北師大六年級上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)強化練習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 21 / NUMPAGES 總頁數(shù) 21北師大六年級上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)強化練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 【拼音基礎(chǔ)】1. 讀拼音，寫詞語。dun lin bin po fi cu hn n j li rng y kng b dn shng 2. 看拼音，寫漢字。mi lu pin p du b p xu g mng qin y zh xng jio sh 3. 看拼音，寫詞語。x shui kn b ji dun qng cu bin ln ln y hu ru su j 4. 認真拼一拼，把字寫漂亮。zho yo yn lin hu li y jn chu yun zh

2、u jin mn mi mn chn j sh m mng 5. 看拼音，寫詞語。d xn qu qio jn chn hu zhu yu jn yu y f n bn zhu dn b m hu 【形近字詞】6. 給下面的形近字組詞語。靡（_） 沮（_） 蹲（_） 裁（_） 儼（_） 糜（_） 咀（_） 尊（_） 載（_） 嚴（_） 7. 形近字組詞。梗（_） 懼（_） 霉（_） 撒（_） 崖（_）哽（_） 俱（_） 莓（_） 撤（_） 涯（_）8. 比一比，組詞語。慮（_） 抵（_） 咀（_） 糟（_） 虎（_） 低（_） 沮（_） 遭（_） 9. 辨字組詞。摔（_） 朽（_） 爛（_）

3、附（_） 跨（_） 率（_） 虧（_） 欄（_） 俯（_） 胯（_） 10. 給下列字組詞。渲（_） 勒（_） 涯（_） 蹄（_） 喧（_） 靳（_） 崖（_） 啼（_） 【選詞填空】11. 選詞填空。盼望 期望1拼命去爭取成功，但不要（_）一定會成功。2我于是日日（_）新年，新年到，閏土也就到了。家境 家景3那時我的父親還在世，（_）也好，我正是一個少爺。4盡管（_）貧寒，但他從未想過要中斷學(xué)業(yè)。12. 選詞填空。寬廣 遼闊 到處 遍地1.在（_）的內(nèi)蒙古草原上，（_）是肥壯的牛羊。2.沙漠（_）無邊，（_）是高高低低的沙丘。清澈 清新 清鮮3.秋天是大自然色調(diào)的真實展現(xiàn)，（_）淡雅。4.（

4、_）的小溪里，帶著不同花紋的鵝卵石清晰可見。5.雨過之后，空氣很（_）。13. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~或關(guān)聯(lián)詞填入橫線上安靜 幽靜 寧靜 平靜 1.風(fēng)停了，雨住了，湖面又_下來了。嚴格 嚴厲 嚴峻 嚴肅2.老師_地對我說：“在學(xué)習(xí)和生活上要_要求自己。”不但而且 只有才 因為所以3.我們_現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來_能為振興中華作貢獻。14. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號里。希望 指望 愿望1.想到月球去居住，（_）是好的，但不可能實現(xiàn)。2.我們（_）大家都能夠重視環(huán)境的保護。抱怨 埋怨3.你沒做好只能怪自己不爭氣，不能（_）別人。4.（_）小明睡過了頭，沒能搭上清早的班車。15. 選詞填空。平靜 安靜 寧靜1

5、.房間里非常（_），只聽見鐘表的嘀噠聲。2.幾只小船飄蕩在（_）的湖面上。3.夜晚，（_）的鄉(xiāng)間小路上連一個人影都沒有?！拘薷牟【洹?6. 我會修改病句。1.每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。_2.我國人口是世界上最多的國家。_3.言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。_4.烏云和大雨一起從空中傾瀉下來。_17. 修改病句。（1）只有密切接觸社會，聯(lián)系群眾，才能對國家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意見。_（2）我們無論如何不能不承認，太陽不是從東方升起西方落下的。_（3）我們參觀了這個學(xué)校開展學(xué)英雄活動的經(jīng)驗。_（4）能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課成功的重要標準。_（5）春天來了，校園中

6、的花草樹木。_18. 修改病句。1我們積極響應(yīng)“人人動手，綠化祖國”。_2升旗儀式上，我們恭敬地瞻仰鮮艷的五星紅旗徐徐上升。_3他絡(luò)繹不絕地對我談起了有趣的往事。_4我把兩件新舊運動衣送給了災(zāi)區(qū)人民。_5快艇在風(fēng)平浪靜的東錢湖上乘風(fēng)破浪前進。_19. 綜合改錯。（兩個錯別字，兩處語病）體操運動員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭取贏得獎金的機會。這位本來專功跳馬項目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能形運動員。_20. 用修改符號修改下面一段話。一桶水倒在干沙灘上，立刻水無影無蹤。沙子表面上濕鹿鹿的，吸滿了水，抓一把卻擠

7、不出一點水來。所以沙子并沒有把水吸進去，卻是讓水順著無數(shù)個縫隙流走了。這只能算“過水”。這樣的沙子在經(jīng)過風(fēng)吹日曬，就會立刻干燥如故了?！疚难晕拈喿x】21. 文言文閱讀。1王行思愛馬1 有富民王行思，嘗養(yǎng)一馬，甚愛之，飼s秣m甚于他馬。2 一日乘往本郡，值夏潦lo暴漲。3 舟子先濟j馬，回舟以迎行思，至中流，風(fēng)聚起船覆f。4 其馬自岸躍入駭hi浪，接其主，蒼茫之中，遽j免沉溺。字詞解釋：嘗：_甚：_秣：_ 值：_ 潦：_ 濟：_ 覆：_ 駭：_2馬嚙ni盜髻j1 董熙載應(yīng)友人延，至其家豪飲。自午及薄暮，已酩mng酊dng醉矣。2 友人留其宿，熙載曰：“毋w庸,吾尚可乘馬返家?！? 時月黑風(fēng)驟，未

8、幾醉而墮馬，僵仆道邊，馬韁持于手。4 忽有盜過，自喜曰：“天贊我也！”遂盡解其衣，又欲盜其馬。5 方俯身執(zhí)韁，馬遽j嚙其髻，竭力掙扎而不得去。6 待熙載醉醒，盡復(fù)取所失物，馬乃縱盜。字詞解釋：延：_薄：_酩酊：_毋庸：_尚：_ 驟：_未幾：_贊：_方：_俯：_ 遽：_髻：_乃：_縱：_3“的盧”救主1 劉備屯兵樊fn城，時荊jng州刺史劉表禮焉，然不甚信用。2 表嘗延備赴宴，其下蔡瑁mo等欲因取備。備覺之，佯yng如廁，潛遁去。3 其所乘馬名“的d盧”。備騎“的盧”走墮du城西檀tn溪水，溺不能出。4 備亟j(luò)曰：“的盧，的盧！今日危矣！可努力！”“的盧”乃一踴yng三丈，遂得以過水。字詞解釋：

9、屯：_延：_因：_ 佯：_ 如：_ 遁：_ 墮：_ 亟：_ 踴：_4越人道上遇狗越人道上遇狗。狗下首掉尾人言曰：“我善獵，與若中分?！痹饺讼玻銡w，食s以粱肉，待之禮以人。狗得盛禮，日益倨j，獵得獸，必盡啖乃已。或嗤ch越人曰：“爾飲yn食s之；得獸盡啖，將何以狗為？”越人悟，因與分肉，多自與。狗怒，嚙ni其首，斷其領(lǐng)足，走而去之。夫以家人豢hun狗，而與狗爭食，幾何不敗也!字詞解釋：掉：_引：_俱：_粱：_倨：_ 啖：_已：_與：_嚙：_領(lǐng)：_豢：_22. 文言文閱讀。買櫝還珠楚人有賣其珠于鄭者。為木蘭之柜中，熏以桂椒，綴以珠玉，飾以玫瑰，輯以羽翠。鄭人買其櫝而還其珠。此可謂善賣櫝者，未

10、可謂善鬻珠也。選自韓非子外儲說左上（注釋）為（wi）：制作。木蘭：一種高級木料。柜：這里指小盒。熏：香草；這里作動詞，用香料熏染。桂椒：桂花和花椒，兩種香料。綴（zhu）：連結(jié)，裝飾。飾：裝飾。玫瑰（mi gui）：一種美麗的玉石。輯：同“緝”，連綴，也就是裝飾邊沿。羽翠：翠鳥的羽毛。櫝（d）：匣子。鬻（y）：賣。1解釋下面句中加點字的意思。（1）楚人有賣其珠于鄭者 于：_（2）綴以珠玉 以：_（3）鄭人買其櫝而還其珠 還：_（4）此可謂善賣櫝者 善：_2指出下列句中“其”的不同用法。（1）楚人有賣其珠于鄭者_（2）鄭人買其櫝而還其珠_（3）遂飲其酒_（4）其里之丑人見而美之_3用現(xiàn)代漢語翻譯

11、下面的句子。此可謂善賣櫝者，未可謂善鬻珠也。_4讀了這則寓言，你認為楚人和鄭人各應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？_23. 課內(nèi)閱讀。伯牙鼓琴，鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，_。”少選之間而志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴，_。”鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為。1將短文補充完整，寫在文中的橫線上。2人生苦短，知音難求，純真友誼的基礎(chǔ)是_。鐘子期死后，伯牙的心情（用一個成語概括）_，他破琴絕弦，從此不再彈琴。后來，人們把真正了解自己的人叫作“_”，用“_”比喻知音難覓或樂曲高妙。由此我想到了描寫朋友間真摯友情的詩句_，_。24. 閱讀文言文，完成練習(xí)。賣油翁陳康肅公善射，當(dāng)

12、世無雙 ，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他， 但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。注釋：自矜：自夸 釋：放下 睨：斜著眼看，形容不在意的樣子。矢：箭頷：點頭酌：舀杓（sho）：同“勺”，勺子。瀝（l）之：向下灌注，瀝，滴。因：這里是“接著”的意思。1解釋下面帶點字的意思（1）以我酌油知之：_（2）康肅笑而遣之：_2解釋句子的意思見其發(fā)矢十中八九，但微頷

13、之。_3你讀完了這個故事，悟出了什么道理？_25. 文言文閱讀。臥薪嘗膽吳既赦越，越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰:“女忘會稽之恥邪?”身自耕作，夫人自織;食不加肉，衣不重采;折節(jié)下賢人，厚遇賓客;振貧吊死，與百姓同其勞。選自史記（注釋）薪(xn):柴草。赦:免除和減輕刑罰。越王勾踐反國:公元前494年，吳伐越，大敗越。越王勾踐夫婦入臣于吳，為吳王夫差養(yǎng)馬三年，后被釋放回國。坐，同“座”。飲食:吃喝。飲，喝。食，吃。會稽（kui j）之恥:指越王被吳王困于會稽山，被迫屈膝稱臣求和。會稽，山名，在今浙江紹興。重(chng)采:多種顏色的華美衣服。采，通“彩”。折節(jié)

14、:謂屈己從人。厚遇:厚待。振貧:救濟貧民。振，“賬”的本字，救濟。吊:哀悼，祭莫。1解釋下列加點字詞的意思。（1）置膽于坐_（2）飲食亦嘗膽也_（3）衣不重采_（4）振貧吊死_2這篇短文講了_（填人物）臥薪嘗膽的故事。這個故事讓我們聯(lián)想到了孟子的話:“故天將降大任于是人也，_，勞其筋骨，餓其體膚，_，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！?用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）女忘會稽之恥邪？_（2）振貧吊死，與百姓同其勞。_4故事主人公為什么要臥薪嘗膽？_【閱讀理解】26. 閱讀短文，完成后面的問題。苦瓜原來我家有個小院，院里種些花草和蔬菜。這些活兒，是母親特別喜歡做的。那時，母親每年都特別

15、喜歡種苦瓜。其實，這么說并不準確，是我特別喜歡苦瓜。剛開始，是我從別人家里要回苦瓜籽兒給母親種，并對她說：“這玩意兒特別好玩，皮是綠的，瓢和籽兒是紅的！”我喜歡苦瓜，（ ）它里邊的瓤和籽兒格外吸引我?？喙辖Y(jié)在架上，母親一直不摘，就讓它們那么老著，一直掛到秋風(fēng)起時。越老，它里邊的瓤和籽兒越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日。當(dāng)我掰開苦瓜，興奮地注視著這兩盤像船一樣盛滿了鮮紅欲滴的瓤和籽兒時，母親總是瞇縫著昏花的老眼看著，露出和我一樣喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作。以后，我發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜很好吃。（ ）做湯，還是炒肉，（ ）有一種清苦味。那苦味，格外別致，既不會傳染給肉或別的菜，又有一

16、種苦中蘊含的清香和苦味淡去的清新。我喜歡上了苦瓜這種食材。每到夏天，母親都會經(jīng)常從小院里摘下沾著露珠的苦瓜，給我炒上一盤苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。其實，母親并不愛吃苦瓜。除了頭幾次，在我的一再鼓勵下，勉強動了幾筷子，皺起眉頭，便不再問津。母親實在忍受不了那股子異樣的苦味?？墒牵廊幻磕晗奶飚?dāng)苦瓜爬滿架時，為我清炒上一盤?！翱喙衔犊?，但它從不把苦味傳給其他食物，故而人們美其名曰君子菜。”看完這段話，讓我想起母親。（有刪改）1請在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。2聯(lián)系上下文或生活積累，理解下列詞請的意思。經(jīng)久不衰：_喜出望外：_3短文的第二、三、四自然段圍繞著苦瓜，

17、寫了關(guān)于母親的三件事，請用簡練的語言進行概括。1._2._3._4“越老，它里邊的瓢和籽兒越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日?！边@句話運用了_和_的修辭法，這樣寫的好處是_。5短文為什么要以“苦瓜”為題？作者想以此表達什么？_27. 課外閱讀。被尊重的快樂兒子這些天特別開心，他告訴我們，他有新朋友了。他的新朋友，是小區(qū)門口的一名保安。兒子性格內(nèi)向，很少和陌生人說話，他怎么會和小區(qū)的保安混熟的？兒子說，有一天，他一個人從外面回家，門口站崗的保安突然說了聲：“你好”。兒子嚇了一跳，回頭看看，也沒別人呀。原來保安是問候他。這讓兒子非常意外，因為激動，兒子的小臉憋得通紅，他也倉促地向他問候，

18、“你也好！”保安笑了。兒子說，從來沒有大人那么禮貌地問候過他。他很開心，也很害羞。他記住了那個保安的笑容，他臉曬得很黑，牙齒好白。此后，每次經(jīng)過小區(qū)大門口時，兒子都會留意是不是那名保安值班，如果是他，他一定會向兒子問好，而兒子也早就在心里準備好了問候，離大門遠遠的，兒子的臉上，就隱約露出期待的笑容。就這么簡單，兒子和小區(qū)門口的一名保安，成了朋友。而他們的友誼，僅僅是兒子從大門口進出時，兩人互致的問候。只有他和我打招呼，我喜歡他。兒子驕傲地說。我摸摸兒子的頭。其實，每次從小區(qū)大門口進出時，值班的保安都會向我致以職業(yè)性問候。我會禮節(jié)性地笑笑，或者點點頭。但也有很多時候，心中正在想著事情，或者趕時間

19、，就匆匆走過去了。這時，保安的問候就像一陣風(fēng)一樣，輕輕飄過。從來沒有留意過，這種職業(yè)性的問候。去飯店吃飯，迎賓小姐會列隊歡迎，“先生，中午好！”“先生，晚上好！“聲音甜潤。進去的食客，一個個昂著頭，腆著肚皮，目不斜視，對迎賓小姐的問候，也是充耳不聞，仿佛你推開門，門軸就會發(fā)出聲音一樣。迎賓小姐們似乎也早習(xí)慣了這一切，即使你視而不見，她們的臉上還是會堆著職業(yè)化的笑容，嘴里發(fā)出職業(yè)化的問候。問候的和被問候的，都了無趣味。很多公共場合，你能聽到這樣職業(yè)化的標準問候，而被問候的人，常常無動于衷，好像什么也沒聽見。依稀覺得，小區(qū)門口的保安，好像現(xiàn)在也不問候了。當(dāng)有人從大門口進出時，他們只是筆直地站立，目

20、不斜視，冷若冰霜。這不能怪他們，誰能忍受自己的問候，像哈出的一口氣一樣，無聲無息啊。有一次，和兒子一起經(jīng)過小區(qū)門口，那名值班的保安問候兒子和我：“你們好！”兒子看看我，又看看他，自豪地問候他：“你好！”兒子一臉燦爛，我注意到那個保安的臉上，也紅光滿面。我想，我的兒子和他的保安朋友，都是因為受到尊重，而無比快樂吧。1聯(lián)系上下文解釋加點詞語的意思。視而不見：_無動于衷：_2請概括“兒子”和“保安”的友誼表現(xiàn)在哪里？ _批注，是一種很好的讀書方法。請自選角度對文中劃“_”線句做兩條批注。語句：保安的問候就像一陣風(fēng)一樣，輕輕飄過。批注一：_批注二：_3劃“_”線句對人物主要運用了什么描寫，有怎樣的作用

21、？ _4被人尊重是快樂而幸福的。在生活中，你有沒有過類似的經(jīng)歷？請用不少于50字的文字寫出。_28. 課外閱讀。貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里，躺著一位客人，他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲。琴聲一會兒低沉，一會兒高亢。低的時候像珠子在盤子里滾動，高的時候像雷鳴震撼大地?！斑@是誰彈的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一聲，一滴水滴在他的臉上，他睜開眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴進他的眼里，他跳了起來，放開喉嚨喊道：“來人呀！來人呀！”“什么事，先生？”服務(wù)員慌慌張張地跑進來?！皹巧鲜钦l？怎么往地上倒水？”旅客生氣地問。服務(wù)員看著天花板上漏下的水，答道：“上面住的是當(dāng)代德國大音樂家貝多芬！”“

22、哦！貝多芬！難怪彈得這么好！”旅客一聽這個名字，怒氣消了一大半?！耙灰胰リP(guān)照他不要讓水滴下來呢？”“不，不！你不要打擾他，我自己去看看他吧?！甭每洼p步走上樓去，透過門縫看見貝多芬正集中全部精神地彈著鋼琴。琴邊放著一盆水。他正在納悶兒，忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。?。≡瓉碡惗喾揖毜眠B手指都發(fā)燙了，需要隨時用冷水冷卻一下，因為太緊張匆忙，水濺了一地，順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很長時間才離開，當(dāng)他下樓時，已抑制不住自己的情感了，感嘆道：“真努力呀！怪不得他能成為偉大的音樂家！”1用橫線畫出文中描寫琴聲優(yōu)美的句子。2將文中畫線的句子換成意思相近的成語寫在下面。

23、_3旅客為什么站了很長時間而且抑制不住自己的情感呢？_4結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活談?wù)勛x完這篇短文后的感受。_29. 讀短文，回答問題。衣服簡史人類究竟是什么時候開始穿衣服的，歷史上已無法考證，只能推測：遠古時代的人類在偶然的機會里，發(fā)現(xiàn)有些動物的毛皮相當(dāng)柔軟，而且具有保暖的功能，于是在天氣寒冷的時候，就把獸皮披在身上。后來，他們又用獸骨做成針，利用獸皮或是動物的筋做線，把一塊塊的獸皮縫合起來，這就是人類最早的“衣服”了。到了夏天，古代的人類就將樹葉、野草纏繞在身上，當(dāng)作“衣服”。但是，樹葉和野草容易枯萎，人們便開始尋找替代品。首先是將葛藤類的植物編結(jié)成網(wǎng)，“穿”在身上；之后，人們發(fā)現(xiàn)這些植物的莖或皮

24、可以撕得更細，于是編了更細密的“衣服”，而且韌度也增加了。其實所謂更細的成分，就是指植物的纖維。纖維泛指一切線狀的構(gòu)造，這種構(gòu)造正是構(gòu)成“布”的基本單位。人類自從開始畜養(yǎng)一些動物，例如羊、兔等后，發(fā)現(xiàn)它們身上的毛較長，不但柔軟而且溫暖，于是便用來作為毛紡織品的主要原料。最常見的毛是綿羊毛。羊毛剪下來以后，首先分出等級， 之后，就成了一匹匹的毛布。這種利用動物纖維做出來的紡織品，就叫“毛紡織品”。除了植物性纖維和動物性纖維之外，還有沒有其他的纖維呢？當(dāng)然有。現(xiàn)代的科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)：用石油、煤等物質(zhì)，經(jīng)由化學(xué)方法可以合成各種人造纖維。例如用石油化學(xué)制品所制成的纖維有尼龍、聚酯、亞克力和石蠟。你也許

25、還不知道，由樹木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿，也可以制造出人造絲和醋酸纖維呢！人造纖維的優(yōu)點是更強韌，更具有彈性，我們的襪子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纖維制成的；如果再加入特殊材料，還可以制成潛水衣、防彈衣等特殊用途的衣服。1根據(jù)要求，完成下列題目。1.讀第段，補全下面內(nèi)容。人類最早的“衣服”所需的材料：針（_）線（_） 布（_）2.讀第至段，可以知道構(gòu)成“布”的基本單位是_，它可以分成_、_和_三種，其中第三種的優(yōu)點是_。2下列選項中，填入第段橫線上最合適的是（）A洗滌、梳理、紡紗B梳理、洗滌、紡紗C洗滌、紡紗、梳理D梳理、紡紗、洗滌3判斷下列說法的對錯，對的打“”，錯的打“”。1

26、.人類穿上衣服可能是一件偶然的事。（_）2.獸皮制成的衣服比植物的莖或皮制成的衣服保暖。（_）3.“毛紡織品”就是利用綿羊毛做出來的紡織品。（_）4.石油、煤、樹木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿等物質(zhì)，經(jīng)由化學(xué)方法可以合成各種人造纖維。（_）4用“”劃出介紹古代人類使用衣服過程的句子。5針對各自的閱讀任務(wù)，下面選擇閱讀方法不正確的是（）A查找建筑發(fā)展資料的李剛看到題目就知道這篇文章與他的目的沒關(guān)系。B王悅想了解毛紡織品的制作過程，要細讀第段。C下周的科普小課堂上，呂峰想介紹一些關(guān)于人造纖維的知識，他必須把本文逐字逐句地讀明白。D想了解古代制衣方法的張靈，對第段大致瀏覽一下就可以了。30. 閱

27、讀短文，完成練習(xí)。拐彎處的回頭一天，弟弟郊游時腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個同學(xué)送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時，有個同學(xué)笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣。其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你?！钡艿馨胄虐胍桑渌瑢W(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的身影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西讓他回頭可當(dāng)他走到拐彎處，就在側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我也有了一種想流淚的感覺。很久以前，我都在尋找一個代表父愛的動