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1、教 學(xué) 設(shè) 計(jì)學(xué)科英語年級(jí)四年級(jí)主備教師陳麗復(fù)備教師課題名稱Module3Unit1What are they doing?復(fù) 備 欄教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)詢問他人正在做什么事情。2描述他人正在做的事情。3學(xué)生能夠聽、說、認(rèn)boat chess row soybean milk drink hungry。4通過創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍,讓孩子們輕松愉快地學(xué)習(xí)英語,并形成良好的英語語感。教學(xué)重 難點(diǎn)1學(xué)說問句What are they doing?2掌握句型Theyre動(dòng)詞+ing+賓語3能清晰準(zhǔn)確地發(fā)出本課所教的單詞的音教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)課件、教學(xué)圖片、單詞卡、貼貼教學(xué)課時(shí):二課時(shí)教學(xué)過程(一)交流熱身,預(yù)習(xí)導(dǎo)
2、入1.師生齊唱M2中的小詩,并配以動(dòng)作。2.教師快速向?qū)W生出示幾組詞,每組包含一個(gè)動(dòng)詞,請(qǐng)學(xué)生說出這個(gè)動(dòng)詞。師板書:read,write,listen,play,talk3.請(qǐng)學(xué)生說這些動(dòng)詞的-ing形式。4齊讀黑板上的動(dòng)詞及其-ing形式。(二)小組合作,自主學(xué)習(xí)1.告訴學(xué)生,教師將要模仿一個(gè)動(dòng)作,他們要猜猜教師正在做什么。教師模仿動(dòng)作后提問:What am I doing?(我正做什么?)引入句子:Im doing taijiquan.。3.請(qǐng)全體學(xué)生一起邊做動(dòng)作,邊說:Im doing taijiquan.4自主學(xué)習(xí)單詞(Task1)(1)Listen and underline the
3、 new words and the difficult words.(2)Listenandreadthenewwordsandthedifficultwords3times.(3)Read the words by yourself.5小老師檢查單詞(Who can teach?)6單詞句型運(yùn)用(Task2)以小組為單位,用所學(xué)詞匯造句,進(jìn)行運(yùn)用,找出本模塊重點(diǎn)句型whataretheydoing?進(jìn)行替換、拓展、對(duì)話等情景練習(xí),然后小組進(jìn)行展示。(三)歸納探究,詞匯點(diǎn)撥1.請(qǐng)一學(xué)生挑選黑板上所提供的任一動(dòng)詞,做出相應(yīng)的動(dòng)作。2.教師通過提問:Whatishe/shedoing?復(fù)習(xí)Hes
4、/Shes動(dòng)詞+ing。3.請(qǐng)?jiān)撋诮M的成員模仿該生的動(dòng)作,并做動(dòng)作邊說:Im動(dòng)詞+ing+賓語。4.教師故作不解狀問:Whataretheydoing?后又釋然說:re動(dòng)詞+ing+賓語,并板書。5.教師指著黑板上的句子,請(qǐng)學(xué)生跟說多遍。6.小組合作挑選黑板上所提供的任一動(dòng)詞(不能重復(fù)),做出相應(yīng)的動(dòng)作,其他學(xué)生回答問題:Whataretheydoing?(四)反饋,總結(jié)評(píng)價(jià)1.請(qǐng)幾位學(xué)生到教室前,由教師說動(dòng)詞詞組,學(xué)生模仿動(dòng)作,比比誰的反應(yīng)最靈敏。2.讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練。3.四人小組中,請(qǐng)學(xué)生A和B向?qū)W生C和D模仿一個(gè)動(dòng)作,然后由C和D提問:A和B在做什么?4.讓小組內(nèi)學(xué)生互換角色。5.請(qǐng)幾位學(xué)生到教室前模仿動(dòng)作,教師提問:What are they doing?然后讓全班或個(gè)別學(xué)生回答。四、課堂檢測1.選擇單詞補(bǔ)全句子ridingplayingrowingdrinkingdoingTheyreTaijiquan.Theyreadragonboat.Theyrechess.Theyresoybeanmilk.Theyreonabus.2.英漢互譯上車在湖上underthetreeplaychess許多rowaboat五、課后作業(yè)1.抄寫單詞:row,play,drink,boa
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