環(huán)境教育工作計(jì)劃模板5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 第 頁(yè)環(huán)境教育工作計(jì)劃模板5篇 工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高個(gè)人工作能力。以下我在這給大家整理了一些環(huán)境教育工作計(jì)劃模板，希望對(duì)大家有幫助! 環(huán)境教育工作計(jì)劃模板1 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園綱要為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃以及中班幼兒年齡特點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持幼兒園與家庭、社區(qū)密切配合，利用各種教育資源，在主題活動(dòng)中體現(xiàn)環(huán)保教育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，促進(jìn)他們健康、和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)。 二、環(huán)境教育的主要工作與措施 1.環(huán)保教育滲透日常生活

2、教育 為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動(dòng)中，把環(huán)保教育有機(jī)的滲透到幼兒的一日生活當(dāng)中，從自己身邊的小事做起，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭(zhēng)創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進(jìn)班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)園內(nèi)先進(jìn)年級(jí)。 2.結(jié)合主題開展環(huán)境教育活動(dòng) 根據(jù)主題教學(xué)活動(dòng)結(jié)合環(huán)境目的進(jìn)行教育，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，利用家長(zhǎng)資源編寫廢舊、安全、衛(wèi)生的物品，投放在區(qū)域中，鼓勵(lì)幼兒利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，布置班級(jí)主題墻。 3.開展豐富多樣的活動(dòng)，滲透環(huán)保教育 大自然就是最好的環(huán)保教育資源，根據(jù)班級(jí)幼兒的興趣，利用各種形式，我們本學(xué)期將開展環(huán)保行動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)小學(xué)，撿落葉、見臟就撿、“環(huán)保兒歌”征集、“九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情”、“親

3、子環(huán)保小制作”“綠色環(huán)保、創(chuàng)意無(wú)限教師手工制作比賽” “我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“變廢為寶”、“愛護(hù)小草”等系列活動(dòng)。讓孩子們體會(huì)到成就感和喜悅，對(duì)環(huán)保行為有了更強(qiáng)烈的興趣和自覺意識(shí)。我們還將根據(jù)中班幼兒喜愛動(dòng)物，關(guān)心植物的年齡特點(diǎn)，把幼兒帶到自然中、田野中去，培養(yǎng)幼兒熱愛自然的情趣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粗淺的種植技能，讓幼兒在自然角種植過(guò)程中，從小事培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)。 三、主要活動(dòng)的安排 九月份：用電高峰期，針對(duì)我園用電量大的特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行“節(jié)約的主題開展，通過(guò)開展： “假如沒有電”的討論活動(dòng); 2.認(rèn)識(shí)班級(jí)的電器; 3.討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”; 4.故事：電老虎 十月份：根據(jù)

4、主題世界動(dòng)物日結(jié)合環(huán)保日開展活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解： 了解一些動(dòng)物的生活習(xí)性; 2.學(xué)習(xí)照顧一些常見的小動(dòng)物，激發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感; 3.了解一些動(dòng)物受到傷害的原因; 4.找出保護(hù)動(dòng)物的途徑。 5.家長(zhǎng)利用休息日帶孩子參觀動(dòng)物園。 十一月份：走進(jìn)社區(qū)，撿落葉環(huán)保活動(dòng)。 1.在社區(qū)內(nèi)撿樹葉 2.組織幼兒撿廢紙; 十二月份：開展只有一個(gè)地球的主題活動(dòng)。 環(huán)保故事、兒歌比賽; 2.親子手工制作 一月份：根據(jù)本年級(jí)一學(xué)期所開展的環(huán)境教育，結(jié)合環(huán)?；顒?dòng)進(jìn)行評(píng)選總結(jié)。 評(píng)選出： 環(huán)保先進(jìn)班級(jí); 2.環(huán)保小衛(wèi)士; 3.環(huán)保家庭; 4.環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎(jiǎng)。 環(huán)境教育工作計(jì)劃模板2 今年我校將迎來(lái)四十周年校慶，同

5、時(shí)今年又是我校創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?！钡年P(guān)鍵一年。為了認(rèn)真落實(shí)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱領(lǐng)，以四十周年校慶和“6.5”世界環(huán)境日的教育宣傳話動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提高我校環(huán)境教育工作的水平和社會(huì)效益，體現(xiàn)我校環(huán)保教育特色，爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?！保刂贫ㄒ韵陆逃?jì)劃。 一、認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。 1、向?qū)W校各有關(guān)部門傳達(dá)關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱領(lǐng)及各級(jí)政府關(guān)于中小學(xué)環(huán)境教育工作計(jì)劃要點(diǎn)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，落實(shí)措施，爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?！?。 2、利用各種陣地(廣播站、校報(bào)、班會(huì)、校會(huì))進(jìn)行綠色學(xué)校創(chuàng)建工作與環(huán)境意識(shí)系列宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，形成綠色理念。 二、健全組織，使各項(xiàng)

6、創(chuàng)建活動(dòng)體系化，教育活動(dòng)科學(xué)化。 1、成立綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。分清小組職責(zé)，制訂創(chuàng)建計(jì)劃，進(jìn)行有計(jì)劃有步驟的分級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。 2、組織成立南寧市四職校環(huán)境保護(hù)者協(xié)會(huì)，積極發(fā)揮學(xué)生組織的主體作用。 三、貫徹綠色理念，加強(qiáng)學(xué)校硬件投入，搞好校園綠化和校園文化建設(shè)，建設(shè)人文生態(tài)校園。 1、搞好綠化維護(hù)。 2、結(jié)合校慶開展校園文化建設(shè)。 3、制訂各項(xiàng)活動(dòng)的環(huán)保要求，貫徹綠色理念。 4、積極推進(jìn)“無(wú)紙化”辦公。 5、搞好垃圾分類，搞好“愛心紙”工程與舊電池回收工作。 四、將環(huán)境教育列入課程，使環(huán)境教育經(jīng)?；?、規(guī)范化。 1、充分發(fā)揮相關(guān)課程的教育主陣地功能，強(qiáng)化各學(xué)科的滲透工作。 2

7、、積極開設(shè)各類講座。 3、將環(huán)境教育與德育教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與常規(guī)管理結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)實(shí)效性。在課程實(shí)施中，要結(jié)合主題，更新內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)環(huán)境倫理道德、行為習(xí)慣方面的教育，鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日為保護(hù)社區(qū)環(huán)境做好事，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生給予表?yè)P(yáng)。 4、環(huán)?？萍颊魑幕顒?dòng)經(jīng)常化、列入語(yǔ)文課教學(xué)計(jì)劃。 五、設(shè)計(jì)各類載體，開展形式多樣的環(huán)境教育與實(shí)踐活動(dòng)。 1、環(huán)保海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。 2、四十周年校慶美化校園大行動(dòng)。 3、開展環(huán)保教育宣傳月活動(dòng)。 4、校園樹種標(biāo)名活動(dòng)。 5、校園垃圾分類資源綜合利用(包括回收廢電池活動(dòng))。 6、利用櫥窗、黑板報(bào)進(jìn)行圍繞“6.5”世界環(huán)境日為主題的宣傳活動(dòng)。 7、開展各類環(huán)保調(diào)查與小課題活

8、動(dòng)。 8、聘請(qǐng)區(qū)環(huán)保專家來(lái)校作環(huán)境教育專題報(bào)告。 9、開展以“熱愛學(xué)校美化校園”為主題的演講宣傳活動(dòng)。 10、舉辦環(huán)境保護(hù)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)。 11、展示我校環(huán)境教育、生物標(biāo)本等內(nèi)容。 環(huán)境教育工作計(jì)劃模板3 一、工作目標(biāo)： 1、圍繞我校環(huán)境教育的實(shí)際，使我校的環(huán)境教育走向前列，開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。 2、通過(guò)學(xué)校組織管理，相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保道德，養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。 3、通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，普及環(huán)保問(wèn)題、環(huán)?？萍?、治理環(huán)境等環(huán)抱知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐技能，以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力，全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。 4、通過(guò)

9、學(xué)生的社會(huì)環(huán)保活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)影響，推動(dòng)當(dāng)?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。 二、工作思路： 我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處具體操作，制定環(huán)境教育計(jì)劃及實(shí)施方案。 1、結(jié)合教學(xué)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)滲透。 小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行普及環(huán)保知識(shí)是最主要的環(huán)境教育渠道。首先，小學(xué)環(huán)境教育讀本成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排，每周一次的專題課要落實(shí)教學(xué)任務(wù)，分教時(shí)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生了解并掌握一系列環(huán)境保護(hù)常識(shí)。其次，我們要求教師根據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、科學(xué)、社會(huì)等科目的教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學(xué)內(nèi)容，然后在備課中體現(xiàn)教學(xué)目的，詳細(xì)安排教學(xué)步驟，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各科

10、相關(guān)知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 2、開展科技活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。 科技活動(dòng)是環(huán)境教育的重要渠道，它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識(shí)和環(huán)保技能，樹立科學(xué)的環(huán)境觀，形成正確的環(huán)境意識(shí)，自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào)，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保征文活動(dòng)。 3、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)保宣傳。 組織學(xué)生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報(bào)。每周固定時(shí)間利用校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)專題廣播。進(jìn)行環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽。在學(xué)生及教工家屬的幼兒中征集環(huán)境畫，選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng)。通常是將召開紀(jì)念大會(huì)、頒獎(jiǎng)、專題報(bào)告、專題廣播、專刊等結(jié)合起來(lái)進(jìn)行，形成一個(gè)宣傳環(huán)境知識(shí)的高潮。 4、組織班級(jí)召

11、開以環(huán)保教育為主題的班隊(duì)活動(dòng)，由學(xué)生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目，寓教育于娛樂(lè)之中。 5、參加環(huán)境教育培訓(xùn)。 6、讓學(xué)生積極參與校內(nèi)外的綠化活動(dòng)。 7、結(jié)合大型的環(huán)境日開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，動(dòng)員全校師生搞衛(wèi)生，如：除雜草、撿垃圾、擦窗戶等。組織學(xué)生上街宣傳，向市民發(fā)放傳單，打掃公共場(chǎng)所等。做到事事有人干，人人有事干。 三、總結(jié)提高： 通過(guò)一系列的環(huán)境教育活動(dòng)，使師生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，獲得環(huán)保體驗(yàn)，積累環(huán)保經(jīng)驗(yàn)。為了把這一活動(dòng)推向深入，提高層次，鼓勵(lì)教師積極撰寫文章和開展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”，活動(dòng)總結(jié)時(shí)發(fā)獎(jiǎng)。 工作行事歷： 九月份： 1、各班進(jìn)行愛綠護(hù)綠教育。 2、出

12、一期有關(guān)環(huán)境綠化的黑板報(bào)。 十月份： 1、開展環(huán)保專題講座。 2、開展以環(huán)保為主題的班隊(duì)活動(dòng)。 十一月份： 1、召開環(huán)保專題廣播會(huì)。 2、組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào)并進(jìn)行評(píng)比展覽。 3、進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保征文活動(dòng)。 十二月份： 1、整治校園環(huán)境。 2、總結(jié)評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”并發(fā)獎(jiǎng)。 環(huán)境教育工作計(jì)劃模板4 一、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生環(huán)境教育課的實(shí)施將環(huán)境教育課納入全年課程計(jì)劃，確保小學(xué)一年級(jí)到高中二年級(jí)環(huán)境教育每學(xué)年12課時(shí)(我市創(chuàng)建環(huán)保模范城市要求12課時(shí)，其中教育部統(tǒng)一要求4課時(shí)，要在地方課、綜合實(shí)踐課或校本課程、班隊(duì)會(huì)中明確課時(shí)，其余8課時(shí)可以學(xué)科滲透)，指定一名專職或兼職的環(huán)境教育教師。 二、

13、全面開展環(huán)境友好型學(xué)校(幼兒園)的創(chuàng)建活動(dòng)圍繞生態(tài)文明、生活方式綠色化等主題，積極培育生態(tài)文化、生態(tài)道德，繼續(xù)開展環(huán)境友好型學(xué)校(幼兒園)創(chuàng)建工作。 三、充分利用自然學(xué)校開展生態(tài)文明課程利用我市首家國(guó)家級(jí)自然學(xué)校哈爾濱市生態(tài)文明教育基地(展館)，開展自然學(xué)校課程，積極為到基地開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的中小學(xué)校和幼兒園提供免費(fèi)授課服務(wù)。 四、開展“青少年環(huán)境知識(shí)科普課堂生命之水”項(xiàng)目繼續(xù)在全市小學(xué)校五年級(jí)開展水環(huán)境知識(shí)科普課程，廣泛向小學(xué)生宣傳水科普知識(shí)，傳播節(jié)水、愛水理念，并帶動(dòng)更多的公眾合理科學(xué)飲水，節(jié)約用水。 五、繼續(xù)開展形式多樣的環(huán)保主題活動(dòng)圍繞加強(qiáng)資源、環(huán)境和生態(tài)價(jià)值觀教育，培養(yǎng)青少年環(huán)境意識(shí)

14、和生態(tài)文明理念等重點(diǎn)工作，擬繼續(xù)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”“環(huán)保小天使”“環(huán)保小記者新聞作品大賽”“環(huán)保公眾日開放活動(dòng)”等主題活動(dòng)。 環(huán)境教育工作計(jì)劃模板5 一、指導(dǎo)思想 環(huán)境保護(hù)是可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，環(huán)境保護(hù)強(qiáng)調(diào)以教育為本，環(huán)境教育作為貫徹黨和政府提出的科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要工作，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。環(huán)境教育作為學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手，在教育內(nèi)容和形式上圍繞以創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力培養(yǎng)為核心，在課堂教學(xué)中有機(jī)進(jìn)行環(huán)境教育滲透，課外開展了多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓音樂(lè)教育成為滲透環(huán)境教育的有利手段，并發(fā)揮應(yīng)有的作用。 二、主要工作 1.認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)與環(huán)境知識(shí)，找出其中的聯(lián)系與相通之處。加強(qiáng)課程建設(shè)，提升課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。 2.堅(jiān)持學(xué)科滲透，深化環(huán)保教育。 三、日程安排 九月份 1、了解學(xué)生暑假里學(xué)習(xí)的環(huán)保知識(shí)和環(huán)保歌曲，并做交流。 2、組織青年老師環(huán)保課的進(jìn)行。 十月份 1、環(huán)保專題：怎樣看演出與比賽 2、學(xué)科滲透環(huán)保教育。 十一月份 1、組織豎笛爭(zhēng)霸賽的舉行。 2、參與市音樂(lè)老師教研活動(dòng)。 十二月份 1、環(huán)保專題：冬天的歌 2、結(jié)合綜合實(shí)踐課題：雪花的故事 一月份 1、學(xué)期工作總結(jié)、整理、上交資料。 2、學(xué)校音樂(lè)練兵課展示活動(dòng)。 三月份 1、參加市、區(qū)教材分析，制定環(huán)境教育計(jì)劃 2、學(xué)生回憶、演唱寒假里學(xué)習(xí)的環(huán)抱知識(shí)和環(huán)