九年級(jí)政治 《統(tǒng)一的多民族國家》 人教新課標(biāo)版課件_第1頁
九年級(jí)政治 《統(tǒng)一的多民族國家》 人教新課標(biāo)版課件_第2頁
九年級(jí)政治 《統(tǒng)一的多民族國家》 人教新課標(biāo)版課件_第3頁
九年級(jí)政治 《統(tǒng)一的多民族國家》 人教新課標(biāo)版課件_第4頁
九年級(jí)政治 《統(tǒng)一的多民族國家》 人教新課標(biāo)版課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蒙古文、藏文、維吾爾文、壯文你知道我國人民幣上有幾種少數(shù)民族文字嗎?人民幣上為什么要印上這些民族的文字呢?你知道我國人民幣上有幾種少數(shù)民族文字嗎?統(tǒng)一的多民族國家知識(shí)競(jìng)答1、你知道我國共有多少個(gè)民族?共有多少個(gè)少數(shù)民族?2、哪個(gè)民族人口最多?哪個(gè)少數(shù)民族人口最多?3、為什么對(duì)漢族以外的民族我們稱呼他們?yōu)樯贁?shù)民族?4、我國56個(gè)民族總稱為什么民族?5、你知道我國少數(shù)民族分布最多的省是哪個(gè)省嗎?(56個(gè),55個(gè))(漢族、壯族)(中華民族)(云南)(中華民族的大家庭里,由于漢族以外的其它民族人口相對(duì)較少,習(xí)慣上被稱為“少數(shù)民族”。)8、什么是民族區(qū)域自治制度? 民族區(qū)域自治是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少

2、數(shù)民族聚居地方實(shí)行區(qū)域自治,行使自治權(quán),自己管理本民族的內(nèi)部事務(wù)。 民族區(qū)域自治制度,是我國的一項(xiàng)基本政治制度 。想一想9、我國有幾個(gè)民族自治區(qū)?10、中國各民族的新型關(guān)系是什么?11、處理民族關(guān)系的原則是什么?平等團(tuán)結(jié)互助和諧平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮多元探究、學(xué)以致用2006年7月1日正式通車,西藏結(jié)束不通鐵路的歷史 建設(shè)青藏鐵路,將對(duì)青、藏兩省區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更廣闊空間,使其優(yōu)勢(shì)資源得以更充分發(fā)展。同時(shí),無論是國家巨額的投資,還是建設(shè)鐵路所需的大量人力、物力,都將直接拉動(dòng)青海、西藏兩省區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并促進(jìn)其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整,加快城鎮(zhèn)化和工業(yè)化、現(xiàn)代化的進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)“跳躍式”的發(fā)展。 建設(shè)青藏鐵

3、路,也是加強(qiáng)國內(nèi)其他廣大地區(qū)與西藏聯(lián)系,促進(jìn)藏族與其他各民族的文化交流,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的需要。我國致力于民族團(tuán)結(jié)、民族共同繁榮。這種行為帶來的后果是什么? 破壞國家統(tǒng)一、制造民族分裂,影響國家建設(shè)和人民的生活。烏魯木齊“75”事件造成1700多人受傷、197人死亡。其中,無辜死亡的156人(漢族134人、回族11人、維吾爾族10人、滿族1人);在其他死亡人員中,有的是因?yàn)閷?shí)施暴力犯罪活動(dòng)被當(dāng)場(chǎng)擊斃的暴徒,有的身份還有待辨認(rèn)。 1、樹立維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí),自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。2尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語言文字。3、不做有損民族團(tuán)結(jié)的事,同一切破壞民族團(tuán)結(jié),制造民族分裂的行為作斗爭(zhēng)。

4、如何履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)?鏈接中考、引領(lǐng)提升1、目前,我國共建立了5個(gè)自治區(qū)、30個(gè)自治州、120個(gè)自治縣(旗),共155個(gè)民族自治地方。實(shí)行區(qū)域自治的少數(shù)民族人口占少數(shù)民族總?cè)丝诘?1%。實(shí)行民族區(qū)域自治制度是 A、我國的根本政治制度 B、我國的基本政治制度 C、我國的基本文化制度之一 D、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度之一B2.根據(jù)十屆全國人大代表名額和選舉問題的決定,占我國人口8%的55個(gè)少數(shù)民族應(yīng)選代表360人左右,并保證每個(gè)少數(shù)民族都有自己的代表。從實(shí)際看,少數(shù)民族代表達(dá)415名,占總額的1391%。這體現(xiàn)了我國處理民族關(guān)系在政治上堅(jiān)持了 的原則和政策。A民族平等 B民族團(tuán)結(jié)C民族共同繁榮 D民族共同發(fā)展A3、近年來,我國東部一些城市的重點(diǎn)高中相繼辦起了“西藏班”、“新疆班”,接收少數(shù)民族的高中生來校就讀。 這一 事實(shí)說明A、我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家B、我國各民族之間是一種平等、團(tuán)結(jié)、互助的關(guān)系。C、我國公民

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論