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1、第 頁(yè)2022年讀書(shū)倡議書(shū)2022年讀書(shū)倡議書(shū)1 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),之所以今日又能走向宏大的復(fù)興,其中的一個(gè)重要緣由就是,中華民族是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、擅長(zhǎng)思索的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應(yīng)當(dāng)為民族的宏大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū)。 聯(lián)合國(guó)教科文組織于11015年把每年的4月23日這天定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。古語(yǔ)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”毛主席也曾說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不行以一
2、日不讀。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的學(xué)問(wèn);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀實(shí)力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。 在這個(gè)特殊的日子即將來(lái)臨之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議: 一、崇尚讀書(shū)。我們可能依舊平凡,讀書(shū)讓我們拒絕平凡;我們生活的空間可能依舊狹小,讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界。在讀書(shū)中體會(huì)人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品嘗;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。 二、品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中吸取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐
3、滿人生的羽翼! 三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展須要高素養(yǎng)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜困難的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備駕馭人生。 四、讀以致用。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!敝挥袑⒆x書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。 五、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充溢與漂亮。從而實(shí)現(xiàn)自身學(xué)問(wèn)、實(shí)力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。 同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們?cè)跁?shū)海中遨游,專心體會(huì)讀書(shū)的歡樂(lè),讓讀書(shū)為我們的進(jìn)步與勝利奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校內(nèi)蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我
4、們的校內(nèi),讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校內(nèi),讓我們更加自信、充溢地走向美妙的將來(lái)! 學(xué)生代表:xxx 20 xx年x月x日 2022年讀書(shū)倡議書(shū)2 各位老師、全體同學(xué)們: 漂亮的四月,已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香,我們迎來(lái)了七十八中學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我們可以和作者攜手同行,親切交談,置身于歷代偉人巨匠之間,傾聽(tīng)他們的告誡,讓我們懂得人生的真諦??梢哉f(shuō),一本好書(shū)往往能變更人的一生。本屆讀書(shū)節(jié),我們的主題是“點(diǎn)燃讀書(shū)激情、共建書(shū)香校內(nèi)”。為了吸取學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分,為了讓我們的校內(nèi)成為書(shū)香校內(nèi),我們對(duì)全體師生提出如下倡議: 1.全校師生明確讀書(shū)的人生意義,制訂一個(gè)科學(xué)有效的個(gè)人讀書(shū)安排,將安排貫穿于學(xué)習(xí)、
5、生活和工作的全過(guò)程。 2.全體師生都要主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),充分利用一切時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。 3.學(xué)校制定了七十八中學(xué)三至五年的讀書(shū)活動(dòng)規(guī)劃: 希望每名老師每周讀一本好書(shū),每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,每學(xué)期寫(xiě)四篇高質(zhì)量的讀書(shū)隨筆,投到校內(nèi)網(wǎng)上,與師生溝通共享。 希望全體同學(xué)每周讀一本好書(shū),每月寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,每學(xué)期寫(xiě)五篇優(yōu)秀的讀后感,定期在班級(jí)溝通。 4.學(xué)校努力辦好青年老師讀書(shū)班。使之成為青年老師成長(zhǎng)的沃土、精神的家園。 5.每班都建立一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書(shū)角,讓學(xué)生在資源共享中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣。 6.老師每學(xué)期實(shí)行兩次讀書(shū)報(bào)告會(huì)。 7.各班每月開(kāi)一次讀書(shū)心得、學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)。 8.仔細(xì)組
6、織開(kāi)展校內(nèi)“十佳讀書(shū)之星”、“書(shū)香辦公室”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。 9、利用板報(bào)、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、校內(nèi)網(wǎng)站、校內(nèi)電視臺(tái)大張旗鼓宣揚(yáng)讀書(shū)活動(dòng),將此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)久地開(kāi)展下去,真正讓七十八中學(xué)成為書(shū)香校內(nèi)。 各位老師、同學(xué)們:讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)! 讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的起先!讓我們記?。核脑露帐澜缱x書(shū)日!老師們、同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái),與好書(shū)同行、與青春相伴,讓心靈沐浴書(shū)香,讓我們的靈魂在書(shū)香墨韻中升華! 倡議人: 日期: 2022年讀書(shū)倡議書(shū)3 敬重的各位家長(zhǎng)、小摯友們: 大家好! 書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,是大千世界的縮影。
7、為了提高幼兒讀書(shū)的愛(ài)好,增進(jìn)家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣,讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書(shū)月”活動(dòng)之際,馬尾其次試驗(yàn)幼兒園再次迎來(lái)了“創(chuàng)建書(shū)香校內(nèi),好書(shū)浸潤(rùn)心靈”的親子讀書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)覺(jué)的慧眼,在生動(dòng)好玩的圖書(shū)王國(guó)里,傾聽(tīng)小天使們天籟的童聲,感受和體驗(yàn)歡樂(lè)的閱讀之旅!本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內(nèi)外良好的書(shū)香環(huán)境、深厚的讀書(shū)氛圍,讓每位家長(zhǎng)和孩子共同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。 在此,我園向各位家長(zhǎng)提出倡議: 1。營(yíng)造深厚的讀書(shū)氛圍: 給孩子一個(gè)小書(shū)架,為孩子添幾本好書(shū),并將孩子的圖書(shū)單獨(dú)擺放。 2。陪伴孩子共同閱讀: 給您的孩子供應(yīng)靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒
8、閱讀的書(shū)籍、和孩子共同閱讀、共享閱讀的歡樂(lè)。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭(zhēng)做書(shū)香家庭。 3。激勵(lì)孩子主動(dòng)參加班級(jí)組織的故事大王講解并描述活動(dòng): 選定時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)三分鐘左右故事,能獨(dú)立、完整、生動(dòng)地講解并描述故事。 4。與孩子一起制作書(shū)簽(小班)、圖書(shū)(中大班): 每位家長(zhǎng)與孩子一起制作書(shū)簽或圖書(shū)(以剪貼、繪畫(huà)等形式),充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書(shū)和書(shū)簽的主動(dòng)性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)建力、通過(guò)圖書(shū)、書(shū)簽的制作幫助他們更好地了解圖書(shū)書(shū)簽制作方面的學(xué)問(wèn)。 5。故事家長(zhǎng)活動(dòng): 歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增加孩子與家長(zhǎng)之間的情感。 為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家主動(dòng)地投入到讀書(shū)月
9、的活動(dòng)中來(lái)吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書(shū)香校內(nèi)、書(shū)香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱忱感染孩子,引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書(shū)的海洋和學(xué)問(wèn)的殿堂,共同暢游、成長(zhǎng)! 福州市馬尾其次試驗(yàn)幼兒園 20_年4月11日 2022年讀書(shū)倡議書(shū)4 尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們: 閱讀,讓貧乏和平凡遠(yuǎn)離我們; 閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們; 閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們; 中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今日,大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了,就讓我們一起多讀幾卷書(shū)吧。開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校內(nèi),我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”。 在松軟的紙張和好看的方塊
10、字里面,感受才智得到啟迪。讀書(shū)的時(shí)候,我們觀賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂,所以我們必需讀書(shū)。 無(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想,蕩滌著我們的心靈,賜予我們學(xué)問(wèn),豐富我們的人生。所以我們必需讀書(shū)。 在這個(gè)漂浮著書(shū)香的季節(jié)里,我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議:抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意,找出那些放在書(shū)櫥里很久的圖書(shū),哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽(tīng)一則關(guān)于書(shū)的故事,這樣,在每一個(gè)有書(shū)的日子里,我們都將是華蜜的。 同學(xué)們!讓我們的學(xué)問(wèn)更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校內(nèi),走進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,走進(jìn)我們的心田,讓經(jīng)典伴我們一步
11、步走向勝利!。 揚(yáng)州市花園小學(xué)全體師生 20 xx年4月3日 2022年讀書(shū)倡議書(shū)5 敬愛(ài)的摯友們: 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它承載著人類歷史發(fā)展進(jìn)步的輝煌。 讀書(shū),猶如與先賢、智者溝通,入目的是行行文字,沉淀的是才智的結(jié)晶。 在競(jìng)爭(zhēng)日益增加的今日,我倡議大家:勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。 行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們以書(shū)為伴,在書(shū)中領(lǐng)會(huì)人生,在書(shū)中不斷進(jìn)步! 倡議人:XXX XX年XX月XX日 2022年讀書(shū)倡議書(shū)6 廣闊青少年摯友們: 天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地; 廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)建出絢麗的五千年文化。 國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類學(xué)問(wèn)的結(jié)晶和才智的源泉。
12、其意韻之美、精煉之美、才智之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的劇烈社會(huì)責(zé)任感;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高理想;“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威猛不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠(yuǎn)大志向;“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無(wú)為而無(wú)不為”的聰慧才智。 風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現(xiàn)正在蓬勃興起,大江南北書(shū)聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不行阻擋!誦讀三字經(jīng),與古人居;誦讀德道經(jīng),與老子謀。為此,我們倡議: 一、酷愛(ài)國(guó)學(xué),親近經(jīng)典。接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括
13、儒家的四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇,通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)會(huì)“一覽眾山小”的精神境界。 二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)和生活中的一部分,堅(jiān)持與同學(xué)、長(zhǎng)輩、摯友共享溝通讀經(jīng)典的歡樂(lè)與心得,讓它在人生成長(zhǎng)歷程中慢慢醞釀,發(fā)酵,成熟。 三、儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué),培育文明行為。從自己起先講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校內(nèi)、家庭、社會(huì)扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,傳頌在杭錦大地的每個(gè)角落。 讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典同行,以圣賢為師,傳播中華文化,打好人生底色,為實(shí)現(xiàn)宏大的“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗! 202
14、2年讀書(shū)倡議書(shū)7 敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們: 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是才智的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校內(nèi)是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喊。多讀書(shū)、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們師生堅(jiān)決的信念和永恒的追求。讀書(shū),就要思索、溝通,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議D2的全體師生親近書(shū)籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校內(nèi),打造亮麗校內(nèi),做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。 我校的書(shū)香校內(nèi)建設(shè)為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校內(nèi)溢滿書(shū)香。圖書(shū)館、圖書(shū)走
15、廊是我們憧憬的地方。書(shū)是我們精神的支柱,最好的摯友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道學(xué)問(wèn)的力氣。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn): 一、讀好自己手中的書(shū) 很多同學(xué)家中有許多書(shū),那我們要做的是每天確??隙ǖ臅r(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書(shū)能使人充溢。我們學(xué)校很多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以立刻走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。 二、共享大家寵愛(ài)的書(shū) 我們各班每個(gè)同學(xué)可
16、都帶上了好書(shū),相互交換著看,共享大家寵愛(ài)的書(shū)。 三、珍愛(ài)每一本書(shū) 不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)當(dāng)疼惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍當(dāng)心,歸還書(shū)本要?jiǎng)偤谩?讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校內(nèi)書(shū)香更濃郁。 “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我們的老師們也在擠時(shí)間讀書(shū),因?yàn)樗麄冎?,多讀一本書(shū),多一份才智,多一份力氣,多活一個(gè)人生。他們?cè)谧x中學(xué),在讀中教,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書(shū)香校內(nèi),為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入了鮮活的朝氣。 讓我們都來(lái)酷愛(ài)讀書(shū)吧! 2022年讀書(shū)倡議書(shū)8 當(dāng)人類的始祖想要把才智和信仰傳給
17、子孫,他們找到了文明的載體書(shū)。 當(dāng)我們的先輩希望后世牢記自己的苦難和熱血,他們找到了比皇陵或長(zhǎng)城更堅(jiān)實(shí)的載體書(shū)。 一千年前,歐洲的哥特人找到自己的信仰之后,虔誠(chéng)地在白銀的書(shū)頁(yè)上以金箔嵌成字母,這樣制成的一本圣經(jīng)如今已是瑞典國(guó)家博物館的鎮(zhèn)館之寶。 時(shí)至現(xiàn)代,被公認(rèn)為最有才智,最愛(ài)讀書(shū)的猶太人,在給孩子的第一本書(shū)上,會(huì)涂上蜂蜜,其目的是讓孩子明白,書(shū)是甜的。 從泥版到甲骨,從鐘鼎到竹帛,書(shū)恒久與希望為伴,總是與文明同生。 天造書(shū),赤日為封面,皓月為封底,風(fēng)云為圖,星辰為文。 地構(gòu)書(shū),沃土為書(shū)頁(yè),高山為書(shū)脊,江河為圖,萬(wàn)物為文。 滄海桑田,只是歷史翻了一頁(yè)。朝代興衰,只是人類將書(shū)讀了一段。王侯相將,
18、樵夫漁父都只是書(shū)中的一個(gè)字或一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。 讀書(shū),用口去讀,抑揚(yáng)頓挫,平上去入,聲聲悅耳;專心去讀,江河湖海,蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸盡納于胸;用時(shí)去讀,花開(kāi)花謝,潮起潮落讓人覺(jué)得不虛度年華,蹉跎歲月;用靈魂去讀,讓人感悟富貴如浮云,萬(wàn)鐘是糞土。漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂似的張揚(yáng)之后,會(huì)胸懷大志,腹藏良謀。書(shū),可以使最清貧的窮人富甲天下,可以使最渺小的靈魂熠熠生輝,可以使最凄慘的民族崛起自強(qiáng),可以使最落后的國(guó)家青出于藍(lán)。因?yàn)?,?shū)是人類進(jìn)步的階梯,踏著它,你可以站上巨人的肩膀。運(yùn)用它,你會(huì)古今貫穿,中外融合。 老師們,同學(xué)們:我們的生活何以變得更加充溢和甜蜜,我們的人生何以變得睿智而又多彩。其實(shí)不用尋尋找覓濟(jì)世良方,更不須要上
19、窮碧落下黃泉獲得錦囊妙計(jì),最好的計(jì)策就是讀書(shū),從書(shū)中探究途徑,從書(shū)中考據(jù)方法,從書(shū)中歸結(jié)答案。收回躁動(dòng)的凡心俗志,漸離喪志的玩物雕蟲(chóng),讓生活多一縷書(shū)香,讓人生有以書(shū)為伴的習(xí)慣。從障中起先從今日起先,吸納書(shū)中的精華,駕馭書(shū)中的才智,一天之內(nèi)哪怕只有幾分鐘的閱讀也會(huì)積沙成塔,集腋成裘讓你的品嘗上升,形象高大。尊敬的老師們,讀書(shū)會(huì)增加你的膽識(shí),提高你的效率,你的談吐會(huì)如珍寶落玉盤(pán),你的書(shū)寫(xiě)好比顏筋柳骨。敬愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)會(huì)純正你的志向,磨礪你的品性,提升你的.成果。因?yàn)橐豁?yè)頁(yè)的量變會(huì)回報(bào)你一生的質(zhì)變,只要你堅(jiān)信書(shū)才是你最忠實(shí)的、可以同甘共苦的伙伴,你的生活確定日趨于善,月臻于美。 老師們,同學(xué)們,當(dāng)
20、你打開(kāi)書(shū)頁(yè),會(huì)發(fā)覺(jué)一種看法,那是虔誠(chéng);當(dāng)你在品嘗書(shū)韻時(shí),能感受一脈氣息,那是才智;當(dāng)你遨游書(shū)海時(shí),將發(fā)覺(jué)穩(wěn)固的空中樓閣,那是財(cái)寶。這就是書(shū)的奇異,這就是閱讀對(duì)你的嘉獎(jiǎng)。今日我們?cè)趪?guó)旗下倡議,其目的就是要讓我們的校內(nèi)充滿著書(shū)卷氣,人人想讀書(shū),個(gè)個(gè)在讀書(shū),形成一種讓人流連忘返,嘆為觀止的育人場(chǎng)景。我們堅(jiān)信,只要我們?nèi)熒米x書(shū),讀好書(shū),時(shí)時(shí)與先賢對(duì)話,到處與智者為伍,在對(duì)比中起步,在反思中提升,在競(jìng)爭(zhēng)中前行,我們的障中定會(huì)碩果累累,捷報(bào)頻傳,我們的障中定會(huì)聲譽(yù)響九州,形象照天宇! 2022年讀書(shū)倡議書(shū)9 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們: 大家好! 在碩果累累的金秋九月,在xx河畔的xx山腳下
21、,xx小學(xué)主動(dòng)響應(yīng)“全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)”的號(hào)召,在xx小學(xué)校內(nèi)里舉辦“校內(nèi)讀書(shū)節(jié)”! 本屆讀書(shū)節(jié)我們的活動(dòng)主題是“書(shū)香潤(rùn)澤校內(nèi),閱讀濡養(yǎng)童年”?!白呦蜷喿x社會(huì)”,讓我們每個(gè)人都捧起書(shū)籍,實(shí)現(xiàn)師生同讀、親子共讀、全員閱讀!讓我們?cè)陂喿x中開(kāi)拓眼界,在閱讀中盡情歡樂(lè)、在閱讀中莊重思索、在閱讀中奮勉圖強(qiáng),在閱讀中學(xué)會(huì)創(chuàng)建! 老師們、同學(xué)們,書(shū)籍是祖先給予我們的最大的一筆財(cái)寶,是人類才智和精神力氣的結(jié)晶,是文明傳承不行替代的載體。雖然小學(xué)生活只有短短的六年時(shí)間,但我們的教化要延長(zhǎng)社會(huì)50年!想積累厚重的人生底蘊(yùn)嗎?想擁有歡樂(lè)華蜜的童年嗎?那么,讀書(shū)吧!與書(shū)籍為友,與經(jīng)典對(duì)話,與才智同行!讓我們的童年
22、因閱讀而更加豐富多彩! 老師們、同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典為友,同好書(shū)相伴,開(kāi)拓視野,陶冶情操,頤養(yǎng)身心,主動(dòng)營(yíng)造健康向上、清爽高雅、和諧文明的校內(nèi)讀書(shū)氛圍。 今日,在讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)之際,我慎重提出如下倡議: 1、堅(jiān)持閱讀讀好書(shū)。同學(xué)們可以依據(jù)自己的愛(ài)好與志向,選擇喜愛(ài)的書(shū)籍,每天至少用三非常鐘以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不行缺少的一部分,讓那散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)本成為我們童年最密切的伙伴。 2、筆墨留痕多讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,多讀書(shū)吧!閱讀書(shū)籍、走近名篇、品位經(jīng)典,在閱讀中吸取學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣,讓閱讀的歡樂(lè)充盈我
23、們純凈的心靈。 3、牽手閱讀同讀書(shū)。讓我們每個(gè)人都主動(dòng)參與讀書(shū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師共享讀書(shū)的美妙時(shí)間,共享讀書(shū)帶給我們的濃濃樂(lè)趣! “讀書(shū)成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓校內(nèi)到處飄溢書(shū)香,讓我們的童年因讀書(shū)而更美妙。最終,讓我們一起喊出我們我們的讀書(shū)口號(hào)吧:“歡樂(lè)讀書(shū),歡樂(lè)成長(zhǎng)!” xx市xx小學(xué) 20 xx年x月x日 2022年讀書(shū)倡議書(shū)10 敬重的各位家長(zhǎng)、小摯友們: 大家好! 書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書(shū)的愛(ài)好,增進(jìn)家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣,讓好
24、書(shū)成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書(shū)月”活動(dòng)之際,馬尾其次試驗(yàn)幼兒園再次迎來(lái)了“創(chuàng)建書(shū)香校內(nèi),好書(shū)浸潤(rùn)心靈”的親子讀書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)覺(jué)的慧眼,在生動(dòng)好玩的圖書(shū)王國(guó)里,傾聽(tīng)小天使們天籟的童聲,感受和體驗(yàn)歡樂(lè)的閱讀之旅!本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內(nèi)外良好的書(shū)香環(huán)境、深厚的讀書(shū)氛圍,讓每位家長(zhǎng)和孩子共同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。 在此,我園向各位家長(zhǎng)提出倡議: 1、營(yíng)造深厚的讀書(shū)氛圍: 給孩子一個(gè)小書(shū)架,為孩子添幾本好書(shū),并將孩子的圖書(shū)單獨(dú)擺放。 2、陪伴孩子共同閱讀: 給您的孩子供應(yīng)靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍、和孩子共同閱讀、共享閱讀的歡樂(lè)。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以
25、恒,爭(zhēng)做書(shū)香家庭。 3、激勵(lì)孩子主動(dòng)參加班級(jí)組織的故事大王講解并描述活動(dòng): 選定時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)三分鐘左右故事,能獨(dú)立、完整、生動(dòng)地講解并描述故事。 4、與孩子一起制作書(shū)簽(小班)、圖書(shū)(中大班): 每位家長(zhǎng)與孩子一起制作書(shū)簽或圖書(shū)(以剪貼、繪畫(huà)等形式),充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書(shū)和書(shū)簽的主動(dòng)性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)建力、通過(guò)圖書(shū)、書(shū)簽的制作幫助他們更好地了解圖書(shū)書(shū)簽制作方面的學(xué)問(wèn)。 5、故事家長(zhǎng)活動(dòng): 歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增加孩子與家長(zhǎng)之間的情感。 為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家主動(dòng)地投入到讀書(shū)月的活動(dòng)中來(lái)吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書(shū)香校內(nèi)、書(shū)香家庭
26、的一份子!讓我們用自身的閱讀熱忱感染孩子,引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書(shū)的海洋和學(xué)問(wèn)的殿堂,共同暢游、成長(zhǎng)! 福州市馬尾其次試驗(yàn)幼兒園 20 xx年4月11日 2022年讀書(shū)倡議書(shū)11 敬愛(ài)的同學(xué)們: 你們好!古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的學(xué)問(wèn);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀實(shí)力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡樂(lè),讓我們莊重思索,可以讓我們奮勉圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)建! 在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)會(huì)廣袤的天地,觀賞壯美的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可
27、以回味古老的悠長(zhǎng),遠(yuǎn)眺將來(lái)的奇麗!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很歡樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益將來(lái)!為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己供應(yīng)靜靜閱讀的時(shí)間、空間,主動(dòng)參加學(xué)校實(shí)行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美妙時(shí)間,共享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。 1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期,細(xì)心打算一本自己喜愛(ài)、對(duì)人有益的好書(shū)可以是童話類的,小說(shuō)類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。但無(wú)論怎樣,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)那就是“好書(shū)”。 2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書(shū)。 3、做好一件事。
28、這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作實(shí)力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸學(xué)問(wèn),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。 4、建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè),剛好記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。 同時(shí)各班級(jí)要做到以下幾點(diǎn):1、建立一個(gè)圖書(shū)角。第七周成立班級(jí)圖書(shū)角(圖書(shū)角的書(shū)由同學(xué)自己捐贈(zèng),最少每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一本),確定班級(jí)圖書(shū)管理員,制訂班級(jí)圖書(shū)借閱制度。第八周借書(shū)活動(dòng)起先,讓大家把自己的學(xué)問(wèn)跟別人共享,享受助人為樂(lè)的歡樂(lè)。 2、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班會(huì),例如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得
29、、我與好書(shū)交摯友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)等,引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買(mǎi)好書(shū)、存好書(shū)、讀好書(shū)。 3、出一期黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的學(xué)問(wèn)。 讀書(shū)吧!我們提倡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體會(huì)人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。 同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與勝利奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校內(nèi)蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校內(nèi),讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校內(nèi),更加自信、充溢地走向美妙,走向?qū)?lái)吧! 倡議人: 日期: 2022年讀書(shū)倡議書(shū)12 一本你寵愛(ài)的書(shū)就是一扇才智之門(mén),也是一座學(xué)問(wèn)
30、的寶庫(kù)。一本你寵愛(ài)的書(shū)就是一壺芳香的綠茶,也是一杯濃郁的咖啡。讀書(shū)節(jié)來(lái)臨了,讓我們捧起一本本好書(shū),去漫游學(xué)問(wèn)的海洋吧! “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)。是啊,不正是這樣嗎?書(shū)讓我們眼界開(kāi)闊;書(shū)讓我們知道更多學(xué)問(wèn);書(shū)讓我們擁有一手好文章;書(shū)讓我們通四方語(yǔ)言;書(shū)讓我們的言行舉止變得更加禮貌、優(yōu)雅大方。 書(shū),有各種各樣的類型,各有各的內(nèi)容,各有各的吸引人之處。漫畫(huà),同學(xué)們肯定都愛(ài)看吧!我也喜愛(ài)看漫畫(huà)。自從家里訂了知音漫客后,我都會(huì)把這一期的整本書(shū)仔細(xì)地看上幾遍,每一次都會(huì)帶著興奮的心情去看,把這一期的看完后,又期盼下一期的內(nèi)容,盼望下一個(gè)星期快點(diǎn)到來(lái)?!盀榱嘶孟?,經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨,在多少風(fēng)雨中不
31、斷的成長(zhǎng),不怕困難,永不放棄,當(dāng)彩虹出來(lái)時(shí),你的幻想就實(shí)現(xiàn)了?!边@是我對(duì)漫畫(huà)的想法。格林童話讓我百看不厭,每一次都讓我看得興致勃勃,讀起來(lái)每一次都是朗朗上口。但光看童話是沒(méi)有用的,還要看一些文學(xué)類的書(shū)。文學(xué)書(shū)籍里有很多美麗的語(yǔ)句值得我們摘抄;大道理也值得我們?nèi)ンw會(huì);精彩的內(nèi)容也值得我們?nèi)ビ^賞。內(nèi)容又驚心動(dòng)魄又趣味無(wú)比的冒險(xiǎn)書(shū),讓我們用腦袋去思索,用眼睛去視察。 與書(shū)為侶,與書(shū)交友。讓書(shū)恒久陪伴在我們身邊,讓我們身邊多余留些淡淡的書(shū)香。書(shū)是一把鑰匙,讓我們拿起這把鑰匙開(kāi)啟學(xué)問(wèn)王國(guó)的大門(mén)吧! 2022年讀書(shū)倡議書(shū)13 敬重的家長(zhǎng)摯友: 你們好! 伴著春天的腳步,我們迎來(lái)了第十九個(gè)世界讀書(shū)日。 為了
32、在家園內(nèi)外營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,使讀書(shū)成為我們生活中的一個(gè)重要內(nèi)容,培育幼兒愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣;在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)切社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。 為此倡議各位家長(zhǎng)和我們一起來(lái)讀書(shū),一起來(lái)說(shuō)書(shū),一起來(lái)感受和共享讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。 請(qǐng)您: 1.走進(jìn)書(shū)店,為孩子購(gòu)買(mǎi)一本他(她)自己寵愛(ài)的書(shū),起先閱讀。 2.在家中樹(shù)立榜樣,潛移默化的帶動(dòng)孩子讀書(shū)。 3.請(qǐng)每天關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨寧?kù)o的環(huán)境共享閱讀的歡樂(lè)。 4. 給孩子足夠的激勵(lì)和必要的督促,并和孩子共享閱讀的感受 家長(zhǎng)摯友們,“家有讀書(shū)子,國(guó)有棟梁才”。 閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的起先!我們誠(chéng)心
33、地希望您能為孩子創(chuàng)設(shè)共同享受閱讀歡樂(lè)的環(huán)境,形成濃郁的閱讀氛圍,讓孩子真正在閱讀中健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。 世界讀書(shū)日,從現(xiàn)在起先讓我們共同行動(dòng)起來(lái)! xxx 20 xx年xx月xx日 2022年讀書(shū)倡議書(shū)14 敬愛(ài)的同學(xué)們: “牛去虎來(lái)辭舊歲,龍飛鳳舞迎新春”。值此新年到來(lái)之際,首先祝大家虎年虎勁沖天,學(xué)習(xí)更上一層樓。 過(guò)大年了,同學(xué)們又會(huì)喜洋洋地收到沉甸甸的壓歲錢(qián)。它既體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài),又凝合著長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望。你準(zhǔn)備怎么處理這筆財(cái)寶呢?是用它去購(gòu)買(mǎi)零食玩具,還是去書(shū)店選購(gòu)健康有益的書(shū)籍。為此大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議:為了讓我們生命更精彩,生活更充溢,請(qǐng)用我們的壓歲錢(qián)去買(mǎi)書(shū)吧! 同學(xué)們,書(shū)籍
34、是人類才智的結(jié)晶,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明禮的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi),讓你們明辨是非,讓你們情感豐富;書(shū)籍讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花讀書(shū)好處多多。因此,每個(gè)同學(xué)用壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)幾本自己喜愛(ài)的、有意義的書(shū)籍。先利用假期時(shí)間自己閱讀,開(kāi)學(xué)后再帶到學(xué)校來(lái),和同學(xué)們的圖書(shū)放在一起,充溢和豐富班級(jí)圖書(shū)角,組織班內(nèi)、校內(nèi)圖書(shū)漂流活動(dòng),與同學(xué)們交換品讀,去共享讀書(shū)歡樂(lè),用實(shí)際行動(dòng)去打造文學(xué)校內(nèi)書(shū)香班級(jí)。 同學(xué)們,學(xué)問(wèn)變更命運(yùn),閱讀豐富人生。書(shū)籍是人類珍貴的精神財(cái)寶,讀書(shū)是補(bǔ)充自身精神養(yǎng)分的重要途徑。 積攢我們的壓歲錢(qián),趕快去買(mǎi)書(shū)吧!讓我們的壓歲錢(qián)花得更有意義,更值得回味! 2022年讀書(shū)倡議書(shū)15 同學(xué)們: 古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的學(xué)
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