2016高考表彰大會講話稿

1、,擂起成功新鼓點的日子。我作為,共同感受作為一名教育工/感謝父母的斥責(zé) /因為他們是為了助2016,擂起成功新鼓點的日子。我作為,共同感受作為一名教育工/感謝父母的斥責(zé) /因為他們是為了助今天,我們在這里歡聚一堂 ,共同慶祝我校 2016 考再創(chuàng)佳績。這是一個喜慶的日子，感恩的日子高三教師代表與大家分享這份喜悅與快樂作者的幸福與自豪 ! 感恩領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校一直堅持 “一切為了高三，為了高三一切 ”的原則，加強師德師風(fēng)建設(shè)、 提高職業(yè)道德水平， 倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、無私奉獻精神，努力打造工作措施得力、方法得當(dāng)，風(fēng)氣正、干勁足、紀律好、各項工作有章有法、穩(wěn)步推進的教師隊伍，樹立了教師個人良好形象。我們有一個

2、信念， 無論學(xué)生的起點在哪里， 我們的老師都會成為你騰飛的助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。感恩家長。我們的同學(xué)，可能討厭父母的嘮叨，無意間和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。世上最大的恩情， 莫過于父母的養(yǎng)育之恩。 父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。感謝父母的嘮叨 /因為他們是為了讓你少走彎路 /感謝父母的鞭策 /因為他們是為消除你前行的障礙長你的智慧 /感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。感恩老師。我們的科任老師把激情和微笑帶進課堂。充滿信心地上好每節(jié)課。多鼓勵，少批評，有幽默感，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。與低落、信心不足的

3、學(xué)生談心，幫他們調(diào)整心態(tài)、樹立信心。適度緊張是高考正“關(guān)愛”。自習(xí)課、”，分析存在的問題，談解決的方法和策略適度緊張是高考正“關(guān)愛”。自習(xí)課、”，在試卷和作業(yè)本上寫上激勵性的話語。鼓勵他們進行適度的體育鍛煉和娛樂活動，堅持有規(guī)律的生活，做到張弛有度。鼓勵邊緣生，促升學(xué)數(shù)量；激勵學(xué)困生，保持良好氛圍；精雕尖子生，突出追求卓越。積極幫助高三班級學(xué)生坐得住、 靜下心，營造一個良好安靜的備考氛圍。要當(dāng)學(xué)生的精神領(lǐng)袖， 要隨時調(diào)控學(xué)生的心態(tài)，把學(xué)生的心態(tài)緊緊掌控在自己的精神特區(qū)之中。感恩同學(xué)。高考對每個人來說是公平、公正的；是測量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。迎戰(zhàn)高考，必勝的信念是高考取勝

4、的關(guān)鍵，沉著冷靜是成功高考的必備心理素質(zhì)，常發(fā)揮的需要。 每位同學(xué)珍惜證明自我能力、 自我奮斗精神的大好時機。與時間賽跑，把握住生命的最強音，對待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一道習(xí)題，全身心的投入到備考中，學(xué)生的潛力就可以最大化得到挖掘。注意做到回歸考綱、回歸課本、回歸基礎(chǔ)，重視基本知識、基本方法、基本技能復(fù)習(xí)，做到自主復(fù)習(xí)、練習(xí)和反思，只有這樣學(xué)生的復(fù)習(xí)才是高效的。感恩我們強大的德育團。 高三臨考階段， 往往會出現(xiàn)各種意想不到的問題，我們的德育處跟班到位、及時、有效，注重課間、飯間、午休和晚休，都要深入班級，與學(xué)生密切接觸，了解情況，及時指導(dǎo)。確保 “課堂安靜、自習(xí)寧靜、兩休恬靜、心理平靜,與向“靜”要成績，向良好的心理素質(zhì)要成績。 打造高考文化，“不經(jīng)風(fēng)雨，,與難以見彩虹 ”，“心有多大，舞臺就有多大 ”，樹立信心、永不言敗、我的未來不是夢。印證意托爾斯泰曾經(jīng)說過 “決心即力量，信心即成功 ”。2016 年高考成績是宣言書，它向全校師生說明：我們的教師團隊很棒！2016 年高考成績是宣傳書，它向廣大家長說明：我們的教育理念很棒！2016 年高考成績是播種機，我們的考生到許多大學(xué)如同一顆顆優(yōu)秀的種子，說明北京少林武術(shù)學(xué)校一區(qū)的學(xué)生很棒！成績已經(jīng)屬于過去 ,謀求新的業(yè)績 ,實現(xiàn)新的