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1、第 頁“評優(yōu)”述職報告 “評優(yōu)”述職報告 隨著社會不斷地進步,報告與我們的生活緊密相連,寫報告的時候要留意內(nèi)容的完整。信任許多摯友都對寫報告感到特別苦惱吧,下面是我收集整理的“評優(yōu)”述職報告,歡迎大家共享。 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 今日站在這里參與“評優(yōu)”,在眾多優(yōu)秀的同事中,自己顯得是那么的青澀,同時我又深深知道一個學(xué)校的優(yōu)秀老師,它承載了學(xué)校無盡的期望和重托,它要求我們對自己的教化教學(xué)要有更高的要求與目標,同時也要主動的帶動同事,推動學(xué)學(xué)校的教化教學(xué)工作,而我覺得自己便屬于那種勤奮并且情愿為此努力的一個人。 我畢業(yè)于宜賓學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè), XX年9月應(yīng)聘到成都市王賈橋小學(xué)擔(dān)

2、當語文老師和班主任工作,回想三年半以前,剛剛高校畢業(yè)來到學(xué)校工作時青澀年輕的我,還記得第一次踏上講臺,第一次上公開課,剛到學(xué)校沒有一個月時間,教化局教研員于騰云老師要來聽課,同時這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周歧國老師第一次聽我上課,上了一節(jié)三年級二班的金色的草地。 因為來學(xué)校以后,學(xué)校就把我支配到教學(xué)閱歷豐富的邱老師身邊,讓邱老師做我的指導(dǎo)老師,通過半個月的拜師學(xué)藝,加上同年級許光輝老師的悉心指引,我能夠很完整的上一堂語文課了,至少站上講臺的我像是一名老師了。這第一堂公開課聽下來,教研員賜予了我很大的.確定,周歧國老師也賜予了我很大的激勵,至今我還記得邱老師說我在教學(xué)上“上手很快”。其實在表揚背后,我深知:

3、這些皮毛的功夫還不都是跟閱歷豐富的各位老師們仿照學(xué)來的。 所以在以后的日子里我主動仔細參與每次教研活動從不缺席,傾聽優(yōu)秀的語文課,同時到網(wǎng)上搜一些觀摩課,一有空就看,一有時間就去聽指導(dǎo)老師的課,仔細打算學(xué)校公開課,參與獻課活動;大膽,大量的上課,不怕失敗,無論學(xué)校還是區(qū)上!一年,兩年,三年我都堅持不懈,這幾年學(xué)校賜予我許多機會,校內(nèi)賽課、說課競賽,兒童文學(xué)生動講解并描述競賽,還有區(qū)上的主持競賽、文學(xué)經(jīng)典誦讀競賽,也曾多次獲一等獎和二等獎;在今年的老師課堂大比武“三筆一畫“競賽中我獲得了區(qū)二等獎。,機會的確是留給有打算的人,在三年后的金牛區(qū)語文“課堂論道”競賽中,學(xué)校又再一次賜予了我機會,這一次

4、,教研組的唐音老師、鄧殊維老師,還有各位與我年紀相當?shù)哪贻p老師們都賜予了我莫大的幫助,并且把你們的教學(xué)閱歷毫無保留的交給我,在這里,我再一次向你們表示深深的感謝!經(jīng)過近大半月的做課、磨課,我的這一節(jié)丑小鴨讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確定了我的進步,也讓片區(qū)的老師相識了我,在這次十多位高手云集的競賽中, 這節(jié)課最終獲得了第六名的成果,獲得了二等獎。 接下來,在學(xué)校的視導(dǎo)日里,我的一節(jié)冰燈更讓新的中段教研員陳劍榮老師看到了我在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計上的成長,賜予了我充分的確定。同時我還主動參與學(xué)校、教化局、街道社區(qū)等的各類活動,曾在20 xx年10月,主持“金牛區(qū)沙河源街道中秋文藝匯演”,同年xx月,主持“金牛區(qū)沙河源街道紀念改革開放30年文藝匯演”;20 xx年1月,主持“金牛區(qū)沙河源街道20 xx年春節(jié)團拜會”;20 xx年主持“金牛區(qū)20 xx全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式”。在教化教學(xué)中我更是不斷反思,撰寫論文和教學(xué)教化案例若干篇,分別獲得了區(qū)級一等獎,市級一等獎,

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