2023學年保山市重點中學數(shù)學九年級第一學期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一

2、并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖,一個正六邊形轉盤被分成6個全等三角形,任意轉動這個轉盤1次,當轉盤停止時,指針指向陰影區(qū)域的概率是( )ABCD2若整數(shù)a使關于x的分式方程2有整數(shù)解,且使關于x的不等式組至少有4個整數(shù)解,則滿足條件的所有整數(shù)a的和是()A14B17C20D233一個不透明的盒子里有n個除顏色外其他完全相同的小球,其中有9個黃球,每次摸球前先將盒子里的球搖勻,任意摸出一個球記下顏色后再放回盒子,通過大量重復摸球實驗后發(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在30%,那么估計盒子中小球的個數(shù)n為( )A20B24C28D304已知如圖,在正方形ABCD中,AD=4,E,F(xiàn)分別是C

3、D,BC上的一點,且EAF=45,EC=1,將ADE繞點A沿順時針方向旋轉90后與ABG重合,連接EF,過點B作BMAG,交AF于點M,則以下結論:DE+BF=EF,BF=,AF=,SMEF=中正確的是ABCD5sin65與cos26之間的關系為( )Asin65cos26Bsin65cos26Csin65=cos26Dsin65+cos26=16一個扇形的半徑為4,弧長為,其圓心角度數(shù)是( )ABCD7如圖,一張矩形紙片ABCD的長ABxcm,寬BCycm,把這張紙片沿一組對邊AB和D的中點連線EF對折,對折后所得矩形AEFD與原矩形ADCB相似,則x:y的值為()A2BCD8不論取何值時,

4、拋物線與軸的交點有( )A0個B1個C2個D3個9拋物線向左平移1個單位,再向下平移2個單位,所得到的拋物線是( )ABCD10如圖,在下列四個幾何體中,從正面、左面、上面看不完全相同的是ABCD11下列事件中,屬于必然事件的是()A明天的最高氣溫將達35B任意購買一張動車票,座位剛好挨著窗口C擲兩次質地均勻的骰子,其中有一次正面朝上D對頂角相等12兩名同學在一次用頻率估計概率的試驗中統(tǒng)計了某一結果出現(xiàn)的頻率,繪制出統(tǒng)計圖如圖所示,則符合這一結果的試驗可能是( )A拋一枚硬幣,正面朝上的概率B擲一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)點的概率C轉動如圖所示的轉盤,轉到數(shù)字為奇數(shù)的概率D從裝有個紅球和個藍球的口

5、袋中任取一個球恰好是藍球的概率二、填空題(每題4分,共24分)13若圓錐的底面半徑為3cm,高為4cm,則它的側面展開圖的面積為_cm114如圖,已知等邊ABC的邊長為4,P是AB邊上的一個動點,連接CP,過點P作EPC60,交AC于點E,以PE為邊作等邊EPD,頂點D在線段PC上,O是EPD的外心,當點P從點A運動到點B的過程中,點O也隨之運動,則點O經(jīng)過的路徑長為_15如圖,在中,則的長為_16如果A是銳角,且sinA= ,那么A=_17公元前3世紀,古希臘科學家阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿平衡,后來人們歸納出為“杠桿原理”.已知,手壓壓水井的阻力和阻力臂分別是90和0.3,則動力(單位:)與動力臂

6、(單位:)之間的函數(shù)解析式是_18一組正方形按如圖所示的方式放置,其中頂點在軸上,頂點,在軸上,已知正方形的邊長為,則正方形的邊長為_三、解答題(共78分)19(8分)已知二次函數(shù)yax2+bx+4經(jīng)過點(2,0)和(2,12)(1)求該二次函數(shù)解析式;(2)寫出它的圖象的開口方向 、頂點坐標 、對稱軸 ;(3)畫出函數(shù)的大致圖象20(8分)平面直角坐標系中,函數(shù)(x0),y=x-1,y=x-4的圖象如圖所示,p(a , b)是直線上一動點,且在第一象限.過P作PMx軸交直線于M,過P作PNy軸交曲線于N.(1)當PM=PN時,求P點坐標(2)當PM PN時,直接寫出a的取值范圍.21(8分)

7、如圖,在中,平分交于點,將繞點順時針旋轉到的位置,點在上(1)旋轉的度數(shù)為_;(2)連結,判斷與的位置關系,并說明理由22(10分)為了配合全市“創(chuàng)建全國文明城市”活動,某校共1200名學生參加了學校組織的創(chuàng)建全國文明城市知識競賽,擬評出四名一等獎.(1)求每一位同學獲得一等獎的概率;(2)學校對本次競賽獲獎情況進行了統(tǒng)計,其中七、八年級分別有一名同學獲得一等獎,九年級有2名同學獲得一等獎,現(xiàn)從獲得一等獎的同學中任選兩人參加全市決賽,請通過列表或畫樹狀圖的方法,求所選出的兩人中既有七年級又有九年級同學的概率.23(10分)銳角中,為邊上的高線,兩動點分別在邊上滑動,且,以為邊向下作正方形(如圖

8、1),設其邊長為(1)當恰好落在邊上(如圖2)時,求;(2)正方形與公共部分的面積為時,求的值24(10分)如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(3,0)和B(1,0)兩點,交y軸于點C(0,3),點C、D是二次函數(shù)圖象上的一對對稱點,一次函數(shù)的圖象過點B、D(1)請直接寫出D點的坐標(2)求二次函數(shù)的解析式(3)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍25(12分)如圖,破殘的圓形輪片上,弦AB的垂直平分線交弧AB于點C,交弦AB于點D已知:AB, CD.(1)求作此殘片所在的圓(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)求(1)中所作圓的半徑26如圖,已知拋物線經(jīng)過原點O,頂點為A(1,1

9、),且與直線交于B,C兩點(1)求拋物線的解析式及點C的坐標;(2)求ABC的面積; (3)若點N為x軸上的一個動點,過點N作MNx軸與拋物線交于點M,則是否存在以O,M,N為頂點的三角形與ABC相似?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】試題分析:轉動轉盤被均勻分成6部分,陰影部分占2份,轉盤停止轉動時指針指向陰影部分的概率是=;故選C考點:幾何概率2、A【解析】根據(jù)不等式組求出a的范圍,然后再根據(jù)分式方程求出a的范圍,從而確定a滿足條件的所有整數(shù)值,求和即可.【詳解】不等式組整理得: ,由不等式組至少有4個整數(shù)解,得到a+21,

10、解得:a3,分式方程去分母得:12ax2x+4,解得:x,分式方程有整數(shù)解且a是整數(shù)a+21、2、4、8,即a1、3、0、4、2、6、6、10,又x2,a6,由a3得:a10或4,所有滿足條件的a的和是14,故選:A【點睛】本題主要考查含參數(shù)的分式方程和一元一次不等式組的綜合,熟練掌握分式方程和一元一次不等式組的解法,是解題的關鍵,特別注意,要檢驗分式方程的增根.3、D【詳解】試題解析:根據(jù)題意得=30%,解得n=30,所以這個不透明的盒子里大約有30個除顏色外其他完全相同的小球故選D考點:利用頻率估計概率4、D【分析】利用全等三角形的性質條件勾股定理求出的長,再利用相似三角形的性質求出BMF

11、的面積即可【詳解】解: AG=AE, FAE=FAG=45,AF=AF,AFE AFG,EF=FGDE=BGEF=FG=BG+FB=DE+BF故正確BC=CD=AD=4,EC=1DE=3,設BF=x,則EF=x+3,CF=4-x,在RtECF中,(x+3)2=(4-x)2+12解得x= BF= ,AF= 故正確,錯誤,BMAGFBMFGA SMEF=,故正確,故選D【點睛】本題考查旋轉變換、正方形的性質、全等三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題,屬于中考選擇題中的壓軸題5、B【分析】首先要將它們轉換為同一種銳角三角函數(shù),再根

12、據(jù)函數(shù)的增減性進行分析【詳解】cos26=sin64,正弦值隨著角的增大而增大,sin65cos26故選:B【點睛】掌握正余弦的轉換方法,了解銳角三角函數(shù)的增減性是解答本題的關鍵6、C【分析】根據(jù)弧長公式即可求出圓心角的度數(shù)【詳解】解:扇形的半徑為4,弧長為,解得:,即其圓心角度數(shù)是故選C【點睛】此題考查的是根據(jù)弧長和半徑求圓心角的度數(shù),掌握弧長公式是解決此題的關鍵7、B【分析】根據(jù)相似多邊形對應邊的比相等,可得到一個方程,解方程即可求得【詳解】解:四邊形ABCD是矩形,寬BCycm,AD=BC=ycm,由折疊的性質得:AE=AB=x,矩形AEFD與原矩形ADCB相似,即,x2=2y2,x=y

13、,故選:B【點睛】本題考查了相似多邊形的性質、矩形的性質、翻折變換的性質;根據(jù)相似多邊形對應邊的比相等得出方程是解決本題的關鍵8、C【分析】首先根據(jù)題意與軸的交點即,然后利用根的判別式判定即可.【詳解】由題意,得與軸的交點,即不論取何值時,拋物線與軸的交點有兩個故選C.【點睛】此題主要考查根據(jù)根的判別式判定拋物線與坐標軸的交點,熟練掌握,即可解題.9、B【分析】根據(jù)“左加右減、上加下減”的平移規(guī)律即可解答【詳解】解:拋物線向左平移1個單位,再向下平移2個單位,所得到的拋物線是,故答案為:B【點睛】本題考查了拋物線的平移,解題的關鍵是熟知“左加右減、上加下減”的平移規(guī)律10、B【解析】根據(jù)常見幾

14、何體的三視圖解答即可得【詳解】球的三視圖均為圓,故不符合題意;正方體的三視圖均為正方形,故不符合題意;圓柱體的主視圖與左視圖為長方形,俯視圖為圓,故符合題意;圓錐的主視圖與左視圖為等腰三角形,俯視圖為圓,故符合題意,故選B.【點睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖,解題的關鍵是熟練掌握三視圖的定義和常見幾何體的三視圖11、D【解析】A、明天最高氣溫是隨機的,故A選項錯誤;B、任意買一張動車票,座位剛好挨著窗口是隨機的,故B選項錯誤;C、擲骰子兩面有一次正面朝上是隨機的,故C選項錯誤;D、對頂角一定相等,所以是真命題,故D選項正確.【詳解】解:“對頂角相等”是真命題,發(fā)生的可能性為100%,故選:D

15、【點睛】本題的考點是隨機事件.解決本題需要正確理解必然事件的概念:必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.12、D【分析】根據(jù)統(tǒng)計圖可知,試驗結果在0.33附近波動,即其概率P0.33,計算四個選項的概率,約為0.33者即為正確答案【詳解】解:A、擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面朝上的概率為,故此選項不符合題意;B、擲一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)點的概率為,故此選項不符合題意;C、轉動如圖所示的轉盤,轉到數(shù)字為奇數(shù)的概率為,故此選項不符合題意;D、從裝有個紅球和個藍球的口袋中任取一個球恰好是藍球的概率為,故此選項符合題意故選:D【點睛】此題考查了利用頻率估計概率,屬于常見題型,明確大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率

16、是解答的關鍵二、填空題(每題4分,共24分)13、15【分析】先根據(jù)勾股定理計算出母線長,然后利用圓錐的側面積公式進行計算.【詳解】圓錐的底面半徑為3cm,高為4cm圓錐的母線長圓錐的側面展開圖的面積故填:.【點睛】本題考查了圓錐的計算:圓錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.14、【分析】根據(jù)等邊三角形的外心性質,根據(jù)特殊角的三角函數(shù)即可求解【詳解】解:如圖,作BGAC、CFAB于點G、F,交于點I,則點I是等邊三角形ABC的外心,等邊三角形ABC的邊長為4,AFBF2IAF30AI點P是AB邊上的一個動點,O是等邊三角形EPD的外心,當點P從

17、點A運動到點B的過程中,點O也隨之運動,點O的經(jīng)過的路徑長是AI的長,點O的經(jīng)過的路徑長是故答案為:【點睛】本題考查等邊三角形的外心性質,關鍵在于熟悉性質,結合圖形計算.15、【解析】過A作AD垂直于BC,在直角三角形ABD中,利用銳角三角函數(shù)定義求出AD的長,在直角三角形ACD中,利用銳角三角函數(shù)定義求出CD的長,再利用勾股定理求出AC的長即可【詳解】解:過作,在中,在中,即,根據(jù)勾股定理得:,故答案為【點睛】此題考查了解直角三角形,涉及的知識有:銳角三角函數(shù)定義,以及勾股定理,熟練掌握各自的性質是解本題的關鍵16、1【分析】直接利用特殊角的三角函數(shù)值得出答案【詳解】解:A是銳角,且sinA

18、=,A=1故答案為1考點:特殊角的三角函數(shù)值17、【分析】直接利用阻力阻力臂=動力動力臂,進而代入已知數(shù)據(jù)即可得解【詳解】解:阻力阻力臂=動力動力臂,故答案為:【點睛】本題考查的知識點是用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,解此題的關鍵是要知道阻力阻力臂=動力動力臂18、【分析】由正方形的邊長為,得D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,D1C1E1=C2B2E2=C3B3E4=30,根據(jù)三角函數(shù)的定義和正方形的性質,即可得到答案【詳解】正方形的邊長為,D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,D1C1E1=C2B2E2=C3B3E4=30,D1E1=C1D1=,B2C2=,同理可得:B3C3= ,以

19、此類推:正方形的邊長為:,正方形的邊長為:故答案是:【點睛】本題主要考查正方形的性質和三角函數(shù)的定義綜合,掌握用三角函數(shù)的定義解直角三角形,是解題的關鍵三、解答題(共78分)19、(1);(2)向上,(1,),直線x1;(1)詳見解析【分析】(1)直接利用待定系數(shù)法即可得到拋物線解析式;(2)根據(jù)二次函數(shù)的性質求解;(1)利用描點法畫函數(shù)圖象【詳解】(1)由題意得:解得:,拋物線解析式為:;(2)(x1)2,圖象的開口方向向上,頂點為,對稱軸為直線 x=1故答案為:向上,(1,),直線x=1;(1)如圖;【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式:在利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)關系式時,要根據(jù)

20、題目給定的條件,選擇恰當?shù)姆椒ㄔO出關系式,從而代入數(shù)值求解一般地,當已知拋物線上三點時,常選擇一般式,用待定系數(shù)法列三元一次方程組來求解;當已知拋物線的頂點或對稱軸時,常設其解析式為頂點式來求解;當已知拋物線與x軸有兩個交點時,可選擇設其解析式為交點式來求解也考查了二次函數(shù)的圖象與性質20、(1)(2,1)或(,);(2)【分析】(1)根據(jù)直線與直線的特征,可以判斷為平行四邊形,且,再根據(jù)坐標特征得到等式=3 ,即可求解;(2)根據(jù)第(1)小題的結果結合圖象即可得到答案.【詳解】(1)直線與軸交點,直線與軸交點 ,直線 與直線平行,且軸,為平行四邊形,軸, 在的圖象上, ,在直線上 , , ,

21、=3 ,解得:或,(2)如圖,或, ,當點在直線和區(qū)間運動時,,【點睛】本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題,利用函數(shù)圖象性質解決問題是本題的關鍵21、(1)90;(2)DEBC,見解析【分析】(1)根據(jù)旋轉的性質即可求得旋轉角的度數(shù);(2)先利求得DCE=BCF=90,CD=CE,可得CDE為等腰直角三角形,即CDE=45,再根據(jù)角平分線定義得到BCD=45,則CDE=BCD,然后根據(jù)平行線的判定定理即可說明【詳解】解:(1)解:將CDB繞點C順時針旋轉到CEF的位置,點F在AC上,BCF=90,即旋轉角為90;故答案為90(2),理由如下:將繞點順時針旋轉到的位置,點在上,為等腰直角三

22、角形,平分交于點,.【點睛】本題考查了旋轉的性質、等腰三角形的性質以及平行線的判定,掌握旋轉變換前后圖形的特點以及旋轉角的定義是解答本題的關鍵22、(1);(2).【分析】(1)讓一等獎的學生數(shù)除以全班學生數(shù)即為所求的概率;(2)畫樹狀圖(用A、B、C分別表示七年級、八年級和九年級的學生)展示所有12種等可能的結果數(shù),再找出所選出的兩人中既有七年級又有九年級同學的結果數(shù),然后利用概率公式求解【詳解】(1)因為一共有1200名學生,每人被抽到的機會是均等的,四名一等獎,所以(每一位同學獲得一等獎);(2)由題意知,獲一等獎的學生中,七年級有1人,八年級有1人,九年級有2人,畫樹狀圖為:(用A、B

23、、C分別表示七年級、八年級和九年級的學生)共有12種等可能的結果數(shù),其中所選出的兩人中既有七年級又有九年級同學的結果數(shù)為4,所以所選出的兩人中既有七年級又有九年級同學的概率=.【點睛】本題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A)=23、(1);(2)或1【解析】(1)根據(jù)已知條件,求出AD的值,再由AMNABC,確定比例關系求出x的值即可;(2)當正方形與公共部分的面積為時,可分兩種情況,一是當 在ABC的內(nèi)部,二是當 在ABC的外部,當當 在ABC的外部時,根據(jù)相似,表達出重疊部分面積,再列出方程,解出x的值即可【詳解

24、】解:(1),為邊上的高線,AD=1,設AD交MN于點H,MNBC,AMNABC,即,解得,當恰好落在邊上時,(2)當 在ABC的內(nèi)部時,正方形與公共部分的面積即為正方形的面積,解得 當 在ABC的外部時,如下圖所示,PM交BC于點E,QN交BC于點F,AD交MN于點H,設HD=a,則AH=1-a, 由得,解得 矩形MEFN的面積為即解得(舍去),綜上:正方形與公共部分的面積為時,或1【點睛】本題主要考查了相似三角形的對應高的比等于對應邊的比的性質,正方形的四邊相等的性質以及方程思想,列出比例式是解題的關鍵24、(1)D(2,3);(2)二次函數(shù)的解析式為y=x22x+3;(3)一次函數(shù)值大于

25、二次函數(shù)值的x的取值范圍是x2或x1【詳解】試題分析:(1)由拋物線的對稱性來求點D的坐標;(2)設二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c(a0,a、b、c常數(shù)),把點A、B、C的坐標分別代入函數(shù)解析式,列出關于系數(shù)a、b、c的方程組,通過解方程組求得它們的值即可;(3)由圖象直接寫出答案試題解析:(1)如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(3,0)和B(1,0)兩點,對稱軸是x=1又點C(0,3),點C、D是二次函數(shù)圖象上的一對對稱點,D(2,3);(2)設二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c(a0,a、b、c常數(shù)),根據(jù)題意得,解得,所以二次函數(shù)的解析式為y=x22x+3;(3)如圖,一次函

26、數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍是x2或x1考點:1、拋物線與x軸的交點;2、待定系數(shù)法;3、二次函數(shù)與不等式(組)25、(1)圖見解析;(2)1【分析】(1)由垂徑定理知,垂直于弦的直徑是弦的中垂線,故作AC,BC的中垂線交于點O,則點O是弧ACB所在圓的圓心;(2)在RtOAD中,由勾股定理可求得半徑OA的長【詳解】解:(1)作弦AC的垂直平分線與弦AB的垂直平分線交于O點,以O為圓心OA長為半徑作圓O就是此殘片所在的圓,如圖(2)連接OA,設OA=x,AD=12cm,OD=(x-8)cm,則根據(jù)勾股定理列方程:x2=122+(x-8)2,解得:x=1答:圓的半徑為1cm26、(1)y=(x1)2+1,C(1,3

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