潛水艇通改變(2)氣球和飛艇:充人密度來實現(xiàn)沉浮于空氣的氣體他們靠改變自身重力來實現(xiàn)升降(3)密度計的原理是 在不同的液體中受到的浮力 (“等或“不相等”，密度較大的液體中排開液體體積較 ，出較 典型例題例(2008廈門)如圖所示，甲乙兩杯鹽水的密度分別為 、 ，一只雞蛋先后 放入甲、乙兩杯中，在甲杯處于懸浮狀態(tài)，所受浮力為 ；在乙杯處于漂浮狀態(tài)，所受浮力為 F 以肯定的是 ) A F 圖 F ) A都相等 B銅塊大 鐵塊最大 鋁塊最大8一個空心球，空心部分體積整個體積的一半，它漂浮在水面上，有一半體積露出水 面 若 將 空 心 部 分 注 滿 水 ， 入 水 再 靜

3、時 空 心 球 將 ( 水 足 夠 深 ) ( )A漂浮 懸浮 沉底 D無法確定9 如 圖 所 示 ， 將 兩 個 體 積 相 同 的 長 方 體 物 放 人 同 一 種 液 體 中 ， 則 ( )A它們上下表面受到的壓強之和壓力之差都相等B它們上下表面受到的壓強之和壓力之差都不相等C它們上下表面受到的壓強之相等，壓力之差不相等D它們上下表面受到的壓強之不相等，壓力之差相等第 9 題圖第 10 題第11 題圖10.如圖所示，將橡皮膜的容器入水中，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，關(guān)于液體內(nèi)部的壓強， 可以得出的結(jié)論:寫出兩條(1).(2).11育才中學(xué)科技小組的同學(xué)想手設(shè)汁一個“浮力秤來稱量物體的質(zhì)量為此他們

4、想出了許多辦法例如，找兩個底面積不同的圓柱形玻璃容器，在大容器中裝入水再將小容器漂浮在水中，如圖甲所示，根據(jù)小容器浸入水中的深度，刻出“浮力秤”的刻度(1)甲同學(xué)測得小玻璃容器的底積是 250cm，質(zhì)量是 0.25kg，大玻璃容器的底面積是300cm，它們的高度分別是 25cm 21cm小容器的高度已在器壁上標出，如圖乙所示兩容器器壁厚度可忽略不計請在圖乙的小玻璃容器上標清楚“浮力秤”的零刻度位置稱量物體質(zhì)量時，此“浮力秤”的最大測量值是 ，欲使“浮力秤”達到最大測量值時， 大玻璃容器中水的質(zhì)量至少是 (2)乙同學(xué)說:只要有一只質(zhì)量已的砝碼可以在小玻璃容器上刻“力秤的 度具體做法是:.(3)丙同學(xué)認為，在大玻璃容器外表面同樣可以標注“浮力秤”的刻度值這與小玻 璃容器上所標注的刻度值相比較，哪種方法更為什么12如圖所示，在容器底部固定輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有長方體木塊 A，容器側(cè)面的底部有一個由閥門 B 控制出水口容器中水深為 20cm 時塊 A 有 的積浸在水 中，此時彈簧恰好處于自然狀態(tài)，沒有發(fā)生形變不計彈簧受到的浮力，g 取 10N(1)求此時容器底部受到的水的強(2)求木塊 A 的度(3)向容器內(nèi)緩慢加水，直至木 A 剛好完全浸沒水中，立即停止加水，此時彈簧對木 塊 A 的用力為 F1，在原圖上畫出此時