四川省遂寧市復(fù)興中學(xué)文化校區(qū)高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第1頁
四川省遂寧市復(fù)興中學(xué)文化校區(qū)高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、四川省遂寧市復(fù)興中學(xué)文化校區(qū)高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 設(shè),復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)位于實(shí)軸上,又函數(shù),若曲線與直線:有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍為( )A. B. C. D. 參考答案:A【分析】由已知求得,得到,利用導(dǎo)數(shù)研究單調(diào)性及過的切線的斜率,再畫出圖形,數(shù)形結(jié)合,即可求得實(shí)數(shù)的取值范圍【詳解】由題意,復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)位于實(shí)軸上,所以,即,所以,則,所以函數(shù)單調(diào)遞增,且當(dāng)時(shí),作出函數(shù)的圖象,如圖所示:又由直線過點(diǎn),設(shè)切點(diǎn)為,則在切點(diǎn)處的切線方程為,把代入,可得,即,即

2、,即切線的坐標(biāo)為,代入,可得,即, 又由圖象可知,當(dāng),即時(shí),曲線與直線有且只有一個(gè)公共點(diǎn),綜上所述,當(dāng)時(shí),曲線與直線有且只有一個(gè)公共點(diǎn),故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了復(fù)數(shù)的基本概念,考查函數(shù)零點(diǎn)的判定,以及導(dǎo)數(shù)的幾何意義和利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,著重考查了數(shù)形結(jié)合思想,以及推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.2. 不等式的解集為( )A. B. C. D.參考答案:C3. 設(shè)全集,集合,則( )A. 1,2)B. (0,3C. 1,3)D. (0,2)參考答案:B【分析】先由分式不等式的解法求出集合,再由集合并集的運(yùn)算即可得解.【詳解】解:由題得集合,所以,又集合,所以.故選B.【點(diǎn)睛】本題

3、考查了補(bǔ)集及集合的運(yùn)算,屬基礎(chǔ)題.4. 甲、乙、丙、丁四位同學(xué)各自對A、B兩變量的線性相關(guān)性做試驗(yàn),并用回歸分析方法分別求得相關(guān)系數(shù)r與殘差平方和m如表:甲乙丙丁R0.820.780.690.85M106115124103則哪位同學(xué)的試驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)A、B兩變量有更強(qiáng)的線性相關(guān)性( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁參考答案:D試題分析:由題表格;相關(guān)系數(shù)越大,則相關(guān)性越強(qiáng)。而殘差越大,則相關(guān)性越小??傻眉住⒁?、丙、丁四位同學(xué),中丁的線性相關(guān)性最強(qiáng)??键c(diǎn):線性相關(guān)關(guān)系的判斷。5. 下列表述正確的是()歸納推理是由部分到整體的推理;歸納推理是由一般到一般的推理;演繹推理是由一般到特殊的推理;類比推理

4、是由特殊到一般的推理;類比推理是由特殊到特殊的推理ABCD參考答案:D【考點(diǎn)】F1:歸納推理;F5:演繹推理的意義【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是歸納推理、類比推理和演繹推理的定義,根據(jù)定義對5個(gè)命題逐一判斷即可得到答案【解答】解:歸納推理是由部分到整體的推理,演繹推理是由一般到特殊的推理,類比推理是由特殊到特殊的推理故是正確的故選D6. 以下程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果為( )A 17 B 19 C 21 D23參考答案:C7. 現(xiàn)有5種不同的顏色,給四棱錐P-ABCD的五個(gè)頂點(diǎn)涂色,要求同一條棱上的兩個(gè)頂點(diǎn)顏色不能相同,一共有( )種方法.A. 240B. 360C. 420D. 480參考答案:C【分

5、析】利用分布計(jì)數(shù)原理逐個(gè)頂點(diǎn)來進(jìn)行涂色,注意討論同色與不同色.【詳解】當(dāng)頂點(diǎn)A,C同色時(shí),頂點(diǎn)P有5種顏色可供選擇,點(diǎn)A有4種顏色可供選擇,點(diǎn)B有3種顏色可供選擇,此時(shí)C只能與A同色,1種顏色可選,點(diǎn)D就有3種顏色可選,共有種;當(dāng)頂點(diǎn)A,C不同色時(shí),頂點(diǎn)P有5種顏色可供選擇,點(diǎn)A有4種顏色可供選擇,點(diǎn)B有3種顏色可供選擇,此時(shí)C與A不同色,2種顏色可選,點(diǎn)D就有2種顏色可選,共有種;綜上可得共有種,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查基本計(jì)數(shù)原理,兩個(gè)原理使用時(shí)要注意是分步完成某事還是分類完成某事,側(cè)重考查邏輯推理的核心素養(yǎng).8. 已知變量x與y正相關(guān),且由觀測數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù),則由該觀測數(shù)據(jù)算得的

6、線性回歸方程可能為( )A B C D參考答案:A9. 若不等式對恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )A. (,4B. 4,+)C. (,4)D. (4,+)參考答案:A【分析】由已知條件推導(dǎo)出,令利用導(dǎo)數(shù)性質(zhì)求出時(shí),取得最小值4,由此能求出實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】因?yàn)閷愠闪?,所以,令,則,所以當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)減,當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)增,所以當(dāng)時(shí),所以實(shí)數(shù)的取值范圍是,故選A.【點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)不等式恒成立求參數(shù)的取值范圍的問題,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有恒成立問題向最值靠攏,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值,屬于簡單題目.10. 點(diǎn)(0,5)到直線的距離是() 參考答案:B二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分

7、,共28分11. 若正實(shí)數(shù),滿足,則的最小值是 _ 參考答案:1812. 下面莖葉圖表示的是甲、乙兩人在5次綜合測評中的成績,其中一個(gè)數(shù)字被污損,則甲的平均成績超過乙的平均成績的概率為 參考答案: 13. 一組數(shù)據(jù)的平均值是5,則此組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是 參考答案:14. 原始社會(huì)時(shí)期,人們通過在繩子上打結(jié)來計(jì)算數(shù)量,即“結(jié)繩計(jì)數(shù)”,當(dāng)時(shí)有位父親,為了準(zhǔn)確記錄孩子的成長天數(shù),在粗細(xì)不同的繩子上打結(jié),由細(xì)到粗,滿七進(jìn)一,如圖所示,孩子已經(jīng)出生_天 參考答案:46815. 正方形ABCD的邊長為,點(diǎn)E、F分別是邊BC、CD的中點(diǎn),沿AE,EF,F(xiàn)A折成一個(gè)三棱錐A - EFG(使B、C、D重合于G),則

8、三棱錐A - EFG的外接球表面積為參考答案:12正方形ABCD的邊長為2,點(diǎn)E、F分別為邊BC,CD的中點(diǎn),沿AE、EF、AF折疊成一個(gè)三棱錐AGEF(使B,C,D重合于點(diǎn)G),AP=2,PE=,PF=,三棱錐PAEF的外接球的直徑為: 即半徑為,表面積,4()2=12,16. 已知三棱錐SABC所在頂點(diǎn)都在球O的球面上,且SC平面ABC,若SC=AB=AC=1,BAC=120,則球O的表面積為參考答案:5【考點(diǎn)】球的體積和表面積【分析】求出BC,可得ABC外接圓的半徑,從而可求該三棱錐的外接球的半徑,即可求出三棱錐的外接球表面積【解答】解:AB=1,AC=1,BAC=120,BC=,三角形

9、ABC的外接圓直徑2r=2,r=1,SC面ABC,SC=1,三角形OSC為等腰三角形,該三棱錐的外接球的半徑R=,該三棱錐的外接球的表面積為S=4R2=4()2=5故答案為:517. 寫出命題:“若且,則”的逆否命題是 命題(填“真”或“假”)參考答案:真 三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 為了在夏季降溫和冬季供暖時(shí)減少能源損耗,房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層某幢建筑物要建造可使用10年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元該建筑物每年的能源消耗費(fèi)用C(單位:萬元)與隔熱層厚度x(單位:cm)滿足關(guān)系:,若不建隔熱層,每年能源消耗費(fèi)用為4

10、萬元,設(shè)f(x)為隔熱層建造費(fèi)用與10年的能源消耗費(fèi)用之和(1)求k的值及f(x)的表達(dá)式;(2)隔熱層修建多厚時(shí),總費(fèi)用f(x)達(dá)到最小,并求最小值參考答案:19. 已知與曲線C:相切的直線交的正半軸與兩點(diǎn),O為原點(diǎn),=a,(1)求線段中點(diǎn)的軌跡方程;(2)求的最小值(12分)參考答案:解析:(1)設(shè)AB的中點(diǎn)為P(x,y) ,圓C的方程化簡為:又直線的方程為:, ,又P是AB的中點(diǎn),代入得,即線段中點(diǎn)的軌跡方程為;(2),.20. 已知函數(shù)()當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極值;()若函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;()當(dāng)時(shí),函數(shù)圖象上的點(diǎn)都在所表示的平面區(qū)域內(nèi),求實(shí)數(shù)的取值范圍參考答案:略21

11、. 下列說法中,正確的是( )A命題“若,則”的逆命題是真命題B命題“存在,”的否定是:“任意,”C命題 “p或q”為真命題,則命題“p”和命題“q”均為真命題D已知,則“”是“”的充分不必要條件參考答案:B22. 如圖,已知四棱柱P-ABCD的底面ABCD是平行四邊形,PA平面ABCD,M是AD的中點(diǎn),N是PC的中點(diǎn)(1)求證:;(2)若平面,求證:.參考答案:(1)詳見解析(2)詳見解析試題分析:(1)取BC中點(diǎn)E,連結(jié)ME、NE,由已知推導(dǎo)出平面PAB平面MNE,由此能證明MN平面PAB(2)利用面面垂直的性質(zhì),由平面PMC平面PAD,平面ABCD平面PAD,可證CM平面PAD,由AD?平面PAD,即可證明CMAD試題解析:(1)取PB的中點(diǎn)E,連接EA,EN,在PBC中,EN/BC且,又,AD/BC,ADBC所以EN/AM,ENAM.

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