光啟高中97學(xué)年度生涯規(guī)劃與職業(yè)試探課程實(shí)施計(jì)畫(huà)

1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.光啟高中97學(xué)年度生涯規(guī)劃與職業(yè)試探課程實(shí)施計(jì)畫(huà)96年8月8日教訓(xùn)輔第1次工作協(xié)調(diào)會(huì)議討論通過(guò)97年7月29日修正主旨：協(xié)助本校一一年級(jí)學(xué)學(xué)生瞭解解個(gè)人發(fā)發(fā)展與生生涯規(guī)劃劃的關(guān)係係。指導(dǎo)學(xué)生依依性向、興趣、能力正正確適性性選擇學(xué)學(xué)程與課課程。協(xié)助學(xué)生試試探職業(yè)業(yè)性向，並並培養(yǎng)學(xué)學(xué)生的職職業(yè)興趣趣，認(rèn)識(shí)識(shí)工作世世界。輔導(dǎo)學(xué)生做做適性生生涯探索索，使學(xué)學(xué)生具有有選擇適適合自己己學(xué)程的的知能。課程名稱(chēng)：第1學(xué)期：部定生涯規(guī)規(guī)劃22學(xué)分第2學(xué)期：校訂職業(yè)試試探2學(xué)分

2、分實(shí)施方式： 第1學(xué)期：授課教師：由輔導(dǎo)導(dǎo)老師為為主作安安排。課程內(nèi)容：依照綜合高高級(jí)中學(xué)學(xué)暫課程程綱要，高高一部定定生涯涯規(guī)劃課程綱綱要實(shí)施施主要為瞭解解個(gè)人成成長(zhǎng)歷程程與生涯涯發(fā)展的的關(guān)係。瞭解工作世世界與職職業(yè)生活活。瞭解綜合高高中開(kāi)設(shè)設(shè)學(xué)程內(nèi)內(nèi)涵與進(jìn)進(jìn)路。瞭解學(xué)習(xí)檔檔案之概概念、設(shè)設(shè)計(jì)與實(shí)實(shí)作。生涯規(guī)劃劃課程程週次表表週次日期課程主題相關(guān)活動(dòng)/各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)調(diào)調(diào)查說(shuō)明明負(fù)責(zé)單位19/1-99/6課程簡(jiǎn)介課程內(nèi)涵與與評(píng)量方方式介紹紹賴(lài)氏人格測(cè)測(cè)驗(yàn)施測(cè)測(cè)輔導(dǎo)室29/7-99/133心理測(cè)驗(yàn)解解釋與應(yīng)應(yīng)用性向測(cè)驗(yàn)施施測(cè)輔導(dǎo)室39/14-9/220自我探索自我特質(zhì)與與悅納輔導(dǎo)室49/21-9/227

3、學(xué)習(xí)檔案學(xué)習(xí)檔案概概念與建建立性向測(cè)驗(yàn)補(bǔ)補(bǔ)測(cè)/第一次學(xué)程程預(yù)選調(diào)調(diào)查輔導(dǎo)室59/28-10/4心理測(cè)驗(yàn)解解釋與應(yīng)應(yīng)用興趣量表測(cè)測(cè)驗(yàn)施測(cè)測(cè)輔導(dǎo)室610/5-10/11成長(zhǎng)歷程與與生涯發(fā)發(fā)展生命故事及及生涯發(fā)發(fā)展階段段與任務(wù)務(wù)興趣量表測(cè)測(cè)驗(yàn)補(bǔ)測(cè)測(cè)輔導(dǎo)室710/122-100/188學(xué)程簡(jiǎn)介與與選擇(1)師資：由生生涯規(guī)劃劃教師擔(dān)擔(dān)任課程內(nèi)容：對(duì)於學(xué)學(xué)程課程程、師資資、設(shè)備備、未來(lái)來(lái)發(fā)展作作介紹，本本校共計(jì)計(jì)12個(gè)個(gè)學(xué)程、每每1學(xué)程程規(guī)劃11小時(shí)課課程教材：本校校自編職職業(yè)試探探光碟媒媒體、學(xué)學(xué)習(xí)單第一次期中中考輔導(dǎo)室810/199-100/255學(xué)程簡(jiǎn)介與與選擇(2)910/266-111/1心理

4、測(cè)驗(yàn)解解釋與應(yīng)應(yīng)用性向測(cè)驗(yàn)解解釋選課說(shuō)明會(huì)會(huì)教務(wù)處輔導(dǎo)導(dǎo)室1011/2-11/8心理測(cè)驗(yàn)解解釋與應(yīng)應(yīng)用興趣量表測(cè)測(cè)驗(yàn)解釋釋輔導(dǎo)室1111/9-11/15學(xué)程簡(jiǎn)介與與選擇(3)1.師資：由生涯涯規(guī)劃教教師擔(dān)任任2.課程內(nèi)內(nèi)容：對(duì)對(duì)於學(xué)程程課程、師師 資、設(shè)備備、未來(lái)來(lái)發(fā)展作作介紹，本本 校共計(jì)112個(gè)學(xué)學(xué)程、每每1學(xué)程程規(guī) 劃1小時(shí)時(shí)課程3.教材：本校自自編職業(yè)業(yè)試探光光碟 媒體、學(xué)學(xué)習(xí)單程調(diào)擇表)教務(wù)處輔導(dǎo)導(dǎo)室1211/166-111/222學(xué)程簡(jiǎn)介與與選擇(4)1311/233-111/299學(xué)程簡(jiǎn)介與與選擇(5)學(xué)習(xí)檔案充充實(shí)1411/300-122/6學(xué)程簡(jiǎn)介與與選擇(6)第二次期中中考

5、學(xué)程簡(jiǎn)介課課程自評(píng)評(píng)表1512/7-12/13生涯角色生涯角色與與生涯發(fā)發(fā)展學(xué)習(xí)檔案抽抽查教務(wù)處輔導(dǎo)室1612/144-122/200職場(chǎng)探索工作世界與與人力供供需輔導(dǎo)室1712/211-122/277升學(xué)進(jìn)路探探索(11)進(jìn)路類(lèi)別學(xué)習(xí)檔案觀觀摩輔導(dǎo)室1812/288-1/3升學(xué)進(jìn)路探探索(22)進(jìn)路選擇輔導(dǎo)室191/4-11/100生涯抉擇(1)生涯抉擇的的意義輔導(dǎo)室201/11-1/117生涯抉擇(2)生涯抉擇的的助力與與阻力期末考輔導(dǎo)室第2學(xué)期： 授課教師：各學(xué)程程教師授課方式：將高一222班規(guī)劃劃在每週週固定同同一個(gè)時(shí)時(shí)段，星星期三下下午第5、6節(jié)課程內(nèi)容：將學(xué)程區(qū)分分學(xué)術(shù)類(lèi)類(lèi)、電機(jī)機(jī)

6、電子群群、機(jī)械械群、動(dòng)動(dòng)力機(jī)械械群、商商業(yè)群、餐餐旅群。以學(xué)群授課課，安排排職業(yè)試試探課程程。高一學(xué)生於於上學(xué)期期選下學(xué)學(xué)期第一一階段職職業(yè)試探探課程，並並於3月月下旬選選第二階階段職業(yè)業(yè)試探課課程，每每個(gè)學(xué)生生於兩個(gè)個(gè)階段須須選擇不不同學(xué)群群的職業(yè)業(yè)試探的的課程。課程中除課課堂內(nèi)授課外外，同時(shí)時(shí)安排專(zhuān)專(zhuān)業(yè)實(shí)作作課程及及參觀、演演講等活活動(dòng)，使使學(xué)生瞭瞭解各職職業(yè)工作作世界內(nèi)內(nèi)容，與與動(dòng)手練練習(xí)相關(guān)關(guān)技術(shù)課課程，以以達(dá)試探探功能。職業(yè)試探探課程程週次表表週次日期課程主題課程內(nèi)容相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)單位11/155-11/20高一選課選課輔導(dǎo)教務(wù)處輔導(dǎo)室 1月5日公布正式選選課結(jié)果果、空白白課程名名單教

7、務(wù)處12/11-2/113職業(yè)試探課課程(11) 第一階段開(kāi)開(kāi)始上課課教務(wù)處22/16-2/220職業(yè)試探課課程(22) 上課教務(wù)處32/23-2/227職業(yè)試探課課程(33) 上課教務(wù)處43/2-33/6職業(yè)試探課課程(44) 上課教務(wù)處53/9-33/133職業(yè)試探課課程(55)參觀參觀/上課課(分班班進(jìn)行)心得分享教務(wù)處63/16-3/220參觀職業(yè)試探課課程(55)上課/參觀觀(分班班進(jìn)行)心得分享教務(wù)處73/23-3/227職業(yè)試探課課程(66)上課第二次次試探學(xué)學(xué)程選課課學(xué)生填填職業(yè)試試探課程程學(xué)生自自評(píng)表高一選課輔輔導(dǎo)輔導(dǎo)室83/30-4/33職業(yè)試探課課程(77) 30-311

8、第一次次期中考考選課統(tǒng)計(jì)教務(wù)處94/6-44/100演講(1) 演講心得分享教務(wù)處104/13-4/117職業(yè)試探課課程(88) 上課公佈第第二次試試探學(xué)程程選課學(xué)學(xué)生完成成第一階階段工作作單教務(wù)處114/20/4/224職業(yè)試探課課程(99) 第二階段上上課交回回第一階階段試探探成績(jī)及及學(xué)生工工作單/作品教務(wù)處124/27-5/11職業(yè)試探課課程(110) 上課學(xué)習(xí)檔案抽抽查輔導(dǎo)室135/4-55/8職業(yè)試探課課程(111) 上課教務(wù)處145/11-5/115職業(yè)試探課課程(112) 14-155第二次次期中考考選課說(shuō)明會(huì)會(huì)教務(wù)處155/18-5/222職業(yè)試探課課程(113) 上課教務(wù)處1

9、65/25-5/229職業(yè)試探課課程(114) 高一網(wǎng)路選選課上課課教務(wù)處176/1-66/5職業(yè)試探課課程(115) 上課教務(wù)處186/8-66/122職業(yè)試探課課程(116)演講教務(wù)處196/15-6/119職業(yè)試探課課程(117)上課公佈正正式選課課學(xué)生填填職業(yè)試試探課程程學(xué)生自自評(píng)表學(xué)學(xué)生完成成第二階階段工作作單206/22-6/226期末考期末考交回回第二階階段試探探成績(jī)及及學(xué)生工工作單/作品生涯規(guī)劃與與職業(yè)試試探授課課教材生涯規(guī)劃授授課教材材教育部審定定本職職校生涯涯規(guī)劃光啟高中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)檔案光啟高中各各學(xué)程簡(jiǎn)簡(jiǎn)介光碟碟職業(yè)試探授授課教材材自編教材涵涵括學(xué)程程的簡(jiǎn)介介及基礎(chǔ)礎(chǔ)課程

10、的的概念。評(píng)量方式：學(xué)生部分：學(xué)生於於3月及及6月兩兩階段學(xué)學(xué)程試探探完畢後後時(shí)應(yīng)填填寫(xiě)職職業(yè)試探探課程學(xué)學(xué)生自評(píng)評(píng)表，以以利學(xué)生生自我檢檢視個(gè)人人之學(xué)習(xí)習(xí)狀況、學(xué)學(xué)習(xí)興趣趣、學(xué)習(xí)習(xí)能力。並並據(jù)以提提供教師師教學(xué)回回饋，以以利教師師修正學(xué)學(xué)程課程程內(nèi)涵。教師部分：學(xué)習(xí)結(jié)結(jié)果評(píng)量量。教師評(píng)量學(xué)學(xué)生之學(xué)學(xué)習(xí)狀況況應(yīng)以學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)態(tài)度為為主要考考量依據(jù)據(jù)。若學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)成就低低落，教教師應(yīng)研研究其原原因，若若學(xué)生性性向不符符、能力力無(wú)法發(fā)發(fā)揮，教教師應(yīng)輔輔導(dǎo)其改改選其他他學(xué)程，以以適合學(xué)學(xué)生興趣趣、性向向發(fā)展。組織與分工工編號(hào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)處室說(shuō)明1職業(yè)試探課課程課表表教務(wù)處教學(xué)組安排高一職職業(yè)試探探課程課

11、課表，使使高一各各班學(xué)生生能夠充充分瞭解解各學(xué)程程課程規(guī)規(guī)劃以及及未來(lái)進(jìn)進(jìn)路發(fā)展展2職業(yè)試探課課程教學(xué)學(xué)綱要教務(wù)處教學(xué)組各學(xué)程職業(yè)業(yè)試探教教學(xué)綱要要彙整，使使高一各各班學(xué)生生清楚職職業(yè)試探探課程本本學(xué)期上上課內(nèi)容容，教務(wù)務(wù)處將教教學(xué)綱要要於開(kāi)學(xué)學(xué)一週內(nèi)內(nèi)發(fā)至各各班學(xué)藝藝股長(zhǎng)。3生涯規(guī)劃-學(xué)程簡(jiǎn)簡(jiǎn)介課程程自評(píng)表表教務(wù)處教學(xué)組彙整分析高高一各班班職業(yè)試試探課程程自評(píng)表表結(jié)果，使使導(dǎo)師與與任課教教師充分分瞭解高高一各班班學(xué)生經(jīng)經(jīng)過(guò)職業(yè)業(yè)試探課課程後對(duì)對(duì)學(xué)程是是否清楚楚與瞭解解。4性向測(cè)驗(yàn)、興興趣量表表測(cè)驗(yàn)輔導(dǎo)室藉由科學(xué)工工具統(tǒng)計(jì)計(jì)使學(xué)生生瞭解本本身興趣趣、性向向、瞭解解各班學(xué)學(xué)生興趣趣性向5學(xué)程預(yù)選

12、調(diào)調(diào)查表輔導(dǎo)室彙整分析高高一各班班學(xué)程預(yù)預(yù)選調(diào)查查結(jié)果，結(jié)結(jié)合興趣趣性向測(cè)測(cè)驗(yàn)結(jié)果果，使導(dǎo)導(dǎo)師充分分瞭解各各班學(xué)生生興趣性性向。6演講學(xué)務(wù)處輔導(dǎo)室學(xué)務(wù)處負(fù)責(zé)責(zé)演講時(shí)時(shí)學(xué)生秩秩序紀(jì)律律之管理理。輔導(dǎo)室負(fù)責(zé)責(zé)演講講講座之安安排。7參觀活動(dòng)學(xué)務(wù)處教務(wù)處學(xué)務(wù)處負(fù)責(zé)責(zé)學(xué)生校校外參觀觀安全相相關(guān)注意意事項(xiàng)。教務(wù)處負(fù)責(zé)責(zé)校外參參觀場(chǎng)所所之安排排與接洽洽。8選課說(shuō)明會(huì)會(huì)教務(wù)處教學(xué)組使學(xué)生瞭解解下一學(xué)學(xué)期選課課流程及及課程內(nèi)內(nèi)容9學(xué)生線上選選課教務(wù)處教學(xué)組經(jīng)由網(wǎng)路選選課選擇擇適合自自己興趣趣性向課課程10學(xué)程比對(duì)教務(wù)處教學(xué)組分析高一學(xué)學(xué)生學(xué)程程選擇情情形、統(tǒng)統(tǒng)計(jì)分析析數(shù)據(jù)作作為未來(lái)來(lái)相關(guān)課課程參考考之依據(jù)據(jù)11學(xué)習(xí)檔案觀觀摩輔導(dǎo)室鼓勵(lì)學(xué)生製製作個(gè)人人學(xué)習(xí)檔檔案，記記錄個(gè)人人學(xué)習(xí)成成長(zhǎng)的過(guò)過(guò)程，並並用於自自我檢核核與未來(lái)來(lái)生涯進(jìn)進(jìn)路。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度度，融入入資訊及及系統(tǒng)學(xué)學(xué)習(xí)。透過(guò)觀摩激激發(fā)學(xué)習(xí)習(xí)效果相關(guān)應(yīng)用表表格光啟高中997學(xué)年度度第2學(xué)期【職職業(yè)試探探課程】教教學(xué)綱要要，（如附附件一）光啟高中997學(xué)年