《勤儉節(jié)約》主題班會教案內容

1、勤儉節(jié)主題班會案內容我們要以節(jié)約為榮,不和別人比吃穿,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣.這里給大家分享一 些關于勤儉節(jié)約主題班會,希望對大家有所幫助勤儉節(jié)約主題班會 1活動目標:加強同學們的勤儉節(jié)約意識加深同學們對勤儉節(jié)約的認識,讓同學們從教室 做起 .從校園做 ,從自己的身邊小事做 ,時刻注意勤儉節(jié) . 確立勤儉節(jié)約目 , 改掉不良習慣,人人爭做勤儉節(jié)約能手.活動過程:一.激情引趣 導入新課節(jié)約是一種美德,美學大師朱光潛說:有錢難買幼時貧.我們大多都是獨生 子女,父母盡一切所能為我們創(chuàng)造最好的生活條件所以也造成了很多人不懂節(jié) 約二字,只要求吃好的,穿好的,玩具越多越好越高級越好.更不懂得糧食.衣服 和玩

2、具等物來之不易,有的人隨便拋灑糧食,不愛護衣物對玩具隨意破壞,亂丟亂 扔.二.創(chuàng)設情景 提出問題出示情境圖,反映現(xiàn)實生活中存在的浪費問題如,有的孩子筆還有一大截就不 要了;草稿紙上零零碎碎地畫了一點東西就扔了不想吃的飯菜說倒就倒了;牛奶 不愛喝就倒掉.三.小組合作 探究新知讓同學們說一說這樣做好嗎 這些行為就是巨大的浪費.這同樣不利于我們形 成節(jié)約的習慣.應該怎么做?讓同學們在小組內交流怎樣做才是好的.對的?四.交流評價 歸納總結對于我們小學生來說,節(jié)約的內容主要包括如下幾點1.節(jié)約糧食.水電,不隨意浪費和拋灑糧食2.愛惜玩具.文具.圖書.衣物及其他物品3.學會節(jié)制不合理的欲望,不該買的東西就

3、不要買4.愛護公物,對損壞的公物懂得報修或學者修理五.教師總結第一,樹立正確的金錢觀.生活條件改善了,我們手中的錢越來越多,主要是來自于長輩們給的零用錢和 壓歲錢. 錢多了,我們對于錢的態(tài)度也就顯得不太珍惜了所以,要做到真正的節(jié) 約,首先從觀念上就要做到樹立正確的金錢觀一是金錢不是白來的.我們中有很多人不知道家長掙錢的辛苦,以為錢來得很 容易,所以花起來也不心疼.在國外,有很多孩子也是從中小學就開始打工掙學費. 因為有了切實的勞動過程,他們對于錢的來之不易才有切身的體會,花起錢來也就 不會過于大手大腳.這一點,我們中國的中小學生也可以學一學.二是懂得金錢不是萬能的,還有比金錢更重要的東西.金錢

4、很重要,但不是最重 要的.還有很多東西比金錢還重要.有錢可以買來財物卻買不來精神和道德;有錢 可以買來書本,卻買不來知識;有錢可以買來藥品卻買不來健康;有錢可以買來化 妝品,卻買不來自然美.心靈美;有錢可以雇人替你干活卻買不來自己的智力與能 務;有錢可以卻拉攏別人,卻買不來真正的友誼三是不義之財不可取.我們一定要靠誠實的勞動去換取金錢,任何歪門邪道來 的錢都不能要.對于我們中小學生 來說,只難花自己掙的錢或者是家長給的決不 能私自拿家里的錢,更不能偷別人的錢.第二,花錢有節(jié)制,不要揮霍浪費.我們手中有一些零用錢,那是父母給我們以備每天的開銷,但是我們之中的很 多人總是拿這些錢來隨意花費,買許多

5、根本不需要買的東西,造成金錢上的浪費.要想做到這一點,在買某一件東西時可以問一問自己,這件東西是不是一定要 買?沒有它行不行?如果答案是肯定的,那么我們就不要再買了.另外,不要揮霍浪費.我們有很多人覺得錢是很重要的,不能隨便浪費,可是對 于衣物.食品.玩具和文具等一些東西,就沒有節(jié)約的觀念了.錢筆還有一大截就不 要了;草稿紙上零零碎碎地畫了一點東西就扔了不想吃的飯菜說倒就倒了;牛奶 不愛喝就倒掉.這些行為就是巨大的浪費.這同樣不利于我們形成節(jié)約的習慣.第三,有科學消費的觀念.我們現(xiàn)在手上的壓歲錢和零用錢多了我們要拿這些錢進行科學消費一是精神性消 . 我們可以在家長和老師的指導下拿出一些錢來買書

6、和雜志等 搞精神消費,而不要全是買吃了.穿的和玩了.們可以備一個小書架,一個月一本 書.一本雜志.一張報紙,這一日積月累的積攢到了一定的時間,我們就會有一批 相當可觀的藏書,這對于我們的一生都會有好處二是道德情消費.我們可以把省下來的零用錢用在支援災區(qū)重建上,也可以捐 給希望工程.如果我們能用自己省下來的錢來捐獻那才是高尚道德的表現(xiàn).三是發(fā)展性消費.我們可以在家長的指導下把錢省下來交學費.買書本,用于上 學,這種消費不僅是為我們自己的進一步發(fā)展也可以為家長省下一筆錢來,也算 是為父母分憂.四是儲蓄.我們手中有了錢,可不要一下子全花光.我們可以在父母的指導下節(jié) 約,可以試著學習理財.儲蓄就是很好

7、的方法之一六.自我評估.深刻反省你是不是經(jīng)常把不愛吃的菜扔桌上對于已經(jīng)舊了的衣服,你總是把它扔在柜子底層,從來不穿它,然后又經(jīng)常要求 父母給買衣服;看到別的同學有了高級的玩具和書包你最起碼也要成為第二個擁有的人 好朋友過生日,你一定會買很昂貴的禮物因為你過生日的時候,也希望他們送這樣的禮物給你;你從來沒有要把有壓歲錢存在銀行的想法;你拒絕了父母要用你的壓歲錢交學費的提議,你認為學費應該是父母拿錢出來 交,而不是你;如果學校提出要獻愛心,你就會回家找父母要錢,從來沒想過要動用自己的零 花錢.勤儉節(jié)約主題班會 2活動宗旨:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德更是優(yōu)秀品質的生動體現(xiàn).學校要緊緊圍繞 社會主義

8、核心價值觀的培育踐行,大力推進節(jié)約型校園建設,教育引導學生樹立 節(jié)約光榮.浪費可恥的意識,深入進行節(jié)儉節(jié)約宣傳教育,在學校廣泛開展多種形式的節(jié)儉節(jié)約實踐活動,傳承中華民族傳統(tǒng)美德讓學生從自我做起,從現(xiàn)在 做起,從一點一滴做起,把勤儉當成生活態(tài)度和方式進一步增強未成年人的資源 憂患意識.環(huán)保意識.節(jié)約意識,養(yǎng)成良好行為習慣具體活動安排如下:活動過程:一.搜集勤儉節(jié)約美德名人小故事勤儉節(jié)約名言.詩歌等,準備在班會上講述 或朗誦.二.組織節(jié)約每一滴水.珍惜每一度電.節(jié)省每一張紙.不浪費每一粒糧.不亂 花每一分錢節(jié)約五自查.五自律活動,每個同學寫出自查糾錯報告.(1)關緊水龍頭,節(jié)約每一滴水.要求學生

9、平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝 開水;要求師生及時關閉.關緊水龍頭;要求學生不要倒掉熱水瓶內隔夜水,而是用 于清潔衛(wèi)生.(2)不開無人燈,節(jié)約每一度電.要求學生養(yǎng)成隨手關燈關電扇的習慣;長時間 不用電腦時關閉或設置睡眠狀態(tài);下班放學后切斷所有電器電源.(3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙.要求師生節(jié)約使用草稿紙筆記本要雙面書寫; 用過的紙盒半頁紙用于草稿.便條等,不隨意丟棄提倡使用電子賀卡,或使用再生 紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾.(4)不攀比挑食,節(jié)約每一粒米.要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費食物. (5)不隨意進出小賣部,節(jié)約每一分錢.要求學生制定生活計劃,節(jié)省零用錢,過低碳生活.

10、三.班會過程1.講解節(jié)儉養(yǎng)德的意義.2.在班會上講述或朗誦.勤儉節(jié)約美德名人小故事勤儉節(jié)約名言.詩歌等. 3.對照五自律無自查,講述自己的糾錯報告4.小結:在這五個方面檢查并糾正自己的行為缺失倡導節(jié)約之風,建設節(jié)約文 化.勤儉節(jié)約主題班會 3活動目的:1.通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性2.懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起3.使學生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣.活動準備:出好一期節(jié)約主題板報部分學生出好節(jié)約手抄報;做好校園內的浪 費現(xiàn)象的調查;搜集節(jié)約宣傳語;想好一些節(jié)約金點子;利用廢品做一些 裝飾品之類的東西;相聲.小品等節(jié)目的排練.活動過程:主持人宣布勤儉節(jié)約,從我做起主題班會現(xiàn)在開始.主持人

11、甲.乙(以下簡稱甲.乙)甲:先請聽歌曲我們的生活多么幸福乙:聽了這首歌,大家有什么感受(指名談感受)甲:的確,同學們都感覺到我們的生活很幸福.可是,同學們,你們是否知道,我 們今天的幸福生活是來之不易的.當年,無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受 饑寒,吃樹皮.野草,喝雪水.泥水.他們拋頭顱灑熱血,為國捐軀,用鮮血和生命換 來今天的幸福生活.乙:請聽兩個勤儉節(jié)約的故事周總理是個生活勤儉節(jié)約的人 .在重慶的八年 ,的工作比大家 ,得很 , 但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽.些時間特別忙碌,每天只能睡二. 三個小時,同志們擔心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重 心長地說:

12、八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭我們在后方,沒有理由更多享 受.周恩來總理有一件補了又補的襯衣別人叫他換新的,但他舍不得丟掉每次破 的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好.這件襯衣 雖然有許多補丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻.雷鋒始終保持勞動人民的本色一向以艱苦為榮.奢侈為恥,克勤克儉厲行節(jié) 約,珍惜一針一線.一滴油.一粒米.一分錢.一度電把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下 來,克服暫時困難,支援國家建設.他要求自己在工作上,要向積極性的同志看齊.在生活上,要向水平最低的同志看齊.部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝.兩套襯 衣.兩雙鞋,當司務長把這些東西

13、發(fā)給雷鋒時.卻說:有一套就夠穿了,我現(xiàn)在 穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié) 約啦.甲:老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活 今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知 識;可以去公園里欣賞奇花異草.我們不愁吃,愁穿,生活無憂無慮.乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費.請同 學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現(xiàn)象【鏡頭一】忘關水龍頭,或索性玩起了打水仗.甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當少的人類正面臨著水資源匱 乏的威脅.請聽詩朗誦水,生命之源(配樂配長江.

14、黃河等圖片)水是生命之源水是生命之源,她像乳汁般甘甜她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛.她讓小鳥歌唱婉轉,她使大地生機盎然.生命從水中走來,一代代生息繁衍.那是生命的源泉,生命從水中走來.珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍.水是生命之源,請珍惜每一滴水浪費會讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛.鳥兒將沒有婉轉的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn).珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!乙:下面請聽相聲洗衣服甲:呦,這不是小紅嗎?好久沒見了啊!乙:是啊!甲:呵,我剛發(fā)現(xiàn),今兒個衣服挺精神啊!乙:嗨,這哪是精神啊!這是因為洗衣服洗得好.甲:怎么洗的?把秘訣給我傳授傳授乙:成!(快速說)先用狗牌兒洗衣粉打一遍,將

15、水龍頭開至嘩嘩一沖,這是第一 遍.甲:噢,這是第一遍.乙:(快速地)再把兔牌兒領潔凈噴上放一大盆水,以每秒 800 公里的速度將衣 服扔進盆中,雙手迅速抓住衣領口大喊:洗刷刷洗刷刷,喔喔.甲:呵,還帶唱的.乙:(放慢語速)猛搓衣服.只見晶瑩的水花四濺飛揚,(深情地說)整間屋子都濕 了,連澡都一塊兒洗了(感動地說).甲:您等會兒吧!乙:嗯?怎么了?甲:您這一盆水是多少水啊?乙:沒多少,就一浴盆水.甲:這還沒有多少呢!不行,你太浪費了!乙:(咄咄逼人地說)怎么不行,怎么不行!日本鬼子被趕走了,人民當家做主人 了,全民幸福奔小康了,我家洗衣服多用點水咋了甲:俗話說得好,窮啥不能窮教育苦啥不能苦孩子,

16、費啥不能費水源啊 乙:那你是怎么洗衣服的?甲:我把衣服放在水池子里,將水龍頭輕抬 2.25 毫米,等 30 秒后會滴出一滴水 珠,一定要調整好衣服的位置,讓水珠正好滴在污漬上乙:那其他地方呢?甲:干搓唄乙:啊?干搓!?甲:是啊!這樣多省水啊!乙:我的天!甲:哈哈,咱們還是好好洗衣服吧既別浪費,也別用水珠洗衣服.乙:對!在節(jié)約的前提下把衣服洗干凈甲:同學們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上而是把它落實到了實際生活中和具體行動上.乙:可是中午就餐時,我們的同學還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費現(xiàn)象.(指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,把飯菜倒掉甲:請看小品小華后悔了五人表演)小華:(星期天早上九時半,小華在床上伸伸懶

17、腰.)唉,真累,奶奶,幾點鐘了? 奶奶:(急急忙忙走過來)哎喲!我的小寶貝,快十點了,快起來.小華:(馬上起床,看了看衣服)這衣服有些舊了,給我換件新的吧.奶奶:好,好,這就換,這就換.(馬上遞上新衣服)小華:(滿意地)嗯,這還差不多.爺爺:(端來早餐)華華,快趁熱吃,這是爺爺親手做的面條,還香噴噴的. 小華:(瞪大眼睛,連連擺手,大叫)什么?又吃面條,我不吃,我要去廣州賓館買意大利粉吃.爺爺:(陪笑著說)好好,我的乖孫孫,這面條留給我和奶奶吃,你吃意大利粉. 小華:(滿意地點點頭)這還差不多!(晚上,一家人在吃飯)小華:(飯掉了滿桌子)媽媽:華華,你看,滿桌子都是飯,要注意點.小華:(無所謂

18、地)才那么幾粒飯,算什么?米缸里有的是大米,要做多少飯都行. 爸爸:(嚴肅地)華華,你這樣認為就不對了.要知道,一粒飯是來得非常不容易的.農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種-插秧-除草,施肥-收割曬干,再加成大米.最后,我們還 要把大米煮熟,才變成香噴噴的米飯.從播種到加工成大米起碼要半年的時間.你 每天都浪費幾粒米,一年下來就有一麻袋了.你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣呀!小華:(低下頭)爸爸,我真后悔.以后再也是浪費了.我要做個勤儉節(jié)約的好少 年.乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃不挑穿.不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好 習慣.甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現(xiàn)象,請一些同學說說.如:浪費電 ,不隨手關 ,或天氣沒

19、有熱就開起了電 ,教室上 ,知道關 .關電扇等.乙:同學們,我們的生活是富裕了可是,剛剛發(fā)生在四川汶川的 5_地震,我想 每一個同學都不會忘記.(幻燈出示一些圖片,配樂)甲:動情講述:就在這一場突如其來的大災難中整個城市坍塌,無數(shù)鮮活的生 命被掩埋在了廢墟下,剛剛還在教室里專心地做作業(yè)可是瞬間身影無蹤;剛剛還 在和同學們熱烈地交談著,可是一剎那卻已無聲無息多少孩子不幸成了孤兒, 又有多少父母在痛哭孩子的離去?他們還沒領略世界的美好,他們還沒來得及實現(xiàn) 自己的理想,可是卻永遠遺憾地離開了這個世界看到這么多無家可歸的孩子看到這么多殘缺的家庭,想到已經(jīng)離我們而去的 同齡人,想到就將到來的六一兒童節(jié),處在幸福環(huán)境中的我們,有什么感想呢?指名說.(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源切切實實地為支援災區(qū)做一些事情 乙:我想,同學們一定會用勤儉節(jié)約的實際行動來表達對災區(qū)人們的支援 那么,對于節(jié)約,你有哪些金點子指名說.舉