版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、急危重癥護(hù)理普通高等教育國(guó)家級(jí)“十一五”規(guī)劃教材科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社急性一氧化碳中毒患者的護(hù)理編者案例趙祥瑞,70歲,獨(dú)居。一天在自家燒開(kāi)水時(shí),因睡著,水燒干,煤氣散出。其兒子及時(shí)發(fā)現(xiàn)并將其送醫(yī)院急救。入院時(shí)患者處于昏迷狀態(tài),體格檢查:皮膚口唇呈櫻桃紅色、呼吸淺快、脈搏細(xì)弱、血壓下降。對(duì)疼痛刺激有反應(yīng),瞳孔對(duì)光反射和角膜反射遲鈍。請(qǐng)同學(xué)們討論:1、根據(jù)收集的資料,初步確定該患者昏迷的原因。2、繼續(xù)收集哪些資料?列出護(hù)理診斷。3、對(duì)該患者采取哪些護(hù)理措施?科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社概念急性一氧化碳中毒:是指人體短期內(nèi)吸入過(guò)量一氧化碳(CO)所造成的腦及全身組織的缺氧性疾病,最終可導(dǎo)
2、致腦水腫和中毒性腦病。CO俗稱煤氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)刺激性的窒息性氣體。在生產(chǎn)和日常生活中由于不注意煤氣管道的密閉和環(huán)境的通風(fēng)或含碳物質(zhì)燃燒不完全時(shí)都會(huì)產(chǎn)生CO。科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社一 病因及中毒機(jī)制工業(yè)性接觸工業(yè)生產(chǎn)煤氣、煉鐵、煉焦、燒窯、礦井作業(yè)、礦山爆破及化工部門。病因生活接觸家庭使用的煤爐排煙不良,煤氣灶、燃?xì)鉄崴髀?,也可?jiàn)于失火現(xiàn)場(chǎng)或利用煤氣自殺??茖W(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社二 臨床表現(xiàn)輕度中毒中度中毒重度中毒頭痛、頭暈、耳鳴、眼花、四肢無(wú)力、惡心嘔吐、心悸以及感覺(jué)遲鈍、表情淡漠、嗜睡、意識(shí)模糊淺昏迷,瞳孔對(duì)光反應(yīng)遲鈍,腱反射遲鈍,呼
3、吸和脈搏增快、皮膚多汗、顏面潮紅、口唇呈櫻桃紅色深昏迷,各種反射消失、呼吸困難、脈搏微弱、血壓下降、四肢厥冷、大小便失禁癥狀護(hù)考鏈接科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社患者男性,58歲,因煤氣中毒1天入院。深昏迷,休克,尿少,血COHb 60%,血壓:80/50mmHg。根據(jù)其病情屬哪一種中毒? A重度中毒 B 中度中毒 C 輕度中毒 D 慢性中毒 E 極度中毒答案:A分析:碳氧血紅蛋白測(cè)定反應(yīng)中毒程度。 三 護(hù)理評(píng)估科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社(四)實(shí)驗(yàn)室及輔助檢查1、血液碳氧血紅蛋白(COHb)測(cè)定輕度中毒時(shí)為10%20%,中度中毒時(shí)為30%40%,重度中毒時(shí)在50%以上。(考點(diǎn):CO中毒分度
4、)2、心電圖檢查重度中毒患者可因心肌缺氧性損害出現(xiàn)ST段及T波改變、心律。3、腦電圖檢查中、重度中毒患者可見(jiàn)低幅慢波增多,與缺氧性腦損害進(jìn)展相平行。4、頭部CT檢查可見(jiàn)腦部有病理性密度減低區(qū)。四 護(hù)理診斷科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社1、氣體交換受損與血紅蛋白變性失去寫攜氧能力。2、急性意識(shí)障礙與腦細(xì)胞嚴(yán)重缺氧、腦水腫顱內(nèi)壓增高有關(guān)。3、皮膚完整性受損與肢體受壓及皮膚缺氧性損害有關(guān)。4、焦慮與突然發(fā)病、癥狀危重、擔(dān)心預(yù)后有關(guān)。5、潛在并發(fā)癥腦水腫。五 護(hù)理目標(biāo)科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社1、患者呼吸平穩(wěn),缺氧狀態(tài)糾正,重要臟器未發(fā)生嚴(yán)重?fù)p害。2、患者意識(shí)清醒,顱內(nèi)壓恢復(fù)正常3、患者皮膚破損處得到有效的處理,未發(fā)生感染和組織壞死。4、患者病情明顯好轉(zhuǎn),情緒穩(wěn)定。五 護(hù)理措施(二)降低顱內(nèi)壓,消除腦水腫(三)保持皮膚黏膜完整性(四)預(yù)防并發(fā)癥(五)心理護(hù)理(六)健康教育科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社六 護(hù)理評(píng)價(jià)、患者缺氧、腦水腫、昏迷及皮膚病變的癥狀減輕或恢復(fù);
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院環(huán)境衛(wèi)生管理制度
- 主題班會(huì)課件:憤怒情緒的調(diào)控
- 《用法律保護(hù)自己》課件
- 《OGNL與標(biāo)簽庫(kù)》課件
- 教育局聘任小學(xué)校長(zhǎng)協(xié)議書(2篇)
- 2024年版財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議:離婚雙方適用2篇
- 2024年度塔吊司機(jī)承包勞務(wù)合作協(xié)議書3篇
- 2024年版標(biāo)準(zhǔn)化建筑工程協(xié)議范本版
- 2025年陽(yáng)泉道路運(yùn)輸從業(yè)人員資格考試內(nèi)容有哪些
- 2025年拉薩貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試保過(guò)版
- 機(jī)械零件加工工藝規(guī)程方案設(shè)計(jì)
- 會(huì)務(wù)手冊(cè)-幸福家庭種子師資
- 2023年北京師范大學(xué)教育學(xué)真題及答案
- GB/T 33069-2016工業(yè)用聚N-乙烯基吡咯烷酮檢測(cè)方法
- 16網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論(第二版)-第十六章依法治網(wǎng).電子教案教學(xué)課件
- 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)武漢軟件工程專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐手冊(cè)
- 生理學(xué)實(shí)驗(yàn)5 ABO血型的鑒定課件
- 《民法》全冊(cè)精講課件
- Regional Deployment Project Manager,APAC職位描述與崗位職責(zé)任職要求
- 易碎品包裝材料
- 《插花藝術(shù)》課程大作業(yè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論