《古代詩(shī)歌鑒賞之高考選擇題》課件

1、2019屆高考專題復(fù)習(xí)古代詩(shī)歌鑒賞高考選擇題2019屆高考專題復(fù)習(xí)古代詩(shī)歌鑒賞高考選擇題 閱讀唐詩(shī)，完成題目。 野 歌 李 賀鴉翎羽箭山桑弓，仰天射落銜蘆鴻。麻衣黑肥沖北風(fēng)，帶酒日晚歌田中。男兒屈窮心不窮，枯榮不等嗔天公。寒風(fēng)又變?yōu)榇毫?，條條看即煙濛濛。下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A彎弓射鴻、麻衣沖風(fēng)、飲酒高歌都是詩(shī)人排解心頭苦悶與抑郁的方式。 B詩(shī)人雖不得不接受生活貧窮的命運(yùn)，但意志并不消沉，氣概仍然豪邁。 C詩(shī)中形容春柳的方式與韓愈早春呈水部張十八員外相同，較為常見(jiàn)。 D本詩(shī)前半描寫場(chǎng)景，后半感事抒懷，描寫與抒情緊密關(guān)聯(lián)，脈絡(luò)清晰。 B“不得不接受生活貧窮”錯(cuò)，詩(shī)歌中的“窮

2、”意味“身受壓抑遭遇理想困窘，處境艱難”，又如“窮且益堅(jiān)”。2018全國(guó)卷1 閱讀唐詩(shī)，完成題目。 B“不得不接受生活貧窮”錯(cuò)，詩(shī)歌中的閱讀唐詩(shī)，完成各小題。 精衛(wèi)詞 王建精衛(wèi)誰(shuí)教爾填海，海邊石子青磊磊。但得海水作枯池，海中魚(yú)龍何所為?？诖┴M為空銜石，山中草木無(wú)全枝。朝在樹(shù)頭暮海里，飛多羽折時(shí)墮水。高山未盡海未平，愿我身死子還生。 下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A作者對(duì)精衛(wèi)辛勞填海的動(dòng)機(jī)感到困惑，因此用提問(wèn)的方式來(lái)開(kāi)啟全篇。 B詩(shī)的第三、四句設(shè)想，若有一天海水枯干，海中的魚(yú)龍也會(huì)陷入困境。 C第五至第八句著力描寫精衛(wèi)填海的艱辛，不僅奔波勞碌而且遍體鱗傷。 D這首詩(shī)的語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華，

3、平白如話，與白居易的觀刈麥一詩(shī)相近。A 從“高山未盡海未平，愿我身死子還生”可看出作者對(duì)精衛(wèi)的贊美，因此“作者對(duì)精衛(wèi)填海的動(dòng)機(jī)感到困惑”說(shuō)法有誤。2018全國(guó)卷3閱讀唐詩(shī)，完成各小題。A 從“高山未盡海未平，愿我身死子還生2017全國(guó)卷1 禮部貢院閱進(jìn)士就試 歐陽(yáng)修 紫案焚香暖吹輕，廣庭清曉席群英。 無(wú)嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲。 鄉(xiāng)里獻(xiàn)賢先德行，朝廷列爵待公卿。 自慚衰病心神耗，賴有群公鑒裁精。14下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A詩(shī)的第一句寫出了考場(chǎng)肅穆而又怡人的環(huán)境，襯托出作者的喜悅心情。B第三句重點(diǎn)在表現(xiàn)考生們奮勇?tīng)?zhēng)先、一往無(wú)前，所以把他們比作戰(zhàn)士。C參加禮部考試的考生都由

4、各地選送而來(lái)，道德品行是選送的首要依據(jù)。D朝廷對(duì)考生寄予了殷切的期望，希望他們能夠成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才。E作者承認(rèn)自己體弱多病的事實(shí)，表示選材工作要依靠其他考官來(lái)完成。（B E）B 為突出考場(chǎng)的安靜肅穆E 是作者自謙之語(yǔ)2017全國(guó)卷1 禮部貢院閱進(jìn)士就試 2017全國(guó)卷214本詩(shī)尾聯(lián)用了唐代李揆的典故，以下對(duì)此進(jìn)行的賞析不正確的兩項(xiàng)是（5分）A本聯(lián)用李揆的典故準(zhǔn)確貼切，因?yàn)樘K軾兄弟在當(dāng)時(shí)聲名卓著，與李揆非常相似。B中原地域遼闊，人才濟(jì)濟(jì)，豪杰輩出，即使卓越如蘇軾兄弟，也不敢自居第一。C從李揆的典故推斷，如果蘇轍承認(rèn)自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。D蘇軾告訴蘇轍，作為大國(guó)使臣，切莫以家

5、世傲人，而要展示出謙恭的君子風(fēng)度。E蘇軾與蘇轍兄弟情深，此時(shí)更為遠(yuǎn)行的弟弟擔(dān)心，希望他小心謹(jǐn)慎，平安歸來(lái)。BD 送子由使契丹蘇軾 云海相望寄此身，那因遠(yuǎn)適更沾巾。 不辭驛騎凌風(fēng)雪，要使天驕識(shí)鳳麟。 沙漠回看清禁月，湖山應(yīng)夢(mèng)武林春。 單于若問(wèn)君家世，莫道中朝第一人。 【注】清禁：皇宮。蘇轍時(shí)任翰林學(xué)士，常出入宮禁。武林：杭州的別稱。蘇軾時(shí)知杭州。唐代李揆被皇帝譽(yù)為“門地、人物、文學(xué)皆當(dāng)世第一”。后來(lái)入吐蕃會(huì)盟，酋長(zhǎng)問(wèn)他：“聞唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，騙他說(shuō)：“彼李揆，安肯來(lái)邪？”2017全國(guó)卷214本詩(shī)尾聯(lián)用了唐代李揆的典故，以下對(duì)此進(jìn)教育部考試中心高考試題分析解讀教育部考試中心高

6、考試題分析解讀 閱讀宋詞，完成下列小題。滿江紅送李正之提刑入蜀（1） 辛棄疾 蜀道登天，一杯送繡衣（2）行客。還自嘆中年多病，不堪離別。東北看驚諸葛表，西南更草相如檄（3）。把功名收拾付君侯，如椽筆。 兒女淚，君休滴。荊楚路，吾能說(shuō)。要新詩(shī)準(zhǔn)備，廬山山色。赤壁磯頭千古浪，銅鞮陌（4）上三更月。正梅花萬(wàn)里雪深時(shí)，須相憶。 注釋：（1）這首詞作于宋孝宗淳熙十一年（1184），當(dāng)時(shí)辛棄疾閑居江西上饒。提刑，官名，主管地方司法、監(jiān)察等事務(wù)。（2）繡衣：官服。（3）相如檄：指司馬相如所作喻巴蜀檄，主旨是安撫巴蜀百姓。（4）銅鞮d陌：代指襄陽(yáng)。2018北京卷 閱讀宋詞，完成下列小題。2018北京卷滿江紅送

7、李正之提刑入蜀（1） 辛棄疾 蜀道登天，一杯送繡衣（2）行客。還自嘆中年多病，不堪離別。東北看驚諸葛表，西南更草相如檄（3）。把功名收拾付君侯，如椽筆。 兒女淚，君休滴。荊楚路，吾能說(shuō)。要新詩(shī)準(zhǔn)備，廬山山色。赤壁磯頭千古浪，銅鞮陌（4）上三更月。正梅花萬(wàn)里雪深時(shí)，須相憶。下列對(duì)本詞的理解，不正確的一項(xiàng)是 A詞的開(kāi)頭四句，先寫對(duì)方行程，再寫自己的多病與離愁，暗含蹉跎失志的惆悵。 B李正之即將遠(yuǎn)赴蜀地?fù)?dān)任要職，作者滿含深情地稱許友人才華出眾，巨筆如椽。 C作者認(rèn)為荊楚路上的江山美景都是作詩(shī)的好素材，如廬山景、赤壁浪、襄陽(yáng)月。 D詞的結(jié)尾兩句，懷念過(guò)去與李正之雪中賞梅的情景，表達(dá)對(duì)友誼的珍惜與贊美。

8、D “懷念過(guò)去”錯(cuò)?！罢坊ㄈf(wàn)里雪深”，是說(shuō)正是梅花花開(kāi)、大雪紛飛季節(jié)，“梅花”是朋友傳遞消息的象征。如“折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春”（陸凱贈(zèng)范曄）。2018北京卷滿江紅送李正之提刑入蜀（1） 辛棄疾D “懷念過(guò)去滿江紅送李正之提刑入蜀（1） 辛棄疾 蜀道登天，一杯送繡衣（2）行客。還自嘆中年多病，不堪離別。東北看驚諸葛表，西南更草相如檄（3）。把功名收拾付君侯，如椽筆。 兒女淚，君休滴。荊楚路，吾能說(shuō)。要新詩(shī)準(zhǔn)備，廬山山色。赤壁磯頭千古浪，銅鞮陌（4）上三更月。正梅花萬(wàn)里雪深時(shí)，須相憶。 辛棄疾詞善于借用典故和化用前人佳句來(lái)抒情達(dá)意。下列分析，正確的一項(xiàng)是 A“東北看驚諸

9、葛表”，借用諸葛亮上表出師的典故，勉勵(lì)友人報(bào)國(guó)立功。 B“赤壁磯頭千古浪”，借用蘇軾游覽赤壁的典故，抒發(fā)人生短暫的感慨。 C“蜀道登天”，化用李白“蜀道之難，難于上青天”，表達(dá)對(duì)友人的擔(dān)憂，望其早歸。 D“兒女淚，君休滴”，化用王勃“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”，表現(xiàn)宦游漂泊的凄苦。A / B.是寫赤壁磯景色的壯麗；C.“望其早歸”意，在詩(shī)中沒(méi)有體現(xiàn)；D.“凄苦”之說(shuō)有錯(cuò)。滿江紅送李正之提刑入蜀（1） 辛棄疾A / B.是 奉陪鄭駙馬韋曲 杜甫韋曲花無(wú)賴，家家惱煞人。綠樽須盡日，白發(fā)好禁春。石角鉤衣破，藤梢刺眼新。何時(shí)占叢竹，頭戴小烏巾?！咀ⅰ宽f曲：唐代長(zhǎng)安游覽勝地。杜甫作此詩(shī)時(shí)，求仕于長(zhǎng)安而未果

10、。禁：消受。（1）下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A詩(shī)的首句和辛棄疾的“最喜小兒無(wú)賴”，兩處“無(wú)賴”都傳達(dá)了作者的喜愛(ài)之情。B三、四句意謂韋曲的滿眼春色，讓自感老去的詩(shī)人也覺(jué)得應(yīng)借酒釋懷，消受春光。C五、六句通過(guò)“石角鉤衣”“藤梢刺眼”的細(xì)致描寫，狀寫韋曲春去夏來(lái)的美景。D此詩(shī)運(yùn)用了“反言”，如“惱煞人”，實(shí)際是愛(ài)煞人，正話反說(shuō)，有相反相成之趣。C（詩(shī)中花正好，藤梢新，是典型的春景；“白發(fā)好禁春”是詩(shī)人要享受這春意，沒(méi)有“春去”，更無(wú)“夏來(lái)”，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。）2014北京卷C（詩(shī)中花正好，藤梢新，是典型的春景；“白發(fā)好禁春”是詩(shī)人要 奉陪鄭駙馬韋曲 杜甫韋曲花無(wú)賴，家家惱煞人。綠樽須盡日

11、，白發(fā)好禁春。石角鉤衣破，藤梢刺眼新。何時(shí)占叢竹，頭戴小烏巾。（2）詩(shī)家常借“韋曲”寓興亡之感。下列詩(shī)句寓有興亡之感的兩項(xiàng)是（4分）()A杜甫詩(shī)中韋曲花，至今無(wú)賴尚豪家。 (唐羅隱寄南城韋逸人)B當(dāng)年燕子知何處？但苔深韋曲，草暗斜川。 (宋張炎高陽(yáng)臺(tái))C莫夸韋曲花無(wú)賴，獨(dú)擅終南雨后青。 (元虞集題南野亭)D花氣上林春浩渺，酒香韋曲晚氤氳。 (明胡應(yīng)麟寄朱可大進(jìn)士)E韋曲杜陵文物盡，眼中多少可兒墳。 (清王象巽游曲江)BE（B項(xiàng)是說(shuō)當(dāng)年的燕子也尋不到它的舊巢，因?yàn)檫@里苔深草盛，繁華不再。E項(xiàng)“韋曲”“杜陵”都是唐代長(zhǎng)安城郊的游覽勝地，而今“文物盡”，且很多“可兒墳”映入眼簾，沒(méi)有熱鬧，盡顯荒涼，

12、正是“興亡之感”。A、D項(xiàng)都在贊春景之美；C項(xiàng)在借杜詩(shī)說(shuō)終南隱居之事，也沒(méi)有“興亡之感”。）2014北京卷 奉陪鄭駙馬韋曲 杜甫BE（B項(xiàng)是奉陪鄭駙馬韋曲韋曲花無(wú)賴，家家惱煞人。綠樽須盡日，白發(fā)好禁春。石角鉤衣破，藤梢刺眼新。何時(shí)占叢竹，頭戴小烏巾。【注】韋曲：唐代長(zhǎng)安游覽勝地。杜甫作此詩(shī)時(shí)，求仕于長(zhǎng)安而未果。禁：消受。（3）前人引南史注詩(shī)中“小烏巾”：“劉巖隱逸不仕，常著緇衣小烏巾?！苯Y(jié)合這一注解，說(shuō)說(shuō)詩(shī)的最后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情。（4分）借向往隱居生活，表達(dá)對(duì)韋曲春景的喜愛(ài)。（或：因韋曲春色美景而生隱居山林之情）（2分）隱含求仕未果的復(fù)雜心情。（2分）從“小烏巾”的注解，可知詩(shī)人因

13、為韋曲春景之美而心生歸隱之意。而詩(shī)歌后面的注釋表明了作詩(shī)背景“求仕于長(zhǎng)安而未果”，求仕不得，難免心灰意冷，于是說(shuō)上幾句歸隱之語(yǔ)自然之極，這種情感很復(fù)雜，說(shuō)是要?dú)w隱，未必真歸隱，發(fā)發(fā)牢騷或自我安慰均有可能，不過(guò)對(duì)自然美景的不舍倒是真實(shí)可感。 補(bǔ)充鏈接：古代詩(shī)詞中，表示隱居、隱逸的典故小烏巾，許由，伯夷叔齊（首陽(yáng)山，采薇），漁父，陶朱（范蠡，五湖扁舟，乘扁舟浮于江湖），嚴(yán)子陵（釣臺(tái)），東山（謝安），林逋（梅妻鶴子），菊花（淵明），終南山2014北京卷奉陪鄭駙馬韋曲借向往隱居生活，表達(dá)對(duì)韋曲春景的喜愛(ài)。（或奉陪鄭駙馬韋曲韋曲花無(wú)賴，家家惱煞人。綠樽須盡日，白發(fā)好禁春。石角鉤衣破，藤梢刺眼新。何時(shí)占叢

14、竹，頭戴小烏巾。 對(duì)韋曲春景而動(dòng)歸隱之懷。上四，惜花之情反言以志勝。下四，尋幽之意托言以寄慨。時(shí)蓋獻(xiàn)賦不遇，有感而發(fā)歟？ 杜臆：此詩(shī)全是反言以形容其佳勝。曰無(wú)賴，正見(jiàn)其有趣；曰惱殺人，正見(jiàn)其愛(ài)殺人；曰好禁春，正是無(wú)奈春何；曰鉤衣刺眼，本可憎而轉(zhuǎn)覺(jué)可喜。說(shuō)得抑揚(yáng)頓挫，極生動(dòng)之致。2014北京卷奉陪鄭駙馬韋曲2014北京卷 醉翁操 蘇軾 瑯然，清圓，誰(shuí)彈？響空山。無(wú)言，惟翁醉中知其天。月明風(fēng)露娟娟，人未眠。荷蕢過(guò)山前，曰有心也哉此賢。 醉翁嘯詠，聲和流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有時(shí)而童巔，水有時(shí)而回川。思翁無(wú)歲年，翁今為飛仙。此意在人間，試聽(tīng)徽外三兩弦。 注釋：【1】據(jù)本詞序，歐陽(yáng)修喜愛(ài)瑯琊幽

15、谷的山川奇麗、泉鳴空澗，常把酒臨聽(tīng)，欣然忘歸。后沈遵作琴曲醉翁操，崔閑記譜，請(qǐng)?zhí)K軾填詞。【2】蕢：草筐。論語(yǔ)憲問(wèn)：“子擊磬于衛(wèi)，有荷蕢而過(guò)孔氏之門者，曰：有心哉，擊磬乎！”【3】童巔：山頂光禿，山無(wú)草木曰童。【4】徽：琴徽，系弦之繩。此處代指琴。 2015北京卷 醉翁操 蘇軾2015北京卷 瑯然，清圓，誰(shuí)彈？響空山。無(wú)言，惟翁醉中知其天。月明風(fēng)露娟娟，人未眠。荷蕢過(guò)山前，曰有心也哉此賢。 醉翁嘯詠，聲和流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有時(shí)而童巔，水有時(shí)而回川。思翁無(wú)歲年，翁今為飛仙。此意在人間，試聽(tīng)徽外三兩弦。 下列對(duì)本詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.“響空山”與王維山居秋暝“空山新雨后

16、”的“空山”，都寫出了山的空寂。 B.“荷蕢”兩句以論語(yǔ)中荷蕢者對(duì)孔子擊磬的評(píng)價(jià)，贊賞醉翁懂得鳴泉之妙。 C.“醉翁去后”兩句描寫醉翁離開(kāi)瑯琊后，作者空對(duì)流泉，以吟誦表達(dá)思念之情。 D. 詞作最后三句是說(shuō)醉翁雖已離世，聲和流泉的美妙意境卻仍然得以留存人間。C “醉翁去后，空有朝吟夜怨”，是說(shuō)醉翁離開(kāi)滁州，流泉失去知音，只留下自然聲響，但此自然聲響，朝夕吟詠，似帶有怨恨情緒。 瑯然，清圓，誰(shuí)彈？響空山。無(wú)言，惟翁醉中知其天 詞作開(kāi)篇幾句“瑯然，清圓，誰(shuí)彈？響空山”，運(yùn)用了以聲寫聲的手法，用玉聲形容泉聲的清亮圓潤(rùn)。按照要求，完成下列各題。（5分） 下列詩(shī)句，沒(méi)有運(yùn)用這種手法的一項(xiàng)是（3分） A.

17、龍吟虎嘯一時(shí)發(fā)，萬(wàn)籟百泉相與秋。（李頎聽(tīng)安萬(wàn)善吹觱篥b l歌） B. 商聲寥亮羽聲苦，江天寂歷江楓秋。（劉長(zhǎng)卿聽(tīng)笛聲留別鄭協(xié)律） C. 蜂簇野花吟細(xì)韻，蟬移高柳迸殘聲。（韋莊聽(tīng)趙秀才彈琴） D. 寒敲白玉聲偏婉，暖逼黃鶯語(yǔ)自嬌。（王仁裕荊南席上詠胡琴妓） B “商”和“羽”屬于五音宮、商、角、徵、羽之列，是笛子發(fā)出的聲音。 詞作開(kāi)篇幾句“瑯然，清圓，誰(shuí)彈？響空山”，運(yùn)用閱讀下面這首宋詩(shī)，完成題目。 示秬秸 【宋】張耒 北鄰賣餅兒，每五鼓未旦，即街繞呼賣，雖大寒烈風(fēng)不廢，而時(shí)略不少差也。因?yàn)樽髟?shī)，且有所警，示秬、秸。 城頭月落霜如雪，樓頭五更聲欲絕。 捧盤出戶歌一聲，市樓東西人未行。 北風(fēng)吹衣射

18、我餅，不憂衣單憂餅冷。 業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑。 【注】秬j秸ji：張耒二子張秬、張秸。2011北京卷閱讀下面這首宋詩(shī)，完成題目。 【注】秬j秸ji：張 1、下列的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩(shī)前小序交代了本詩(shī)寫作的起因和目的，凸顯了詩(shī)作內(nèi)容的真實(shí)性。B.“歌一聲”，是說(shuō)賣餅兒沿街呼賣時(shí)有腔有調(diào)，生動(dòng)形象并富于童趣。C. 賣餅兒衣著單薄，凜冽的寒風(fēng)吹透了他的衣衫，他卻擔(dān)憂餅冷難賣。D. 作者在詩(shī)的最后，對(duì)兩個(gè)兒子提出了諄諄告誡，點(diǎn)明了本詩(shī)的題旨。 B 應(yīng)為突出賣餅兒起得早，一聲呼喊吆喝，響亮有力并令人警醒。示秬秸 【宋】張耒城頭月落霜如雪，樓頭五更聲欲絕。捧盤出戶歌一聲，市樓

19、東西人未行。 北風(fēng)吹衣射我餅，不憂衣單憂餅冷。 業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑。2011北京卷 1、下列的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩(shī)前小序月亮從城頭落下去，早晨的霜厚得像雪一樣；更鼓從樓上響起來(lái)，聲音冷澀得仿佛要斷絕。捧著裝餅的盤子，走出家門，拖著長(zhǎng)聲叫賣。這時(shí)候，街市上從東到西，一個(gè)人還沒(méi)有呢！寒冷的北風(fēng)吹來(lái)，像箭一樣射在餅上。擔(dān)心的不是自己衣服穿得少，而是我的餅會(huì)冷掉！孩子們啊，人們從事的職業(yè)并無(wú)高低貴賤，但意志都必須堅(jiān)強(qiáng)。男子漢要自食其力，哪能做游手好閑的懶漢呢！示秬秸 【宋】張耒 城頭月落霜如雪，樓頭五更聲欲絕。 捧盤出戶歌一聲，市樓東西人未行。 北風(fēng)吹衣射我餅，不憂衣單

20、憂餅冷。 業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑。 2011北京卷月亮從城頭落下去，早晨的霜厚得像雪一樣；更鼓從樓上響起來(lái)，聲人生艱難，何來(lái)童趣？人生艱難，何來(lái)童趣？移居（其二）陶淵明春秋多佳日，登高賦新詩(shī)。過(guò)門更相呼，有酒斟酌之。農(nóng)務(wù)各自歸，閑暇輒相思。相思則披衣，言笑無(wú)厭時(shí)。此理將不勝，無(wú)為忽去茲。衣食當(dāng)須紀(jì)，力耕不吾欺。【注】將：豈； 紀(jì)：j 經(jīng)營(yíng)。（1）對(duì)這首詩(shī)的理解，恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（3分） A全詩(shī)生動(dòng)地描寫了詩(shī)人佳日登高賦詩(shī)的美好情景。 B“有酒斟酌之”意思是與友人邊飲酒邊斟酌詩(shī)句。 C“相思則披衣”意思是因相思而夜不能寐，披衣起彷徨。 D“無(wú)為忽去茲”意思是不要急著離開(kāi)這種生活。 E最后兩句

21、是說(shuō)應(yīng)該通過(guò)自己的辛勤勞作解決衣食問(wèn)題。2006北京卷（D E） 移居（其二）陶淵明2006北京卷（D E） 解析 A題干是對(duì)整首詩(shī)的理解，從全詩(shī)看，主要內(nèi)容是寫與鄰人相處的和諧，登高賦詩(shī)只是交往中的一個(gè)片段；B題干錯(cuò)在對(duì)斟酌對(duì)象的詮釋，是有鄰人過(guò)門，便大呼小叫，進(jìn)來(lái)喝酒，而不是斟酌詩(shī)；C題干錯(cuò)在是披衣言笑而不是披衣起彷徨；D、E正確。 解析 春江晚景 張九齡江林皆秀發(fā)，云日復(fù)相鮮。 征路那逢此，春心益渺然。興來(lái)只自得，佳處莫能傳。薄暮津亭下，余花滿客船。注 那：同“哪”。 渺然：廣闊遼遠(yuǎn)的樣子。2012年上海卷2012年上海卷 春江晚景 張九齡江林皆秀發(fā)，云日復(fù)相鮮。 征路那逢此，春心益渺然

22、。興來(lái)只自得，佳處莫能傳。薄暮津亭下，余花滿客船。注 那：同“哪”。 渺然：廣闊遼遠(yuǎn)的樣子。（1）與詩(shī)歌題目中“江”字直接照應(yīng)的詞語(yǔ)有“江林”、“ _”和“客船”。（1分）津亭無(wú)人問(wèn)津月迷津渡天津2012年上海卷津亭無(wú)人問(wèn)津2012年上海卷 春江晚景 張九齡江林皆秀發(fā)，云日復(fù)相鮮。 征路那逢此，春心益渺然。興來(lái)只自得，佳處莫能傳。薄暮津亭下，余花滿客船。（2）對(duì)本詩(shī)分析正確的一項(xiàng)是（3分） A本詩(shī)用典與寫實(shí)相結(jié)合，含蓄而又自然。 B本詩(shī)以詠物為題材，脈絡(luò)清晰而且順暢。 C頷聯(lián)、頸聯(lián)對(duì)仗工整，符合律詩(shī)的要求。 D全詩(shī)的語(yǔ)言清新淡雅，又不失樸實(shí)之風(fēng)。D“云日復(fù)相鮮”已直接化用謝靈運(yùn)的詩(shī)句：“云日相

23、輝映，空水共澄鮮 ?！狈嫌玫涞亩x。詠柳孤雁2012年上海卷 春江晚景 張九齡D“云日復(fù)相鮮”已直接化用謝靈運(yùn)的詩(shī) 春江晚景 張九齡江林皆秀發(fā)，云日復(fù)相鮮。 征路那逢此，春心益渺然。興來(lái)只自得，佳處莫能傳。薄暮津亭下，余花滿客船。注 那：同“哪”。 渺然：廣闊遼遠(yuǎn)的樣子。（3）從情景關(guān)系的角度，賞析本詩(shī)前兩聯(lián)是如何表達(dá)作者情感的。（4分）本詩(shī)首聯(lián)描繪了樹(shù)木繁茂、落霞與夕陽(yáng)交相輝映的春江晚景，色彩艷麗，含蓄地傳達(dá)出作者喜悅的心情。頷聯(lián)則直接抒發(fā)作者在征路上見(jiàn)到美景時(shí)喜出望外的心情。兩聯(lián)景中有情，情中有景，情景交融。（景色2分，情感1分，兩者關(guān)系1分）2012年上海卷 春江晚景 張九齡本詩(shī)首聯(lián)描

24、繪了樹(shù)木繁茂、落霞與夕陽(yáng)交晚春嚴(yán)少尹與諸公見(jiàn)過(guò)王維松菊荒三徑，圖書(shū)共五車。烹葵邀上客，看竹到貧家。鵲乳先春草，鶯啼過(guò)落花。自憐黃發(fā)暮，一倍惜年華。 這首律詩(shī)共有幾聯(lián)對(duì)仗？回答正確的一項(xiàng)是（ ）（1分） A一聯(lián) B兩聯(lián) C三聯(lián) D四聯(lián)C2013年上海卷晚春嚴(yán)少尹與諸公見(jiàn)過(guò)C2013年上海卷晚春嚴(yán)少尹與諸公見(jiàn)過(guò) 王維松菊荒三徑，圖書(shū)共五車。烹葵邀上客，看竹到貧家。鵲乳先春草，鶯啼過(guò)落花。自憐黃發(fā)暮，一倍惜年華。 對(duì)本詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是（3分）A首聯(lián)用典貼切，反映了詩(shī)人的精神追求。B頷聯(lián)流露出詩(shī)人因家貧待客不周的歉意。C全詩(shī)將寫景、敘事、抒情三者融為一體。D全詩(shī)的語(yǔ)言清晰流暢，不見(jiàn)雕琢的痕跡。B見(jiàn)

25、過(guò) 見(jiàn)贈(zèng)見(jiàn)寄2013年上海卷晚春嚴(yán)少尹與諸公見(jiàn)過(guò) 王維B見(jiàn)過(guò) 2013年上海卷明月何皎皎明月何皎皎，照我羅床幃。憂愁不能寐，攬衣起徘徊。客行雖云樂(lè)，不如早旋歸。出戶獨(dú)彷徨，愁思當(dāng)告誰(shuí)？ 引領(lǐng)還入房，淚下沾衣裳。 【注】引領(lǐng)：伸頸遠(yuǎn)望 對(duì)本詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A“明月何皎皎”這一句運(yùn)用了比興手法。B“客行雖云樂(lè)”在詩(shī)中有以樂(lè)襯哀的效果。C詩(shī)人以時(shí)間推移、空間轉(zhuǎn)換來(lái)謀篇布局。D本詩(shī)語(yǔ)言淺顯，樸素自然，而余味無(wú)窮。11上海卷A關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑比兼興 桑之落矣，其黃而隕。錦城雖云樂(lè)不如早還鄉(xiāng) 李白明月何皎皎11上海卷A關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑明月何皎皎

26、明月何皎皎，照我羅床幃。憂愁不能寐，攬衣起徘徊。客行雖云樂(lè)，不如早旋歸。出戶獨(dú)彷徨，愁思當(dāng)告誰(shuí)？ 引領(lǐng)還入房，淚下沾衣裳。 【注】引領(lǐng)：伸頸遠(yuǎn)望16.本詩(shī)通過(guò)一連串的動(dòng)作刻畫(huà)來(lái)傳達(dá)思想感情，從這一角度加以賞析。（4分）2011上海卷 “我”攬衣而起，出門徘徊，伸頸遠(yuǎn)望，回房落淚；這些動(dòng)作寫出了“我”夜不能寐的狀態(tài)；流露出憂愁、孤獨(dú)的情緒，表達(dá)了思念家鄉(xiāng)、思念親人的情感。（動(dòng)作1分；狀態(tài)1分；情緒1分；情感1分） 明月何皎皎2011上海卷 “我”攬衣而起，出門徘徊，伸明月何皎皎明月何皎皎，照我羅床幃。憂愁不能寐，攬衣起徘徊?？托须m云樂(lè)，不如早旋歸。出戶獨(dú)彷徨，愁思當(dāng)告誰(shuí)？ 引領(lǐng)還入房，淚下沾衣裳

27、。 【注】引領(lǐng)：伸頸遠(yuǎn)望從體裁上看，這是一首五言詩(shī)。（1分）古體2011上海卷明月何皎皎古體2011上海卷本篇詩(shī)歌突出表現(xiàn)了細(xì)致的動(dòng)作、心理描寫，刻畫(huà)了一個(gè)久客異鄉(xiāng)、愁思輾轉(zhuǎn)、夜不能寐的游子（抒情主人公，一說(shuō)是思婦詩(shī)）形象。 閱讀詩(shī)歌，完成題目。（8分）明月何皎皎 明月何皎皎，照我羅床幃。wi 憂愁不能寐，攬衣起徘徊。 客行雖云樂(lè)，不如早旋歸。 出戶獨(dú)彷徨，愁思當(dāng)告誰(shuí)？ 引領(lǐng)還入房，淚下沾衣裳。 【注】引領(lǐng)：伸頸遠(yuǎn)望羅床幃：羅帳。寐：入睡。攬衣：猶言“披衣”旋歸；回歸，歸家。 裳衣：一作“衣裳”。2011上海卷本篇詩(shī)歌突出表現(xiàn)了細(xì)致的動(dòng)作、心理描寫，刻畫(huà)了一個(gè)久客異鄉(xiāng)、黃鐘 人月圓 山中書(shū)事張

28、可久 興亡千古繁華夢(mèng)，詩(shī)眼倦天涯?？琢謫棠荆瑓菍m蔓草，楚廟寒鴉。 數(shù)間茅舍，藏書(shū)萬(wàn)卷，投老村家。山中何事，松花釀酒，春水煎茶。 1“黃鐘”是這首小令的曲調(diào)，“人月圓”是。（1分）曲牌閱讀下面的小令，完成第13題。（8分） 2006上海卷黃鐘 人月圓 山中書(shū)事曲牌閱讀下面的小令，完成第13黃鐘人月圓 山中書(shū)事張可久興亡千古繁華夢(mèng)，詩(shī)眼倦天涯?？琢謫棠?，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。 數(shù)間茅舍，藏書(shū)萬(wàn)卷，投老村家。山中何事，松花釀酒，春水煎茶。2對(duì)作品賞析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） A作品語(yǔ)言委婉，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，虛實(shí)結(jié)合，意境闊大，余韻耐人尋味。 B首句以歷史盛衰來(lái)表達(dá)作者對(duì)歷代王朝的繁華只是瞬間一夢(mèng)的感慨。 C“孔

29、林”、“吳宮”、“楚廟”三句意在贊頌儒家圣賢與英雄豪杰。 D末尾緊扣“山中何事”的疑問(wèn)作答，描摹了釀酒飲茶的舒適生活。 /A“意境闊大”錯(cuò)；C“贊頌”說(shuō)法錯(cuò)；D“舒適生活”表述不當(dāng)2006上海卷黃鐘人月圓 山中書(shū)事/A“意境闊大”錯(cuò)；C“贊頌”說(shuō)壬辰寒食王安石客思似楊柳，春風(fēng)千萬(wàn)條。更傾寒食淚，欲漲冶城潮。巾發(fā)雪爭(zhēng)出，鏡顏朱早凋。未知軒冕樂(lè)，但欲老漁樵。【注】寒食：清明前一天（一說(shuō)前兩天）。冶城：古地名，在今南京市西，臨長(zhǎng)江。對(duì)作品賞析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A首聯(lián)從楊柳和春風(fēng)寫起，生動(dòng)地描繪了春天的美景B頷聯(lián)以“傾”、“漲”夸張地抒發(fā)了作者的哀痛之情。C尾聯(lián)寫出了作者因過(guò)早衰老，只能辭官歸隱的遺

30、憾D詩(shī)歌以“客思”貫穿全篇，表現(xiàn)了客居他鄉(xiāng)的哀傷。2008上海卷B壬辰寒食王安石2008上海卷B 漫成一首 杜甫 江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。 沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚(yú)撥剌鳴。8. 對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ).首句從水中月影寫起，描寫了江上月夜寧?kù)o的美景，與“江清月近人”這句詩(shī)異曲同工。.第三句寫白鷺屈曲著身子，恬靜地夜宿在月照下的沙灘上，意境安謐、和平。 .二、四兩句分寫了江風(fēng)吹打桅燈、大魚(yú)躍出水面的“動(dòng)”，與一、三兩句的“靜”對(duì)比鮮明。 .全詩(shī)通過(guò)寫夜泊時(shí)的所見(jiàn)所聞，透露出詩(shī)人對(duì)平靜、安寧生活的向往。c1999全國(guó)卷高考鏈接風(fēng)燈：有罩子、能防風(fēng)的燈 漫成一首 杜【臺(tái)灣高考】

31、“城中好高髻，四方高一尺；城中好廣眉，四方且半額；城中好大袖，四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠，下列文句，與其意義最接近的是： （A）人棄我取，人取我予 （B）入鄉(xiāng)問(wèn)禁，入境隨俗 （C）風(fēng)行草偃，變本加厲 （D）追求時(shí)髦，風(fēng)尚互異 C風(fēng)一吹草就倒下。后遂以“風(fēng)行草偃”等比喻道德文教能感化人。【臺(tái)灣高考】 “城中好高髻，四方高一尺；城中好廣眉，四方（2009臺(tái)灣）斟酌下引律詩(shī)的詩(shī)境，內(nèi)的語(yǔ)詞最適宜填入的選項(xiàng)是：獨(dú)有宦游人，偏物候新。云霞出海曙，梅柳渡江。淑氣催黃鳥(niǎo)，轉(zhuǎn)綠蘋。忽聞歌古調(diào)，欲沾襟。(A)驚春晴光歸思(B)逢明晴光離愁(C)驚明南風(fēng)歸思 (D)逢春南風(fēng)離愁A(yù)（2009臺(tái)灣）斟酌下引律詩(shī)

32、的詩(shī)境，內(nèi)的語(yǔ)詞最適宜填入的選（2009臺(tái)灣）關(guān)于下引詞作文意的敘述，正確的選項(xiàng)是： 常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。 （李清照如夢(mèng)令） (A)隱含日暮花殘的感傷 (B)記述醉酒迷航的驚惶 (C)敘寫忘情游賞的愉悅 (D)描繪天真無(wú)邪的童趣C（2009臺(tái)灣）關(guān)于下引詞作文意的敘述，正確的選項(xiàng)是：C（2013臺(tái)灣） “關(guān)城樹(shù)色催寒近”、“亂花漸欲迷人眼”、“滄海客歸珠迸淚”、“翠華想像空山里”分別為四首詩(shī)中的對(duì)仗句的上句，選出其下句依序?qū)?yīng)正確的選項(xiàng)： A.玉殿虛無(wú)野寺中/淺草才能沒(méi)馬蹄/草臺(tái)人去骨遺香/御苑砧聲向晚多 B.草臺(tái)人去骨遺香/玉殿虛無(wú)野寺中/淺草才能沒(méi)馬蹄/御苑砧聲向晚多 C.淺草才能沒(méi)馬蹄/御苑砧聲向晚多/玉殿虛無(wú)野寺中/草臺(tái)人去骨遺香 D.御苑砧聲向晚多/淺草才能沒(méi)馬蹄/草臺(tái)人去骨遺香/玉殿虛無(wú)野寺中D（2013臺(tái)灣） “關(guān)城樹(shù)色催寒近”、“亂花漸欲迷人眼”、“（2014臺(tái)灣）桃花因顏色鮮艷美麗，故詩(shī)人常借以比喻美麗的