山西省長治市示范中學(xué)2022年高三物理模擬試題含解析

1、山西省長治市示范中學(xué)2022年高三物理模擬試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖所示，一載流長直導(dǎo)線和一矩形導(dǎo)線框固定在同一平面內(nèi)，線框在長直導(dǎo)線右側(cè)，且其長邊與長直導(dǎo)線平行。已知在t=0到t=t1的時間間隔內(nèi)，長直導(dǎo)線中電流i隨時間變化，使線框中感應(yīng)電流總是沿順時針方向；線框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右。圖中箭頭表示電流i的正方向，則i隨時間t變化的圖線可能是 （ ）參考答案：A2. （單選）一物體在10 N的外力作用下，產(chǎn)生10cms2的加速度，求該物體的質(zhì)量下列有幾種不同的求法，其中單位運用正確簡捷而又規(guī)范的是（ ）

2、Amkg1kg Bm100 kg Cm100kg Dmkg100 kg參考答案：D3. （05年全國卷）一列簡諧橫波在x軸上傳播，某時刻的波形圖如圖所示，a 、b 、c為三個質(zhì)元，a 正向上運動。由此可知A.該波沿x 軸正方向傳播B.c 正向上運動C.該時刻以后，b比c先到達(dá)平衡位置 D.該時刻以后，b比c先到達(dá)離平衡位置最遠(yuǎn)處參考答案：答案：AC4. 一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在某一時刻的波形圖如圖1所示，圖中P、Q兩質(zhì)點的橫坐標(biāo)分別為x=1.5m和x=4.5m。P點的振動圖像如圖2所示。在下列四幅圖中，Q點的振動圖像可能是 ( )參考答案：B5. （多選）最近我國連續(xù)發(fā)射了多顆“北斗一

3、號”導(dǎo)航定位衛(wèi)星，預(yù)示著我國通訊技術(shù)的不斷提高。該衛(wèi)星處于地球的同步軌道，假設(shè)其離地高度為h，地球半徑為R，地面附近重力加速度為g，則有（ ）A該衛(wèi)星運行周期為24 hB該衛(wèi)星所在處的重力加速度是C該衛(wèi)星周期與近地衛(wèi)星周期之比是D該衛(wèi)星運動動能是參考答案：ABD由于該衛(wèi)星處于地球的同步軌道，所以其運行周期為24 h，A項正確。根據(jù)萬有引力提供向心力，設(shè)該衛(wèi)星的質(zhì)量為m、地球質(zhì)量為M，有G=m=m2（R+h）=m（）2（R+h）=ma，解得T= ，a= ，對于近地衛(wèi)星，h=0，T=，a=g=，故B項正確C項錯誤。該衛(wèi)星的線速度v=，動能，D項正確。二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16

4、分6. (4分)已知地球半徑為6.4106m，又知月球繞地球的運動可近似看作為勻速圓周運動，則可估算出月球到地球的距離為_m。（結(jié)果只保留一位有效數(shù)字）參考答案： 答案：4.010 8 m7. 某興趣小組為了測一遙控電動小車的額定功率，進(jìn)行了如下實驗：用 測出電動小車的質(zhì)量為0.4kg；將電動小車、紙帶和打點計時器正確安裝；先接通 ，再接通 （填“打點計時器”或“電動小車”）；達(dá)到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源，待小車靜止時再關(guān)閉打點計時器（設(shè)小車在整個過程中所受阻力恒定）在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖所示請你分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問題：該電動小車運動的最大速度為 m/s；

5、（保留兩位有效數(shù)字） 該電動小車的額定功率為 W（保留兩位有效數(shù)字）參考答案：天平 打點計時器 電動小車 該電動小車運動的最大速度為 1.5 m/s； 該電動小車的額定功率為 1.2 W8. 某實驗小組的同學(xué)欲“探究小車動能變化與合外力對它所做功的關(guān)系”，在實驗室設(shè)計了一套如圖甲所示的裝置，圖中A為小車，B打點計時器，C為彈簧測力計，P為小桶(內(nèi)有沙子)，一端帶有定滑輪的足夠長的木板水平放置，不計繩與滑輪的摩擦實驗時，先接通電源再松開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點(1)該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上，從點跡清楚的某點開始記為零點，順次選取一系列點，分別測量這些點到零點之間的距離x，計算出它

6、們與零點之間的速度平方差v2=v2v02，彈簧秤的讀數(shù)為F，小車的質(zhì)量為m，然后建立v2x坐標(biāo)系，通過描點法得到的圖像是一條過原點的直線，如圖乙所示，則這條直線的斜率的意義為_（填寫表達(dá)式）(2)若測出小車質(zhì)量為04 kg，結(jié)合圖像可求得小車所受合外力的大小為_N(3)另一名同學(xué)用如圖裝置探究小車加速度a和小車所受合外力F（彈簧秤讀數(shù)）的關(guān)系圖像，但由于忘記了平衡摩擦力，則他得出的結(jié)論是（ ）參考答案：2F/m 1 B 9. 4分）歷史上第一次利用加速器實現(xiàn)的核反應(yīng)，是用加速后的質(zhì)子H轟擊靜止的X，生成兩個He。上述核反應(yīng)方程中的X核的質(zhì)子數(shù)為_，中子數(shù)為_。參考答案：3 410. 如圖所示，

7、某車沿水平方向高速行駛，車廂中央的光源發(fā)出一個閃光，閃光照到了車廂的前、后壁，則地面上的觀察者認(rèn)為該閃光 （選填“先到達(dá)前壁”、“先到達(dá)后壁”或“同時到達(dá)前后壁”），同時他觀察到車廂的長度比靜止時變 （選填“長”或“短”）了。參考答案：先到達(dá)后壁 短（11. （填空）二極管是一種半導(dǎo)體元件，它的符號為，其特點是具有單向?qū)щ娦?。電流從正極流入時電阻比較小.而從負(fù)極流人時電阻比較大。(1)某課外興趣小組想要描繪某種晶體二極管的伏安特性曲線.因二極管外殼所印的標(biāo)識模糊，為判斷該二極管的正、負(fù)極他們用多用電表電阻擋測二極管的正、反向電阻.其步驟是:將選擇開關(guān)旋至合適倍率.進(jìn)行歐姆調(diào)零.將黑表筆接觸二極

8、管的左端、紅表筆接觸右端時.指針偏角比較小。然后將紅、黑表筆位處對調(diào)后再進(jìn)行測量，指針偏角比較大，由此判斷_(填“左”或“右”)端為二極管的正極.(2)廠家提供的伏安特性曲線如圖，為了驗證廠家提供的數(shù)據(jù)，該小組對加正向電壓時的伏安特性曲線進(jìn)行了描繪，可選用的器材有:A.直流電源E:電動勢3V，內(nèi)阻忽略不計 B.滑動變阻器R:0-20C.電壓表V1:量程5V、內(nèi)阻約50k D.電壓表V2:量程3V、內(nèi)阻約20 kE.電流表A:量程0.6A、內(nèi)阻約0.5 F.電流表mA:量程50mA、內(nèi)阻約5G.待測二極管D H.單刀單擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干為了提高測量結(jié)果的準(zhǔn)確度，電壓表應(yīng)選用_，電流表應(yīng)選用_.(

9、填寫各器材前的字母代號)(3)為了達(dá)到測量目的，請在答題卡上虛線框內(nèi)畫出正確的實驗電路原理圖。參考答案：(1)右 （2）D F (3) 12. 在光電效應(yīng)試驗中，某金屬的截止頻率相應(yīng)的波長為，該金屬的逸出功為_。若用波長為（0）單色光做實驗，則其截止電壓為_。已知電子的電荷量，真空中的光速和布朗克常量分別為e、c和h.參考答案：（1） （2）（1）由和得（2）由愛因斯坦質(zhì)能方程和得13. 質(zhì)量分別為60kg和70kg的甲、乙兩人，分別同時從原來靜止于光滑水平面上的小車兩端，以3m/s的水平初速度沿相反方向跳到地面上。若小車的質(zhì)量為20kg，則當(dāng)兩人跳離小車后，小車的運動速度為_m/s，方向與（

10、選填“甲、乙”）_相反。參考答案：1.5m/s，乙 三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. （4分）某同學(xué)為估測摩托車在水泥路上行駛時所受的牽引力，設(shè)計了下述實驗：將輸液用500ml的玻璃瓶裝適量水后，連同輸液管一起綁在摩托車上，調(diào)節(jié)輸液管的滴水速度，剛好每隔1.00s滴一滴。該同學(xué)騎摩托車，先使之加速至某一速度，然后熄火，讓摩托車沿直線滑行。下圖為某次實驗中水泥路面上的部分水滴（左側(cè)為起點）設(shè)該同學(xué)質(zhì)量為50kg，摩托車質(zhì)量為75kg，g=10m/s2。根據(jù)該同學(xué)的實驗結(jié)果可估算（空氣阻力不計，保留三位有效數(shù)字） （1）騎摩托車加速時的加速度大小為 m/s2；（2）摩托車

11、加速時的牽引力大小為 N。參考答案：（1）3.79，（2）497（或498）15. 有同學(xué)利用如圖1所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：（1）改變鉤碼個數(shù)，實驗?zāi)芡瓿傻氖荁CDA鉤碼的個數(shù)N1=N2=2，N3=4B鉤碼的個數(shù)N1=N3=3，N2=4C鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4D鉤碼的個數(shù)N1=3，N2=4，N3=5（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是AA標(biāo)記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向B量

12、出OA、OB、OC三段繩子的長度C用量角器量出三段繩子之間的夾角D用天平測出鉤碼的質(zhì)量（3）在作圖時，你認(rèn)為圖2中甲是正確的（填“甲”或“乙”）參考答案：考點：驗證力的平行四邊形定則專題：實驗題分析：（1）兩頭掛有鉤碼的細(xì)繩跨過兩光滑的固定滑輪，另掛有鉤碼的細(xì)繩系于O點（如圖所示）由于鉤碼均相同，則鉤碼個數(shù)就代表力的大小，所以O(shè)點受三個力處于平衡狀態(tài)，由平行四邊形定則可知：三角形的三個邊表示三個力的大小，根據(jù)該規(guī)律判斷哪組實驗?zāi)軌虺晒Γ?）為驗證平行四邊形，必須作圖，所以要強(qiáng)調(diào)三力平衡的交點、力的大?。ㄣ^碼的個數(shù)）與力的方向；（3）明確“實際值”和“理論值”的區(qū)別即可正確解答解答：解：（1）對

13、O點受力分析OA OB OC分別表示三個力的大小，由于三共點力處于平衡，所以0C等于OD因此三個力的大小構(gòu)成一個三角形A、2、2、4不可以構(gòu)成三角形，則結(jié)點不能處于平衡狀態(tài)，故A錯誤；B、3、3、4可以構(gòu)成三角形，則結(jié)點能處于平衡故B正確；C、4、4、4可以構(gòu)成三角形，則結(jié)點能處于平衡故C正確；D、3、4、5可以構(gòu)成三角形，則結(jié)點能處于平衡故D正確故選：BCD（2）為驗證平行四邊形定則，必須作受力圖，所以先明確受力點，即標(biāo)記結(jié)點O的位置，其次要作出力的方向并讀出力的大小，最后作出力的圖示，因此要做好記錄，是從力的三要素角度出發(fā)，要記錄砝碼的個數(shù)和記錄OA、OB、OC三段繩子的方向，故A正確，B

14、CD錯誤故選：A（3）以O(shè)點為研究對象，F(xiàn)3的是實際作用效果在OC這條線上，由于誤差的存在，F(xiàn)1、F2的理論值要與實際值有一定偏差，故甲圖符合實際，乙圖不符合實際故答案為：（1）BCD （2）A （3）甲點評：掌握三力平衡的條件，理解平行四邊形定則，同時驗證平行四邊形定則是從力的圖示角度去作圖分析，明確“理論值”和“實際值”的區(qū)別四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 一木箱放在平板車的中部，距平板車的后端、駕駛室后端均為L=1.5m，如圖所示處于靜止?fàn)顟B(tài)，木箱與平板車之間的動摩擦因數(shù)為=0.5，現(xiàn)使汽車以a1=6m/s2的加速度勻加速啟動，速度達(dá)到v=6m/s后接著做勻速直線運動，運動一

15、段時間后勻減速剎車（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）.求：（1）木箱速度達(dá)到v=6m/s時，所需要的時間t？（2）當(dāng)木箱與平板車的速度都達(dá)到v=6m/s時，木箱在平板車上的位置（離駕駛室后端距離）；（3）剎車時為保證木箱不會撞到駕駛室，剎車時間t至少應(yīng)為多少？（g=10m/s2)參考答案：0.25 m/s0.30 m/s217. 如圖所示，O是波源，a、b是波傳播方向上兩質(zhì)點的平衡位置，且0a=3m，ab=2m，開始各質(zhì)點均靜止在平衡位置，某時刻波源O開始向上做振幅是01m的簡諧運動經(jīng)05s，O點運動的路程為0.5m，且質(zhì)點b開始振動求波速；從b開始振動計時，畫出質(zhì)點a的振動圖象(至少畫出一個周期)參考答案：波速v=x/t=10m/s。根據(jù)題述，周期為0.4s，波長為4m，ab之間為半個波長，b開始振動時a點開始向下運動。從b開始振動計時，質(zhì)點a的振動圖象如圖所示。18. 如圖所示，質(zhì)量為10kg的環(huán)在F=200N的拉力作用下，沿固定在地面上的粗糙長直桿由靜止開始運動，桿與水平地面的夾角=37，拉力F與桿的夾角為。力F作用0.5s后撤去，環(huán)在桿上繼續(xù)上滑了0.4s后速度減為零。（已知sin37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s2）求：（1）環(huán)與桿之間的動摩擦因數(shù)；（2）環(huán)沿桿向上運動的總距離s。參考答案：（1）0