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文檔簡介
1、沒頭腦和不高興讀后感(精選 篇)頭和高后 1我讀了沒頭腦和不高興這本書,讓我明白了從小養(yǎng)成好 習(xí)慣的重要性。書中講了沒頭腦和不高興兩個(gè)小朋友的故事頭腦是個(gè)聰明的孩子,但是做起事來馬虎、不認(rèn)真,總是丟三落四,在神仙把他變成大人后這個(gè)缺點(diǎn)更明顯了神仙把他變成了一個(gè)工程師,可是他設(shè)計(jì)的大樓有三百層高,卻沒有設(shè)計(jì)電梯,連他自己也得爬樓梯上去真是害人害已而不高興也同樣是個(gè)聰明的孩子,但是他太任性,想做什么就做什么,不高興的就不做,神仙把他變成了演員一次他武松打虎中的老虎可是他演著,演著,就不高興了,他不想被武松打死,于是就追著武松打,把整個(gè)戲都演砸了最后他們兩個(gè)都認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)想改掉這些壞習(xí)慣,神仙
2、又把他們變回了小孩,給了他們改正的機(jī)會(huì)。我想這些只是書中的故事真實(shí)的世界是不可能重新開始的所以我們只有一次成長的機(jī)會(huì)在這個(gè)過程中一定要養(yǎng)成好習(xí)慣:做事認(rèn)真仔細(xì),做人誠實(shí)守信,不任性,知錯(cuò)就改。好習(xí) 慣是要從小養(yǎng)成的,不要在長大以后再去后悔。頭和高后 2寒假我讀了一本書,名字叫沒頭腦和不高興,是著名兒 童文學(xué)作家任溶溶爺爺寫的。故事的主人公有兩個(gè)是沒頭腦和不高興沒頭腦小時(shí)候是一個(gè)丟了手套拿帽子拿了手套丟帽子的孩子不高興小時(shí)是一個(gè)別人談的好好的事,他偏不樂意做的孩子。有一天,下著雨,同學(xué)們讓不高興從大道上走他偏要從小道走走著走著遇到了一個(gè)仙人,仙人說可以滿足他一個(gè)愿意。不高興樂壞了,一溜煙跑去找沒
3、頭腦沒頭腦和不高興來到了仙人面前沒頭腦和不高興的愿意是變成大人沒頭腦成了一名工程師不高興成了一名演員。沒頭腦建了一 300 層的少年宮,這里什么都不少,就少了電梯。寒假到了,沒頭腦收到了一個(gè)請(qǐng)柬,請(qǐng)他到少年宮 250樓看戲花了半個(gè)月的時(shí)間到了 250 正在上武松找虎,老虎是由不高興扮演的了十幾個(gè)鐘頭高興也不讓武松打。 仙人又把他們變成了小孩子。這個(gè)故事讓我知道了們從小要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí) 慣,不能丟三落四,不能自己想做什么就做什么。頭和高后 3放暑假,張老師推薦我看了沒頭腦和不高興,讀完了這 本書,真是收獲多多,特別有趣好笑。這本書介紹了兩個(gè)小朋友沒頭“和不高“的故事”沒頭腦“和”不高興“
4、是兩個(gè)主人公?!睕]頭腦“不是不聰明,而是他總是丟三落四做事情馬虎他設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓做少年宮面有劇場運(yùn)動(dòng)場有游藝園總而言之,應(yīng)有盡有就是忘了設(shè)計(jì)電梯去二百二十五層樓去看場戲,得背上干糧,被子,上下一次要一個(gè)月。一個(gè)門衛(wèi)說他沒有帶食物,恐怕戲沒有看成卻餓死了。”不高興“不是不會(huì)笑,只是他固執(zhí)任性不和別人合作有一次他跟人搭檔演武松打“,他扮演老虎卻總不高興按照劇情的要求被武松打死結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的小朋友。說簡單點(diǎn),就是別人讓他上西,可他并不 樂意,偏上東,最后變成了老虎打武松。我看了以后,覺得”沒頭腦“和”不高興“兩個(gè)人物給了我很大的啟發(fā)沒頭“告訴了我們做事要仔細(xì)無論什么事情,都來不得半
5、點(diǎn)兒馬虎,否則必定會(huì)徒勞無功。而”不高興“告訴了我們要用微笑善待每一天與別人也要團(tuán)結(jié)相處要多聽取別 人的見和建議,養(yǎng)成良好地習(xí)慣。頭和高后 4最近,我在讀一本叫沒頭腦和不高興這本書,這本書很好看。書的作者是任容容。他是著名的文學(xué)家、翻譯家。這本書有兩個(gè)主人公,一個(gè)是;沒頭腦,說他沒頭腦,可人又頭有腦頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣也不少。讀書也很聰明,絕不可能沒頭腦。叫他沒頭腦,是因?yàn)樗浭裁炊即騻€(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。他長大了,就建了一座摩天大廈,那是少年宮,一共有三百層高,孩子們要到二百二十五樓的劇場看戲,他們都把帳篷。爐子。鍋?zhàn)?。水桶。被子。毯子。小?dān)架。醫(yī)藥箱等物品帶上。因?yàn)闆]頭腦忘記裝電梯了。上
6、下少年宮,要一個(gè)月,真麻煩。另一個(gè)叫不高興,說他不高興,可不代表他不笑,叫他不高興,是因?yàn)樗@也不高興,那也不高興真煩人。他長大后是一個(gè)演員。他演武松打虎不高興是演老虎,武松是要打死老虎的,可是老虎偏偏 不死,真是急死人了。讀了這本書后,我覺得生活中也有人丟三拉四的,比如我,總是忘記帶上電腦課的鞋套以我們做事情不應(yīng)該想沒頭腦和不高興,存在著這種壞習(xí)慣。平時(shí)我們要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良 好的生活習(xí)慣,使自己成為有用的人才。頭和高后 5這幾天,我看了一本幽默兒童故事沒頭腦和不高興,這是一本書很有意義的書,內(nèi)容很好笑,也讓我很受啟發(fā)。書中有兩個(gè)小主人公個(gè)沒頭腦個(gè)不高興沒頭腦做事總是馬馬虎虎、丟三落四,
7、所以人家都叫他沒頭腦。另一個(gè)是他的同學(xué)“不高興”,不高興有個(gè)怪脾氣,他總是說的三個(gè)字就是“不高興”,不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座 1000 層的大,圖紙上只畫了 999 層,還忘了做電梯,到了 999 層樓去看戲,得背上干糧、被子,上下一次要走一個(gè)月。“不高興”當(dāng)了演員,他演“武松打虎”中的老虎,不高興被武松打死,變成了老虎打武松。對(duì)照自己我平時(shí)有時(shí)也會(huì)丟三落四的現(xiàn)象有好幾次忘記帶紅領(lǐng)巾了考試的時(shí)候因漏加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)被老師扣分以后我一定要加以改正我們不能學(xué)習(xí)書中的沒頭腦和不高興做事不能馬虎,做作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),做完作業(yè)后一定要檢查,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
8、能做的事情就要高高興興去做,不要總 是說“不”,那樣讓別人不高興,也讓自己不高興。頭和高后 6周末下午我獨(dú)自讀完了剛買回來的故事沒頭腦和不高 興,書中的故事給了我很大的啟發(fā)。這本書主要圍繞著兩個(gè)小朋友之間發(fā)生的故事個(gè)小朋友叫沒頭腦另一個(gè)小朋友叫不高興為什么他們叫這個(gè)名字呢?原來叫沒頭腦的小朋友平時(shí)做事總是丟三落四粗心大意的而另一個(gè)叫不高興的小朋友平常遇到事情總會(huì)不開心,愛耍小脾氣然后突然有一天他們遇到了以為神仙神仙用法力讓他們兩人變成大人他們兩開始了各自的成人生活但是他們兩仍然沒有改掉這些壞毛病沒頭腦變成了設(shè)計(jì)師他設(shè)計(jì)了一個(gè) 層少年宮,卻忘記設(shè)計(jì)電梯了;不高興變成了演員,但是他仍然我行我素,不
9、按設(shè)定的劇本表演節(jié)目,一副任性的樣子。最后他們 又被神仙變成了小孩。通過這個(gè)故事,我從沒頭腦和不開心的身上學(xué)到了很多道理,也看到了自己的影子。做事情要有條有理,認(rèn)真仔細(xì),用心并且堅(jiān)持是做好事情的關(guān)鍵性格方面我們要會(huì)控制自己的情緒,不能無理取鬧,要團(tuán)結(jié)同學(xué)和朋友,友善他人,做一個(gè)愛笑的孩子我一定會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不能將這些壞習(xí)慣一直帶 在身上。頭和高后 7期盼已久的寒假開始了又可以輕松而舒心的閱讀各種書籍了天外飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花我在溫暖如春的家,興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫的小說沒頭腦和不高興。書中描寫的兩位主人公“沒頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑也令人深思并引以為戒沒頭腦并非不聰明
10、,而是做事馬虎三落四乏認(rèn)真細(xì)致和周到的考慮平日里,“沒頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套,找到了手套又丟了書包沒有個(gè)利索的時(shí)候仙人把它變成大人以后他設(shè)計(jì)建造了一棟 300 層樓高的少年宮上樓竟然沒有電梯害得大家登樓如同登天一般,這個(gè)馬虎真是禍國殃民“不高興”不是會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,不愿意與別人協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戲中,他扮演老虎,可是,不按照劇本的要求去演,武松總是打不死他,臺(tái)下的觀眾急得直叫,浪費(fèi)了大家許多寶貴的時(shí)間,真是損人不利己!讀完了這本書,我明白了很多道理,如:今后在學(xué)習(xí)和生活中,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,時(shí)刻做到頭腦清醒,認(rèn)
11、真細(xì)致;主動(dòng)與別人協(xié)調(diào)合作,只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn) 生更大的力量。頭和高后 8記得小時(shí)候每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,爸爸總會(huì)說我做事沒頭腦媽媽呢總說我是不高興我還一直納悶沒頭腦和不高興是何許人也?后來才漸漸明白原來沒頭腦和不高興是爸爸媽媽小時(shí)候看的動(dòng)畫片沒頭腦和不高興的主人公啊!直到后來,在老師的推薦下,我認(rèn)認(rèn)真真地看完動(dòng)畫片沒頭腦和不高興,這 才真正認(rèn)識(shí)了沒頭腦和不高興。沒頭腦和不高興是一對(duì)可愛又可氣的活寶兄弟頭腦整天丟三落四,就說早晨上學(xué)連書包都忘了拿,剛拿好書包,又忘記帶帽子?jì)尪紴樗麑戆l(fā)愁說不高興吧他整天愁眉苦臉。就說那次下大雨吧!人們不讓他走泥坑,他還偏走那里,嘴里喊 著:不高興不高興,撲通掉進(jìn)了大
12、泥坑里去了。沒頭腦和不高興的故事告訴我們光有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的我要把沒頭腦和不高興當(dāng)做我身邊的一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻 照照自己有沒有這樣的毛病。沒頭腦和不高興的故事告訴我們要從小事做起踏實(shí)實(shí)地走好每一步,學(xué)會(huì)用我們腦子來思考問題,增長知識(shí)。同時(shí)我們要天天高高興興,快快樂樂,把煩惱和憂傷都要扔在腦后,要熱愛我們美好的生活總之我們要好好學(xué)習(xí)保持認(rèn)真而謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度樣才能在不就的將來有所成功學(xué)們們說是? 頭和高后 9任爺爺寫的這本書很好看我非常喜歡尤其是沒頭腦這個(gè)人很有意思。他不是沒頭腦,而是頭腦很大,就是干什么都會(huì)丟三落四,找著了那個(gè),丟了這個(gè),找著了這個(gè),又丟了那個(gè)。爸爸媽媽老擔(dān)心他“大起來怎么做
13、大事情啊?唉,真是拿你沒辦 法。”沒頭腦最不愛聽這句話,因?yàn)樗悸牊┝恕?偸钦f這是小事情得了什么才不在乎大起來做大事情就不一樣了。 等我大起來,我好好給你做幾件大事情?!焙髞碓谙扇说膸椭聸]頭腦成了一名建筑工程師他設(shè)計(jì)了一棟有三百層的少年宮面應(yīng)有盡有是忘記了設(shè)計(jì)電梯,只有樓梯。到二百多層看場戲,來回上下要一個(gè)月的時(shí)間。有一天,沒頭腦聽見人們說“這工程師好像小時(shí)候就沒頭腦,不得忘了設(shè)計(jì)電梯?!睕]頭腦不吱一聲,心里實(shí)在很慚愧。這個(gè)故事對(duì)我的印象很深刻教育很大我們從小做事情不能像沒頭腦那樣丟三落四馬虎虎任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、有條不紊。長大了才能做大事情,否則,后果是非常 嚴(yán)重的!頭和高后 10今天,我讀了沒頭腦和不高興的故事,我覺的好像在講我自己的故事頭腦記性不好丟三落四經(jīng)常也犯這些毛病。我讀了故事后才知道這些壞毛病有多嚴(yán)重,沒頭腦他想快快長大恰巧他有個(gè)好朋友不高興遇到了仙人仙人問他們長大想干什么,沒頭腦想了想說:”仙人,我要當(dāng)建筑工程師“。不高興 想了想說:”我想當(dāng)演員“。仙人決定把沒頭腦和不高興變成大人頭腦建了一座三百層的少年宮,里頭什么都有,總而言之應(yīng)有盡有。可
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