實用的責任演講稿七篇

1、第 實用的責任演講稿七篇責任演講稿 篇1尊敬的各位領導、各位同事：大家好！今天我演講的題目是敢于擔當，共創(chuàng)輝煌。 在座的每一位一定會對擔當這個詞有自己的理解。在我認為擔當是一種面對責任不回避的胸襟，是一種面對困難不退縮的勇氣，是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。今天在座的各位當中有我們的信貸人員，我們?yōu)榱四艹晒I銷一筆貸款，走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋，但客戶未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著各種各樣的客戶，日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付，我們或許在為放出去的款收不回來而憂慮?；蛟S為數(shù)錯了錢，被客戶投訴又或者被上級下了差錯而擔憂，但這就是我們的工作，在

2、面對這樣或者那樣的困難的同時，我們作為一個龍行人，扔能勇挑重擔，全心全意為農戶服務。只有在工作中敢于擔當，勇于承擔責任，才能使你找到自我，獲得客戶的擁護。擔當不僅要有一力承擔的勇氣的，而且要有合作共事的胸襟。擔當不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著，而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng)新。擔當不僅要有義無反顧的果敢，而且要有如履薄冰的謹慎的。擔當不僅要有奪取成功的信心，而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當，才是真擔當。作為一個龍行人的，我們必須把擔當精神放在首位，勇?lián)熑?，勇挑重擔，不怕困難。始終用發(fā)自內心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個嚴寒酷暑，我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c，徹夜不眠，或堅守崗位，以行為家。但我們從沒

3、有人抱怨過工作的繁重，我們從不喊累，因為我們明白這是我們的職責，每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實際行動支持龍江銀行的發(fā)展。“敢擔當或者說勇于擔當”，是一種責任，是一種胸襟，更是一種作風。是一種正氣之風，是我們龍江銀行一面不倒的旗幟，更是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話，更不是標榜自己的詞匯，它更應該是一種實實在在的奉獻精神，一個崇高的理想，一股強勁的力量。作為龍行的一名員工，我感到自豪。由衷地向著我心中的她吶喊：我愿把自己火熱的青春獻給你，我愿把對龍行事業(yè)的無限赤誠獻給你。我更愿我們擔起重任，攜手前行，共創(chuàng)龍江銀行輝煌的明天。謝謝大家！責任演講稿 篇2尊敬的領導和同事們：大家好

4、！今天，我很榮幸能夠有這個相互交流的機會。古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就是很好的說明我們作為教師的職責。我不敢說作為一個教師就是偉大的人類靈魂的工程師，但能夠看到自己教育的孩子成長成有用的人才時，心里是由衷的安慰。作為班的班主任，我覺得心里要時常裝著教師的那份責任。那是對我的鞭策、激勵和動力。下面，我談談自己對教師的認識，要勇于“擔起心中的那份責任”。一、愛崗敬業(yè)，對每一個學生負責“師者，傳道、授業(yè)，解惑也?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，我們就應該具有高度的責任感。只有具備了良好的責任感、使命感，才能更好地教書育人。在長期的班主任工作中，我深深地感到?jīng)]有什么優(yōu)生和差生，只有教不好學

5、生的老師。特別是我們搞班主任工作的老師，還要關心學生的身體，心理的健全發(fā)展。十年樹木，百年樹人。培育好每一個學生是一件任重而道遠的任務。我記得，以前我教過一個學生，他叫,由于父母常年在外打工，他跟著爺爺奶奶過。老人家沒文化，跟孩子交流有隔閡，又很溺愛孩子。所以，是我們班上出了名的調皮鬼。經(jīng)常與同學惡作劇，不聽老師的話。由于，老師對他都是嚴厲的說教，他也根本聽不進去，老師基本放棄了他，任他自生自滅。后來，我管理他們班時，也早已耳聞的大名。不過，我覺得作為一個稱職的老師就要對每一個孩子負責。我利用休息時間，走幾十里山路去他家了解情況。后來，我分析出來了，由于長期與父母分居兩地，缺乏愛的關懷。所以，

6、他才會那么頑劣不堪。后來，我經(jīng)常與聊天，給他買文具，買衣服，讓他去我家吃飯，從來不責罵。終于，有一天，痛哭流涕地對我說，老師，你為什么對我這么好，我是一個壞孩子。我摸摸他的頭，為他輕拭去眼角的淚水，語重心長地說，因為你是老師的學生，就像是老師的孩子一樣，老師要對你負責。后來，痛改前非，認真學習，后來考上了一所不錯的大學。二、對家長負責，給家長一個滿意的答案現(xiàn)在，獨生子女多，個個都是家長的心頭肉。當家長把他的心肝寶貝送到我手里的一刻起，我要像家長一樣呵護學生，關愛學生。我知道教師應多想一想自己作為一個家長的心態(tài)感受，進行換位思考，推己及人，自己不僅要對學生負責，更要對家長負責。有一次，在上課的時

7、候，突然生病了，吐個不停。我正好在批改作業(yè)，就抱著他急匆匆地往醫(yī)院跑。外面下著大雨，我也顧不得那么多，任憑雨水打濕我的臉頰，泥濘弄臟我的衣服。終于，趕到醫(yī)院，打了針，吃了藥，好起來了。的家長后來對我是說不盡的感激，硬要給我送禮。我婉言拒絕了。我說，你的孩子就像我的孩子一樣。我若不能好好的把孩子交到你們家長手里，我還算一個稱職的老師嗎？三，對自己負責，努力學習擴充知識面如果一個人想要使自己能長時間更好的從事某項工作，就必須要心存高遠，全身心投入，讓自己在知識上，智慧上變的更豐富。這就要求自己對待工作要仔仔細細，認真負責，從實踐中獲得收獲。說實話，班主任的工作是很枯燥，繁瑣的。在搞好教學的同時，我

8、把大部分時間都放在了學生的德育教育上，而教育的過程是漫長又具有探索性的，只有了解了學生的內心世界，才能掌握教育引導的主動權。平時，我也大量的學習專業(yè)知識，多了解相關的信息。做到胸有成竹，不是泛泛而談，讓學生真的喜歡上我的課。一遇到問題時，如果擔心處理不好，就先向其他教師請教，找到一個最合適有效地方案后再進行處理。其他老師在處理學生時，我就站在旁邊觀察學習，看看有沒有我可以采用的方法能用到班級管理中去。同時也要與學生多溝通，多了解他們的思想狀況，發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。久而久之時間長了，積累的經(jīng)驗多了，在遇見各類問題時，處理起來也就得心應手了。年的班主任工作讓我成熟、理性了許多。我希望在以后的工作學

9、習中，為自己積累大量的財富，讓自己更自信、更游刃有余的站在學生和家長面前。只有自己的充實和提高，對自己負責了，才能更有勇氣和膽量為學生和家長負責。責任演講稿 篇3 尊敬的各位領導、各位同事： 大家好！我是來至部門的，非常榮幸能夠與大家共同探討效益這個話題，我今天演講的主題是以責任之心，創(chuàng)企業(yè)效益?；叵肫饋?，當有識之士將效益提升到企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略層面時，當文化的力量推動效益越來越受到重視時，公司領導登到一呼，提出了“效益”主題活動，它如一面獵獵的旗幟，指引方向、凝聚人心；它似一聲嘹亮的號角，鼓舞士氣，催人奮進！作為一名員工置身在這滾滾熱潮中，感受到我公司日新月異的變化，這些無不使我感到萬分榮幸，而

10、更讓我為之動容地是我身邊每一位員工用自己的力量為安全工作添磚加瓦。要推動企業(yè)效益上臺階，對我們每一個人而言其實就意味著責任，是大智慧的象征！責任！古語有云：“心生而言立，言立而文明”。古人認為萬物自有天地之道，人能夠靠自己的內心去感知這個世界。當我們的內心感悟到了一定的程度時，所展現(xiàn)的行為、言語也就不再統(tǒng)一而論。說起責任，它并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。人來到世間，在享受多彩生活的同時，還要背負起一個字輕意重的行囊，那就是責任！作為一名普工我們時常堅守在管材的檢驗工作中，為了一份責任我堅持測量每一份尺寸，掌握每一份噴碼，堅持查看每一個包裝外標識，不畏懼幸苦，更不畏懼枯燥繁瑣的重

11、復工作。我們清楚，這份責任不是空洞的口號，不是華麗的裝飾，而是愛崗敬業(yè)的實際行動，是無怨無悔的拼搏付出，是汗水輝映出的無限執(zhí)著！這份責任需要我們認真對待自己的工作，要克服懶惰和浮躁心理，以超前的意識，務實的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，積極主動做工作。“長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋。和諧奉獻曖人心，積極奉獻干勁增?！被厥孜覀冏哌^的每一步，曾經(jīng)艱難跋涉，曾經(jīng)風雨兼程，敬業(yè)愛崗，無愧時代。維有我們始終用甘灑熱血寫春秋的激情忘我工作，用舍小家顧大家的精神高歌奉獻，用真誠、真心、真情的服務對待每一項工作。乘風破浪正當時，揮楫擊流為明天。在未來的征程中，我相信我們心中將永燃爭創(chuàng)“效益第一”的激情，任由時間消磨永不

12、熄滅，循著堅實的足跡，書寫壯美的人生，用火一樣的激情去譜寫事業(yè)的光輝詩篇！責任演講稿 篇4尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!責任二字是目前社會使用頻率最高的詞匯，出了問題都愛追問一句“誰的責任?”難得放一次假，就趕上了堵車，整整堵了一小時，究其事因很簡單，甲車乙車相擦，但甲說是乙的責任，乙道是甲的責任，為了責任誰負糾纏不清，加之交警姍姍來遲，眾人又指交警的責任，總之，吵成一鍋粥，大家都遲到了。聯(lián)想前幾年發(fā)生的李天一案其根底也是責任問題，起訴方說李天一犯法要負責任，夢鴿女士言酒吧引誘未成年人要負責任，更有幫腔者指受害人也負有責任，一樁原本清晰的刑事案搞成了霧里看花其實，責任二字并不復雜，現(xiàn)在之所

13、以“復雜了”是我們都不想承擔責任。君不見，奶粉出了問題，商場推給廠家，廠家推給養(yǎng)牛戶，養(yǎng)牛戶推給飼料廠，當大家都不承擔責任時，責任的苦果就我們下一代背了!如果從上到下大家都承擔起責任，把起一道道關闡，我們的藍天何至霧霾?我們的良心何至失落?我們的社會何至暴戾?古人早就說過：“天下興亡，匹夫有責?！弊屛覀兌汲袚鹭熑蝸?，這樣我們的國家，我們的生活才能越來越好。責任演講稿 篇5尊敬的各位領導、各位評委，親愛的老師、同學們：大家好!流年似水，日月如梭，曾經(jīng)年少的我有一個美妙的夢想，我夢想為自己插上一對絢麗的翅膀，遨游在維也納金色大廳和海頓、舒伯特、貝多芬一起漫步在音樂的殿堂，那跳躍的音符，是我生命的

14、激情，那起伏的節(jié)奏是我青春的旋律，那夢想像初升的太陽，像滾滾的江水，像燃燒的烈火，像爛漫的山花陪伴著我走過了美好的少年時光。我要為自己鑄就生命的輝煌!“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”當我由一個青澀學子成為一名教師時，那夢幻般的理想開始支離、開始破碎，嚴酷的社會現(xiàn)實把我的夢一次又一次的揉碎，我陷入了迷茫、苦悶、猶豫和彷徨。美麗的夢想就如昨日的朝霞漸漸離我遠去?難道我生命的風帆將要被折斷擱淺在時代的岸邊?難道我也要像紅塵中的庸俗之輩，去打發(fā)那日出日落的時光?就在這個時候，我聽到了一個個平凡而響亮的名字，看到了一幅幅質樸而動人的.畫面，譚千秋、張麗莉、李桂林、劉恩和?“奉獻教壇，大愛千秋”在汶川大

15、地震中，用堅實的雙臂死死護住4名學生的譚千秋，“粉身碎骨全不怕，要留最美在人間”用血肉之軀捍衛(wèi)學生譜寫生命贊歌的最美教師張麗莉；崎嶇路上點燃知識火把用18年時間守望懸崖小學的李桂林；一根布帶系住母子深情的陳斌強?此刻，我無法一一羅列那些英雄的名字，但他們擁有一個共同嘹亮的名字“人民教師”，我也不能一一講述他們的故事但他們擁有一個共同堅定的信仰“奉獻教育、無悔青春”。在一次次心靈的洗滌和靈魂的撞擊下，我重新認識了生命的價值。終于，我從飄浮的彩虹上回到質樸的大地。此時我要對大家說“我要揚起生命的風帆，出征遠航，縱然是驚濤駭浪，我也無怨無悔”。生者是永無止境的燃燒；死者卻用舍已的大愛譜寫了對人民教育

16、的無限忠誠。是啊，我不是學者，不能用深邃的思想思考他們的價值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌他們的職業(yè)，可我要借助這個舞臺和這個難得的機會，向大家講述一個我身邊的真實故事。20_年9月30日晚10點多，在萬安加油站的斜坡路段，有一個撐著雨傘，拖著沉重步伐行走的人。淅淅瀝瀝的雨一直下個不停，雨勢越來越大，突然，一束強烈刺眼的光線直射了過來，在離那人不足5米的地方，一輛飛奔的摩托車像猛獸一般沖向還來不及躲閃的行人，“砰”?幾秒之后，慘烈的事情發(fā)生了。那個倒在了血泊中人就是我校的生物老師羅其貴，那一刻，他正走在下晚自習回家的路上。一層秋雨一層涼，這樣的雨夜似乎注定是不能寧靜的，18小時一直處于昏

17、迷之中的羅老師始終不間斷地重復著那句話“高三?月考?試卷”他走了，留下了對學生的牽掛和對家人的愧疚，對工作的熱忱、學生的熱愛和同事的關心。并不是所有的鮮花都能代表愛，只有玫瑰做到了；并不是所有的山峰都偉大，只有珠穆瑯瑪做到了；并不是每個人都可以比作父母親，只有堪稱“靈魂的工程師”做到了。親愛的朋友們，當全社會都在謳歌一種行為，贊美一種精神時，老師又何止是一種稱謂?那完全是一位父親、母親對孩子的摯愛，羅老師用他如山的父愛情懷和堅如磐石的責任演繹一位人民教師的平凡和偉大?！肮⒐@丁意，拳拳育人心。身于幽谷處，孕育蘭花香?！逼鋵?，在我們身邊有太多太多這樣的老師，他們每天都做著平凡而瑣碎的工作。是呀，

18、他們會關注哪位學生的頭發(fā)長了需要剪了，卻忘了與自己年齡不符的白發(fā)；他們會推遲下課時間給學生解答難題，卻忘了晚自習回家的路上自己也怕黑；他們會想著如何抓住有效時間讓學生學到更有效的知識，卻忘了鐘表已悄然滑過午夜12點，難道他們真不知道心疼自己?不，當然不是。不是他們不懂得心疼自己，而是在那種種情況下愛學生對學生負責就真的成了一種本能。是他們用無私與無畏，堅持與奉獻、愛與責任守住了心中那盞希望之燈。朋友們，熱愛生活吧!它是一杯香醇美味的老酒；熱愛教育吧!教育的本質在于造就人的靈魂。讓我們從榜樣身上汲取力量，安心教育，潛心鉆研、用熱烈四射的青春去譜寫愛崗敬業(yè)、愛生如子的美麗篇章，用至真至誠的愛與責任

19、鑄就不朽的師魂?！敖逃酚琅实牵瑫饺f仞我為峰。不畏浮云遮望眼，師魂永駐最高層。”責任演講稿 篇6尊敬的各位領導、同事們您們好半個多世紀的時空跨度是巨大的，白求恩的精神魅力、人格魅力是不變的，是不朽的，更是時尚 的！生命雖然不能重生，但高貴的靈魂可以復活、崇高精神可以永恒！ 目前解決“看病貴看病難”問題成為全社會最熱的話題之一。但作為醫(yī)療主體的醫(yī)務人員，怎樣在 自身范圍內，提高服務能力，做個真正的好醫(yī)生，提高病人滿意度。我認為醫(yī)療技術是醫(yī)生的生命元素。我認為高超的醫(yī)療技術，讓病人得到最合適的治療，是每一 位優(yōu)秀醫(yī)生所必須的，也是最基本的元素，就如乘飛機要保證安全到達目的地一樣重要。作為一名醫(yī)

20、學工作者怎樣才能提高醫(yī)療技術，給于病人最合適的治療呢？ 首先得讀很多書，只有多看書，你才會有廣闊的思路。多看最新發(fā)表的文獻，了解別人的最新研 究成果。在臨床，會碰到很多疑難病例，情況千變萬化，假如用一種方法去處理這些病人，肯定 不對。所以要學會自己去判斷哪些是對的，哪些是錯的，而這些文獻資料都是目前最新研究成果， 在我們從事醫(yī)療工作中帶來很多幫助。醫(yī)患溝通是醫(yī)生的基本技能。作為一名醫(yī)生不光會處理臨床問題，更要面對更多其他問題；來自 不同地區(qū)的病人情況可能都不同，只有與病人多溝通，進行深層次的討論，才能正確把握病情。溝通體現(xiàn)在兩方面：首先是“聽”，聆聽病人的聲音。不管是診斷，還是選擇什么檢查、治

21、療方案， 都必須從“聽”中分析出來。作為一名醫(yī)生不但要聽，還要花更多的時間與你的病人在一起交流。交流還可以減少臨床上非常多的誤會。病人有時會錯誤的認為所接受的治療是不正確的。所以與 病人交流非常重要，并且還得知道怎么樣才能跟病人進行有效交流。醫(yī)生不單要學習醫(yī)學，掌握 臨床技能，還要學習心理學、社會學。同時，對于不同的病人，得進行個性化的溝通，比如把晚 期腫瘤病人分成三類：有社會問題的，需要治療的，還有其他腫瘤的病人；不同病人需要不同的 溝通方式。有些特殊病人需要創(chuàng)造一個特殊的環(huán)境，如封閉的空間，與病人單獨接觸，了解他的 真實想法。不容易溝通的病人得給他時間，耐心、耐心、再耐心。我認為對職業(yè)本身

22、的熱愛是做位好醫(yī)生的基礎。做為醫(yī)生面對的是生命，責任非常重大，除了職 業(yè)本身的要求，還得對它熱愛，只有這樣，你才能成為一個好醫(yī)生。對于一名醫(yī)生來說，高超的 技術非常重要，但對于一個醫(yī)院來說，還得提供更多的東西。比如合理、科學的流程避免醫(yī)生減 少錯誤，降低并發(fā)癥；建立完善的制度，提高醫(yī)務人員的自控能力和他控能力。對病人要留有一 定的空間。隨著人們生活水平的提高，附加服務變得越來越重要，甚至與醫(yī)療技術相平衡的狀況。這就如我 們去做飛機一樣，首要問題是安全到達目的地，但當我們坐上飛機以后，就會對坐位是否舒適、 寬敞，空調溫度是否適宜等等提出附加要求，作為病人也一樣。我們必須要足夠地去重視、完善， 創(chuàng)

23、造一個安全、和協(xié)的醫(yī)療氛圍。謝謝大家責任演講稿 篇7我最親愛的平安同仁們，大家早上好！我是來至營業(yè)七部程良英小組的鄧彥洪，大家都叫我小鄧子，今天我給大家演講的主題是愛與責任在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心，有一種最能詮釋千絲萬縷的愛就是責任，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。在現(xiàn)在社會里，有很多人在都在問，你愛我嗎？也有很多人在回答說我愛你，這么多人在尋找愛，尋找幸福，但卻不知為什么，還是會有很多錯愛，為什么好不容易找到的答案卻是錯的？！終于，有一天，有人告訴我：因為責任，因為缺乏責任那年，我們全家人都站在客廳里，有一個男人發(fā)出的聲音特別的“刺耳”，他說：你不養(yǎng)她我就把她送到云南給賣了。我直愣愣的望著他，眼里滿是眼淚和恐懼。沒錯，發(fā)出這個聲音的男人就是我爸，那個至今都未曾謀面只能用照片去回憶的親生爸爸，想想，那年，我才5歲，他怎么會狠下心，怎么就想著把我給賣了呢，就因為外面那個女人，就因為我是個女孩，為什么他要把我從媽媽手里搶來卻要把我賣了，就因為那少得可憐的撫養(yǎng)費嗎？我痛，我