職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定釋義匯編手冊

1、 受意外事故故及由于于被保險險人疏忽忽或過失失導致的的學生人人身傷亡亡，被保保險人依依法應承承擔的責責任，以以及相關關法律費費用等。學生實實習責任任保險的的經費可可從職業(yè)業(yè)學校學學費中列列支；免免除學費費的可從從免學費費補助資資金中列列支,不不得向學學生另行行收取或或從學生生實習報報酬中抵抵扣。職職業(yè)學校校與實習習單位達達成協(xié)議議由實習習單位支支付投保保經費的的，實習習單位支支付的學學生實習習責任保保險費可可從實習習單位成成本（費費用）中中列支。第三十十六條 學生在在實習期期間受到到人身傷傷害，屬屬于實習習責任保保險賠付付范圍的的，由承承保保險險公司按按保險合合同賠付付標準進進行賠付付。不屬屬

2、于保險險賠付范范圍或者者超出保保險賠付付額度的的部分，由由實習單單位、職職業(yè)學校校及學生生按照實實習協(xié)議議約定承承擔責任任。職業(yè)業(yè)學校和和實習單單位應當當妥善做做好救治治和善后后工作。第六章 附附則第三十十七條 各省、自自治區(qū)、直直轄市教教育行政政部門應應會同人人力資源源社會保保障等相相關部門門依據(jù)本本規(guī)定，結結合本地地區(qū)實際際制定實實施細則則或相應應的管理理制度。第三十十八條 非全日日制職業(yè)業(yè)教育、高高中后中中等職業(yè)業(yè)教育學學生實習習參照本本規(guī)定執(zhí)執(zhí)行。第三十十九條 本規(guī)定定自發(fā)布布之日起起施行，中中等職業(yè)業(yè)學校學學生實習習管理辦辦法（教教職成2200774號號）同時時廢止。教育部職業(yè)業(yè)教育

3、與與成人教教育司有有關負責責人就職業(yè)學校校學生實實習管理理規(guī)定答答記者問問近日，教育育部、財財政部、人人力資源源社會保保障部、安安全監(jiān)管管總局、保保監(jiān)會聯(lián)聯(lián)合印發(fā)發(fā)了教教育部等等五部門門關于印印發(fā)的通知知（教教職成2201663號號，以下下簡稱規(guī)規(guī)定）。教教育部職職業(yè)教育育與成人人教育司司有關負負責人就就相關問問題回答答了記者者提問。1.規(guī)規(guī)定出出臺的背背景是什什么？ 答：220077年，我我部與財財政部聯(lián)聯(lián)合印發(fā)發(fā)了中中等職業(yè)業(yè)學校學學生實習習管理辦辦法（教教職成2200774號號），該該文件對對規(guī)范中中等職業(yè)業(yè)學校學學生實習習管理發(fā)發(fā)揮了重重要作用用。但隨隨著職業(yè)業(yè)教育的的快速發(fā)發(fā)展和外外

4、部環(huán)境境的變化化，職業(yè)業(yè)學校學學生實習習逐漸呈呈現(xiàn)出許許多新的的特點，也也出現(xiàn)了了一系列列新的問問題，亟亟需進一一步完善善制度設設計。一是貫貫徹落實實中央領領導批示示精神和和加快發(fā)發(fā)展現(xiàn)代代職業(yè)教教育有關關部署的的要求。十十八屆五五中全會會提出，要要提高教教育質量量，推進進產教融融合、校校企合作作。國國務院關關于加快快發(fā)展現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)業(yè)教育的的決定要要求，要要加大實實習實訓訓在教學學中的比比重，創(chuàng)創(chuàng)新頂崗崗實習形形式，強強化以育育人為目目標的實實習實訓訓考核評評價。中中央領導導同志也也多次就就職業(yè)學學校學生生實習工工作做出出批示。研研究制定定規(guī)定定，是是貫徹落落實十八八屆五中中全會、全全國職教教

5、會精神神和中央央領導批批示的具具體舉措措。二是保保證實習習教學效效果，推推動職業(yè)業(yè)教育人人才培養(yǎng)養(yǎng)質量提提升的客客觀需要要。實習習是職業(yè)業(yè)教育的的基本環(huán)環(huán)節(jié)，加加強實習習管理，是是保證實實習教學學效果，提提高人才才培養(yǎng)質質量的重重要保障障。近年年來，一一些職業(yè)業(yè)學校在在實習管管理方面面，失之之以寬失失之以松松，影響響了技術術技能型型人才培培養(yǎng)質量量的提升升，損害害了學生生權益，亟亟需加以以引導和和規(guī)范。三是回回應各方方關注，解解決實習習中突出出問題的的迫切需需求。隨隨著職業(yè)業(yè)教育的的快速發(fā)發(fā)展和經經濟社會會發(fā)展面面臨的新新形勢新新要求，職職業(yè)學校校學生實實習中呈呈現(xiàn)出部部分新的的問題，受受到各

6、方方密切關關注，亟亟需從制制度層面面加以引引導規(guī)范范，回應應社會關關切，維維護學生生、學校校和實習習單位的的合法權權益。2.請請您簡要要介紹一一下規(guī)規(guī)定的的研制過過程。 答：220122年9月月至111月，啟啟動階段段。在調調研各地地實習管管理情況況的基礎礎上，啟啟動職職業(yè)學校校學生頂頂崗實習習管理規(guī)規(guī)定（試試行）的的起草工工作，111月底底形成了了文件初初稿。20113年至至20115年，征求意見修改階段。通過教育部網(wǎng)站向社會各界公開征集意見以及十余次征求財政部、人社部、安全監(jiān)管總局、保監(jiān)會等相關部門、教育部相關司局、地方教育行政部門、職業(yè)學校和法律專家的意見，對文稿進行修改完善，并就實習過

7、程中適用法律問題及邊界進行研討。20116年22月至33月，定定稿印發(fā)發(fā)階段。經經教育部部黨組會會審議并并原則通通過，文文件正式式進入會會簽程序序并印發(fā)發(fā)。3.規(guī)規(guī)定主主要有哪哪些內容容？ 答：全全文共66章399條。第第一章總總則，主主要包括括文件制制定的法法律依據(jù)據(jù)和目的的，實習習的分類類和定義義，實習習工作的的總體原原則和政政府相關關部門責責任等。第二章實習組織，明確了實習單位的資質要求，實習組織方式，實習時間等。第三章實習管理，主要包括健全實習管理制度、簽訂實習協(xié)議、保障學生知情權、保護學生基本權利、實習崗位的禁止性規(guī)定、實習報酬、實習單位免稅政策、實習紀律等。第四章實習考核，提出建立

8、以育人為目標的實習考核評價制度，將實習考核結果納入學籍檔案，對違反實習紀律的學生的處理，實習材料的立卷歸檔等。第五章安全職責，提出了對職業(yè)學校、實習單位在保障學生實習安全方面的要求。第六章附則，對相關補充事項作了說明。與20007年年中等等職業(yè)學學校學生生實習管管理辦法法相比比，文件件有四點點顯著變變化：一一是明確確實習概概念，將將實習分分為認識識實習、跟跟崗實習習和頂崗崗實習，并并分類管管理。同同時，調調整規(guī)范范范圍，從從中職擴擴展到了了包括高高職在內內的所有有職業(yè)學學校；二二是強調調全過程程管理，細細化了部部分內容容，條款款從177條擴充充到399條；三三是突出出實習的的教育教教學屬性性，

9、增加加相關表表述；四四是更加加關注重重點難點點問題，完完善頂層層設計。4.部部分職業(yè)業(yè)學校學學生實習習管理較較為松散散，甚至至被一些些媒體以以“放羊式式”管理來來形容，請請問規(guī)規(guī)定對對這個問問題有沒沒有具體體的應對對措施？ 答：規(guī)規(guī)定主主要從四四個方面面強化實實習管理理，解決決以往管管理中失失之以寬寬失之以以松的問問題。一是強強調實習習的全過過程管理理。規(guī)規(guī)定覆覆蓋實習習過程各各個環(huán)節(jié)節(jié)，包括括實習組組織、實實習管理理、實習習考核、安安全職責責等，實實現(xiàn)全過過程管理理。二是明明確各方方的管理理職責。教教育行政政部門負負責統(tǒng)籌籌指導職職業(yè)學校校學生實實習工作作；職業(yè)業(yè)學校主主管部門門負責職職業(yè)學

10、校校實習的的監(jiān)督管管理。職職業(yè)學校校應當會會同實習習單位共共同組織織實施學學生實習習。三是建建立實習習指導教教師制度度。規(guī)規(guī)定要要求，職職業(yè)學校校和實習習單位應應當分別別選派經經驗豐富富、業(yè)務務素質好好、責任任心強、安安全防范范意識高高的實習習指導教教師和專專門人員員全程指指導、共共同管理理學生實實習。實實習指導導教師和和實習單單位指定定的專人人應負責責學生實實習期間間的業(yè)務務指導和和日常巡巡視工作作，定期期檢查并并向職業(yè)業(yè)學校和和實習單單位報告告學生實實習情況況，及時時處理實實習中出出現(xiàn)的有有關問題題，并做做好記錄錄。四是對對違規(guī)組組織實習習提出處處罰措施施。規(guī)規(guī)定提提出，對對違反本本規(guī)定組

11、組織學生生實習的的職業(yè)學學校，由由職業(yè)學學校主管管部門責責令改正正。拒不不改正的的，對直直接負責責的主管管人員和和其他直直接責任任人依照照有關規(guī)規(guī)定給予予處分。因因工作失失誤造成成重大事事故的，應應依法依依規(guī)對相相關責任任人追究究責任。5.前前一段時時間，有有媒體報報道職業(yè)業(yè)學校學學生在頂頂崗實習習中淪為為廉價勞勞動力，甚甚至安排排學生到到一些危危險崗位位、不適適合學生生的場所所實習，請請問規(guī)規(guī)定對對保護學學生權益益是怎么么考慮的的？ 答：保保護學生生的合法法權益，是是教育行行政部門門、職業(yè)業(yè)學校、實實習單位位義不容容辭的責責任，此此次規(guī)規(guī)定從從四個方方面加強強監(jiān)管，要要求切實實保障學學生合法

12、法權益。一是協(xié)協(xié)議約定定。規(guī)規(guī)定要要求跟崗崗實習、頂頂崗實習習必須簽簽訂三方方協(xié)議，明明確各自自責任、權權利和義義務，并并對實習習協(xié)議的的基本內內容作出出規(guī)定。二是明明確禁止止性事項項。規(guī)規(guī)定第第十五條條和第十十六條，對對實習中中的禁止止性情形形作出要要求，提提出“六不得得”，即：不得安安排、接接收一年年級在校校學生頂頂崗實習習；不得得安排未未滿166周歲的的學生跟跟崗實習習、頂崗崗實習；不得安安排未成成年學生生從事未未成年工工特殊保保護規(guī)定定中禁禁忌從事事的勞動動；不得得安排實實習的女女學生從從事女女職工勞勞動保護護特別規(guī)規(guī)定中中禁忌從從事的勞勞動；不不得安排排學生到到酒吧、夜夜總會、歌歌廳

13、、洗洗浴中心心等營業(yè)業(yè)性娛樂樂場所實實習；不不得通過過中介機機構或有有償代理理組織、安安排和管管理學生生實習工工作。除相關關專業(yè)和和實習崗崗位有特特殊要求求，并報報上級主主管部門門備案的的實習安安排外，不不得有以以下三種種情況：安排學學生從事事高空、井井下、放放射性、有有毒、易易燃易爆爆，以及及其他具具有較高高安全風風險的實實習；安安排學生生在法定定節(jié)假日日實習；安排學學生加班班和夜班班。三是首首次提出出頂崗實實習學生生報酬底底線。規(guī)規(guī)定要要求，接接收學生生頂崗實實習的實實習單位位，應參參考本單單位相同同崗位的的報酬標標準和頂頂崗實習習學生的的工作量量、工作作強度、工工作時間間等因素素，合理理

14、確定頂頂崗實習習報酬，原原則上不不低于本本單位相相同崗位位試用期期工資標標準的880%，并并按照實實習協(xié)議議約定，以以貨幣形形式及時時、足額額支付給給學生。四是要要求職業(yè)業(yè)學校和和實習單單位不得得向學生生收取實實習押金金、頂崗崗實習報報酬提成成、管理理費或者者其他形形式的實實習費用用，不得得扣押學學生的居居民身份份證，不不得要求求學生提提供擔保?；蛘咭砸云渌x收取取學生財財物。五是對對頂崗實實習學生生占實習習單位在在崗人數(shù)數(shù)比例作作出約定定。規(guī)規(guī)定明明確頂崗崗實習學學生的人人數(shù)不超超過實習習單位在在崗職工工總數(shù)的的10%，在具具體崗位位頂崗實實習的學學生人數(shù)數(shù)不高于于同類崗崗位在崗崗職工總

15、總人數(shù)的的20%。6.對對個別安安排學生生以頂崗崗實習名名義到專專業(yè)完全全不對口口的崗位位上去工工作，此此次規(guī)規(guī)定是是怎么解解決的？ 答：職職業(yè)學校校學生實實習，從從根本上上講，依依然是教教學的一一部分，安安排好實實習，就就是安排排好教學學。本次次規(guī)定定對此此提出了了明確要要求。一是明明確“實習”的概念念。包括括認識實實習、跟跟崗實習習和頂崗崗實習，并并對這三三類實習習進行了了具體界界定。二是突突出實習習的教學學屬性。明明確職業(yè)業(yè)學校學學生實習習是實現(xiàn)現(xiàn)職業(yè)教教育培養(yǎng)養(yǎng)目標，增增強學生生綜合能能力的基基本環(huán)節(jié)節(jié)，是教教育教學學的核心心部分。三是從從培養(yǎng)目目標出發(fā)發(fā)，明確確實習崗崗位應符符合專業(yè)

16、業(yè)培養(yǎng)目目標要求求，與學學生所學學專業(yè)對對口或相相近。7.規(guī)規(guī)定對對學生實實習中的的安全問問題是怎怎么考慮慮的？ 答：“安全無無小事”。學生生實習中中，我們們一直堅堅持“安全第第一”的原則則，規(guī)規(guī)定對對安全問問題尤其其重視，體體現(xiàn)在以以下三個個方面。一是安安全職責責獨立成成章，強強調實習習全過程程的安全全管理。第第五章從從安全要要求、安安全制度度、崗前前培訓、實實習保險險、事故故賠償?shù)鹊冉嵌龋?guī)規(guī)范安全全防患、責責任保險險以及事事故處理理，強調調實習全全過程中中的安全全保障問問題。二是協(xié)協(xié)議約束束。實習習協(xié)議的的必備條條款共八八項，其其中兩項項和安全全相關，包包括：實實習期間間勞動保保護和勞勞

17、動安全全、衛(wèi)生生、職業(yè)業(yè)病危害害防護條條件和責責任保險險與傷亡亡事故處處理辦法法，對不不屬于保保險賠付付范圍或或者超出出保險賠賠付額度度部分的的約定責責任。三是強強調要為為實習學學生投保保實習責責任保險險。20009年年，我部部聯(lián)合財財政部、保保監(jiān)會聯(lián)聯(lián)合印發(fā)發(fā)了關關于在中中等職業(yè)業(yè)學校推推行學生生實習責責任保險險的通知知（教教職成220099133號），明明確中等等職業(yè)學學?？梢砸愿鶕?jù)自自身專業(yè)業(yè)設置、教教學安排排等實際際情況，選選擇為最最后一年年學生投投保全年年學生實實習責任任保險，或或者為全全部學生生投保與與其實習習期間相相對應的的學生實實習責任任保險。規(guī)規(guī)定進進一步明明確，職職業(yè)學校校

18、和實習習單位應應根據(jù)國國家有關關規(guī)定，為為實習學學生投保保實習責責任保險險，并提提出要推推動建立立學生實實習強制制責任保保險。8.規(guī)規(guī)定對對實習單單位有很很多約束束性條款款，是否否會降低低許多單單位接收收學生實實習的積積極性？ 答：實實習單位位是學生生實習工工作中的的一個重重要主體體，調動動實習單單位積極極性，是是做好實實習工作作的一個個重要保保障。規(guī)規(guī)定中中有諸多多涉及實實習單位位的條款款，其中中部分是是從管理理的角度度進行約約束和規(guī)規(guī)范，這這主要出出于以下下幾個方方面的考考慮。一是參參與職業(yè)業(yè)學校學學生實習習，是實實習單位位履行社社會責任任，發(fā)揮揮重要辦辦學主體體作用的的體現(xiàn)。國國務院關關

19、于加快快發(fā)展現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)業(yè)教育的的決定要要求，規(guī)規(guī)模以上上企業(yè)要要有機構構或人員員組織實實施職工工教育培培訓、對對接職業(yè)業(yè)院校，設設立學生生實習和和教師實實踐崗位位。企業(yè)業(yè)開展職職業(yè)教育育的情況況納入企企業(yè)社會會責任報報告。二是規(guī)規(guī)定中中兼顧責責任和保保障。在在學生實實習過程程中，實實習單位位依法承承擔相應應責任。同同時，規(guī)規(guī)定也也從政府府支持、稅稅收減免免、協(xié)議議約束等等方面提提出要保保護實習習單位權權益，制制定措施施鼓勵實實習單位位接收學學生實習習。三是盡盡快研究究制定校校企合作作促進辦辦法。國國務院關關于加快快發(fā)展現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)業(yè)教育的的決定中中明確提提出要研研究制定定促進校校企合作作辦學有有

20、關法規(guī)規(guī)和激勵勵政策，目目前，正正在研究究制定的的校企企合作促促進辦法法將從從激發(fā)企企業(yè)參與與職業(yè)教教育的內內生動力力，強化化落實現(xiàn)現(xiàn)有鼓勵勵政策和和提出新新的鼓勵勵措施等等方面進進一步完完善在校校企合作作過程中中的企業(yè)業(yè)權益保保護。9.下下一步落落實規(guī)規(guī)定，教教育部將將采取哪哪些措施施？ 答：一是立立即部署署工作，加加強組織織領導，強強化統(tǒng)籌籌協(xié)調。要要求各地地教育行行政部門門應會同同人力資資源社會會保障等等相關部部門依據(jù)據(jù)本規(guī)定定，結合合本地區(qū)區(qū)實際制制定實施施細則或或相應的的管理制制度。二是開展實實習管理理規(guī)范活活動專項項治理。結結合職職業(yè)院校校管理水水平提升升行動計計劃（220155-

21、20018年年），我我們今年年將組織織開展實實習管理理規(guī)范活活動專項項治理行行動，在在各地各各校自查查的基礎礎上，教教育部將將適時組組織重點點地區(qū)的的抽查。該該行動預預計于今今年年底底完成。三是組織制制訂各專專業(yè)的頂頂崗實習習標準。首首批標準準涉及770個專專業(yè)，覆覆蓋中高高職。標標準內容容包括適適用范圍圍、實習習目標、時時間安排排、實習習條件、實實習內容容、實習習成果、考考核評價價、實習習管理和和附件等等9部分分，進一一步明確確了相關關專業(yè)頂頂崗實習習的目標標與任務務、內容容與要求求、考核核與評價價等。標標準的頒頒布，有有利于職職業(yè)學校校學生實實習管理理規(guī)定落落細落小小落實。四是開展廣廣泛的

22、宣宣傳解讀讀。在專專家解讀讀的同時時，我們們將組織織對文件件內容的的逐條解解讀，確確保文件件精神原原汁原味味地傳達達到地方方，傳達達到每一一所學校校和每一一個學生生。職業(yè)學校校學生實實習管理理規(guī)定釋義第一章 總總則第一條條 為規(guī)規(guī)范和加加強職業(yè)業(yè)學校學學生實習習工作，維維護學生生、學校校和實習習單位的的合法權權益，提提高技術術技能人人才培養(yǎng)養(yǎng)質量，增增強學生生社會責責任感、創(chuàng)創(chuàng)新精神神和實踐踐能力，更更好服務務產業(yè)轉轉型升級級需要，依依據(jù)中中華人民民共和國國教育法法中中華人民民共和國國職業(yè)教教育法中中華人民民共和國國勞動法法中中華人民民共和國國安全生生產法中中華人民民共和國國未成年年人保護護法

23、中中華人民民共和國國職業(yè)病病防治法法及相相關法律律法規(guī)、規(guī)規(guī)章，制制定本規(guī)規(guī)定?！踞屃x義】本條條是關于于制定目目的和依依據(jù)的規(guī)規(guī)定。（一）制制定目的的。20007年年，教育育部、財財政部聯(lián)聯(lián)合印發(fā)發(fā)中等等職業(yè)學學校學生生實習管管理辦法法，該該文件對對規(guī)范管管理中等等職業(yè)學學校學生生實習工工作發(fā)揮揮了重要要作用。但但隨著職職業(yè)教育育內外部部發(fā)展環(huán)環(huán)境的快快速變化化，實習習工作遇遇到了新新的問題題與挑戰(zhàn)戰(zhàn)，亟需需加強系系統(tǒng)治理理、綜合合治理，進進一步完完善頂層層設計。一一是進一一步規(guī)范范實習管管理。近近年來，實實習管理理失之以以寬、失失之以松松的現(xiàn)象象時有發(fā)發(fā)生，亟亟需在實實習組織織、過程程管理、

24、實實習考核核、實習習安全等等方面加加以規(guī)范范。二是是進一步步強化實實習的教教學功能能。職業(yè)業(yè)學校學學生實習習是教育育教學的的基本環(huán)環(huán)節(jié)和核核心部分分，強化化實習的的教學功功能，是是培養(yǎng)和和增強學學生的社社會責任任感、創(chuàng)創(chuàng)新精神神和實踐踐能力，提提高技術術技能人人才培養(yǎng)養(yǎng)質量的的內在要要求。三三是進一一步明確確各方權權責。實實習工作作涉及到到學生、學學校、實實習單位位等多個個責任主主體，以以部門規(guī)規(guī)章的形形式明晰晰各方的的責權利利，為維維護實習習相關各各方權益益提供依依據(jù)。（二）制制定依據(jù)據(jù)。職職業(yè)學校校學生實實習管理理規(guī)定（以以下簡稱稱規(guī)定定）屬屬于部門門規(guī)章，制制訂的主主要依據(jù)據(jù)為中中華人民

25、民共和國國教育法法中中華人民民共和國國職業(yè)教教育法中中華人民民共和國國勞動法法中中華人民民共和國國安全生生產法中中華人民民共和國國未成年年人保護護法中中華人民民共和國國職業(yè)病病防治法法等法法律法規(guī)規(guī)。第二條條 本規(guī)規(guī)定所指指職業(yè)學學校學生生實習，是是指實施施全日制制學歷教教育的中中等職業(yè)業(yè)學校和和高等職職業(yè)學校校學生（以以下簡稱稱職業(yè)學學校）按按照專業(yè)業(yè)培養(yǎng)目目標要求求和人才才培養(yǎng)方方案安排排，由職職業(yè)學校校安排或或者經職職業(yè)學校校批準自自行到企企（事）業(yè)業(yè)等單位位（以下下簡稱實實習單位位）進行行專業(yè)技技能培養(yǎng)養(yǎng)的實踐踐性教育育教學活活動，包包括認識識實習、跟跟崗實習習和頂崗崗實習等等形式。認

26、識實實習是指指學生由由職業(yè)學學校組織織到實習習單位參參觀、觀觀摩和體體驗，形形成對實實習單位位和相關關崗位的的初步認認識的活活動。跟崗實實習是指指不具有有獨立操操作能力力、不能能完全適適應實習習崗位要要求的學學生，由由職業(yè)學學校組織織到實習習單位的的相應崗崗位，在在專業(yè)人人員指導導下部分分參與實實際輔助助工作的的活動。頂崗實實習是指指初步具具備實踐踐崗位獨獨立工作作能力的的學生，到到相應實實習崗位位，相對對獨立參參與實際際工作的的活動?！踞屃x義】本條條是關于于對職業(yè)業(yè)學校學學生實習習概念的的界定。（一）明明確了適適用范圍圍。規(guī)規(guī)定適適用對象象是全日日制學歷歷教育的的中等職職業(yè)學校校和高等等職業(yè)

27、學學校的學學生，根根據(jù)規(guī)規(guī)定第第三十八八條，非非全日制制職業(yè)教教育、高高中后中中等職業(yè)業(yè)教育等等教育類類型學生生的實習習管理可可參照執(zhí)執(zhí)行。（二）明明確了實實習的定定義、形形式。規(guī)規(guī)定對對實習作作為“實踐性性教育教教學活動動”進行了了明確的的界定。同同時，對對認識實實習、跟跟崗實習習和頂崗崗實習等等三種主主要形式式，從目目標、內內涵、途途徑等方方面進行行了闡釋釋。第三條條 職業(yè)業(yè)學校學學生實習習是實現(xiàn)現(xiàn)職業(yè)教教育培養(yǎng)養(yǎng)目標，增增強學生生綜合能能力的基基本環(huán)節(jié)節(jié)，是教教育教學學的核心心部分，應應當科學學組織、依依法實施施,遵循循學生成成長規(guī)律律和職業(yè)業(yè)能力形形成規(guī)律律，保護護學生合合法權益益；應

28、當當堅持理理論與實實踐相結結合，強強化校企企協(xié)同育育人，將將職業(yè)精精神養(yǎng)成成教育貫貫穿學生生實習全全過程，促促進職業(yè)業(yè)技能與與職業(yè)精精神高度度融合，服服務學生生全面發(fā)發(fā)展，提提高技術術技能人人才培養(yǎng)養(yǎng)質量和和就業(yè)創(chuàng)創(chuàng)業(yè)能力力?！踞屃x義】本條條是關于于職業(yè)學學校學生生實習的的功能定定位和實實施原則則的規(guī)定定。（一）功功能定位位。職業(yè)業(yè)學校學學生實習習是教育育教學的的基本環(huán)環(huán)節(jié)和核核心部分分，與課課堂教學學等其他他環(huán)節(jié)和和部分有有機銜接接、相互互促進，具具有同等等重要地地位。職職業(yè)學校校不可隨隨意組織織實習，不不可隨意意取消或或不安排排實習。實實習計劃劃必須嚴嚴格按照照專業(yè)培培養(yǎng)目標標要求和和人才

29、培培養(yǎng)方案案進行系系統(tǒng)設計計、統(tǒng)籌籌安排、整整體推進進。（二）實實施原則則。一是是遵循學學生成長長規(guī)律和和職業(yè)能能力形成成規(guī)律，精精心設計計方案，合合理安排排崗位，嚴嚴格過程程管理，科科學考核核評價。二二是堅持持理論與與實踐相相結合，強強化校企企協(xié)同育育人，促促進知識識、技能能與職業(yè)業(yè)精神的的有機融融合，服服務學生生全面發(fā)發(fā)展。第四條條 地方方各級人人民政府府相關部部門應高高度重視視職業(yè)學學校學生生實習工工作，切切實承擔擔責任，結結合本地地實際制制定具體體措施鼓鼓勵企（事事）業(yè)等等單位接接收職業(yè)業(yè)學校學學生實習習?！踞屃x義】本條條是關于于地方政政府職能能部門在在學生實實習方面面應履行行職責的的

30、規(guī)定。職業(yè)業(yè)教育法法第十十一條規(guī)規(guī)定：“縣級以以上各級級人民政政府應當當加強對對本行政政區(qū)域內內職業(yè)教教育的領領導、統(tǒng)統(tǒng)籌協(xié)調調和督導導評估?！钡胤礁骷壢嗣裾畱袑嵚男新氊煟鶕?jù)本地區(qū)實際，制定相應的制度和政策措施，鼓勵企（事）業(yè)單位接收職業(yè)學校學生實習。第二章 實實習組織織第五條條 教育育行政部部門負責責統(tǒng)籌指指導職業(yè)業(yè)學校學學生實習習工作；職業(yè)學學校主管管部門負負責職業(yè)業(yè)學校實實習的監(jiān)監(jiān)督管理理。職業(yè)業(yè)學校應應將學生生跟崗實實習、頂頂崗實習習情況報報主管部部門備案案?！踞屃x義】本條條是關于于教育行行政部門門和學校校主管部部門在實實習工作作中職責責的規(guī)定定。教育行行政部門門通過制制度建設設

31、、平臺臺搭建、組組織協(xié)調調等，加加強對職職業(yè)學校校學生實實習工作作的統(tǒng)籌籌指導；學校主主管部門門通過備備案、監(jiān)監(jiān)測、檢檢查等，對對職業(yè)學學校學生生實習工工作進行行監(jiān)督管管理。職職業(yè)學校校應于學學生實習習前，將將學生跟跟崗實習習、頂崗崗實習的的實習計計劃及具具體安排排等報主主管部門門備案。第六條條 職業(yè)業(yè)學校應應當選擇擇合法經經營、管管理規(guī)范范、實習習設備完完備、符符合安全全生產法法律法規(guī)規(guī)要求的的實習單單位安排排學生實實習。在在確定實實習單位位前，職職業(yè)學校校應進行行實地考考察評估估并形成成書面報報告，考考察內容容應包括括：單位位資質、誠誠信狀況況、管理理水平、實實習崗位位性質和和內容、工工作

32、時間間、工作作環(huán)境、生生活環(huán)境境以及健健康保障障、安全全防護等等方面?！踞屃x義】本條條是關于于確定實實習單位位程序及及基本條條件的規(guī)規(guī)定。在確定定實習單單位前，職職業(yè)學校校須對該該單位進進行實地地考察評評估并形形成書面面報告，內內容包括括：單位位資質、誠誠信狀況況、管理理水平、實實習崗位位性質和和內容、工工作時間間、工作作環(huán)境、生生活環(huán)境境以及健健康保障障、安全全防護等等八個方方面。只只有同時時滿足合合法經營營、管理理規(guī)范、實實習設備備完備、符符合安全全生產法法律法規(guī)規(guī)要求的的單位方方可確定定為實習習單位。學學生自行行選擇頂頂崗實習習的單位位也應承承諾滿足足以上要要求。第七條條 職業(yè)業(yè)學校應應

33、當會同同實習單單位共同同組織實實施學生生實習。實習開開始前，職職業(yè)學校校應當根根據(jù)專業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)方案案，與實實習單位位共同制制訂實習習計劃，明明確實習習目標、實實習任務務、必要要的實習習準備、考考核標準準等；并并開展培培訓，使使學生了了解各實實習階段段的學習習目標、任任務和考考核標準準。職業(yè)學學校和實實習單位位應當分分別選派派經驗豐豐富、業(yè)業(yè)務素質質好、責責任心強強、安全全防范意意識高的的實習指指導教師師和專門門人員全全程指導導、共同同管理學學生實習習。實習崗崗位應符符合專業(yè)業(yè)培養(yǎng)目目標要求求，與學學生所學學專業(yè)對對口或相相近?！踞屃x義】本條條是關于于學生實實習具體體組織實實施的規(guī)規(guī)定。（一

34、）明明確了具具體組織織實施學學生實習習的兩個個責任主主體。（二）學學生實習習開始前前，職業(yè)業(yè)學校和和實習單單位應根根據(jù)專業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)方案案共同制制訂實習習計劃，并并對學生生開展學學習目標標、任務務和考核核標準等等方面的的專門培培訓。（三）指指導實習習的教師師、實習習單位負負責指導導實習的的專門人人員應當當經驗豐豐富、業(yè)業(yè)務素質質好、責責任心強強、安全全防范意意識高。規(guī)規(guī)定強強調實習習指導教教師、實實習單位位指定的的專門人人員要全全程指導導、共同同管理學學生實習習。（四）學學生實習習崗位應應符合專專業(yè)培養(yǎng)養(yǎng)目標要要求。“與學生生所學專專業(yè)對口口”是指學學生實習習崗位與與教育部部頒布的的職業(yè)學學

35、校專業(yè)業(yè)目錄中中專業(yè)對對應的職職業(yè)（工工種）相相符?！芭c學生生所學專專業(yè)相近近”是指學學生實習習崗位與與教育部部頒布的的職業(yè)學學校專業(yè)業(yè)目錄中中專業(yè)所所屬的專專業(yè)類對對應的職職業(yè)類別別相符。第八條條 學生生經本人人申請，職職業(yè)學校校同意，可可以自行行選擇頂頂崗實習習單位。對對自行選選擇頂崗崗實習單單位的學學生，實實習單位位應安排排專門人人員指導導學生實實習，學學生所在在職業(yè)學學校要安安排實習習指導教教師跟蹤蹤了解實實習情況況。認識實實習、跟跟崗實習習由職業(yè)業(yè)學校安安排，學學生不得得自行選選擇?！踞屃x義】本條條是關于于學生自自行選擇擇實習單單位的規(guī)規(guī)定。頂崗實實習一般般由學校校統(tǒng)一組組織安排排，

36、若學學生有實實際需求求，自行行聯(lián)系頂頂崗實習習單位的的，應由由學生本本人提出出申請并并經學校校同意。自自主選擇擇的實習習單位須須滿足規(guī)規(guī)定第第六條的的相關要要求。自行選選擇的頂頂崗實習習單位應應安排專專人指導導學生頂頂崗實習習，學校校也應安安排指導導教師及及時跟蹤蹤了解學學生實習習情況，準準確把握握學生實實習動態(tài)態(tài)，指導導學生認認真完成成頂崗實實習。學學校指導導教師、企企業(yè)專門門人員也也應滿足足規(guī)定定第七七條的相相關條件件。認識實實習和跟跟崗實習習學生不不得自行行選擇，應應由學校校統(tǒng)一組組織安排排，確保保教學目目標有效效落實。第九條條 實習習單位應應當合理理確定頂頂崗實習習學生占占在崗人人數(shù)的

37、比比例，頂頂崗實習習學生的的人數(shù)不不超過實實習單位位在崗職職工總數(shù)數(shù)的100%，在在具體崗崗位頂崗崗實習的的學生人人數(shù)不高高于同類類崗位在在崗職工工總人數(shù)數(shù)的200%。任何單單位或部部門不得得干預職職業(yè)學校校正常安安排和實實施實習習計劃，不不得強制制職業(yè)學學校安排排學生到到指定單單位實習習?！踞屃x義】本條條是關于于頂崗實實習單位位接收學學生占比比和職業(yè)業(yè)學校安安排實習習計劃自自主權的的規(guī)定。（一）關關于頂崗崗實習單單位接收收學生占占比。實實習單位位應合理理確定頂頂崗實習習學生的的人數(shù)占占在崗人人數(shù)的比比例，需需同時符符合以下下兩個要要求：一一是同期期在該單單位頂崗崗實習學學生總數(shù)數(shù)不超過過在崗

38、職職工總數(shù)數(shù)的100%，二二是同期期在該單單位某一一具體崗崗位頂崗崗實習的的學生總總數(shù)不超超過該崗崗位在崗崗職工總總人數(shù)的的20%。（二）關關于職業(yè)業(yè)學校安安排學生生實習計計劃的自自主權。本本條強調調，任何何單位或或部門不不得干預預職業(yè)學學校正常常安排和和實施實實習，不不得強制制學生到到不符合合實習單單位資質質要求、與與學生所所學專業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)方案案以及與與所學專專業(yè)不對對口或不不相近的的指定單單位實習習。第十條條 學生生在實習習單位的的實習時時間根據(jù)據(jù)專業(yè)人人才培養(yǎng)養(yǎng)方案確確定，頂頂崗實習習一般為為6個月月。支持持鼓勵職職業(yè)學校校和實習習單位合合作探索索工學交交替、多多學期、分分段式等等多

39、種形形式的實實踐性教教學改革革。【釋義義】本條條是關于于實習時時間及具具體安排排的相關關規(guī)定。根據(jù)教教育部關關于深化化職業(yè)教教育教學學改革全全面提高高人才培培養(yǎng)質量量的若干干意見（教教職成2201556號號）“頂崗實實習累計計時間原原則上以以半年為為主，可可根據(jù)實實際需要要，集中中或分階階段安排排實習時時間”。“6個月月”為學生生累計參參加頂崗崗實習時時間，學學校可根根據(jù)實際際情況，采采取工學學交替、多多學期、分分段式等等多種形形式組織織實施。自規(guī)規(guī)定發(fā)發(fā)布之日日起，新新入學的的學生應應執(zhí)行“一般為為6個月月”的頂崗崗實習時時長要求求。第三章 實實習管理理第十一一條 職職業(yè)學校校應當會會同實習

40、習單位制制定學生生實習工工作具體體管理辦辦法和安安全管理理規(guī)定、實實習學生生安全及及突發(fā)事事件應急急預案等等制度性性文件。職業(yè)學學校應對對實習工工作和學學生實習習過程進進行監(jiān)管管。鼓勵勵有條件件的職業(yè)業(yè)學校充充分運用用現(xiàn)代信信息技術術，構建建實習信信息化管管理平臺臺,與實實習單位位共同加加強實習習過程管管理?！踞屃x義】本條條是對實實習過程程管理的的總體要要求。職業(yè)學學校應切切實加強強制度建建設，制制定學生生實習工工作具體體管理辦辦法和安安全管理理規(guī)定、實實習學生生安全及及突發(fā)事事件應急急預案等等制度性性文件。在在制定過過程中，須須充分征征求、吸吸納實習習單位意意見。職業(yè)學學校要加加強對實實習工

41、作作的監(jiān)管管。監(jiān)管管應覆蓋蓋實習全全過程，實實施動態(tài)態(tài)化管理理。有條條件的地地方和學學校，應應充分利利用現(xiàn)代代信息技技術，構構建實習習信息化化管理平平臺，推推動實習習管理的的精細化化。第十二二條 學學生參加加跟崗實實習、頂頂崗實習習前，職職業(yè)學校校、實習習單位、學學生三方方應簽訂訂實習協(xié)協(xié)議。協(xié)協(xié)議文本本由當事事方各執(zhí)執(zhí)一份。未按規(guī)規(guī)定簽訂訂實習協(xié)協(xié)議的，不不得安排排學生實實習。認識實實習按照照一般校校外活動動有關規(guī)規(guī)定進行行管理?！踞屃x義】本條條是對實實習協(xié)議議的規(guī)定定。本條強強調跟崗崗實習、頂頂崗實習習必須簽簽訂三方方協(xié)議，“無協(xié)議不實習”。職業(yè)學校、實習單位和學生應在完全知曉協(xié)議所規(guī)定的

42、權利、義務和責任的情況下，于實習正式開始前簽訂三方協(xié)議，協(xié)議文本一式三份，當事方各執(zhí)一份。不得以任何兩方協(xié)議或其它形式的協(xié)議替代三方協(xié)議。學生自行選擇頂崗實習單位的，也須簽訂三方協(xié)議。頂崗實實習協(xié)議議可參考考教育部部提供的的職業(yè)業(yè)學校學學生頂崗崗實習協(xié)協(xié)議（范范本）或或教育部部印發(fā)的的各專業(yè)業(yè)頂崗實實習標準準中實習習協(xié)議模模板，各各學校和和實習單單位也可可根據(jù)實實際情況況具體擬擬定。認識實實習參照照一般校校外活動動管理，學學?？筛鶕?jù)實際際情況決決定是否否簽訂協(xié)協(xié)議。第十三三條 實實習協(xié)議議應明確確各方的的責任、權權利和義義務，協(xié)協(xié)議約定定的內容容不得違違反相關關法律法法規(guī)。實習協(xié)協(xié)議應包包括

43、但不不限于以以下內容容：（一）各各方基本本信息；（二）實實習的時時間、地地點、內內容、要要求與條條件保障障；（三）實實習期間間的食宿宿和休假假安排；（四）實實習期間間勞動保保護和勞勞動安全全、衛(wèi)生生、職業(yè)業(yè)病危害害防護條條件；（五）責責任保險險與傷亡亡事故處處理辦法法，對不不屬于保保險賠付付范圍或或者超出出保險賠賠付額度度部分的的約定責責任；（六）實實習考核核方式；（七）違違約責任任；（八）其其他事項項。頂崗實實習的實實習協(xié)議議內容還還應當包包括實習習報酬及及支付方方式?！踞屃x義】本條條是關于于三方協(xié)協(xié)議具體體內容的的基本規(guī)規(guī)定。（一）本本條明確確了實習習協(xié)議的的基本規(guī)規(guī)范和要要求，即即應兼顧

44、顧職業(yè)學學校、實實習單位位和學生生三方利利益，明明確各方方在實習習中的責責任、權權利和義義務。所所有協(xié)議議內容不不得違反反相關法法律法規(guī)規(guī)。（二）本本條所規(guī)規(guī)定的實實習協(xié)議議內容為為必備條條款，各各學校可可在此基基礎上，根根據(jù)實際際需要增增加相關關條款。（三）學學生參加加頂崗實實習的，應應當根據(jù)據(jù)規(guī)定定第十十七條的的要求，享享有合理理報酬。實實習協(xié)議議須明確確學生實實習報酬酬及支付付方式。第十四四條 未未滿188周歲的的學生參參加跟崗崗實習、頂頂崗實習習，應取取得學生生監(jiān)護人人簽字的的知情同同意書。學生自自行選擇擇實習單單位的頂頂崗實習習，學生生應在實實習前將將實習協(xié)協(xié)議提交交所在職職業(yè)學校校

45、，未滿滿18周周歲學生生還需要要提交監(jiān)監(jiān)護人簽簽字的知知情同意意書。【釋義義】本條條是對未未滿188周歲學學生參加加跟崗實實習和頂頂崗實習習的具體體要求。根據(jù)中中華人民民共和國國民法通通則相相關精神神，職業(yè)業(yè)學校在在組織未未滿188周歲的的學生參參加跟崗崗實習、頂頂崗實習習的，應應事前充充分告知知其監(jiān)護護人，在在取得學學生監(jiān)護護人簽字字的知情情同意書書后，方方可組織織實施。未滿118周歲歲且自行行選擇頂頂崗實習習的學生生，向學學校提交交三方協(xié)協(xié)議的同同時，還還應提交交監(jiān)護人人簽字的的知情同同意書。第十五五條 職職業(yè)學校校和實習習單位要要依法保保障實習習學生的的基本權權利，并并不得有有下列情情形

46、：（一） 安排、接接收一年年級在校校學生頂頂崗實習習；（二） 安排未未滿166周歲的的學生跟跟崗實習習、頂崗崗實習；（三） 安排未未成年學學生從事事未成成年工特特殊保護護規(guī)定中中禁忌從從事的勞勞動；（四） 安排實實習的女女學生從從事女女職工勞勞動保護護特殊規(guī)規(guī)定中中禁忌從從事的勞勞動；（五） 安排學學生到酒酒吧、夜夜總會、歌歌廳、洗洗浴中心心等營業(yè)業(yè)性娛樂樂場所實實習；（六） 通過中中介機構構或有償償代理組組織、安安排和管管理學生生實習工工作?！踞屃x義】本條條是關于于學生實實習的禁禁止性條條款。為依法法保障實實習學生生的合法法權益，本本條對不不適宜學學生實習習的情況況作出禁禁止，提提出“六不得

47、得”，即任任何情況況下，學學生實習習中皆不不得出現(xiàn)現(xiàn)本條規(guī)規(guī)定的六六種情況況。（一）不不得安排排、接收收一年級級在校學學生頂崗崗實習。（二）根根據(jù)禁禁止使用用童工規(guī)規(guī)定第第二條：“國家機機關、社社會團體體、企業(yè)業(yè)事業(yè)單單位、民民辦非企企業(yè)單位位或者個個體工商商戶均不不得招用用不滿116周歲歲的未成成年人”，在安安排和接接收學生生實習時時，職業(yè)業(yè)學校和和實習單單位須核核查學生生身份和和年齡信信息，不不得接收收未滿116周歲歲的學生生參加跟跟崗實習習和頂崗崗實習。（三）根根據(jù)未未成年工工特殊保保護規(guī)定定，因因其生理理及心理理特點，用用人單位位不得安安排未成成年工（指指年滿十十六周歲歲，未滿滿十八周

48、周歲的勞勞動者）從從事以下下范圍的的勞動：1.生生產性粉粉塵作業(yè)業(yè)危害程程度分級級國家家標準中中第一級級以上的的接塵作作業(yè)；22.有有毒作業(yè)業(yè)分級國國家標準準中第一一級以上上的有毒毒作業(yè)；3.高高處作業(yè)業(yè)分級國國家標準準中第二二級以上上的高處處作業(yè)；4.冷冷水作業(yè)業(yè)分級國國家標準準中第二二級以上上的冷水水作業(yè)；5.高高溫作業(yè)業(yè)分級國國家標準準中第三三級以上上的高溫溫作業(yè)；6.低低溫作業(yè)業(yè)分級國國家標準準中第三三級以上上的低溫溫作業(yè)；7.體體力勞動動強度分分級國國家標準準中第四四級體力力勞動強強度的作作業(yè)；88.礦山山井下及及礦山地地面采石石作業(yè)；9.森森林業(yè)中中的伐木木、流放放及守林林作業(yè)；1

49、0.工作場場所接觸觸放射性性物質的的作業(yè)；11.有易燃燃易爆、化化學性燒燒傷和熱熱燒傷等等危險性性大的作作業(yè)；112.地地質勘探探和資源源勘探的的野外作作業(yè)；113.潛潛水、涵涵洞、涵涵道作業(yè)業(yè)和海拔拔三千米米以上的的高原作作業(yè)（不不包括世世居高原原者）；14.連續(xù)負負重每小小時在六六次以上上并每次次超過二二十公斤斤，間斷斷負重每每次超過過二十五五公斤的的作業(yè)；15.使用鑿鑿巖機、搗搗固機、氣氣鎬、氣氣鏟、鉚鉚釘機、電電錘的作作業(yè)；116.工工作中需需要長時時間保持持低頭、彎彎腰、上上舉、下下蹲等強強迫體位位和動作作頻率每每分鐘大大于五十十次的流流水線作作業(yè)；117.鍋鍋爐司爐爐。未成年年工患

50、有有某種疾疾病或具具有某些些生理缺缺陷（非非殘疾型型）時，用用人單位位不得安安排其從從事以下下范圍的的勞動：1.高高處作業(yè)業(yè)分級國國家標準準中第一一級以上上的高處處作業(yè)；2.低低溫作業(yè)業(yè)分級國國家標準準中第二二級以上上的低溫溫作業(yè)；3.高高溫作業(yè)業(yè)分級國國家標準準中第二二級以上上的高溫溫作業(yè)；4.體體力勞動動強度分分級國國家標準準中第三三級以上上體力勞勞動強度度的作業(yè)業(yè)；5.接觸鉛鉛、苯、汞汞、甲醛醛、二硫硫化碳等等易引起起過敏反反應的作作業(yè)。（四）根根據(jù)女女職工勞勞動保護護特別規(guī)規(guī)定（中中華人民民共和國國國務院院令第6619號號），女女職工禁禁忌從事事的勞動動范圍包包括：11.礦山山井下作作

51、業(yè)；22.體力力勞動強強度分級級標準中中規(guī)定的的第四級級體力勞勞動強度度的作業(yè)業(yè)；3.每小時時負重66次以上上、每次次負重超超過200公斤的的作業(yè)，或或者間斷斷負重、每每次負重重超過225公斤斤的作業(yè)業(yè)。女職工工在經期期禁忌從從事的勞勞動范圍圍：1.冷水作作業(yè)分級級標準中中規(guī)定的的第二級級、第三三級、第第四級冷冷水作業(yè)業(yè)；2.低溫作作業(yè)分級級標準中中規(guī)定的的第二級級、第三三級、第第四級低低溫作業(yè)業(yè)；3.體力勞勞動強度度分級標標準中規(guī)規(guī)定的第第三級、第第四級體體力勞動動強度的的作業(yè)；4.高高處作業(yè)業(yè)分級標標準中規(guī)規(guī)定的第第三級、第第四級高高處作業(yè)業(yè)。女職工工在孕期期禁忌從從事的勞勞動范圍圍：1.

52、作業(yè)場場所空氣氣中鉛及及其化合合物、汞汞及其化化合物、苯苯、鎘、鈹鈹、砷、氰氰化物、氮氮氧化物物、一氧氧化碳、二二硫化碳碳、氯、己己內酰胺胺、氯丁丁二烯、氯氯乙烯、環(huán)環(huán)氧乙烷烷、苯胺胺、甲醛醛等有毒毒物質濃濃度超過過國家職職業(yè)衛(wèi)生生標準的的作業(yè)；2.從從事抗癌癌藥物、己己烯雌酚酚生產，接接觸麻醉醉劑氣體體等的作作業(yè)；33.非密密封源放放射性物物質的操操作，核核事故與與放射事事故的應應急處置置；4.高處作作業(yè)分級級標準中中規(guī)定的的高處作作業(yè)；55.冷水水作業(yè)分分級標準準中規(guī)定定的冷水水作業(yè)；6.低低溫作業(yè)業(yè)分級標標準中規(guī)規(guī)定的低低溫作業(yè)業(yè)；7.高溫作作業(yè)分級級標準中中規(guī)定的的第三級級、第四四級的

53、作作業(yè)；88.噪聲聲作業(yè)分分級標準準中規(guī)定定的第三三級、第第四級的的作業(yè)；9.體體力勞動動強度分分級標準準中規(guī)定定的第三三級、第第四級體體力勞動動強度的的作業(yè)；10.在密閉閉空間、高高壓室作作業(yè)或者者潛水作作業(yè)，伴伴有強烈烈振動的的作業(yè)，或或者需要要頻繁彎彎腰、攀攀高、下下蹲的作作業(yè)。女職工工在哺乳乳期禁忌忌從事的的勞動范范圍：11.孕期期禁忌從從事的勞勞動范圍圍的第一一項、第第三項、第第九項；2.作作業(yè)場所所空氣中中錳、氟氟、溴、甲甲醇、有有機磷化化合物、有有機氯化化合物等等有毒物物質濃度度超過國國家職業(yè)業(yè)衛(wèi)生標標準的作作業(yè)。（五）職職業(yè)學校校在安排排學生實實習時，實實習環(huán)境境應有利利于學生

54、生身心健健康發(fā)展展，不得得安排學學生到酒酒吧、夜夜總會、歌歌廳、洗洗浴中心心等營業(yè)業(yè)性娛樂樂場所實實習。（六）職職業(yè)學校校必須切切實履行行學生實實習管理理的主體體責任，不不得通過過中介機機構或有有償代理理組織、安安排和管管理學生生實習工工作。第十六六條 除除相關專專業(yè)和實實習崗位位有特殊殊要求，并并報上級級主管部部門備案案的實習習安排外外，學生生跟崗和和頂崗實實習期間間，實習習單位應應遵守國國家關于于工作時時間和休休息休假假的規(guī)定定，并不不得有以以下情形形：（一） 安排學學生從事事高空、井井下、放放射性、有有毒、易易燃易爆爆，以及及其他具具有較高高安全風風險的實實習；（二） 安排學學生在法法定

55、節(jié)假假日實習習；（三） 安排學學生加班班和夜班班?！踞屃x義】本條條是關于于學生實實習禁止止性條款款的例外外性規(guī)定定。學生跟跟崗和頂頂崗實習習期間，實實習單位位應遵守守國家關關于工作作時間和和休息休休假的規(guī)規(guī)定，一一般情況況下，不不得安排排學生從從事高空空、井下下、放射射性、有有毒、易易燃易爆爆以及其其他具有有較高安安全風險險的實習習，不得得安排學學生在法法定節(jié)假假日實習習，不得得安排學學生加班班和夜班班。對于部部分有特特殊要求求的專業(yè)業(yè)和實習習崗位（如如護理專專業(yè)的夜夜班實習習、導游游專業(yè)的的節(jié)假日日實習、煤煤炭專業(yè)業(yè)的井下下實習等等），經經報學校校主管部部門備案案后，可可不受此此條規(guī)定定的限

56、制制。第十七七條 接接收學生生頂崗實實習的實實習單位位，應參參考本單單位相同同崗位的的報酬標標準和頂頂崗實習習學生的的工作量量、工作作強度、工工作時間間等因素素，合理理確定頂頂崗實習習報酬，原原則上不不低于本本單位相相同崗位位試用期期工資標標準的880%，并并按照實實習協(xié)議議約定，以以貨幣形形式及時時、足額額支付給給學生?！踞屃x義】本條條是關于于學生實實習報酬酬的規(guī)定定。本條提提出了實實習報酬酬的最低低標準，即即參考實實習單位位相同崗崗位報酬酬標準、工工作量、工工作強度度和工作作時間等等因素確確定學生生報酬，原原則上不不低于本本單位相相同崗位位試用期期工資標標準的880%。學生實實習報酬酬須按

57、月月足額發(fā)發(fā)放，不不得拖欠欠；報酬酬以貨幣幣方式發(fā)發(fā)放，不不得以代代金券、實實物等其其他形式式替代。第十八八條 實實習單位位因接收收學生實實習所實實際發(fā)生生的與取取得收入入有關的的、合理理的支出出，按現(xiàn)現(xiàn)行稅收收法律規(guī)規(guī)定在計計算應納納稅所得得額時扣扣除?！踞屃x義】本條條是關于于實習單單位享受受有關稅稅收優(yōu)惠惠的規(guī)定定。根據(jù)國國務院關關于加快快發(fā)展現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)業(yè)教育的的決定（國國發(fā)220144199號）精精神，實實習單位位在接收收學生實實習期間間，與學學生實習習活動直直接相關關的、實實際發(fā)生生的如實實習報酬酬、實習習耗材、實實習保險險等各項項合理費費用支出出，按照照國家稅稅收法律律規(guī)定在在計算應

58、應納稅所所得額時時可以扣扣除。第十九九條 職職業(yè)學校校和實習習單位不不得向學學生收取取實習押押金、頂頂崗實習習報酬提提成、管管理費或或者其他他形式的的實習費費用，不不得扣押押學生的的居民身身份證，不不得要求求學生提提供擔保?；蛘咭砸云渌x收取取學生財財物?！踞屃x義】本條條是關于于禁止學學?；驅崒嵙晢挝晃皇杖崒嵙曎M用用等的規(guī)規(guī)定。職業(yè)學學校和實實習單位位不得以以方便管管理等為為由，收收取學生生實習押押金、頂頂崗實習習報酬提提成、管管理費或或者其他他形式的的實習費費用，扣扣押學生生居民身身份證、要要求學生生提供擔擔?；蛘哒咭云渌x收收取學生生財物等等情況。第二十十條 實實習學生生應遵守守

59、職業(yè)學學校的實實習要求求和實習習單位的的規(guī)章制制度、實實習紀律律及實習習協(xié)議，愛愛護實習習單位設設施設備備，完成成規(guī)定的的實習任任務，撰撰寫實習習日志，并并在實習習結束時時提交實實習報告告。【釋義義】本條條是關于于實習學學生的相相關要求求。本條明明確要求求，學生生在實習習期間應應遵守實實習紀律律、完成成學習任任務、接接受實習習考核等等。第二十十一條 職業(yè)學學校要和和實習單單位相配配合，建建立學生生實習信信息通報報制度，在在學生實實習全過過程中，加加強安全全生產、職職業(yè)道德德、職業(yè)業(yè)精神等等方面的的教育。【釋義義】本條條是關于于職業(yè)學學校和實實習單位位協(xié)同開開展學生生德育等等的規(guī)定定。職業(yè)學學校

60、和實實習單位位要加強強信息溝溝通，建建立信息息通報制制度。在在學生實實習中，要要將思想想政治教教育和德德育工作作貫穿始始終，強強化安全全生產、職職業(yè)道德德、職業(yè)業(yè)精神等等方面的的教育。第二十十二條 職業(yè)學學校安排排的實習習指導教教師和實實習單位位指定的的專人應應負責學學生實習習期間的的業(yè)務指指導和日日常巡視視工作，定定期檢查查并向職職業(yè)學校校和實習習單位報報告學生生實習情情況，及及時處理理實習中中出現(xiàn)的的有關問問題，并并做好記記錄?！踞屃x義】本條條是關于于學校指指導教師師和實習習單位專專門人員員日常工工作的要要求。學校指指導教師師和實習習單位專專門人員員應加強強學生實實習期間間的日常常管理工工