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文檔簡介
1、(優(yōu)選)如何擬寫作文題目第一頁,共二十八頁。 俗話說得好“題好一半文”。文章的標(biāo)題就好比一篇文章的眼睛,通過它,我們可以窺見文章的靈魂。古今中外許多優(yōu)秀的作家,為了給自己的文章擬一個(gè)靚麗標(biāo)題,直至“為伊銷得人憔悴”。毫不夸張地說,題目擬得如何,不但存在著給閱卷老師第一印象的問題,甚至直接影響到閱卷老師對(duì)文章的評(píng)分??丛S多滿分作文的擬題方法,的確給人新穎的感覺:第二頁,共二十八頁。 懸念法。使人看了題目就急于知道文章的內(nèi)容。如致命的“小事”、當(dāng)我被推向太平間、渴望停電 引用法。引用或化用詩文、歌曲、成語、流行語等。如我誠信,我美麗、特別的愛給特別的你、瀟灑走一回、笨小孩、都是?惹的禍、我爸是民工
2、問世間“信”為何物、舍魚而取鼠。第三頁,共二十八頁。反常法。一個(gè)美麗(真實(shí))的謊言、淚,甜甜的、害怕成熟、放棄也是一種美麗、真摯的做作、美麗的吵架、近墨者未必黑、有一種失敗叫成功、生不必逢時(shí)象征暗示法。胡子上的歲月、黑頭發(fā)飄起來、天上月正圓、千瓣笑靨、雨中,那把小紅傘、飛揚(yáng)的夢第四頁,共二十八頁。 修辭法。運(yùn)用比喻、比擬、借代等修辭方法擬題。比喻如誠信是槳、現(xiàn)實(shí)是船,理想是帆亮出你的青春護(hù)照、情感單行道;比擬移就如拍賣“誠信”釀造生活、都是代言惹的禍、讓夢穿越你的心、溫馨的白裙子、責(zé)任是成功的階梯 第五頁,共二十八頁。 直露法。a.呼告式:高考,快到吧、?,我們?yōu)槟慵佑徒裉?,你?fù)責(zé)了嗎?b.祈
3、使式:努力,請(qǐng)從今日始、救救孩子、別了,金庸;c.判斷式:算命,千古謊言、責(zé)任,從小處抓起d.直白式:改變思維,找到快樂、學(xué)會(huì)放棄、明星認(rèn)罪記、有競爭才有發(fā)展、活在當(dāng)下,享受生活第六頁,共二十八頁。作文訓(xùn)練題目閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。宋代蘇東坡在一首詩中曾寫道“可使食無肉,不可居無竹;無肉令人瘦,無竹令人俗?!爆F(xiàn)代著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學(xué)生的一句名言是:“假使你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花?!钡聡攀兰o(jì)詩人荷爾德林也曾寫道“人,詩意地棲居在大地上”。 上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的感悟和體會(huì),選準(zhǔn)一個(gè)角度,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于800字的文
4、章。第七頁,共二十八頁。作文訓(xùn)練題目閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。宋代蘇東坡在一首詩中曾寫道“可使食無肉,不可居無竹;無肉令人瘦,無竹令人俗?!爆F(xiàn)代著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學(xué)生的一句名言是:“假使你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花?!钡聡攀兰o(jì)詩人荷爾德林也曾寫道“人,詩意地棲居在大地上”。 上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的感悟和體會(huì),選準(zhǔn)一個(gè)角度,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于800字的文章。第八頁,共二十八頁。擬題不當(dāng)或離題者學(xué)會(huì)欣賞事物的本質(zhì)(無關(guān)本質(zhì))冶心(不符合現(xiàn)代漢語雙音節(jié)詞習(xí)慣)一絲詩情畫意勝過滿腹物質(zhì)享樂(絕對(duì))權(quán)衡(單純的寫舍面包而取水仙花)有
5、舍更有得(僅談舍與得)人生的意義(單純談奮斗、奉獻(xiàn))精神追求高于一切(極端)花草的品質(zhì)(談?wù)薄⒏哐诺绕焚|(zhì))第九頁,共二十八頁。擬題不當(dāng)或離題者惟愛獨(dú)處(單說獨(dú)處:養(yǎng)花、散步、看書之妙)面包與精神的抉擇(不能并列)沒有面包亦有滋味(邏輯不通)人生的真諦(人生的真諦,就是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奉獻(xiàn)、追求)舍魚而取愉(諧音不當(dāng))讓糖融入咖啡(以咖啡喻物質(zhì)、糖喻精神)栽培你的心(搭配不當(dāng))生命,像一杯白開水(費(fèi)解)老來方能覺悟(現(xiàn)在呢?)第十頁,共二十八頁。切題或好題者莊勤偉:古巷的詩意林于茗:不可心無竹張雅雯:詩意地生活馮梓昱:讓心靈“吃飽”吳泓勁:心靈“雞湯”林媛媛:給心靈留一寸凈土連妍琪:何為真正的“詩
6、意”黃臻:有一種財(cái)富叫精神曾勤:停下腳步黃丹麗:妹妹的書架第十一頁,共二十八頁。切題或好題者林晨儀:生存與生活張曉敏:面包與鮮花黃偉銘:竹與肉的抉擇蕭宜真:修筑生活的伊甸園蕭徽杰:學(xué)會(huì)生活陳歡平:拒絕平庸,享受生活林曉銘:寧可食無肉,不可居無竹李妍:假如你有兩塊面包第十二頁,共二十八頁。新材料作文審題立意指導(dǎo)一、觀點(diǎn)型材料第十三頁,共二十八頁。2012年廣東題 醉心于古文化研究的英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國新疆,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。 居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上:“你寫
7、信對(duì)我說,你愿意生在一世紀(jì)以前。伊雷娜則對(duì)我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀(jì)里。我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而有用的生活?!?上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇文章。要求:自選角度,自擬標(biāo)題,自定文體。不少于800字。不得套作,不得抄襲。2009年廣東題 我們生活在常識(shí)中,常識(shí)與我們同行。有時(shí),常識(shí)雖易知而難行,有時(shí)常識(shí)須推陳而出新 請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀闵钪信c“常識(shí)”有關(guān)的經(jīng)歷或你對(duì)“常識(shí)”的看法。自擬題目,自定寫法,不少于800字。第十四頁,共二十八頁。2012年廣東題 醉心于古文化研究的英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),
8、他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國新疆、因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。 居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上:“你寫信對(duì)我說,你愿意生在一世紀(jì)以前.。伊雷娜則對(duì)我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀(jì)里。我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而有用的生活。” 上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇文章。要求:自選角度,自擬標(biāo)題,自定文體。不少于800字。不得套作,不得抄襲。 第一步:明確材料中心、主旨(整體性原則)“人要生活在哪個(gè)時(shí)代”的問題第十五頁,共二十八頁。2012年廣東題 醉心于古文化研究的英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,
9、如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國新疆、因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。 居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上:“你寫信對(duì)我說,你愿意生在一世紀(jì)以前.。伊雷娜則對(duì)我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀(jì)里。我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而有用的生活。” 上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇文章。要求:自選角度,自擬標(biāo)題,自定文體。不少于800字。不得套作,不得抄襲。 第二步:依觀點(diǎn)尋找寫作角度(多角度性原則)“人生活在哪個(gè)時(shí)代”的問題第十六頁,共二十八頁。2012年廣東地區(qū)高考作文題:“材
10、料”引出“寫作范圍” 醉心于古文化研究的英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國新疆、因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。 居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上:“你寫信對(duì)我說,你愿意生在一世紀(jì)以前.。伊雷娜則對(duì)我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀(jì)里。我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而有用的生活?!?上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇文章。要求:自選角度,自擬標(biāo)題,自定文體。不少于800字。不得套作,不得抄襲。 觀點(diǎn)一:湯因比想要出生在一世紀(jì)的中國新疆觀點(diǎn)二:涵娜想要
11、生在一世紀(jì)以前觀點(diǎn)三:依雷娜想要生在未來的世紀(jì)里觀點(diǎn)四(概括):人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活 第十七頁,共二十八頁。 醉心于古文化研究的英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國新疆、因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。 觀點(diǎn)一:湯因比想要出生在一世紀(jì)的中國新疆為什么醉心于文化研究、屬文化交匯地帶。據(jù)此立意:想要生活在xx年代,因?yàn)閤x(有趣有用)我想生活在唐朝尋找生活中的香巴拉幸福的回歸我愛這時(shí)代第三步:據(jù)角度找到立意點(diǎn)(因果分析法)第十八頁,共二十八頁。 居里夫人在寫給外甥女涵娜的信
12、上:“你寫信對(duì)我說,你愿意生在一世紀(jì)以前.。伊雷娜則對(duì)我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀(jì)里。我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而有用的生活?!?觀點(diǎn)二:涵娜想要生在一世紀(jì)以前觀點(diǎn)三:依雷娜想要生在未來的世紀(jì)里觀點(diǎn)四(概括):每個(gè)時(shí)期都可過有趣且有用的生活 為什么時(shí)代無法改變,人具有主觀能動(dòng)性莫怨此生非錦年至納蘭性德的一封信各有千秋生不必逢時(shí)時(shí)代無罪活在當(dāng)下千年不逝的暗香第三步:據(jù)角度找到立意點(diǎn)(因果分析法)第十九頁,共二十八頁。審題立意小結(jié)第一步:明確材料中心、主旨(整體性原則)第二步:依觀點(diǎn)尋找角度(多角度性原則)第三步:根據(jù)角度找到立意點(diǎn)(因果分析法)第二十頁,共二十八頁。新材
13、料作文審題立意指導(dǎo)二、故事型材料第二十一頁,共二十八頁。2012重慶卷高考作文題這是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的故事。下班前,一名工人進(jìn)入一座冷庫檢查,冷庫門突然關(guān)上,他被困在了里面,并在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí)。突然,門被打開了。工廠保安走進(jìn)來救了他。事后有人問保安:“你為什么會(huì)想起打開這道門?這不是你日常工作的一部分??!”保安說:“我在這家企業(yè)工作了35年。每天數(shù)以百計(jì)的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出,他是唯一一個(gè)每天早上向我問好并且下午跟我道別的人?!薄敖裉?,他進(jìn)門時(shí)跟我說過你好,但一直沒有聽到他跟我說明天見?!薄拔颐刻於荚诘却哪愫煤兔魈煲姟N抑浪€沒有跟我道別,我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個(gè)地方,所
14、以我開始尋找并找到了他?!币螅航Y(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外),不少于800字;不得套作,不得抄襲。第一步:明確故事主要內(nèi)容好人好報(bào)第二十二頁,共二十八頁。2012重慶卷高考作文題這是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的故事。下班前,一名工人進(jìn)入一座冷庫檢查,冷庫門突然關(guān)上,他被困在了里面,并在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí)。突然,門被打開了。工廠保安走進(jìn)來救了他。事后有人問保安:“你為什么會(huì)想起打開這道門?這不是你日常工作的一部分??!”保安說:“我在這家企業(yè)工作了35年。每天數(shù)以百計(jì)的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出,他是唯一一個(gè)每天早上向我問好并且下午跟我道別的人。”“今天,他進(jìn)門
15、時(shí)跟我說過你好,但一直沒有聽到他跟我說明天見?!薄拔颐刻於荚诘却哪愫煤兔魈煲姟N抑浪€沒有跟我道別,我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個(gè)地方,所以我開始尋找并找到了他?!币螅航Y(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外),不少于800字;不得套作,不得抄襲。審題立意第二步:依對(duì)象由果導(dǎo)因找到立意點(diǎn)對(duì)象:工人結(jié)果:被成功解救原因:堅(jiān)持友善,尊重他人、以誠待人、平等友愛、有良好的人際關(guān)系、考生據(jù)此立意:平凡的不平凡之處/不求大愛無疆,但求小愛友情/贈(zèng)人玫瑰,手留余香/最美是那一聲問候/尊重他人就是尊重自己 /善有善報(bào) /尊重他人,就能贏得機(jī)遇、機(jī)會(huì)第二十三頁,共二十八頁。
16、2012重慶卷高考作文題這是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的故事。下班前,一名工人進(jìn)入一座冷庫檢查,冷庫門突然關(guān)上,他被困在了里面,并在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí)。突然,門被打開了。工廠保安走進(jìn)來救了他。事后有人問保安:“你為什么會(huì)想起打開這道門?這不是你日常工作的一部分??!”保安說:“我在這家企業(yè)工作了35年。每天數(shù)以百計(jì)的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出,他是唯一一個(gè)每天早上向我問好并且下午跟我道別的人?!薄敖裉欤M(jìn)門時(shí)跟我說過你好,但一直沒有聽到他跟我說明天見?!薄拔颐刻於荚诘却哪愫煤兔魈煲?。我知道他還沒有跟我道別,我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個(gè)地方,所以我開始尋找并找到了他?!币螅航Y(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選
17、準(zhǔn)角度,明確立意;自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外),不少于800字;不得套作,不得抄襲。審題立意第二步:依對(duì)象由果導(dǎo)因找到立意點(diǎn)對(duì)象:保安結(jié)果:成功救出工人原因:細(xì)心謹(jǐn)慎、懂得回報(bào)不舍平凡堅(jiān)守善念之重,打開生命之門/不因善小而不為/平凡中也可做出偉大 /懂得回報(bào)第二十四頁,共二十八頁。2012重慶卷高考作文題這是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的故事。下班前,一名工人進(jìn)入一座冷庫檢查,冷庫門突然關(guān)上,他被困在了里面,并在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí)。突然,門被打開了。工廠保安走進(jìn)來救了他。事后有人問保安:“你為什么會(huì)想起打開這道門?這不是你日常工作的一部分啊!”保安說:“我在這家企業(yè)工作了35年。每天數(shù)以百計(jì)的工
18、人從我面前進(jìn)進(jìn)出出,他是唯一一個(gè)每天早上向我問好并且下午跟我道別的人?!薄敖裉?,他進(jìn)門時(shí)跟我說過你好,但一直沒有聽到他跟我說明天見。”“我每天都在等待他的你好和明天見。我知道他還沒有跟我道別,我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個(gè)地方,所以我開始尋找并找到了他?!币螅航Y(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外),不少于800字;不得套作,不得抄襲。審題立意第二步:依對(duì)象由果導(dǎo)因找到立意點(diǎn)對(duì)象:工人和保安結(jié)果:奇跡誕生原因:超越血緣的愛、細(xì)節(jié)與堅(jiān)持、人際關(guān)系的和諧第二十五頁,共二十八頁。原因分析角度(主觀原因、客觀原因)主觀原因淡泊名利 尊重平凡 友善友愛 樂于助人 公平公正 自私自利 寡廉鮮恥堅(jiān)持謹(jǐn)慎 勇敢無畏 注重細(xì)節(jié) 認(rèn)真負(fù)責(zé) 大智若愚 韜光養(yǎng)晦 鋒芒畢露 好逸惡勞 急功近利 投機(jī)取巧 鼠目寸光 三心二意 溫柔沖動(dòng) 固執(zhí)己見 樂觀悲觀 驕傲蠻橫博學(xué)多才 見多識(shí)廣 追求高雅 多才多藝 客觀原因:他人因素、時(shí)代、社會(huì)環(huán)境(1)品質(zhì)道德:(2)行為習(xí)慣:(3)性格脾氣:(4)興趣愛好:第二十六頁,共二十八頁。(課堂練習(xí))2012年高考全國卷閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 船主請(qǐng)一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)船底有個(gè)小洞,就順手給補(bǔ)了。 過了些日子,船主來到他家
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