幼兒園中班教案《自然界美妙的聲音》含反思_第1頁
幼兒園中班教案《自然界美妙的聲音》含反思_第2頁
幼兒園中班教案《自然界美妙的聲音》含反思_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 3 -幼兒園中班教案自然界美妙的聲音含反思 目的： 1、聆聽自然圖各種聲音，學習大膽聯(lián)想和描述。2、激活熱愛大自然的情感。3、激活了幼兒的奇怪心和探索欲望。4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣?；顒宇A備：1、制作自然圖美好聲音的錄音磁帶。2、樂器：鈴鼓、沙球；圖片等?；顒舆^程：一、嬉戲引入：讓幼兒玩聽一聽、猜一猜的嬉戲，說說是什么樂器發(fā)出的聲音。二、聽一聽、說一說。1、播放錄音，引領(lǐng)幼兒完整寧靜聆聽各種聲音，引發(fā)幼兒說一說：你們聽到的聲音好聽嗎？聽到了什么聲音？2、分段觀賞，引領(lǐng)幼兒大膽聯(lián)想和描述自然界美好的聲音。（1）小河流水的聲音。01提出要求，引領(lǐng)幼兒仔細聆聽小河流水的聲

2、音。02引發(fā)幼兒運用象聲詞，仿照流水的聲音。03引領(lǐng)幼兒綻開想象，完整描述：小河流水的聲音是怎么們的？你好象看到了什么？（2）刮風、打雷、下雨的聲音。01提出要求，引領(lǐng)幼兒仔細聆聽刮風、打雷、下雨的聲音。02引發(fā)幼兒運用象聲詞，仿照刮風、打雷、下雨的聲音。03引領(lǐng)幼兒綻開想象，說說這是什么聲音？這一聲音好象在告知我們什么？（3）貓、青蛙、公雞、小鳥的聲音。01提出要求，引領(lǐng)幼兒仔細聆聽小動物的聲音。02引發(fā)幼兒運用象聲詞，仿照貓、青蛙、公雞、小鳥的叫聲。03引領(lǐng)幼兒綻開想象，完整描述：聽到貓、青蛙、公雞、小鳥的叫聲，覺得它好象在做什么？好象在說什么話？三、自由敘述、溝通1、請幼兒挑選一兩種自己喜愛的聲音，結(jié)合圖片自由敘述，師重點引發(fā)幼兒發(fā)揮想象，用盡整的句子敘述。2、請個別幼兒上來敘述。3、幼兒和教師一起完整敘述。四、結(jié)束部分：1、研究：大自然有這么多好聽的美好的聲音，我們應當怎么庇護大自然？2、拓展延長：帶幼兒到戶外尋覓聆聽更多美好的聲音。反思：1、預備比較充分。2、幼兒語言表述能力不錯，完整性也較好。3、教材能充分的解讀，同一種東西叫出來的聲音，聯(lián)想到的東西可以無數(shù)，教師要重點引領(lǐng)幼兒綻開大膽、多種的想象，否則幼兒的表述就較為單一。4、說話要引領(lǐng)幼兒說完整，如我聽到青蛙呱呱呱地叫，好象。 自然界指包括人類社會在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論