主題系列活動美麗花

1、主題系列活動：漂亮的花主題由來：春季到來了，孩子們有愈來愈多的機會到戶外游戲。一天，孩子們看到院子里有黃色的連翹花開了。有的小花還掉到了地上。教師指引他們去察看花的外形，并和孩子們有找了其余的花。我們發(fā)現(xiàn)都還沒有開，孩子們有些絕望。何岳說：“他們什么時候開呀！”王茗：“老師我還見過小喇叭花?！焙⒆觽兡阋痪湮乙痪涞恼f開了。我們身旁的春天由于有了漂亮的花朵才芳香、燦爛。我們一同開始做小花的開放日歷，就這樣研究開了活動目標問題板塊主題壁報地區(qū)游戲有關內容家園合作資源利用1、知道常有花卉的生長環(huán)境、內部構造。2、可以著手1/4_根源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參照對撿拾的小花，按不一樣樣特點分類。3、指引幼兒

2、利用嗅覺來分辨不一樣樣的花香。4、指引幼兒愛惜花草。幼兒：1、“小花掉在地上還可以活嗎？”2、小蜜蜂在吃花嗎？3、毛毛狗兒是楊樹的花嗎？教師：1、花朵有香味嗎？2、連翹花、玉蘭花是先長葉仍是先開花？3、一朵小花能開多久？幼兒信息角：1、我見過的花！有幼兒采集的圖片、畫冊、和幼兒的繪畫作品等。2、小花要喝水，還誰需要水？墻面設計：我們去郊游和幼兒一起設計制作各樣小花來部署裝修。圖書區(qū)：少兒小百科漂亮的雞冠花花兒漂亮我不摘誰是花中之王幼兒信息角：什么是國花？表演區(qū)：故事三只蝴蝶歌曲蝴蝶花與幼兒一同制作的小花蝴蝶的表演道具。2/4_根源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參照1、家長送來的各樣開花植物。2、請家長帶

3、幼兒到植物園觀光。3、請爺爺奶奶、講自己栽花的方法。1、幼兒園內的栽種的各樣花卉。2、中山公園的溫室花房。3、網(wǎng)上下載的圖片?；顒泳W(wǎng)絡圖：活動二：開花店活動目標：1、指引幼兒能按一個維度的花卉進行分類。2、引起幼兒對花卉不一樣樣特點的認識?；顒有问剑盒〗M或集體活動準備：各樣花卉的圖片、便于擺放的架子（大小積木）設計企圖師幼互動教育反省1、喚起幼兒的已有經(jīng)驗。激發(fā)幼兒對活動的興趣。2、激勵他們按自己的想法去做初步的分類。3、激勵幼兒和其余小朋友合作擺放，也要擅長在小組中表達自己的建議。3/4_根源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參照4、會向別人解說自己的建議。5、為活動做小結，幫幼兒整理思路，概括經(jīng)驗。1、我們認識了各樣花。你最喜愛什么花？2、我們來開個花店，清其余的小朋友來觀光。這么多花，怎么擺放最漂亮呢？3、和你的伙伴來商議，按什么來分類擺放。請幼兒自己用積木設計花店的架子。4、向大家介紹，你們的分類方法。5、花店起個好聽的名字。指引幼兒能說出最喜愛這花的什么特點？如：顏色、滋味、花型。引導幼兒認識，我們的擺放要便于其余小朋友的觀光和認識小花的種類。察看幼兒的擺放狀況，但不參加建議。尊敬幼兒的獨到看法。要