高中暑假社會(huì)實(shí)踐的工作報(bào)告5篇

1、 高中暑假社會(huì)實(shí)踐的工作報(bào)告5篇在人們越來越注意自身素養(yǎng)的今日，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，其在寫作上有肯定的技巧。大家知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面我給大家整理了高中暑假社會(huì)實(shí)踐的工作報(bào)告，盼望大家喜愛！ 高中暑假社會(huì)實(shí)踐的工作報(bào)告1 一：活動(dòng)主題： 關(guān)于菏澤的排水設(shè)施的建設(shè) 二：活動(dòng)背景分析： 中國正處于飛速的進(jìn)展過程中，城市正在大規(guī)模地?cái)U(kuò)建，排水設(shè)施是其中必不行少的工程。然而當(dāng)大雨來臨的時(shí)候，卻只有我們面對積水時(shí)的無奈，我們是否應(yīng)當(dāng)思索怎讓建立起一個(gè)完善的排水設(shè)施工程，怎樣讓菏澤的人民更加幸福，怎樣讓菏澤更加完善?于是我們定了這樣的課題，打算利用這一個(gè)暑假，對這個(gè)問題進(jìn)行深刻的探究。 三

2、：活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)： 我們分別到菏澤市其次十二中學(xué)、雙河集的丁字路口、菏澤市市立醫(yī)院門口、青年路等地方進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，比較全面的了解我市排水現(xiàn)狀和防治措施，從而更加深刻的了解到排水設(shè)施對于一個(gè)城市的重要性，加強(qiáng)一個(gè)城市的排水設(shè)施的建設(shè)。 四：活動(dòng)預(yù)備 1.同學(xué)自愿組合，成立調(diào)查小組，團(tuán)支書為組長，確定調(diào)查線路，確定訪問對象。 2.聯(lián)系一些地方四周的居民，懇求協(xié)作同學(xué)的調(diào)查訪問。 3.搜集因排水不暢而影響群眾生產(chǎn)生活的事例，通過真實(shí)的例子，加深對排水設(shè)施重要性的熟悉。 五：活動(dòng)方法和步驟 1.學(xué)習(xí)書本學(xué)問，理論聯(lián)系實(shí)際。熟悉排水問題的產(chǎn)生、現(xiàn)狀及其危害，并了解人們?yōu)榻鉀Q排水問題而實(shí)行的一般措施。 2

3、.進(jìn)行實(shí)地考察。先后到菏澤市其次十二中學(xué)、到雙河集的丁字路口、到菏澤市市立醫(yī)院門口、到青年路等地方進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。 3.記錄數(shù)據(jù)。我們重點(diǎn)走訪市環(huán)保局、市環(huán)境檢測站、排污站等單位，比較全面地了解我市排水問題的.狀況。 4.談心得體會(huì)，真實(shí)的記錄活動(dòng)的全過程，登記自己的新的體驗(yàn)。 六：預(yù)期達(dá)到的收獲與體會(huì) 1.開展地理調(diào)查活動(dòng)是對同學(xué)進(jìn)行素養(yǎng)教育的一個(gè)載體，同學(xué)參加地理調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，能接觸到許很多多真實(shí)的、詳細(xì)的自然地理和人文地理學(xué)問，有利于培育同學(xué)正確的資源觀、環(huán)境觀，促進(jìn)同學(xué)科學(xué)精神和人文意識(shí)和諧進(jìn)展，達(dá)到全面提高地理素養(yǎng)的目的。增進(jìn)了同學(xué)愛惜城市、愛護(hù)城市的責(zé)任感和使命感。 2.培育同學(xué)團(tuán)結(jié)

4、協(xié)作的精神，地理調(diào)查活動(dòng)絕大多數(shù)不是一個(gè)人所能擔(dān)當(dāng)?shù)?，而是需由多人合作的。從問題的提出、實(shí)踐、解決，都要相互爭論、商榷、修正，假如拋開團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，地理調(diào)查活動(dòng)是很難開展的。為了提高問卷調(diào)查表回收率，師生需多次到社區(qū)居民家中進(jìn)行采訪。為了正確把握排水現(xiàn)狀，促使地理調(diào)查小組的同學(xué)去查閱資料，動(dòng)手動(dòng)腦尋求更適當(dāng)?shù)姆椒?，這些無疑培育了同學(xué)在課題討論過程中的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 高中暑假社會(huì)實(shí)踐的工作報(bào)告2 前言 作為祖國將來的事業(yè)的繼承人，新一代高中生應(yīng)當(dāng)及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)力量。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的熬煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，而是將其視為參

5、與社會(huì)實(shí)踐、提高自身力量的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也樂觀鼓舞高中生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的力量;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最抱負(fù)的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本學(xué)問在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的高中生，由于本身具備的專業(yè)學(xué)問還非常的有限，所以我選擇了打散工作為第一次寒假社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟識(shí)社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無凹凸貴賤之分，存在即為合理。通過一個(gè)月的打工經(jīng)受可以讓長期處于校內(nèi)的我們對社會(huì)有一種更直觀的熟悉。 一、實(shí)踐目的 自從

6、走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)龍勝縣臨江休閑美食街聚福園餐館。 二、實(shí)踐過程 (1)、地點(diǎn)：時(shí)間：20_年的整個(gè)暑假。 (2)、詳細(xì)過程 聚福園是一間面積有150多平方米，分上下兩層，五個(gè)包廂的小型餐館。主要經(jīng)營各種火

7、鍋，快餐小炒。 老板親自主廚，一個(gè)幫廚，一個(gè)收銀員，兩個(gè)服務(wù)員，當(dāng)然我就是其中的一個(gè)服務(wù)員。一共有五個(gè)人。早上九點(diǎn)去上班，首先就是打掃一邊衛(wèi)生。然后把老板買回來的各式素菜都要認(rèn)真摘剔清洗，分盆裝好。油辣子是每天新制的，其中加入老板秘制的香料。店里各個(gè)角落逐一清掃，碗筷煮沸消毒。這些看似簡潔的工作，卻能忙上一個(gè)上午，容不得半點(diǎn)馬虎。中午11點(diǎn)到下午兩點(diǎn)左右，客人們就陸間續(xù)續(xù)前來光顧，他們大多數(shù)都是下了班后來吃快餐的，也是一天中比較忙的時(shí)段了。而最忙的時(shí)候是晚上，三五成群的來吃火鍋的。而平常的工作就包括了記錄點(diǎn)菜，添加碗筷凳子，清點(diǎn)酒瓶結(jié)賬，整理桌子，迎接新來的客人等。而閑暇的時(shí)候，就看看客人們臉

8、紅頸漲地行酒令，聽勞碌后的司機(jī)爭論地區(qū)的時(shí)事，市井的喧鬧總會(huì)使人心中泛起暖意。這就是實(shí)實(shí)在在的生活，腳踏實(shí)地，不容置疑。感覺勞碌而充實(shí)。 三、實(shí)踐結(jié)果 工作日復(fù)一日，雖然單調(diào)，但卻踏實(shí)。不覺已是辭別的時(shí)刻。老板笑咪咪地遞來一張信封，叮囑我清點(diǎn)一下，另還夾著幾張一百的鈔票，是對我工作努力的獎(jiǎng)金。輕輕的一聲感謝，心中的欣喜都回報(bào)在一個(gè)淺淺的微笑里。有一天，當(dāng)自己習(xí)慣性地在銀行查看工資卡時(shí)，或許體會(huì)不到此刻微笑中的含義了吧。領(lǐng)到工資后給自己買了兩件衣服，然后還存了點(diǎn)作為自己的私房錢，很有成就感。錢雖不多，但知足常樂;事雖不大，可腳踏實(shí)地。洗去年輕人的輕浮，成熟總是厚重穩(wěn)妥的。凡事都是從簡到繁，信任現(xiàn)

9、在急躁的積累，總有一天會(huì)成為不行替代的財(cái)寶。 四、實(shí)踐后的心得體會(huì) 在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，打雜什么的。在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說

10、過高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系簡單，但我得去面對我從未面對過的一切。同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。 在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的，

11、雖然高中生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的高中生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高中生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。究竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名高中生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才。所以得多方面的熬煉自己，增加自己的實(shí)際動(dòng)手力量，多參與

12、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 高中暑假社會(huì)實(shí)踐的工作報(bào)告3 實(shí)踐單位： _有限公司。 實(shí)踐時(shí)間： _至_。 實(shí)踐資料： 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)。 實(shí)踐目的： 透過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程，把握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平，熬煉自己的社會(huì)實(shí)踐力量。 隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來款待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請中，是一種比較受歡迎又便利可取的款待形式。西餐源遠(yuǎn)流長，又非常注意禮儀，講究法規(guī)，所以，了解一些西餐方面的學(xué)問是非常重要的。今年暑假，我在_有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，獲得

13、了閱歷，更增長了見識(shí)，使我對西餐有了更深的了解。 在_有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在那里，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。 從一個(gè)對西餐行業(yè)無知的少年轉(zhuǎn)成一個(gè)既具有西餐學(xué)問，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費(fèi)對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;歡樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和諧相處以及老板的風(fēng)趣幽默;歡樂的是顧客對自己付出服務(wù)的確定與欣賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是

14、很長，當(dāng)時(shí)的我們不明白牛排還要吃七八成熟不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么東西，以及自己不怎樣?jì)故斓脑谖鞑蛷d鋪臺(tái)布。擺刀叉，給客人介紹菜單的種種場景就像昨日才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻。 在_實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是_員工竭盡全力為客人帶去溫馨微小，物有所值的服務(wù)。還有就是高雅淳美的美國西部音樂，韻味悠長的咖啡，以及著名遐邇的菲力牛排。都勸說務(wù)是餐廳的形象之本，是西餐廳的競爭之道，那么_的服務(wù)魅力有是什么呢?那就是一張真誠動(dòng)人的笑臉，一聲聲動(dòng)聽悅耳的話語，一次次全身心投入的服務(wù)而凝聚出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少，感受也頗多，若要為客人帶去優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是要充分

15、讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人帶去富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù)，高層次的滿意客人的需求，讓客人有頻頻光顧的欲望。 在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有才智和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份頑強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的教導(dǎo)，自己的一切事都得要自己親自去解決，增加了自己的自信念，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活! 結(jié)束語：通過這次社會(huì)實(shí)

16、踐，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)帶去了珍貴的閱歷和教訓(xùn)，我會(huì)以此為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，熬煉自己各方面的力量，努力提高自己的綜合實(shí)力! 高中暑假社會(huì)實(shí)踐的工作報(bào)告4 一學(xué)年即將過去，在今年里志愿者組織了許多活動(dòng)，證明白志愿者的價(jià)值，而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)當(dāng)居委會(huì)助理這應(yīng)當(dāng)說是我第一次和學(xué)校以外，真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸，自然有許多感受。 居委會(huì)助理，即是關(guān)心四周一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員做一些力所能及的事，如打些文件，遞些東西，傳些話等，尤其重要的是如何與來居委會(huì)的居民們打交道，由于他們問的一些問習(xí)題是我目前所不知道，或無法答復(fù)的，通過幾

17、次碰壁后，我知道了作為一個(gè)社區(qū)工的責(zé)任，雖是助理但也能草率行事，對于一些事情還是了解一些為好。 社區(qū)是基層，看似簡潔，但卻又簡單。社區(qū)居委會(huì)的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系，使其和諧相處，同時(shí)，她們又必需做好其他調(diào)整工作，使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧開展。通過一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處、交往，發(fā)覺人際力量在社會(huì)中是很重要的，由于不善長人際，開頭許多時(shí)候我處在那些不知道該說些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么錯(cuò)，加上對她們工作開頭的不了解，有點(diǎn)不知所措，慢慢的，知道了她們工作的性質(zhì)、對象，也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致，需要的不僅是急躁，仔細(xì)，更需要堅(jiān)持和友善，覺得她們的工作是很神

18、圣的。 現(xiàn)在，結(jié)束了居委會(huì)助理的工作，心里總結(jié)歸納一下，當(dāng)好一個(gè)助理要得是急躁與責(zé)任心，當(dāng)好一名志愿者更需要熱忱與信念，許多時(shí)候在面對一些突發(fā)狀況時(shí)，作為一名高中中學(xué)志愿者，給別人展現(xiàn)的不單單是志愿者的身份，還有高中中同學(xué)的風(fēng)采，作為一個(gè)志愿者，在工作中消失了不足，在此，反省自己，也以此激勵(lì)自己，盼望自己在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的，準(zhǔn)時(shí)自省，勉勵(lì)自己。 作為高二的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等)，能安下的時(shí)間越來越少，但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那，或看報(bào)紙，或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關(guān)懷我們，聽到我說我是志愿者居委會(huì)

19、助理時(shí)，他們滿足的笑了。感受到了居委會(huì)工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱忱。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等，幾乎什么都管，而居民們也都參與許多活動(dòng)，好像永久年輕。他們都為和諧社區(qū)奉獻(xiàn)著自己的一份力氣。我們也是小小的一員。一要有活動(dòng)，我們都會(huì)參加進(jìn)去，這是很榮幸的。我們可以做許多事。在社區(qū)里，我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等)，還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人談天，把我們的愛心傳到那里。感受還有許多，但沒規(guī)定細(xì)說出來。今年我的居委會(huì)助理工作活動(dòng)就要結(jié)束了，但是我知道還會(huì)有一大批的志愿者，他們會(huì)連續(xù)為大家服務(wù)。而我呢，這可為大家做奉獻(xiàn)的心是永久不會(huì)抹滅的，遇到我該

20、做的，需要我做的，我都會(huì)盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了，但我要做更多得志愿活動(dòng)，盡我所能。 高中暑假社會(huì)實(shí)踐的工作報(bào)告5 在緊急的學(xué)期過后，我們最終迎來了最為歡快的暑假生活。迎著朝陽起床，吃過了早飯，寫完了作業(yè)，本想出門的我卻被門外灼熱的空氣給逼了回來。這樣的狀況已經(jīng)持續(xù)了好幾天了，莫非注定我就要被空調(diào)封印在家里了嗎?當(dāng)然不行!就算我同意，拿著電費(fèi)單的媽媽也不會(huì)同意!為了能熬煉熬煉我，讓我別成天除了看書以外就無所事事，我友愛的媽媽，早就運(yùn)用它寬闊的伴侶圈給我找到了一份適合的差事。 就這樣，我半自愿的暑假社會(huì)實(shí)踐生活，就這樣綻開了!但其實(shí)到了最終，我也感覺到了自己在這樣的工作生活中得到了許多的學(xué)問，和很多的生活閱歷