小學(xué)一年級健康知識(shí)

1、小學(xué)一年級健康知識(shí)篇一：一年級小學(xué)生健康知識(shí)和健康行為征詢答一年級小學(xué)生健康知識(shí)和健康行為征詢答1、人體分幾部分人體分為頭、頸、軀干和四肢四個(gè)部分。2、正確的、立、走、臥姿態(tài)是如何樣的坐如鐘，立如松，臥如弓，走路抬頭要挺胸。3、如何樣持手的衛(wèi)生飯前和便前便后要用清潔的水洗手，要勤剪指甲。4、飲水衛(wèi)應(yīng)留意哪些不喝生水，不用公共杯喝水，劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即大量飲水。5、如何樣到讀寫姿態(tài)正確胸離桌沿一拳，眼離書本一尺，手指離筆尖一寸。6、預(yù)防近要做到哪“六個(gè)不”不走路看書，不乘車看書，不躺在床上看書，不在暗弱的光線下看書寫字，不 在強(qiáng)光下面看書寫字。不歪著頭看書寫字。7、講究個(gè)衛(wèi)生要做到哪“五勤”勤洗

2、頭，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤洗澡，勤換衣。8、講究公衛(wèi)生要留意哪兩點(diǎn)一不隨地吐痰，二不亂扔雜物。9、如何樣護(hù)牙齒早晚要刷牙，飯后要漱口，保持口腔清潔。10如何樣正確刷牙刷上牙時(shí)，刷毛由上向下刷；刷下牙時(shí)，刷毛由下向上刷；刷牙的內(nèi)側(cè)，刷毛 在內(nèi)側(cè)由下向上作弧形旋轉(zhuǎn)；刷牙的咬合面時(shí)，刷毛前后推拉刷。11為什么要進(jìn)展預(yù)防接種預(yù)防接種能使機(jī)體產(chǎn)生對細(xì)菌、病毒的免疫力，預(yù)防多種傳染病。12小學(xué)生心理健康的表現(xiàn)有哪些上課時(shí)專心聽講，恪守紀(jì)律；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；講究衛(wèi)生，不隨地 吐痰，不亂扔廢紙雜物。13小學(xué)生放學(xué)回家后如何做放學(xué)離學(xué)校，不在路上跑。走路排好隊(duì)，平安要記牢。放學(xué)回了家，不能只游玩。做做家務(wù)事，

3、作業(yè)完成它。放學(xué)在家里，適當(dāng)做游戲。不干危險(xiǎn)事，平安數(shù)第一。14預(yù)防病從口人，應(yīng)該做到哪些飯前便后洗手，不喝生水，生吃瓜果洗凈，食物防蒼蠅叮。15咳嗽、打噴嚏時(shí)為什么用手帕捂住鼻和口咳嗽、打噴嚏時(shí)用手帕捂住鼻和口，不讓飛沫四處闖。16看電視要講究衛(wèi)生，應(yīng)該如何樣做電視室內(nèi)亮一盞小燈，看電視時(shí)間不超過 1 小時(shí)，不要邊看電視邊吃飯，電視 機(jī)與人間隔不小于電視機(jī)屏幕對角線長度的 ，不要躺在床上看電視， 看完電視洗個(gè)臉再睡覺。二年級小學(xué)生健康知識(shí)和健康行為征詢答1、如何樣成良好的飲食適應(yīng)一日三餐要吃好，按時(shí)定量特別必要，早餐吃得好，中餐要吃飽，晚餐精而 少；不偏食，不挑食，合理安排特別重要；一日三餐

4、有規(guī)律，身體強(qiáng)健發(fā)育 好。吃飯時(shí)要做到；細(xì)細(xì)嚼，漸漸咽，不說笑，不打鬧，還要做到吃飯不用 湯、水泡。2、換牙時(shí)留意什么7 歲時(shí)，乳牙逐步脫落，恒牙陸續(xù)長出。恒牙是人生的永久牙，換牙時(shí)要做到 不用剛長出的恒牙咬硬東西；不咬手指，不用舌頭舔剛長出的恒牙；飯后漱 口，早晚一定要刷牙。3、如何樣防齲齒不偏食，多吃豆類食品、魚蝦和蔬菜食物；講衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好適應(yīng)；睡覺前不吃零食，不喝酸、甜的飲料；定期做口腔檢杳，覺察齲齒，及早治療。4、如何樣防蛔蟲、蟯蟲病小朋友，要牢記，不留指甲不玩泥；吃飯前，大便后。雙手一定要洗凈。個(gè)人 衛(wèi)生特別重要，飲食衛(wèi)生莫大意。喝開水，吃熱菜，瓜果吃前要沖洗，沸

5、水 燙，或削皮，不能粗心和大意。5、暴飲暴的危害有哪些暴飲暴食會(huì)使胃腸等消化器官負(fù)擔(dān)過重；遭到損傷，減弱腸胃的消化功能，引 起腸胃疾病，阻礙身體健康。6、看電視留意哪些眼睛與電視有一定的間隔，間隔不小于電視機(jī)屏幕對角線長度酌 ?？?電視時(shí)間不、能過長，一般在 1 小時(shí)左右，看電視時(shí)房間里最好留有一盞小 燈，看完電視后用溫水洗洗臉。7、如何樣意交通平安過馬路兩邊看，不能悶頭往前闖。過街要走橫道線，車頭車尾不亂竄。紅燈 停，綠燈行，黃燈眨眼提示你。8、戶外活和課間操有什么好處呼吸室外新鮮空氣，解除疲勞，使大腦得到二定的休息。9、為什么搞好團(tuán)結(jié)根筷子容易斷，一把筷子斷不了；一支木柴火焰小，眾人拾柴火

6、焰高；要使 集體力量大，團(tuán)結(jié)互助心一條；我們生活在集體中，共同進(jìn)步特別重要。 10燃放煙花爆竹的危害有哪些容易炸傷人體，引起火災(zāi)，產(chǎn)生噪聲，釋放煙霧，污染環(huán)境。11游戲的好處與本卷須知游戲大多是在室外進(jìn)展的；室外的陽光充足，空氣新鮮，使人感到心情溫馨。 通過游戲訓(xùn)練了大腦對外界事物敏捷、精確的反響力，解除大腦的疲勞，而且 還強(qiáng)壯了呼吸器官，加快血液流淌，加強(qiáng)身體的抵抗力，這對促進(jìn)小朋友的生 長發(fā)育有良好的作用。但做游戲時(shí)定要留意平安。12老鼠的危害及滅鼠方法有哪些老鼠是個(gè)害人精，做的壞事敷不清；偷吃糧食咬東西，損壞衣物和書籍；咬電線，引火災(zāi)，鉆堤壩，淹莊稼；鼠疫病，出血熱，對人危害十分大。小朋

7、友們快快快，消滅老鼠齊動(dòng)手。布鼠藥；堵鼠洞，安放鼠夾打老鼠。只要人人都行動(dòng)，老鼠絕無藏身處。13痰里含有特別多細(xì)菌和病毒，能傳播哪些疾病?能傳播白堠、腦膜炎、麻疹、感冒、肺結(jié)核等多種疾病，因此，不能隨地吐 痰。有了痰吐在痰盂里或吐到廢紙里裹起來，扔到垃圾箱里。14換牙時(shí)期要留意什么換牙時(shí)期需留意換牙的衛(wèi)生，要做到：不用剛長出的恒牙咬硬東西；不吮 手指，不用舌頭舔剛出的恒牙古；飯后漱口，早晚一定要刷牙。15如何樣防治腮腺炎?在流行的季節(jié)里不去或少去公共場所，外出時(shí)一定要戴口罩；不和患病者 接觸，更不能吃他們的東西和玩他們的玩具；患了腮腺炎一定要去醫(yī)院診 治，安心臥床休息，多喝 開水，吃容易消化的

8、食物。一般通過 12 天，病 就會(huì)好。16飲水要留意什么第一不能喝生水，要喝只能喝開水。第二不用公共杯，茶杯本人來預(yù)備。第三劇烈運(yùn)動(dòng)后，不要立即就喝水。17皮膚有什么作用“ 四勤”是什么?皮膚有保護(hù)身體的作用。皮膚還能用排汗的方法調(diào)理體溫。“四”即勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣。18過馬路時(shí)應(yīng)留意什么紅燈停，綠燈行，黃燈眨眼提示你，過馬路，兩邊望，不能悶頭往前闖；過街 要走橫道線，看清信號不搶前。車頭車尾不亂竄，避開危險(xiǎn)保平安。三年級小學(xué)生健康知識(shí)和健康行為征詢答1、預(yù)防營過剩有哪些方法操縱飲食，少吃肥肉、糖果、巧克力和油炸食物，多吃粗糧、豆制品、水果 和蔬菜；增加體力活動(dòng)；改變不良飲食適應(yīng)，

9、進(jìn)食栗定量定時(shí)，早飯吃 好，午飯吃飽，晚飯吃少。2、如何樣防沙眼不用手和不潔凈的手帕擦揉眼睛；不與別人合用毛巾、臉盆和洗臉?biāo)?本人的毛巾要經(jīng)常曬。3、如何樣防紅眼病勤洗手，不用手揉眼睛；不接觸紅眼病人用過的東西；紅眼病人要及時(shí) 隔離治療。4、肺、胃腸在身體的哪一部分 各有什么功能肺：位于胸腔，是身體進(jìn)展氣體交換的器官，吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳。 胃：位于左上腹，主要功能是包容和消化食物。腸：彎曲盤繞在腹腔里，由十二指腸、小腸、大腸組成，主要功能是充分消化 食物，吸收營養(yǎng)物質(zhì)，排泄糞便。5、眼睛有么功能外界物體通過眼睛的屈光系統(tǒng)在視網(wǎng)膜上成像，視神經(jīng)將圖像信息傳遞到大腦 視覺中樞處理，我們就能夠

10、看清物體。6、牙齒有么功能咀嚼食物，協(xié)助消化吸收，協(xié)助發(fā)音。7、如何預(yù)脊柱彎曲異常培養(yǎng)正確的看書、寫字姿態(tài)，課桌椅高度要適中；倡導(dǎo)用雙肩背式書包； 加強(qiáng)體育鍛煉；增加飲食中的含鈣量。8、如何樣防腸道傳染病養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生適應(yīng)，飯前便后洗手，不喝生水，不吃不潔食物，把住 “病從口入關(guān)”。9、蔬菜與康有什么關(guān)系蔬菜能夠提供人體所需的多種營養(yǎng)素，如糖、礦物質(zhì)和維生素等。蔬菜中所含 的纖維素能促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，有利于食物的消化吸收。10常吃水果有什么好處各類水果營養(yǎng)豐富，含有大量的果糖、維生素 、纖維素及鈣、磷、鉀、鎂等 礦物質(zhì)，這些營養(yǎng)素都是人體健康所不可缺少的。11如何樣保持家庭清潔篇二：小學(xué)健康教

11、育(一年級)小學(xué)健康教育（一年級上冊）1. 我要當(dāng)個(gè)好學(xué)生教學(xué)目的：強(qiáng)化學(xué)生要當(dāng)個(gè)好學(xué)生認(rèn)識(shí)，逐步養(yǎng)成有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的適應(yīng)。 學(xué) 重難點(diǎn)：強(qiáng)化學(xué)生要當(dāng)個(gè)好學(xué)生認(rèn)識(shí)教學(xué)預(yù)備：教學(xué)掛圖、教學(xué)方法：談話法、講解法課時(shí)：1 時(shí)教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入1，師：小友們，你們看圖上畫了些什么？有些什么人？在什么時(shí)候？什么 地點(diǎn)？他們在干什么？（生按照圖上內(nèi)容自由答復(fù)。）2，小結(jié)：是一個(gè)早上，同學(xué)們背著書包開歡樂心腸上學(xué)去，在路上，小朋 友們積極地互相打招呼，十分友好；看到老師也積極地打招呼，特別有禮貌。 這是小學(xué)生上學(xué)時(shí)首先要留意的。今天你們也是小學(xué)生了，到學(xué)校見到老師要有禮貌，這是表示對老師的尊敬，

12、見到同學(xué)也要互相征詢好，做一個(gè)好學(xué)生。二、創(chuàng)設(shè)情境1，由學(xué)生由組成小組，模仿早晨上學(xué)時(shí)的情景表演。（老師在學(xué)生表演過 程中糾正學(xué)生說話的不完好現(xiàn)象。）2，（展示二幅掛圖）學(xué)生按照圖上內(nèi)容自由發(fā)言。3，小結(jié)：上角是小學(xué)生放學(xué)時(shí)在整理書包，小心翼翼地把每本書整齊地放 進(jìn)書包里，這是好學(xué)生保護(hù)書籍的表現(xiàn)。右下角是老師在給小朋友們發(fā)新書， 小女孩用雙手尊敬地接過來，這是保護(hù)書籍，尊敬老師的表現(xiàn)。我們要像圖中 的小哥哥小姐姐一樣，做一個(gè)保護(hù)書籍，尊敬老師的好學(xué)生。4，動(dòng)手操：有序的、小心的整理書包。學(xué)生開場討論。紛紛舉手發(fā)言。5，小組讀歌，討論：如何樣才算好學(xué)生？三、拓展說話你會(huì)如何樣做一個(gè)好學(xué)生？板書

13、：1. 我要當(dāng)個(gè)好學(xué)生愛祖國，愛人民，愛學(xué)校；身體好，學(xué)習(xí)好，勞動(dòng)好；尊重老師好，團(tuán)結(jié)同學(xué)好。2. 認(rèn)識(shí)我們的身體第一課時(shí)教學(xué)目的：1、使學(xué)生本人的身體構(gòu)造有一個(gè)簡單認(rèn)識(shí)2、認(rèn)識(shí)人各部位及其組成和功能，同時(shí)認(rèn)識(shí)到為了身體健康，要講究衛(wèi) 生，并加強(qiáng)鍛煉。教學(xué)重難點(diǎn):人的身體各部分名稱及其功能。教學(xué)預(yù)備:教學(xué)掛圖教學(xué)方法：談話法、講解法課時(shí)：2 課時(shí)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1，上次課我們學(xué)習(xí)了我要當(dāng)個(gè)好學(xué)生，誰能背誦那首兒歌？2，今天我一起認(rèn)識(shí)一下本人的身體，看看身體是由哪些部分組成的，每個(gè) 部分又有些什么作用。二、認(rèn)識(shí)身體1、 認(rèn)識(shí)人體構(gòu)造的四個(gè)部分師：（指著掛圖上的頭部）這是人體的哪一部分？生：這

14、是人體的頭部師：（指著模型的軀干）這又是人體的哪一部分呢？生：這是人的身體師：事實(shí)上，這是人身體的一個(gè)部分，它的名字叫軀干。生：軀干師：人的頭和軀干是靠什么連接起來的呢？生：頸項(xiàng)師：對了，頸項(xiàng)在身體上又叫做頸，指出你身體上的頸部（學(xué)生紛紛指出各本身體上的頸部）師：對了，這部分是我們稱作“頸項(xiàng)的部分，也確實(shí)是頸部?？匆幌骂i部有些 什么作用（作出抬頭，低頭，左右擺頭的動(dòng)作）。（學(xué)生討論）在老師協(xié)助下說出頸部能夠讓頭向上向下向左向右運(yùn)動(dòng)。 ：除 了這些部分，你們看一下，身體上還少認(rèn)識(shí)了哪一部分？生：手和腳師：是啊，光有頭、軀干和頸部還不完好啊，還少了手和腳，我們把手和腳合 起來稱四肢。雙手確實(shí)是上肢

15、，雙腳確實(shí)是下肢。師：剛剛我們認(rèn)識(shí)了人體的四大部分，如今誰能指著本人的身體說出這四部 分。（學(xué)生上臺(tái)示范）2、認(rèn)識(shí)頭的幾個(gè)主要器官，理解它們的功能。師：（拿出紅色粉筆）老師手上拿的是什么？你是如何明白的？生：粉筆（紅色的粉筆）。我們是用眼睛看到的。師：對了，是一支紅粉筆，是小朋友們用眼睛看到的，要看什么顏色，什么形 狀，什么東西都靠我們的眼睛。我們的生活、學(xué)習(xí)都離不開眼睛。那眼睛是長 在什么上面的？生：頭上。師：頭上除了眼睛以外還有哪些特別重要的器官呢？生：還有鼻子、耳朵。師：鼻子和耳朵各有哪些作用呢？（學(xué)生分別作出答復(fù)）師：頭部呀還有兩個(gè)重要的部分，一個(gè)長在里面我們看不見，是什么？ ：是 大

16、腦師：對了，大腦是我們的司令部。還有一個(gè)是口，我們吃東西、說話都靠它。 三、本課小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了“我的身體”，明白了我們的身體分為哪幾個(gè)部分，請大家再說 一說。生：分為頭、頸、軀干、四肢幾個(gè)部分。師：頭上主要有哪些器官？生：有鼻子、耳朵、眼睛、口、腦師：今天學(xué)習(xí)有收獲嗎？那我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)軀干里面有些什么器官。 板書：2. 認(rèn)識(shí)我們的身體人體能夠分成哪幾部分？第二課時(shí)教學(xué)目的:1、使學(xué)生本人的身體構(gòu)造有一個(gè)簡單認(rèn)識(shí)2、認(rèn)識(shí)人各部位及其組成和功能，同時(shí)認(rèn)識(shí)到為了身體健康，要講究衛(wèi) 生，并加強(qiáng)鍛煉。教學(xué)重難點(diǎn):人的身體各部分名稱及其功能。教學(xué)預(yù)備:教學(xué)掛圖教學(xué)方法：談話法、講解法課時(shí)：2 時(shí)教學(xué)

17、過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“認(rèn)識(shí)我們的身體，誰來說一說，人的身體可分成哪四個(gè)部 分，一邊說一邊在本人的身體上指出來。（學(xué)生上講臺(tái)演示）今天我們接著學(xué) 習(xí)“認(rèn)識(shí)我們的身體”，更好地認(rèn)識(shí)一下我們的軀干。二、理解軀干部分各器官（指著掛圖）我們的軀干能夠分為上面的胸部和下面的腹部，大家用手摸一下 本人的身體。后面就可分為背部和腰部。1、理解胸內(nèi)的器官師：小朋友們，在你們的身體上找出胸部，你們明白胸部有什么嗎？ 學(xué)生自 由發(fā)言，不立即作出確信或否認(rèn)）師：你們用手捂住左胸部，悄悄地按住，看看有什么感受？生：一跳一跳的，這兒是心在跳。師：對了，這一跳一跳的是心臟，說明在我們的胸腔里有心臟。老師讓學(xué)生

18、用兩手捂住胸部的兩側(cè)，用力呼吸學(xué)生感遭到呼吸時(shí)手隨著胸部上下崎嶇。師：這是管呼吸的肺，通過剛剛大家的實(shí)驗(yàn)，我們還明白了在我們的胸腔內(nèi) 篇三：小學(xué)一年級健康知識(shí)測試卷小學(xué)一年級健康知識(shí)測試卷：班級：姓名：一、健康知識(shí)（推斷題：對的打“”，錯(cuò)的打“”）1、預(yù)防腸傳染病要講究飲食衛(wèi)生，防止病從口入。（）2、 呼吸時(shí)，吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳。 （）3、頭 、頸 、軀干和四肢組成了我們的身體。（ 4、讀書寫坐端正，眼離書本要一尺 ，手離筆尖要一寸 身離桌邊要一拳， 養(yǎng)成適應(yīng)益終身。5、每次看視的時(shí)間不要超過 1 小時(shí)，電視機(jī)與人要相距 米以上。 （） 6、正確的牙方法是橫刷。（）二、健康行為（在以下答案

19、中選“”）1、你飯前后洗手嗎？ （1）是，（2）不是2、你行走恪守紅燈停，綠燈行嗎？（1）是，（）不是3、你是否走邊看書，在陽光下寫字。 （）是，（2）不是4、把爸爸媽的號碼，告訴了一個(gè)生疏人。（）是，（2）不是小學(xué)二年級健康知識(shí)測試卷： 班級： 姓名：一、健康知識(shí)（填空題）1、我們的吸離不開 ，生活中更不能沒有 提供萬物生長的能量。2、小朋友養(yǎng)成六勤的適應(yīng)，六勤是指、 、 、 、 。3、夏季打防雷擊，躲雨切記別亂跑，不在、。4、冬季鍛你參加 、 、 等活動(dòng)。二、健康行為（在以下中選“”）1、你是否家隨意使用電器。（1）是，（2）不是2、你是否人下水游泳、捉魚。（1）是，）不是3、你挑食？（1

20、）是，（2）不是4、你早晚牙，飯后漱口嗎？（1）是，（2）不是 ） （小學(xué)三年級健康知識(shí)測試卷學(xué)校： 班級：姓名：一、健康知識(shí)（填空題）1、報(bào)警、警、搶救 。2、人體必的營養(yǎng)素、 、 、 、和 。3、青年兒引起視力不良的只要緣故是。4、預(yù)防蛔進(jìn)入人體要做到：飯前 ，便后 ，生吃瓜果 ，要常剪 ，不喝 ， 不吃 叮爬過的食物。5、飯后我應(yīng)適當(dāng)休息至 分鐘，然后可先做些細(xì)微的活動(dòng)，再從事劇烈的運(yùn) 動(dòng)。二、健康行為（在以下中選“”）1、你躺著書嗎？ （1）是，（2）不是2、你和別共用毛巾和一盆水洗臉。 （1），（）不是3、你得流、紅眼病等疾病還去游泳嗎？（）是，（2）不是4、你走在街上，隨地吐痰嗎？

21、 （1）是，）不是小學(xué)四年級健康知識(shí)測試卷學(xué)校： 班級：姓名：一、健康知識(shí)（填空題）1、能產(chǎn)生量的營養(yǎng)素是。2、齲齒是齒被由 產(chǎn)生的腐蝕而構(gòu)成的，人們常把齲齒稱為 蟲牙。3、人體交中心通過呼吸，吸進(jìn) ，排出 。4、流行性腺炎病毒主要經(jīng) 傳播，有時(shí)病人的唾液或污染的衣服也可能傳 播。5、缺 ，會(huì)導(dǎo)致兒童患 佝僂病，成人得骨軟化病。二、健康行為（在以下答案中選“”）1、你在校內(nèi)亂圖亂畫嗎？ （1）是，（2）不是2、你攀折園樹木花草嗎？ （1）是，（2）不是3、 你每天堅(jiān)持鍛煉嗎？ （1）是，（2）不是4、你走路是否保持抬頭挺胸，不出現(xiàn)低頭彎背。 （）是，（）不是5、你經(jīng)常到室內(nèi)開窗通風(fēng)換氣。 （1

22、）是，（）不是小學(xué)五年級健康知識(shí)測試卷學(xué)校： 班級：姓名：一、健康知識(shí)（填空題）1、腦由 、三部分組成。2、食物中一年四季均可發(fā)生，但在 季節(jié)多發(fā)。3、煤氣的要成分是 ，是一種看不見聞不到的有毒氣體。 它能破壞人體血液 中紅細(xì)胞攜帶和輸送氧氣的功能。4、血液由 和 組成。5、預(yù)防乙的最好方法是 接種 。二、健康行為（在以下答案中選“”）1、你吸過嗎。（1）有，（2）沒有2、雷雨交時(shí)，能夠在大樹下躲雨。 （1），（）不能3、你每天覺前：你刷牙、洗臉 、洗腳。 1）是，2）不是4、你經(jīng)常公共汽車站臺(tái)或指點(diǎn)地點(diǎn)依次候車嗎？ 1）是，（2）不是小學(xué)六年級健康知識(shí)測試卷學(xué)校： 班級：姓名：一、健康知識(shí)（填空題）1、凡被狗貓咬傷或