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1、有關(guān)節(jié)約的主題班會(huì)課件【篇一】有關(guān)節(jié)約的主題班會(huì)課件主題活動(dòng)背景:通過(guò)學(xué)習(xí)地理中國(guó)的水資源知道雖然地球表面約71%被水覆蓋,地球上的總水量雖然很大,但淡水資源很少,大部分是海水,淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%,其中部分還分布在兩極冰川中,難以利用。隨著社會(huì)的發(fā)展,一方面人類(lèi)生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加,另一方面未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理使用等造成的水體污染,加劇了可利用水的減少,使原本已緊張的水資源更加短缺。主題活動(dòng)目的:1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解地球上淡水資源是有限的,從而喚起學(xué)生節(jié)約用水的緊迫感和責(zé)任心。2、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,做節(jié)約用

2、水的小衛(wèi)士。3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力,學(xué)會(huì)探究知識(shí)的方法。4、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生都來(lái)關(guān)心自然環(huán)境問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境意識(shí)。5、通過(guò)活動(dòng),設(shè)計(jì)節(jié)約用水方案,培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。主題活動(dòng)過(guò)程與方法:一、準(zhǔn)備階段:(一)上網(wǎng)查找有關(guān)水內(nèi)容:1、水資源概況。2、怎樣愛(ài)護(hù)水資源:一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染。3、水體污染的主要來(lái)源:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。4、防治水污染措施:(1)工業(yè)的廢水、廢氣、廢渣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排;(2)農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥;(3)生活污水經(jīng)集中處理達(dá)標(biāo)后排放;(4)合理開(kāi)發(fā)和利用水資源。(二)明確本次活動(dòng)的目的意義:1、了解水資源概況,做節(jié)約用水衛(wèi)士

3、。2、懂得節(jié)約用水的重要性。3、學(xué)會(huì)節(jié)約用水方法。看視頻:有關(guān)水污染情況,土地干旱情況。二、探討階段:討論:1、如果一只壞的水龍頭,每秒鐘漏滴一滴水,假設(shè)平均每20滴水為1毫升,試計(jì)算這只壞的水龍頭一晝夜漏水的體積是多少?請(qǐng)問(wèn):你從中得到什么啟示?2、請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查日常生活中用水情況,明白怎樣做才能節(jié)約用水。你在日常生活中看到哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象呢?例如:不用常流水刷牙,洗澡,洗衣服。淘米水澆花,洗菜水沖馬桶,沖洗拖布時(shí)請(qǐng)不要大開(kāi)水龍頭。水龍頭損壞,及時(shí)修理。農(nóng)業(yè)上噴灌、滴灌。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水及時(shí)制止。水管漏水,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)等。3、出示節(jié)水徽記標(biāo)志,讓學(xué)生探討其寓意。三、展開(kāi)行動(dòng)階段:請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出公益

4、廣告:請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)每一滴水,不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水。拓展與延伸:中國(guó)缺水,世界缺水,淡水資源的缺乏引起了世界關(guān)注,為此聯(lián)合國(guó)決定從1993年起每年3月22日為“世界水日”,而我國(guó)決定每年的3月22日到28日為水周。目的是提醒人們節(jié)約用水,熱愛(ài)家園,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)人們賴(lài)以生存的家園地球。小結(jié):同學(xué)們,水是生命之源,讓我們攜起手來(lái),從自身做起,珍惜每一滴水,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)共同的家園?!酒坑嘘P(guān)節(jié)約的主題班會(huì)課件活動(dòng)方式:召開(kāi)主題班會(huì)活動(dòng)目的:1知道水、電、糧食與人民生活、國(guó)家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。2知道糧食來(lái)之不易。3懂得節(jié)約水電,要愛(ài)惜糧食?;顒?dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比

5、較嚴(yán)重,怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入親愛(ài)的同學(xué)們,老師想讓大家一起來(lái)背誦一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī)鋤禾,老師給大家開(kāi)一個(gè)頭。二、認(rèn)識(shí)水、電的重要性。1人類(lèi)的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開(kāi)水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國(guó)許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)峻水問(wèn)題的挑戰(zhàn)。“不積小流,無(wú)以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時(shí),當(dāng)我們享受水給人類(lèi)帶來(lái)的福利的同時(shí),請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛(ài)與感謝之心,要懷有

6、對(duì)水的敬畏之心,從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛(ài)水,珍惜水資源、保護(hù)水資源,保護(hù)我們生活的美好世界。2伸出你的雙手,從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好珍惜每一滴水!3長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào)應(yīng)該從身邊做起。4讓學(xué)生談?wù)動(dòng)泻胃邢???qǐng)大家暢所欲言。請(qǐng)大家再討論我們身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象。學(xué)生舉例:如:洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。沖廁所很費(fèi)水,而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流,日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。洗澡時(shí),不沖的時(shí)候

7、,水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了5、班主作引導(dǎo)全班同學(xué)算一個(gè)賬:對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),浪費(fèi)一些不算什么,可是請(qǐng)大家算一算,我國(guó)有12億人口,每人每天浪費(fèi)1斤水,每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?(學(xué)生算好后匯報(bào)12億人每天浪費(fèi)12億斤水,每月浪費(fèi)360億斤,每年浪費(fèi)4320億斤)多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了,否則,不久的將來(lái),我們見(jiàn)到的最后一滴水將是我們的眼淚!主持人:其實(shí)除了水,我們每天離不開(kāi)的糧食,電力資源,都需要我們?nèi)ス?jié)約。請(qǐng)大家討論一下,我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎穑?jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?制訂措施:做到隨手關(guān)燈。洗衣服時(shí)少量衣服盡量不用洗衣機(jī),洗衣服剩下的水

8、留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。買(mǎi)冰箱時(shí)買(mǎi)節(jié)能型冰箱,即省錢(qián)又省電。刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著,不要讓干凈水白白流走。開(kāi)空調(diào)時(shí)把門(mén)窗關(guān)嚴(yán)。洗手洗臉時(shí)不要長(zhǎng)流水,不洗時(shí)關(guān)上籠頭。從冰箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完,做到少開(kāi)快關(guān)也可以省電。我洗澡時(shí),站在一個(gè)大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。6、班長(zhǎng)宣讀倡議書(shū):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電每一粒糧食做起,為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn)。三、糧食來(lái)之不易糧食今天有許多許多心里話(huà)想對(duì)同學(xué)們說(shuō),你們想聽(tīng)嗎?(課件出示自制糧食擬人動(dòng)畫(huà),同時(shí)播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請(qǐng)水稻來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!(1)這是一碗普通的

9、白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)民們?cè)谧鍪裁矗孔屑?xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時(shí)間長(zhǎng)了,真是腰酸背痛。)禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)高了,為了讓莊稼長(zhǎng)得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng),莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來(lái),捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過(guò)脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)板書(shū):糧食來(lái)得不容易(2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣?板書(shū):糧食與我們最親密。四、誦讀節(jié)約童謠。小朋友,別浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。小水滴,一滴滴,匯成江河長(zhǎng)千里。小米粒,一粒粒,堆成糧堆高千米,一滴水,一粒米,積少成多了不起。吃光光、喝光光,一滴一粒都愛(ài)惜。好孩子,要牢記,勤儉節(jié)約最可貴。最后,我們發(fā)自?xún)?nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)

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