小學(xué)體育與健康人教三年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能體育教學(xué)

1、內(nèi)容腳弓傳球腳弓推瓶比賽 授課人：黃繼瑞、光小教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)方法知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步掌握腳弓傳球的，激發(fā)學(xué)習(xí)足球球的興趣，讓能夠初步了解其技術(shù)概念；2、技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)練，讓學(xué)生能夠初步掌握腳弓傳球的基本動(dòng)作、掌握腳弓傳球擺腿的秘訣；3情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)行進(jìn)間腳弓傳球讓學(xué)生了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷、互相幫助，相互合作，正確處理競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系重點(diǎn)1、重心.2協(xié)調(diào)性。3小腿擺動(dòng)為主。4助跑。難點(diǎn)擺動(dòng)腿的掌握以及重心的掌控。導(dǎo)入部分3分鐘熱身部分5分鐘一、課堂常規(guī)檢查一、熱身活動(dòng)：慢跑二、徒手操：1-7節(jié)三、力量素質(zhì)練習(xí)：下蹲運(yùn)動(dòng)30次1、集合整隊(duì)、檢查人數(shù)、檢查學(xué)生服裝。2、

2、學(xué)生問(wèn)好。3、宣布課的內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)。1、組織學(xué)生熱身活動(dòng)。2、徒手操1、體育委員整隊(duì)集合。2、積極認(rèn)真3、師生問(wèn)好。4、認(rèn)真仔細(xì)。1、體育委員帶領(lǐng)同學(xué)慢跑。2、充分做好熱身活動(dòng)。3、跟隨老師一起做徒手操練習(xí)。隊(duì)形：四列橫隊(duì)XXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOO要求：1、愉快投入活動(dòng)充分。2、快、齊、靜。跟隨做準(zhǔn)備活動(dòng)要求：動(dòng)作幅度由小到大，力度由輕入重，小小課序時(shí)間內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求強(qiáng)度基本部分25分鐘一、介紹和示范足球腳弓傳球的動(dòng)作二、教師講解動(dòng)作重難點(diǎn)三、學(xué)習(xí)腳弓傳球1、兩人間的腳弓傳球2、學(xué)生練習(xí)傳球體會(huì)傳球的基本動(dòng)作和方法練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。5、教師邊指

3、導(dǎo)邊示范6、完整的兩人腳弓傳球練習(xí)。1、教師講解與示范腳弓傳球基本動(dòng)作和要領(lǐng)。2、組織學(xué)生分組練習(xí)。3、教師組織各組學(xué)生做腳弓傳球習(xí)。5、教師引導(dǎo)學(xué)生做腳弓傳球練習(xí)。6、教師組織各組練習(xí)腳弓傳球練習(xí)。7、教師組織學(xué)生做完整的腳弓傳球練習(xí)。9、教師巡回指導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)。10、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。11、激勵(lì)與表?yè)P(yáng)。1、認(rèn)真聽(tīng)老師講解、積極主動(dòng)參與。2、各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員做腳弓傳球練習(xí)、兩人間完成10次完整傳球練習(xí)、3、各組之間自主學(xué)習(xí)。6、各組之間相互合作、互相幫助。7、各組之間相互鼓勵(lì)。要求:1、分成四小組做做原地的擺腿練習(xí)2兩人間進(jìn)行腳弓傳練習(xí)3、兩人間進(jìn)行移動(dòng)腳弓傳球練習(xí)。要求：傳球到位，體驗(yàn)擺動(dòng)腿、支撐腿、及如何發(fā)力的方法。小中中課序時(shí)間內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求強(qiáng)度恢復(fù)身心6分鐘游戲：腳弓推瓶方法 ： 1、利用足球知識(shí)進(jìn)行比賽、腳弓推球踢中瓶子得一分。2、分四組進(jìn)行比賽、每組選派一名組長(zhǎng)當(dāng)裁判！五（1）組織學(xué)生參加腳弓推瓶的比賽，講解比賽規(guī)則與方法，看那組最準(zhǔn)。（2）、組織學(xué)生分組并確定場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)。（1、教師帶領(lǐng)學(xué)生們一起做放松操。2、教師對(duì)本次課進(jìn)行小結(jié)。3、宣布下課，向?qū)W生告別。五、（1）認(rèn)真聽(tīng)老師講解腳弓推瓶方法（2）各組隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行腳弓推瓶的游戲比賽。1、跟隨老師一起在音樂(lè)的伴奏下做放松操。2、認(rèn)