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文檔簡介

1、 這些動物可愛嗎?你喜歡這些動物嗎?今天我們就一起進入拍手歌來看看這些可愛的動物吧。 這些動物可愛嗎?你喜歡這些動物嗎?今天我們就一起進入第一課時第二課時人教版 語文 二年級 上冊 3 拍手歌第一課時第二課時人教版 語文 二年級 上冊 3 拍手牢記牢籠鳥雀麻雀loqu世界第一課時造句:我要牢記父母的教誨。造句:樹上的麻雀叫得真歡快。朗讀課文 掃清障礙我會認牢記鳥雀loqu世界第一課時造句:我要牢記父母的教誨。造錦雞錦緞麻雀鳥雀jnqu錦雀造句:那只錦雞真是漂亮極了。造句:樹上有許多的麻雀。錦雞麻雀jnqu錦雀造句:那只錦雞真是漂亮極了。造句:樹英雄雄大老鷹雄鷹xinyn雄鷹造句:董存瑞是戰(zhàn)斗英

2、雄。造句:老鷹在藍天上翱翔。英雄老鷹xinyn雄鷹造句:董存瑞是戰(zhàn)斗英雄。造句:飛翔滑翔大雁雁群xinyn翔雁造句:鳥兒在天空飛翔。造句:秋天來了,大雁要往南飛。飛翔大雁xinyn翔雁造句:鳥兒在天空飛翔。造句:秋天叢林樹叢深處深淵cnshn叢深造句:叢林深處有一只百靈鳥。造句:大山深處有很多猴子。叢林深處cnshn叢深造句:叢林深處有一只百靈鳥。造句百靈鳥靈活猛烈兇猛lnmn靈猛造句:樹上有一只漂亮的百靈鳥。造句:那只小狗真兇猛。百靈鳥猛烈lnmn靈猛造句:樹上有一只漂亮的百靈鳥。休息退休xi休造句:叔叔靠著桌子在休息。休息xi休造句:叔叔靠著桌子在休息。歌叢深處六熊貓九朋友cnshnchl

3、ixinmojipnyu我會寫歌叢深處六熊貓九朋友cnshnchlixin左右 結構半包圍 結構上下 結構生字歸類獨體字歌叢深處六熊貓九朋友左右 結構半包圍 結構上下 結構生字歸類獨體字歌叢深處六熊 “休”的甲骨文像一個人呆在大樹的枝葉之下,表示古人在野外勞作時,選擇能遮陽蔽雨的樹下歇息。本義是休息。字理識記識字方法休 “休”的甲骨文像一個人呆在大樹的枝葉之下,表示古人在構字規(guī)律 形聲字,羽表意,羊表聲,羊的角轉彎,表示翔是鳥盤旋地飛。本義是盤旋飛翔。翔構字規(guī)律 形聲字,羽表意,羊表聲,羊的角轉彎,表示翔是叢cng從ch外熟字比較加一加哥+欠=歌月+月=朋處叢cng從ch外熟字比較加一加哥+欠

4、=歌月+月=朋處歌深易讀錯shn處ch歌深易讀錯shn處ch歌熊xin左邊“哥”部,不要一豎到底。不要少寫四個點。歌熊xin左邊“哥”部,不要一豎到底。不要少寫四個點部首:欠結構:左右結構組詞:歌曲 唱歌造句:每一首歌曲都十分動聽。重難點字書寫指導部首:欠結構:左右結構組詞:歌曲 唱歌造句:每一首歌曲都cn部首:一結構:上下結構組詞:草叢 叢林造句:草叢里有許多昆蟲。cn部首:一結構:上下結構組詞:草叢 叢林造句:草叢里有shn部首:氵(三點水)結構:左右結構組詞:很深 深處造句:屋后的水塘水很深。shn部首:氵(三點水)結構:左右結構組詞:很深 深處造句ch部首:夂結構:半包圍結構組詞:到處

5、 隨處造句:家里到處都是水。ch部首:夂結構:半包圍結構組詞:到處 隨處造句:家里到處li部首:八結構:上下結構組詞:六個 六十造句:我有六個玩具。li部首:八結構:上下結構組詞:六個 六十造句:我有六個玩xin部首:灬結構:上下結構組詞:狗熊 熊貓造句:狗熊常常在森林里出沒。xin部首:灬結構:上下結構組詞:狗熊 熊貓造句:狗熊常mo部首:犭結構:左右結構組詞:小貓 熊貓造句:家里有一只可愛的小貓。mo部首:犭結構:左右結構組詞:小貓 熊貓造句:家里有一只ji部首:丿結構:獨體字組詞:九十 九個造句:一年級有九十個孩子。ji部首:丿結構:獨體字組詞:九十 九個造句:一年級有九十pn部首:月結

6、構:左右結構組詞:朋友 親朋造句:我有許多好朋友。pn部首:月結構:左右結構組詞:朋友 親朋造句:我有許多yu部首:又結構:半包圍結構組詞:有愛 友情造句:我要做一個有愛的好孩子。yu部首:又結構:半包圍結構組詞:有愛 友情造句:我要做一獅子抓羚羊識字游戲雄鷹錦雞朋友叢林深處獅子抓羚羊識字游戲雄鷹錦雞朋友叢林深處詞語解釋新奇:新穎奇特;新鮮奇妙。秋天,明明新奇的看著大雁排成人字往南飛。錦雞:鳥名。頭上有羽冠,尾羽延長成巨大尾屏,開屏時如彩扇,尤為艷麗。這只錦雞長得可真漂亮啊!詞語解釋新奇:新穎奇特;新鮮奇妙。秋天,明明新奇的看著大雁排整體感知讀一讀,數(shù)一數(shù):兒歌一共有幾個小節(jié)?10個小節(jié)。整體

7、感知讀一讀,數(shù)一數(shù):兒歌一共有幾個小節(jié)?10個小節(jié)。 讀完兒歌后,我們知道了這首兒歌共介紹了哪幾種動物?孔雀、錦雞、雄鷹、大雁、猛虎、黃鸝、百靈、熊貓 讀完兒歌后,我們知道了這首兒歌共介紹了哪幾種動物?孔課堂演練一、根據(jù)拼音寫詞語。 cn ln shn ch ynqn xin mo pn you fi xin叢 林深 處雁 群熊 貓朋 友飛 翔課堂演練一、根據(jù)拼音寫詞語。叢 林深 處雁 群熊 貓朋 友飛二、選字填空。錨苗貓喵1.船上的( )兩個爪。2.家里的( )( )( )叫。3.綠油油的禾( )是豐收的希望。4.大熊( )是我們的朋友。錨貓喵喵苗貓二、選字填空。錨貓喵喵苗貓三、課文填空題。

8、 這首兒歌與 有關。共為我們介紹了 種 ,其中你最喜歡的是 。動物8字詞聽寫動物大熊貓三、課文填空題。動物8字詞聽寫動物大熊貓上節(jié)課我們學習了本課的生字詞,今天我們就帶著興奮的心情,拍起我們的小手,一起走進動物世界吧。第二課時上節(jié)課我們學習了本課的生字詞,今天我們就帶著興奮的心情,同桌合作讀兒歌,一人讀一句,看誰讀得好!互動課堂同桌合作讀兒歌,一人讀一句,看誰讀得好!互動課堂你拍一,我拍一 ,動物/世界/很新奇。你拍二 ,我拍二 ,孔雀/錦雞/是伙伴。你拍三 ,我拍三 ,雄鷹/飛翔/云彩間。你拍四 ,我拍四 ,天空/雁群/會寫字。你拍五,我拍五,叢林深處/有猛虎?!盎锇椤弊x成 hu bnr。你

9、拍一,我拍一 ,你拍四 ,我拍四 ,“伙伴”讀成 hu 你拍六 ,我拍六 ,黃鸝/百靈/唱不休。你拍七/,我拍七 ,竹林/熊貓/在嬉戲。你拍八 ,我拍八 ,大小/動物/都有家。你拍九,我拍九,人和動物/是朋友。你拍十,我拍十,保護動物/是大事。你拍六 ,我拍六 ,你拍九,我拍九,全班齊讀第一句,讀完說一說:“我”覺得動物世界有什么特點?全班齊讀第一句,讀完說一說:“我”覺得動物世界有什么特點?你拍一,我拍一,動物世界很新奇。“很新奇”中的“很”要重讀,聲音要延長,突出新奇。新鮮特別新奇的動物世界都有哪些動物呢?你拍一,我拍一,“很新奇”中的“很”要重讀,聲音要延長,突出大家是不是都想知道新奇的

10、動物世界都有哪些動物呢?趕快來用小組合作的方式讀一讀2-7小節(jié),然后找一找文中寫了哪些動物吧!大家是不是都想知道新奇的動物世界都有哪些動物呢?趕快來用小組 孔雀錦雞是伙伴 孔雀錦雞是伙伴 孔雀錦雞是伙伴 孔雀錦雞是伙伴 雄鷹飛翔彩云間 雄鷹飛翔彩云間 天空雁群會寫字 天空雁群會寫字叢林深處有猛虎叢林深處有猛虎黃鸝百靈唱不休黃鸝百靈唱不休黃鸝百靈唱不休黃鸝百靈唱不休 竹林熊貓在嬉戲 竹林熊貓在嬉戲小組討論交流:哪些語句分別描寫了這些動物?請你用橫線畫出來吧!小組討論交流:哪些語句分別描寫了這些動物?請你用橫線畫出來吧你拍二,我拍二,孔雀錦雞是伙伴。你覺得圖中的孔雀和錦雞會說些什么呢?點我你拍二,

11、我拍二,你覺得圖中的孔雀和錦雞會說些什么呢?點我 你開屏的樣子真是太美麗啦!你是叢林里最美麗的鳥! 謝謝你的夸獎!你的羽毛和我的一樣美麗,我們是好伙伴,我們都是最美麗的鳥! 你開屏的樣子真是太美麗啦!你是叢林里最美麗的鳥! 隨文識字形聲字,本義是指有彩色花紋的絲織品,如“錦緞”,后引申為色彩艷麗,如兒歌中的“錦雞”。錦羽毛顏色艷麗,有彩色花紋你能給“錦”組詞嗎?錦繡 錦旗 錦上添花隨文識字形聲字,本義是指有彩色花紋的絲織品,如“錦緞”,后引你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會寫字。雄鷹飛得好( )?。「摺皶懽帧笔钦f大雁列隊飛行的雁陣,這句話是說了雁群在天空飛,就像是在寫

12、字一樣。你拍三,我拍三,雄鷹飛得好( )??!高“會寫字”是說大雁列一只大雁雁群一只大雁雁群一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。老虎的頭上有“( )”字,它被稱為“( )”。王百獸之王你拍五,我拍五,老虎的頭上有“( )”字,它被稱為“( 你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓在嬉戲。黃鸝和百靈鳥是森林中的“( )”歌唱家你拍六,我拍六,黃鸝和百靈鳥是森林中的“( )”歌大熊貓是我國的“( )”,它全身只有( )色和( )色,它愛吃( )。我來說一說:國寶黑白竹子大熊貓是我國的“( )”,它全身

13、只有( )色和( 隨文識字 這三個字都含有鳥字旁,在古代“鳥”指長尾巴的鳥。錦雞黃鸝老鷹“鳥”字字形演變甲骨文金文小篆鳥楷書隨文識字 這三個字都含有鳥字旁,在古代“鳥”指長尾巴的你還知道哪些有“鳥”字旁的字?鵝烏鴉喜鵲你還知道哪些有“鳥”字旁的字?鵝烏鴉喜鵲隨文識字 這三個字都含有隹字旁,在古代“隹”指短尾巴的鳥。孔雀大雁老鷹“隹”字字形演變隹楷書甲骨文金文小篆隨文識字 這三個字都含有隹字旁,在古代“隹”指短尾巴的你還知道哪些有“隹”字旁的字?雕趕集雄雞你還知道哪些有“隹”字旁的字?雕趕集雄雞齊讀最后三個小節(jié),思考:我們應該怎樣對待動物?齊讀最后三個小節(jié),思考:我們應該怎樣對待動物?你拍八,我

14、拍八,大小動物都有家。你拍九,我拍九,人和動物是朋友。你拍十,我拍十,保護動物是大事。動物是人類的好朋友,人類和動物之間是相互依存的,所以保護動物是一件大事。為什么說“保護動物是大事”?你拍八,我拍八,大小動物都有家。動物是人類的好朋友,人類和動和老師一起合作,邊拍手打節(jié)奏填空,試著把這首兒歌背一背吧!和老師一起合作,邊拍手打節(jié)奏填空,試著把這首兒歌背一背吧!你拍一,我拍一 ,動物/世界/很新奇。你拍二 ,我拍二 ,( )/( )/是伙伴。你拍三 ,我拍三 ,( ) /飛翔/云彩間。你拍四 ,我拍四 ,天空/( )/會寫字。你拍五,我拍五,叢林深處/有( )。孔雀錦雞雄鷹雁群猛虎你拍一,我拍一

15、 ,你拍四 ,我拍四 ,孔雀錦雞雄鷹雁群猛虎你拍六 ,我拍六 ,( )/( )/唱不休。你拍七/,我拍七 ,竹林/ ( )/在嬉戲。你拍八 ,我拍八 ,大小/動物/都有家。你拍九,我拍九,人和動物/是( )。你拍十,我拍十,( )動物/是大事。黃鸝百靈熊貓朋友保護你拍六 ,我拍六 ,你拍九,我拍九,黃鸝百靈熊貓朋友保護我為動物朋友找家孔雀錦雞雁群雄鷹猛虎黃鸝百靈熊貓獸類鳥類我為動物朋友找家孔雀錦雞雁群雄鷹猛虎黃鸝百靈熊貓獸類鳥類拍手歌孔雀錦雞是伙伴竹林熊貓在嬉戲動物世界很新奇保護動物是大事雄鷹飛翔云彩間天空雁群會寫字叢林深處有猛虎黃鸝百靈唱不休拍手歌孔雀錦雞是伙伴竹林熊貓在嬉戲動物世界很新奇保

16、護動物是大 拍手歌讓我們認識了 種動物朋友,讀完后,你懂得了 , , 的道理。8人和動物是好朋友保護動物是大事 拍手歌讓我們認識了 種動物朋友,讀完后,你懂兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 -唐杜甫絕句白毛浮綠水,紅掌撥清波。 -唐駱賓王詠鵝和動物有關的詩句兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。和動物有關的詩句一、讀成句子后再連一連。雄鷹 天空寫字雁群 云彩 嬉戲熊貓 竹林 飛翔百靈 枝頭 捉蟲青蛙 田間 唱歌一、讀成句子后再連一連。二、照樣子寫句子。例:竹林熊貓在嬉戲。 熊貓在竹林嬉戲。 天空雁群在寫字。_雁群在天空寫字。二、照樣子寫句子。雁群在天空寫字。三、把下列詞語分成三類寫下來。雄鷹 馬 猛虎 大雁 羊 獅子 黃鸝 驢 豹子 百靈 斑馬 牛 1._ 2._ 3._猛虎獅子豹子斑馬馬羊驢牛雄鷹大雁黃鸝百靈三、把下列詞語分成

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