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文檔簡介
1、胸腺瘤 廣西龍?zhí)夺t(yī)院外一科 謝春梨胸腺生理作用 為機(jī)體的重要淋巴器官。其功能與免疫緊密相關(guān),分泌胸腺激素及激素類物質(zhì),具內(nèi)分泌機(jī)能的器官。 位于胸腔前縱隔。胚胎后期及初生時(shí),人胸腺約重1015克,是一生中重量相對最大的時(shí)期。隨年齡增長,胸腺繼續(xù)發(fā)育,到青春期約3040克。此后胸腺逐漸退化,淋巴細(xì)胞減少,脂肪組織增多,至老年僅15克。胸腺 .正中劈胸骨切口胸腺瘤 雖然各年齡段均可發(fā)生胸腺瘤,但絕大多數(shù)是在5060歲,兒童胸腺瘤非常少見。胸腺瘤的發(fā)生率男女之間的差別不明顯。大約50%胸腺瘤病人無明顯臨床癥狀,多是在胸部X線體檢時(shí)被查出腫瘤。 隨著腫瘤增大或腫瘤的外侵,患者表現(xiàn)為局部壓迫癥狀、全身反
2、應(yīng)及伴發(fā)疾病癥狀。 癥狀體征 喉返神經(jīng)受侵可出現(xiàn)聲音嘶啞,膈神經(jīng)受壓可出現(xiàn)膈肌麻痹;上腔靜脈梗阻表現(xiàn)為面部青紫、頸靜脈怒張。如出現(xiàn)乏力、盜汗、低熱、消瘦、貧血、嚴(yán)重的胸痛以及心包積液、胸腔積液等體征常提示為惡性病變或伴有局部轉(zhuǎn)移。 胸壁胸壁受累病人可陸續(xù)出現(xiàn)程度不等胸背鈍痛、肩胛間區(qū)或胸骨后疼痛;氣管受壓出現(xiàn)咳嗽、氣促、胸悶、心悸等呼吸困難癥狀; 喉返神經(jīng) 胸腺伴隨疾病據(jù)Rosenow和Hurleys(1984)報(bào)道,40%胸腺瘤病人伴有胸腺從屬全身性或自身免疫性疾病。 胸腺瘤胸腺伴隨疾病 1.重癥肌無力 重癥肌無力是胸腺瘤患者最常伴隨的疾病。30%70%患者伴有重癥肌無力。而重癥肌無力患者中
3、有10%30%合并有胸腺瘤。 其中1/3有兩種或更多胸腺伴隨疾病。這些伴發(fā)疾病的絕大多數(shù)是自身免疫紊亂引起,也可能有某些巧合。 發(fā)病年齡一般比單純肌無力病人大1015歲,比單純胸腺瘤的平均發(fā)病年齡年輕一點(diǎn)。重癥肌無力和胸腺瘤常同時(shí)出現(xiàn),偶爾重癥肌無力可在發(fā)現(xiàn)胸腺瘤以后若干年才出現(xiàn),或者胸腺瘤切除術(shù)后數(shù)天或數(shù)年才出現(xiàn)。合并重癥肌無力的胸腺瘤以混合型多見,其次為淋巴細(xì)胞型與上皮細(xì)胞型,梭形細(xì)胞型最少見。 如果切除了第一種反應(yīng)的胸腺,有助于治療重癥肌無力,而切除了抑制自身免疫反應(yīng)的胸腺瘤后,則產(chǎn)生或加重重癥肌無力,Kimura報(bào)道了27例切除胸腺瘤后出現(xiàn)了重癥肌無力。 胸腺瘤 可能有兩種作用,一種是
4、產(chǎn)生自家免疫反應(yīng),另一種是作為自身抗體能抑制自家免疫反應(yīng). 胸腺瘤伴重癥肌無力的預(yù)后較單純胸腺瘤為好。其可能原因在于胸腺瘤伴重癥肌無力易早期發(fā)現(xiàn)。 胸腺瘤胸腺伴隨疾病2 2文獻(xiàn)報(bào)道5%7%胸腺瘤可合并紅細(xì)胞再生不良癥,有紅細(xì)胞再生不良癥的病人卻有近半數(shù)合并胸腺瘤。合并紅細(xì)胞再生不良癥的機(jī)制尚不完全清楚。可能與免疫抑制有關(guān),Jepson和Vas(1974)提出證據(jù)表明:胸腺廇患者血清中發(fā)現(xiàn)IgG抗體,IgG抗體抑制紅細(xì)胞生成素和抑制血紅蛋白合成。 2.紅細(xì)胞再生不良癥 紅細(xì)胞再生不良癥是指貧血合并骨髓成紅細(xì)胞減少及血中網(wǎng)織紅細(xì)胞缺乏,約占30%的患者同時(shí)合并血小板及白細(xì)胞減少,骨髓細(xì)胞和巨核細(xì)胞
5、生成正常。 Beard(1978)報(bào)道:這類胸腺瘤病人的病理類型約70%為非浸潤型的梭形上皮細(xì)胞型。切除腫瘤后,貧血癥狀可明顯改善,但是比單純的胸腺廇預(yù)后差。 胸腺瘤胸腺伴隨疾病3 Wald-man(1975)報(bào)道此類病人多見于老年人,主要是因?yàn)樾叵倭霾∪酥写嬖谝种票N球蛋白合成的抑制因子T細(xì)胞。 3.低丙種球蛋白血癥 臨床表現(xiàn)為反復(fù)感染、腹瀉、肺炎、淋巴結(jié)炎、過敏反應(yīng)延遲等。Good(1954) 首先報(bào)道胸腺瘤合并低丙種球蛋白血癥,其發(fā)現(xiàn)約10%患有丙種球蛋白不足的病人常合并胸腺瘤(特別是梭形上皮細(xì)胞型胸腺廇)。 但是大多數(shù)此類病人循環(huán)血中T細(xì)胞數(shù)測定仍在正常范圍,體外免疫學(xué)試驗(yàn)也在正常范圍
6、。并通過臨床觀察,認(rèn)為切除胸腺瘤對改善低丙種球蛋白血癥并不起作用,預(yù)后較差。 胸腺瘤胸腺伴隨疾病4 胸腺瘤切除對系統(tǒng)性紅斑狼瘡亦無明顯改善。Ver-ley(1985)報(bào)道的200病例中發(fā)現(xiàn)1.5%胸腺廇病人合并系統(tǒng)性紅斑狼瘡。 4.系統(tǒng)性紅斑狼瘡 胸腺瘤伴發(fā)系統(tǒng)性紅斑狼瘡較為少見,Maggi(1991)報(bào)道214例胸腺瘤病人中,有2.5%的患者伴發(fā)系統(tǒng)性紅斑狼瘡, 臨床觀察認(rèn)為胸腺瘤切除對其沒有影響。此類病人的預(yù)后差。 胸腺瘤胸腺伴隨疾病5 它們的提取液中,都證實(shí)含有促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH)。5.庫欣綜合征 除胸腺瘤外還見于肺燕麥細(xì)胞癌、支氣管和胃的類癌、胰腺癌和甲狀腺樣癌等。 有人用放射
7、性免疫測定法證實(shí),上皮細(xì)胞型胸腺瘤ACTH的含量頗高,電子顯微鏡下也證實(shí)瘤細(xì)胞內(nèi)含有分泌顆粒。 胸腺瘤胸腺伴隨疾病6 Lewis(1987年)總結(jié)了Mayo醫(yī)學(xué)中心胸腺瘤病人的復(fù)診資料,發(fā)現(xiàn)17%的胸腺瘤患者又發(fā)生了其他器官的腫瘤。 6.伴發(fā)其他器官的腫瘤 胸腺瘤患者較正常人易發(fā)生其他臟器的腫瘤,其中的機(jī)制尚不清楚。 腫瘤的發(fā)生一般在術(shù)后,但也有在發(fā)現(xiàn)胸腺瘤之前。提示早期行胸腺切除術(shù),可能有助于預(yù)防胸腺以外的腫瘤發(fā)生。 胸腺瘤發(fā)病機(jī)制 可直接侵犯周圍組織和器官,如縱隔胸膜、心包、肺、大血管及神經(jīng),向頸部延伸侵及甲狀腺,向下通過主動脈裂孔播散到膈下肝、腎及腹腔血管周圍。 胸腺瘤的淋巴道轉(zhuǎn)移相對較
8、少,可能受累的淋巴結(jié)依次是縱隔淋巴結(jié)、肺門淋巴結(jié)、頸部淋巴結(jié)、鎖骨上淋巴結(jié)、腋窩淋巴結(jié)、肝門和腸系膜淋巴結(jié)等。 多數(shù)胸腺瘤呈膨脹性生長,有完整包膜,即使瘤體較大,也容易完整切除。30%60%的胸腺瘤呈浸潤性生長。 血行轉(zhuǎn)移更為少見,轉(zhuǎn)移的靶器官和組織依次為肺、肝、骨、腎、腦、脾、腎上腺、乳腺和卵巢等。 所有胸腺瘤均起源于胸腺上皮細(xì)胞。僅有4%的胸腺瘤是由單一的胸腺上皮細(xì)胞組成,絕大多數(shù)胸腺瘤是胸腺上皮細(xì)胞和淋巴細(xì)胞混合組成的。病理特征:實(shí)驗(yàn)室檢查活組織檢查 胸部X線 磁共振成像 胸部CT 檢查方法?實(shí)驗(yàn)室檢查: 血清乙酰膽堿酯酶抗體、甲胎蛋白(AFP)和-絨毛膜促性腺激素(-hCG)檢查對于胸
9、腺瘤鑒別判斷有一定價(jià)值,特異性不高。胸內(nèi)甲狀腺腫 畸胎瘤縱隔霍奇金淋巴瘤 胸腺組織增生 疾病診斷胸腺瘤并發(fā)癥 重癥肌無力臨床上可分為3型,如眼瞼下垂、視物長久感疲勞、復(fù)視,為眼肌型;上肢伸舉不能持久、步行稍遠(yuǎn)需坐下休息,為軀干型;咀嚼吞咽費(fèi)力,甚至呼吸肌麻痹,為延髓型。 重癥肌無力 長期以來人們即發(fā)現(xiàn)重癥肌無力與胸腺(或胸腺瘤)有關(guān)。 臨床上最危險(xiǎn)的是肌無力危象,病人呼吸肌麻痹必須人工輔助呼吸。 治療重癥肌無力多年來一直采用抗乙酰膽堿酯酶藥物,如吡啶斯的明,近年來又加用免疫抑制劑,如激素、環(huán)磷酰胺等。 重癥肌無力 目前認(rèn)為重癥肌無力是一自家免疫性疾病,主要因胸腺受某種刺激發(fā)生突變,不能控制某些
10、禁忌細(xì)胞株而任其分化增殖,對自身成分(橫紋肌)發(fā)生免疫反應(yīng),出現(xiàn)肌無力。 外科治療重癥肌無力的適應(yīng)證為伴有或不伴有胸腺瘤的重癥肌無力患者,服抗乙酰膽堿酯酶藥物,劑量不斷增加而癥狀不減輕,或出現(xiàn)肌無力危象以及反復(fù)呼吸道感染。 實(shí)驗(yàn)研究表明PRCA是一自家免疫性疾病,未知原因?qū)е录t細(xì)胞抗原的自身免疫反應(yīng),這些抗原可存在于人體胸腺內(nèi)。 單純紅細(xì)胞再生障礙性貧血 與胸腺瘤并存疾病之一是純紅細(xì)胞再障。純紅再障可為原發(fā)的,原因不清。也可繼發(fā)于藥物、感染和腫瘤。 胸腺瘤本身對紅細(xì)胞生長并無直接作用,可能的情況是胸腺瘤可增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的敏感性,或者胸腺瘤由高度敏感的增生系統(tǒng)所誘發(fā)。 可能的解釋為胸腺瘤與腎小球腎
11、炎的抗原抗體復(fù)合物形成交叉反應(yīng)緣故。腎病綜合征腎炎 腎病綜合征腎炎與胸腺瘤的關(guān)系尚不明了,腎病綜合征可以是某些腫瘤,如霍奇金病,全身表現(xiàn)的一部分。 胸腺瘤護(hù)理常規(guī) 1. 50%60%無癥狀,在查體時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)。 2. 25%以上患者有瘤體侵犯或壓迫縱隔引起咳嗽、胸痛、呼吸困難、吞咽困難、反復(fù)發(fā)作的呼吸道感染等。少數(shù)出現(xiàn)聲音嘶啞。 一、病情觀察 胸腺瘤胸腺瘤主要發(fā)生在成人,兒童極少見,女性稍多見,且多伴重癥肌無力。3. 腺瘤胸腔內(nèi)轉(zhuǎn)移,可伴胸水,引起呼吸困難、胸痛、胸部不適等癥狀。遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移以骨骼系統(tǒng)最為常見,引起相關(guān)的轉(zhuǎn)移癥狀。 4.全身癥狀:體重減輕、疲勞、發(fā)熱、盜汗等非特異性癥狀。 (三)對癥
12、護(hù)理1、觀察痰液的性質(zhì)、顏色和量,痰液不易咳出時(shí),可給超聲霧化吸入,咳嗽時(shí),用止咳藥物。2、觀察患者呼吸改善的情況,必要時(shí)采取半臥位或坐位,以減輕胸悶、喘憋、氣急癥狀。遵醫(yī)囑給予氧氣吸入,并做好用氧指導(dǎo)。二、護(hù)理措施(一)與患者溝通,做好心理護(hù)理。(二)飲食高蛋白、高熱量、高維生素、無刺激性食物,鼓勵(lì)患者多飲水。 4.觀察患者胸痛程度,必要時(shí)應(yīng)用止痛藥物并做好用藥指導(dǎo) 3、如果有上腔靜脈壓迫癥狀應(yīng)選擇下肢進(jìn)行輸液。 5.發(fā)熱的患者給予物理降溫或藥物降溫,協(xié)助多飲水,及時(shí)更換床單元 (四)化療用藥護(hù)理(三)放療護(hù)理 (五)掌握藥物的主要作用及副作用,用藥注意事項(xiàng)。 二。此型的特點(diǎn)是由于新斯的明用
13、藥不足所致,膽堿能危象是由于注射新斯的明過量所致,主要表現(xiàn)為呼吸道分泌物大量增加,注射本藥后肌無力危象癥狀反而加重,停藥后肌無力癥狀逐漸好轉(zhuǎn),因此應(yīng)停用一切抗膽堿酯酶藥物。(六)重癥肌無力危象的觀察與護(hù)理一。重癥肌無力危象分為3種類型。肌無力危象主要表現(xiàn)為呼吸困難、煩躁不安、發(fā)紺、氣管內(nèi)分泌物增多而無力排出致嚴(yán)重缺氧,嚴(yán)重者引起急性呼吸衰竭,試驗(yàn)注射騰喜龍,肌力增強(qiáng),支持此診斷。 四。掌握抗膽堿酯酶藥物的給藥途徑及劑量,防止膽堿能危象的發(fā)生。三。反拗危象指應(yīng)用大量抗膽堿酯酶藥物或完全停用此類藥物均不能緩解,患者呼吸肌麻痹逐漸加重。五。密切觀察患者是否出現(xiàn)流涎、出汗、心率減慢、肌肉震顫等神經(jīng)系統(tǒng)
14、癥狀是判斷膽堿酯酶抑制劑用量不足或過量。 胸腺瘤預(yù)后 1.腫瘤是否具有入侵性(即包膜是否被浸潤),以及手術(shù)切除是否完全切除是影響預(yù)后的最主要因素。 影響因素這些因素將影響到胸腺瘤病人的存活。其中主要有: . 2.胸腺瘤的細(xì)胞類型尤其浸潤性上皮細(xì)胞型胸腺瘤對病人的預(yù)后是一個(gè)非常不利的因素。Lewis(1987)等指出:上皮細(xì)胞型胸腺瘤病人在10年后的存活率較其他類型有很大下降。 4.重癥肌無力的存在不再是胸腺瘤病人的一種負(fù)面因素。不少學(xué)者指出:以治療的長期效果看,伴有重癥肌無力的胸腺瘤的預(yù)后較沒有伴發(fā)重癥肌無力的相對要好。其原因可能是前者的早期發(fā)現(xiàn)起了主要作用。 3.腫瘤體積大,對長期存活率有負(fù)
15、面作用。 5.胸腺瘤同時(shí)伴有紅細(xì)胞發(fā)育不全、低丙種球蛋白血癥或全身紅斑狼瘡的病人,其預(yù)后很差 7.大劑量多種化療方案治療的晚期胸腺瘤(病灶不能切除或已有轉(zhuǎn)移)中發(fā)現(xiàn)有值得注意的長期存活的病例。 .6.期、期浸潤型胸腺瘤進(jìn)行聯(lián)合治療(手術(shù)加放療)較單純手術(shù)組的預(yù)后要好。 盡管有完全包膜的腫瘤很小,其復(fù)發(fā)危險(xiǎn)性很高,建議再次手術(shù)或術(shù)后放療。對于有浸潤性且仍保持典型無刺激性細(xì)胞外觀的胸腺瘤,常需術(shù)后放療以達(dá)到足夠控制的目的。事實(shí)上盡管采取放療,侵襲性胸腺瘤患者的10年成活率仍低于有包膜腫瘤的10年成活率 謝謝聆聽THANKS護(hù)理查房目 錄查房的基本概念16查房的內(nèi)容和方法3查房的目的和意義4查房的分
16、類查房的注意事項(xiàng)5查房的指導(dǎo)思想2基本概念護(hù)理查房是護(hù)理工作中,護(hù)理專家、上級護(hù)師對下級護(hù)士的護(hù)理方案進(jìn)行檢查、修正、指導(dǎo)的過程,是促進(jìn)護(hù)理程序在臨床運(yùn)用的有效手段,是評價(jià)護(hù)理程序最基本最主要的方法?!耙圆∪藶橹行?,以護(hù)理程序?yàn)榭蚣堋钡淖o(hù)理查房 指導(dǎo)思想“以問題為中心”的護(hù)理查房 護(hù)理查房目的了解病人的病情、思想、生活情況,制定合理的護(hù)理方案,觀察護(hù)理效果;檢查護(hù)理工作完成情況和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)調(diào)整,是提高護(hù)理質(zhì)量的重要環(huán)節(jié);可以結(jié)合臨床護(hù)理實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)工作,是培養(yǎng)各級護(hù)理人員的重要手段。護(hù)理查房的意義對病人來說,能得到更全面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。對護(hù)士來說,能激發(fā)其學(xué)習(xí)多學(xué)科知識的興 趣,提高運(yùn)用
17、多學(xué)科知識分析問題、解決問題 的能力及提高臨床護(hù)理質(zhì)量。采取多種護(hù)理查房形式,能促進(jìn)護(hù)理科研的開展。對護(hù)理管理者來說,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)危重病人的護(hù)理情況和了解護(hù)士解決問題的能力。1、對具體病例按護(hù)理程序的內(nèi)容進(jìn)行查房,如收集病人的健康資料、評價(jià)護(hù)理計(jì)劃和健康計(jì)劃的制定及其實(shí)施效果等。2、重點(diǎn)查房內(nèi)容:如臨床罕見的病例,特殊危重病例,復(fù)雜大手術(shù),新業(yè)務(wù)新技術(shù)開展等。3、檢查護(hù)理程序的實(shí)施情況,危重病人護(hù)理,健康教育落實(shí)情況等。 護(hù)理查房的內(nèi)容護(hù)理查房方法整體護(hù)理查房 主題性護(hù)理行政查房 案例啟發(fā)式護(hù)理教學(xué)查房 對比性護(hù)理查房 評價(jià)性護(hù)理查房 個(gè)案護(hù)理查房 以學(xué)生主體的護(hù)理教學(xué)查房 查房的分類組織形式分
18、類 性質(zhì)和作用分類內(nèi)容分類 按性質(zhì)和作用分類 護(hù)理教學(xué)查房 護(hù)理業(yè)務(wù)查房 護(hù)理行政查房 護(hù)理行政查房是指各級護(hù)理管理者對護(hù)理工作質(zhì)量的檢查,內(nèi)容包括:各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行;醫(yī)囑的執(zhí)行;護(hù)理文件的書寫;急救藥品、設(shè)備的管理與使用;消毒隔離及防止院內(nèi)交叉感染措施;病房管理;基礎(chǔ)護(hù)理以及操作規(guī)程的執(zhí)行情況等。其目的是檢查各級護(hù)理人員崗位責(zé)任制落實(shí)情況,加強(qiáng)質(zhì)量控制。護(hù)理行政查房護(hù)士長每天評價(jià)性查房護(hù)士長總值班查房護(hù)士長每周一次管理查房護(hù)理部每月一次管理查房護(hù)理行政查房 護(hù)理業(yè)務(wù)查房是在主查人的引導(dǎo)下,以病人為中心,以護(hù)理程序?yàn)榭蚣?,以解決問題為目的,突出對重點(diǎn)內(nèi)容的深入討論,并制定護(hù)理查房方案。采
19、用靈活方式,實(shí)行互動查房。要多樣化,有提問、回答和補(bǔ)充,大家共同參與。包括分析討論危重病人、典型、疑難、死亡病例的護(hù)理;檢查基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理落實(shí)情況;結(jié)合病例學(xué)習(xí)國外護(hù)理新動態(tài)、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等。制定查房計(jì)劃 查房前資料的收集 查房人員組成查房時(shí)限 物品準(zhǔn)備 查房人員站位 查房前準(zhǔn)備護(hù)理業(yè)務(wù)查房查房前資料的收集 病種資料的收集:查房前一周(2-3天),護(hù)士長與責(zé)任護(hù)士共同商討,確定查房病種。查房要點(diǎn)的確定與收集:確定查房病種后,護(hù)士長對所查患者涉及的護(hù)理內(nèi)容進(jìn)行整理,根據(jù)臨床工作中的薄弱環(huán)節(jié),確定出某個(gè)方面的討論議題。制定查房計(jì)劃制定出詳細(xì)的查房計(jì)劃,查房前一周(2-3天),根據(jù)確定的查房要
20、點(diǎn),護(hù)士長選出幾個(gè)方面的討論議題,分配給科室護(hù)士,每人一題,大家分別查閱資料,收集信息。物品準(zhǔn)備查房車放有查房需用物品,如病歷、聽診器、血壓計(jì)、壓舌板、洗手液、手電筒或?qū)?茖S梦锲返?,至于床尾。查房人員組成 有護(hù)士長、護(hù)士組長、責(zé)任護(hù)士及相關(guān)護(hù)士、進(jìn)修生、實(shí)習(xí)護(hù)生等人員組成。護(hù)理部查房要有護(hù)理部人員、科護(hù)士長或有護(hù)理部安排相關(guān)科室護(hù)士長以及業(yè)務(wù)骨干參加。如果進(jìn)行護(hù)理查房考核,要有考核小組成員參加。 查房人員站位以病人臥位分,右側(cè):主查人、護(hù)士長或護(hù)理部人員;左側(cè):責(zé)任護(hù)士、護(hù)士組長、高級職稱護(hù)師、主管護(hù)師、護(hù)師及護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士;床尾:配合護(hù)士。 查房時(shí)限根據(jù)查房的性質(zhì)和內(nèi)容而定,每位
21、病人的查房時(shí)間一般在20-40分鐘,不超過60分鐘。教學(xué)指導(dǎo)性查房可根據(jù)情況適當(dāng)延長。 查房程序到病人床旁,按規(guī)定排列,主查人說明查房的形式、目的及需要重點(diǎn)討論、解決的問題。(主查人為護(hù)士長、護(hù)士組長或高級中級職稱的護(hù)理業(yè)務(wù)骨干)責(zé)任護(hù)士報(bào)告病人情況。重點(diǎn)說明病人現(xiàn)存、潛在的護(hù)理診斷(問題)、診斷依據(jù)、護(hù)理措施、護(hù)理效果以及需要討論解決的問題。主查人評估病人。主查人根據(jù)責(zé)任護(hù)士的報(bào)告和病歷記錄情況,詢問病人重要病史并進(jìn)行護(hù)理體檢。病人的病情、精神狀態(tài)責(zé)任護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理是否到位(包括 病人床鋪衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生)病人對健康指導(dǎo)掌握程度病人還有哪些護(hù)理需求和護(hù)理問題病人對責(zé)任護(hù)士的滿意度主查人需要了解的
22、內(nèi)容 評價(jià)和指導(dǎo) 主查人依據(jù)責(zé)任護(hù)士所收集的主、客觀資料并結(jié)合責(zé)任護(hù)士所提出的護(hù)理問題,有導(dǎo)向的組織護(hù)士或護(hù)生進(jìn)行討論,同時(shí)進(jìn)行講解和提問。根據(jù)護(hù)理程序進(jìn)行評價(jià):護(hù)理問題是否確切,護(hù)理計(jì)劃是否符合病人實(shí)際,修訂是否及時(shí),護(hù)理措施是否得當(dāng),護(hù)理效果是否有效,健康教育是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等。同時(shí)評價(jià)責(zé)任護(hù)士的工作情況。評價(jià)和指導(dǎo) 指導(dǎo)補(bǔ)充護(hù)理診斷和護(hù)理計(jì)劃內(nèi)容,提出下一步重點(diǎn)解決的問題并根據(jù)疾病或并發(fā)癥的轉(zhuǎn)歸和現(xiàn)存的護(hù)理危險(xiǎn)因素,預(yù)測潛在的、可能發(fā)生的護(hù)理問題。同時(shí)針對該疾病介紹國內(nèi)外護(hù)理新進(jìn)展及動態(tài)。查房總結(jié)簡要評價(jià)此次查房效果,并予以護(hù)理指導(dǎo),包括病人現(xiàn)階段需要解決的護(hù)理問題、需要病人及家屬共同參
23、與的活動、查房中對護(hù)士的要求以及改進(jìn)措施和病人今后的護(hù)理重點(diǎn)等。英語護(hù)理教學(xué)查房 護(hù)理教學(xué)查房 中文護(hù)理教學(xué)查房 護(hù)理教學(xué)查房 中文護(hù)理教學(xué)查房是以臨床護(hù)理教學(xué)為目的、以病例為引導(dǎo)(case based study,CBS)、以問題為基礎(chǔ)(problem based learning,PBL)、以護(hù)理程序?yàn)榭蚣?,PBL與病程相結(jié)合的護(hù)理查房,旨在培養(yǎng)實(shí)習(xí)護(hù)士理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,并提高其綜合水平。 中文護(hù)理教學(xué)查房形式是以學(xué)生為中心,老師為引導(dǎo),以小組討論為主的查房。目的是培養(yǎng)學(xué)生的自我提高能力,鍛煉學(xué)生的組織能力、口頭表達(dá)能力和人際交往能力。作用是對帶教老師提出了更高的要求,激發(fā)了老師的帶
24、教責(zé)任感。 中文護(hù)理教學(xué)查房護(hù)士長或帶教老師參加,由老師確定查房病人。從實(shí)習(xí)小組中抽一名護(hù)生主持,責(zé)任護(hù)生匯報(bào)病例。其余護(hù)生根據(jù)匯報(bào)的病情、護(hù)理診斷及措施進(jìn)行討論,或糾正或補(bǔ)充。主持護(hù)生將準(zhǔn)備好的問題進(jìn)行提問,使其掌握相關(guān)理論知識。 帶教老師進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生討論的方向,就知識的深度和廣度給予指導(dǎo),對討論的問題進(jìn)行點(diǎn)評發(fā)言。 舉例:良性前列腺增生病人的護(hù)理查房1、護(hù)生主持,介紹良性前列腺增生的定義和查房 目的;2、責(zé)任護(hù)生匯報(bào)病歷;3、主查護(hù)生對病人進(jìn)行簡要評估后與其它護(hù)生共 同討論與病人有關(guān)的護(hù)理問題及護(hù)理要點(diǎn),同 時(shí)提問有關(guān)問題;4、護(hù)士長或帶教老師給予補(bǔ)充、指導(dǎo);5、主查護(hù)生總結(jié)。按護(hù)理查房
25、的內(nèi)容分類 個(gè)案查房 重危急救查房 整體護(hù)理查房 護(hù)理管理查房 護(hù)理科研查房 健康教育查房 護(hù)理技術(shù)查房 典型病例查房 健康教育查房健康教育是整體護(hù)理的一個(gè)重要內(nèi)容。時(shí)間一般安排在下午治療結(jié)束后下班前1h內(nèi)進(jìn)行,總時(shí)間安排在30-40min。查房前先確定專題,挑選2-3名經(jīng)驗(yàn)豐富、交流技巧好、講解示范能力強(qiáng)的護(hù)士。具體做法:由責(zé)任組長主持,責(zé)任護(hù)士按事先準(zhǔn)備的范圍,從疾病的病因、病理、生理、治療、護(hù)理、預(yù)后及衛(wèi)生保健等各方面,向患有同類疾病的患者及家屬進(jìn)行全面講解,并實(shí)行護(hù)士、患者和家屬互動,之后由責(zé)任組長講評,以加深印象。主要目的是增進(jìn)患者對疾病治療和護(hù)理常識的了解,并鍛煉護(hù)士的施教能力。
26、護(hù)理技術(shù)查房常用技術(shù)查房 由指導(dǎo)老師采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法,按操作程序,邊講邊做,反復(fù)操作使低年資護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士熟練掌握。操作過程中體現(xiàn)整體護(hù)理模式,有針對性的進(jìn)行講解,提高查房效果。新技術(shù)查房 查房科室在示范時(shí),邊操作邊講解,詳細(xì)介紹使用方法、適用范圍、優(yōu)缺點(diǎn)及意義等,是推廣新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的一條很好的途徑。 護(hù)理技術(shù)查房由經(jīng)驗(yàn)豐富、操作熟練的帶教老師主持,通常以一種本專業(yè)常用并有一定難度的護(hù)理技術(shù)作為查房內(nèi)容。如持續(xù)膀胱沖洗的應(yīng)用、胸腔閉式引流瓶的更換等。查房時(shí)采取理論聯(lián)系實(shí)際的方法,講解操作程序、注意事項(xiàng)及管理方法。查房過程中要進(jìn)行必要的提問,以培養(yǎng)護(hù)士善于動腦、勤于思考的良好習(xí)慣。 舉例
27、:持續(xù)性膀胱沖洗的操作性查房1、帶教老師介紹良性前列腺增生的定義及治療方法 和查房的目的;2、護(hù)士(生)簡單匯報(bào)病歷;3、帶教老師評估病人情況,提問一些有關(guān)持續(xù)膀胱 沖洗的注意事項(xiàng)及問題;4、帶教老師示教操作步驟;5、護(hù)士(生)提問題請老師給予回答;6、總結(jié)??苾?nèi)查房 全院查房 全市查房 醫(yī)護(hù)聯(lián)合查房 按組織形式分類 科內(nèi)查房 目前科內(nèi)查房已經(jīng)形成了三級護(hù)理查房制度。一級查房 指責(zé)任護(hù)士查房,對所負(fù)責(zé)病人按護(hù)理程序每日1次或2次評估病人的主要護(hù)理問題。二級查房 專業(yè)組長查房,每周組長帶領(lǐng)管床護(hù)士對病人查房1次.三級查房 護(hù)士長查房,每周1-3次,危重特殊病例隨時(shí)查。內(nèi)容:包括病人身心評估符合率
28、,護(hù)理診斷或問題及護(hù)理目標(biāo)的確切率,護(hù)理措施到位率及合格率,健康教育覆蓋率和合格率病人對護(hù)理工作的滿意度。查房注意事項(xiàng) 重視人的特性即整體性 自身理論知識的儲備 科學(xué)創(chuàng)新思維 語言交流能力 了解各層次人員的需求程度 護(hù)理查房的形式及內(nèi)容日趨多樣化,內(nèi)涵也在不斷拓寬,從單病種到整體護(hù)理再到科研課題的查房不斷深入,今后我們要提高護(hù)理查房的科技含量,要強(qiáng)化信息意識,學(xué)會利用信息追蹤國際、國內(nèi)最新進(jìn)展,達(dá)到信息資源共享,從而提高我院的護(hù)理查房水平,與大家共勉!Thank You !謝謝!三級護(hù)理查房及內(nèi)科護(hù)理 查房示例 三級護(hù)理查房 護(hù)理查房類型按查房性質(zhì)分類臨床業(yè)務(wù)性查房教學(xué)查房常規(guī)評價(jià)性查房三級護(hù)
29、理查房-臨床 業(yè)務(wù) 查房. 是以臨床罕見病例、 特殊危重病例、 復(fù)雜大手術(shù)、 新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、 特殊檢查、護(hù)理工作中 經(jīng)常遇到的問題及 工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等 為主要內(nèi)容進(jìn)行的護(hù)理查房 三級護(hù)理查房-教學(xué) 查房. 是由帶教老師按教學(xué)大綱 要求,組織護(hù)生選擇一種 典型病例或問題為重點(diǎn)而 進(jìn)行的護(hù)理查房 三級護(hù)理查房-常規(guī) 評價(jià)性 查房. 是通過檢查護(hù)理程序的 實(shí)施情況,如護(hù)理措施的 落實(shí)、護(hù)理效果等, 從而改進(jìn)護(hù)理方法, 提高護(hù)理質(zhì)量為主要 內(nèi)容的護(hù)理查房 三級護(hù)理查房 護(hù)理查房類型按護(hù)理能級分類 三級查房責(zé)任護(hù)士護(hù)理組長/高年資護(hù)士護(hù)士長 三級護(hù)理查房目的幫助下級護(hù)士解決臨床護(hù)理工作中存在的問題,
30、使患者得到及時(shí)、有效、安全的高品質(zhì)護(hù)理服務(wù) 查房 對象. 1、新收危重患者 2、住院期間發(fā)生病情變化或 口頭書面通知病重 病危的患者 3、高危壓瘡患者 院外帶入期以上壓瘡或 院內(nèi)發(fā)生壓瘡的患者 4、應(yīng)用新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的患者 查房 對象. 5、疑難或護(hù)理效果不佳的患者 6、潛在安全意外事件(如跌倒、 墜床、走失、自殺等)高危 患者 7、治療效果不理想,存在糾紛 隱患的患者 8、特殊患者 三級查房的組織頻次地點(diǎn)一般選擇在患者床旁進(jìn)行涉及患者隱私及保護(hù)性醫(yī)療 問題時(shí)不在患者床邊討論, 可以選在示教室進(jìn)行討論。分管責(zé)任護(hù)士:查房至少2次/班護(hù)理組長/高級責(zé)任護(hù)士:2次/周護(hù)士長:至少1次/周三級查房的
31、組織 查房前 準(zhǔn)備. 物品準(zhǔn)備: 病歷、血壓計(jì)、體溫計(jì)、 聽診器及??铺厥鈾z查用品 電筒、皮尺、文書等 病人準(zhǔn)備: 參照“查房對象” 護(hù)士準(zhǔn)備 環(huán)境準(zhǔn)備 查房 程序.聽:初級責(zé)任護(hù)士向護(hù)士長、 高級責(zé)任護(hù)士匯報(bào)*患者病情*闡述主要護(hù)理問題*護(hù)理措施及實(shí)施效果*護(hù)理難點(diǎn)、疑點(diǎn)及需協(xié)助解決 的護(hù)理問題時(shí)間為約5min三級查房的組織 查房 程序. 查:*高級責(zé)任護(hù)士對初級責(zé)任護(hù)士 匯報(bào)的病情進(jìn)行補(bǔ)充*對患者進(jìn)行??谱o(hù)理查體*詢問、核實(shí)初級責(zé)任護(hù)士的 護(hù)理評估*檢查醫(yī)囑執(zhí)行、護(hù)理措施落實(shí) 情況*點(diǎn)評護(hù)理病歷書寫質(zhì)量三級查房的組織 查房 程序. 講:*高級責(zé)任護(hù)士/護(hù)士長分析病情*就病例護(hù)理的關(guān)鍵問題向
32、初級 責(zé)任護(hù)士提問*對護(hù)理問題、措施的準(zhǔn)確性、 及時(shí)性、有效性進(jìn)行評價(jià)*對病情觀察、護(hù)理措施、 疑難問題提出指導(dǎo)性意見三級查房的組織 查房 程序. 總結(jié):*護(hù)士長(或?qū)?谱o(hù)士)歸納、總結(jié)病例的護(hù)理特點(diǎn)*結(jié)合病例評價(jià)初級責(zé)任護(hù)士高級責(zé)任護(hù)士的臨床護(hù)理思路 *糾正不適當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施 *結(jié)合病例講解國內(nèi)外護(hù)理進(jìn)展 與前沿信息,重點(diǎn)提示病例的 護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)與質(zhì)量要求*向患者及家屬征求意見和建議三級查房的組織 查房 程序. 記錄:*記錄人:查房者護(hù)士長(或?qū)?谱o(hù)士)/高級責(zé)任護(hù)士 *內(nèi)容:查房時(shí)對該病例提出的護(hù)理措施要點(diǎn),客觀記錄在護(hù)理記錄中*形式:“護(hù)士長查房”、“高級責(zé)任 護(hù)士查房”,并簽名三級查房的組織
33、 腦血管疾病是目前人類三大死因之一,全球每年有460萬人死于腦中風(fēng)(又稱腦卒中),中國每年死于腦中風(fēng)者有160萬之眾。腦中風(fēng)包括缺血性中風(fēng)和出血性中風(fēng),二者的比例為6:1。缺血性中風(fēng)又包括短暫腦缺血發(fā)作(TIA)、腦血栓和腦栓塞,后兩者在臨床上有時(shí)不易區(qū)分,故統(tǒng)稱為腦梗塞。腦梗塞(內(nèi)科護(hù)理查房)基本資料患者女性,66歲,文盲,家庭主婦,已婚,育有2子1女。主訴突發(fā)言語不清,左側(cè)肌體乏力3天?,F(xiàn)病史患者于9日晨醒后出現(xiàn)口齒不清,左側(cè)肢體活動障礙,上肢不能活動,下肢能平移,無四肢抽搐。有大小便失禁,無神志不清。于12日擬“右顳葉腦梗塞”平車送入科室。神志嗜睡,兩側(cè)瞳孔對稱,光反應(yīng)靈敏,左上肢肌力0
34、級,左下肢肌力級。帶入鼻飼管和留置導(dǎo)尿管,大便秘結(jié),尾骶部皮膚完整。T:37.0、P:90次/分、R;22次/分、 BP165/105mmHg。入院后醫(yī)囑予級護(hù)理,鼻飼流質(zhì),3升/分鼻塞給氧,甘露醇脫水克林抗炎沐舒坦驅(qū)痰及營養(yǎng)腦神經(jīng)等對癥支持治理。于12日晚21:00示氧分壓低加用50%面罩給氧,并于21號停止。生命體征穩(wěn)定于21日改內(nèi)護(hù)級。22日神志轉(zhuǎn)清,但是反應(yīng)遲鈍。既往史患者6年前及今年5月曾有兩次口角歪斜史,近3年出現(xiàn)行動遲緩,轉(zhuǎn)身困難,小碎步遺忘。既往有先鋒鉍過敏史。功能性健康型態(tài)健康感知健康管理型態(tài):無飲酒、吸煙病史。無吸毒史?,F(xiàn)神志嗜睡。營養(yǎng)代謝型態(tài):平時(shí)食欲欠佳,以米食為主,住
35、院來以鼻飼流質(zhì),以至進(jìn)食量少。排泄型態(tài):平時(shí)小便正常,大便兩天一次。住院后以留置導(dǎo)尿,大便秘結(jié)。功能性健康型態(tài)活動運(yùn)動型態(tài):平時(shí)體力下降,無參加體育鍛煉,予室內(nèi)活動居多。發(fā)病后臥床休息。睡眠休息型態(tài):患者一般晚上10點(diǎn)入睡,早上5:30起床,無午睡習(xí)慣。入院來神志嗜睡。認(rèn)知感知型態(tài):患者聽力,視力正常,無感知異常。目前對疾病不甚了解。自我感知自我概念型態(tài):目前自我感覺差,神志嗜睡,肢體活動障礙。功能性健康型態(tài)角色關(guān)系型態(tài):溝通有障礙,言語不清。家庭主要成員,子女均體健,家庭關(guān)系和睦,鄰里關(guān)系、病友關(guān)系良好。性生殖型態(tài):丈夫已故11年,育2子1女。應(yīng)對應(yīng)激耐受型態(tài):遇較大問題時(shí)多與子女商量,此次
36、住院醫(yī)療費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)壓力不重,尚可應(yīng)付。價(jià)值信仰型態(tài):患者信仰佛教。家屬健康史父母均故,1姐1妹均體健,育有2子1女,體健。心理社會史家庭關(guān)系和睦,丈夫已故,子女孝順,鄰里關(guān)系、病友關(guān)系良好??陀^資料頭顱+胸部CT(7-10號):皮層下動脈硬化性腦病,右頂顳梗塞灶,升主動脈跟部增粗,心臟增大。心電圖(18號):竇性心律,T波改變,房性早搏。頭顱CT(7-22號) :皮層下動脈硬化性腦病,右顳頂腦梗塞。痰培養(yǎng)兩次(7-19號):銅綠假單胞菌;副流感嗜血桿菌;干燥棒桿菌。客觀資料電解質(zhì)(12號):鉀:3.34mmol/L,氯:111mmol/L。電解質(zhì)(13號):鉀:3.53mmol/L,氯:108mmol/L。血?dú)夥治觯?2號):PO2:69.2mmHg,PCO2:36.1mmHg,PH:7.396。血?dú)夥治觯?3號): PO2:89.5mmHg,PCO2:42.4mmHg,PH:7.379。血?dú)夥治觯?4號): PO2:102mmHg,PCO
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