初中第一節(jié)道德和法治課

1、關(guān)于初中第一節(jié)道德與法治課第1頁，共12頁，2022年，5月20日，11點52分，星期四葉老師的要求1、轉(zhuǎn)變“道德與法治”是“副科”的觀念。2、做好幾個認(rèn)真： 課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、 上課認(rèn)真聽講做筆記、 課后認(rèn)真做作業(yè)和認(rèn)真復(fù)習(xí)3、準(zhǔn)備至少兩種顏色的筆。4、學(xué)會獨立思考，善于提出問題。5、掌握好記憶和解題的方法。第2頁，共12頁，2022年，5月20日，11點52分，星期四無規(guī)矩不成方圓來熟悉一下政治課堂上的要求有哪些要求第3頁，共12頁，2022年，5月20日，11點52分，星期四課前準(zhǔn)備預(yù)備鈴聲打響后，請同學(xué)們快速坐好，把其他書本資料放起來，拿出政治課本或習(xí)題冊。自主閱讀今天所要學(xué)習(xí)的課文或復(fù)習(xí)

2、背誦上節(jié)所學(xué)知識。有秩序等待老師的到來！第4頁，共12頁，2022年，5月20日，11點52分，星期四關(guān)于聽課:1、認(rèn)真記筆記。（定期檢查筆記）記在對應(yīng)位置、條理清晰，字跡工整2、有些知識點直接劃在書上就可以的，要及時劃好。不可一通亂劃3、不講與課堂無關(guān)的話，尊重答題同學(xué)。4、按照老師的指令來討論、交流，當(dāng)老師要求停下來，無論討論是否完成都必須靜下來坐好，不能影響課堂進(jìn)度的完成。5、發(fā)言要舉手，反對隨意接話！第5頁，共12頁，2022年，5月20日，11點52分，星期四作業(yè)：字跡工整，書寫規(guī)范、不可抄襲。不可胡任務(wù)，隨意寫一兩句。有的題可用書上知識點回答。按時交齊，有特殊情況要向老師說明。不可

3、以忘記寫、作業(yè)沒帶回去為借口不交，有特殊情況家長打電話給我收作業(yè)：先由小組長收齊，清點，然后交給課代表送交辦公室(應(yīng)交幾本，實收幾本)。關(guān)于作業(yè)第6頁，共12頁，2022年，5月20日，11點52分，星期四每上完一課，要及時復(fù)習(xí)、背誦知識點，上新課前老師提問檢查。小組長負(fù)責(zé)檢查、統(tǒng)計本組同學(xué)背誦完成情況，每課一背，未完成者記下名單送給老師。如果筆記不認(rèn)真記就不知道哪些是需背的知識點，也不知怎么寫作業(yè)。關(guān)于背誦第7頁，共12頁，2022年，5月20日，11點52分，星期四走進(jìn)道德與法治課尊敬父母長輩；愛勞動、愛科學(xué)；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等等提問：小學(xué)品德與生活課學(xué)了什么？第8頁，共12頁，2022

4、年，5月20日，11點52分，星期四走進(jìn)道德與法治課 1. 當(dāng)你知道 “風(fēng)味瓜子”使用的添加劑危害消費者健康時，你有何感受呢?活動一：視頻新聞解讀 2. 制作“風(fēng)味瓜子”的人，他們?yōu)槭裁匆獙⒐献舆`規(guī)加入色素與明礬呢？ 3.消費者爭相購買新口味瓜子有什么心理？僥幸心理氣憤、擔(dān)心好奇、從眾心理第9頁，共12頁，2022年，5月20日，11點52分，星期四（1）心理（2）法律（3）道德（4）國情、國策 4. 我們怎樣才能減少甚至杜絕“有毒瓜子”此類事件的發(fā)生呢？活動一：視頻新聞解讀加強(qiáng)食品安全檢查、執(zhí)法力度知識點1：初中道德與法治學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容 5. 除了外在力量加強(qiáng)檢查、處罰力度外，關(guān)鍵靠什么？提

5、高生產(chǎn)廠家的道德水平 6.生產(chǎn)者和銷售者法律意識不高，執(zhí)法力度不夠，消費者的維權(quán)意識也有待提高等等這些都是我國的國情。第10頁，共12頁，2022年，5月20日，11點52分，星期四 2010年7月12日，一名躺在人行道上奄奄一息了的乞丐被南昌市民警送往醫(yī)院治療。雖然男子身上很臟，但是擦去污垢之處的皮膚很白皙，不像長期流浪的乞丐。在醫(yī)院，乞丐斷斷續(xù)續(xù)說出了自己的名字，原來這名男子竟是中國政法大學(xué)的畢業(yè)生。男子名叫黃某，福建人，性格一直很內(nèi)向。去年6月份從中國政法大學(xué)畢業(yè)后，黃某希望回福建找一份工作，結(jié)果因為出來得匆忙，手機(jī)忘了帶，而且不小心買了前往南昌的火車票。來到南昌后，只剩幾十元錢了。為了生存下來，到處找工作，但因為無法與人正面溝通，沒找到工作。沒有生活來源的黃某就在南昌流浪，因為天氣炎熱和食用了霉變食物，黃某倒在了站前西路與前進(jìn)路交界處的人行道上，幸好路人發(fā)現(xiàn)報警。 活動二：