信息技術(shù)復(fù)習(xí)整本書(shū)課件

1、第一章 信息與信息技術(shù)信息技術(shù)基礎(chǔ)復(fù)習(xí) （上冊(cè)）1.1 信息及其特征 1、信息的定義：通過(guò)語(yǔ)言、文字、圖片、符號(hào)、視頻、動(dòng)畫(huà)等表現(xiàn)出來(lái)的消息。 例如：1、信息必須通過(guò)載體才能體現(xiàn)出來(lái)，下面屬于信息范疇的是（） A課本和字典 B報(bào)紙和雜志 C存有數(shù)據(jù)的U盤(pán) D光盤(pán)中存放的歌曲 2、下列不能稱為信息的是（）。 A報(bào)上刊登的廣告 B高一的信息技術(shù)教科書(shū) C. 3月23日，南平鄭民生殺8名小學(xué)生的新聞 D.半期考的各科成績(jī)2、信息傳播的過(guò)程：信息發(fā)出方（信源）接收效果及作用用何載體以何途徑（信息傳遞）信息接收方（信宿） 例：學(xué)校課間通過(guò)廣播播放音樂(lè)，其主要的信息載體形式是A動(dòng)畫(huà) B聲音 C視頻 D圖形

2、3、信息的基本特征：傳遞性共享性依附性和可處理性價(jià)值相對(duì)性時(shí)效性真?zhèn)涡岳?、隨著數(shù)碼產(chǎn)品的日益普及，現(xiàn)在我們通過(guò)手機(jī)可以上網(wǎng)、查看股票、看電視，獲取更多的信息，這說(shuō)明信息具有（） A共享性 B價(jià)值相對(duì)性 C載體依附性 D時(shí)效性 2、北京時(shí)間 5 月 12 日 14 時(shí) 28 分，四川汶川縣發(fā)生 8.0 級(jí)地震。在黨中央、國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)上下迅速動(dòng)員，團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，開(kāi)展了緊急有序的救災(zāi)工作，使災(zāi) 害損失降到最低。在這個(gè)過(guò)程中，主要體現(xiàn)了信息的 （） A載體依附性 B價(jià)值性 C不完全性 D真?zhèn)涡?1.2 信息技術(shù)及其影響 1、什么是信息技術(shù)？ 信息技術(shù)是對(duì)信息進(jìn)行收集、識(shí)別、提取、存儲(chǔ)

3、、處理等的技術(shù)。2、信息技術(shù)有哪些？通信技術(shù)微電子技術(shù)傳感技術(shù)計(jì)算機(jī)技術(shù)（核心）例：下列選項(xiàng)中，不屬于信息技術(shù)范疇的是（） A傳感技術(shù) B網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C燃料電池技術(shù) D通信技術(shù)3、信息技術(shù)的發(fā)展歷程第一次：語(yǔ)言的產(chǎn)生第二次：文字的出現(xiàn)（第一次超越了時(shí)空的限制）第三次：造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明第四次：電報(bào)、電話、電視及其他通訊技術(shù)的應(yīng)用（第二次超越了時(shí)空的限制）第五次：電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用 例1：“才高八斗，學(xué)富五車”是形容一個(gè)人的知識(shí)非常多，家中的書(shū)多的以至于搬家時(shí)要用車來(lái)拉，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的書(shū)是笨重的竹簡(jiǎn)。從而使得知識(shí)的積累和傳播極為不便，從信息技術(shù)革命的發(fā)展歷程來(lái)看，這應(yīng)該是屬于第幾次信息技

4、術(shù)革命以前的事（）A、第一次 B、第二次 C、第三次 D、第四次 例2：通常認(rèn)為，人類社會(huì)共經(jīng)歷了五次信息技術(shù)革命，按發(fā)展的先后順序排列，下列選項(xiàng)中正確的是（）造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明語(yǔ)言的產(chǎn)生與應(yīng)用計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用文字的創(chuàng)造和使用電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及A、 B、 C、 D、 4、信息技術(shù)的應(yīng)用與影響例：1、用計(jì)算機(jī)制作模擬汽車碰撞的全過(guò)程，這里應(yīng)用了信息技術(shù)的（） A虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) B語(yǔ)音技術(shù) CGPS 全球定位 D生物技術(shù) 2、下列不屬于信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的是（） A人工化 B網(wǎng)絡(luò)化 C智能化 D多媒體化有正面影響也有負(fù)面影響： 南平鄭民生殺死8名小學(xué)生事件之后，短短1個(gè)多月

5、，國(guó)內(nèi)又發(fā)生了好幾起校園砍殺事件：4月29日，泰興男子幼兒園內(nèi)砍傷32人；4月28日，雷州男子砍傷16名師生；4月12日，合浦男子砍死8歲小學(xué)生。第二章 信息的獲取1、獲取信息的基本過(guò)程：2.1 獲取信息的過(guò)程與方法 確定信息需求保存信息確定信息來(lái)源采集信息（1）信息來(lái)源：媒體、他人、事物本身（2）采集信息的工具：掃描儀、照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音設(shè)備、計(jì)算機(jī)等（3）保存信息時(shí)，要注意保存的位置和存儲(chǔ)的格式，計(jì)算機(jī)中常見(jiàn)的信息存儲(chǔ)格式在書(shū)本P2223中。例：1、人們把人造衛(wèi)星發(fā)射上天，得到了大量的數(shù)據(jù)信息和情報(bào)，這是信息的什么過(guò)程( )A、信息處理 B、信息儲(chǔ)存 C、信息加工 D、信息采集2、下列四

6、個(gè)文件中，屬于圖像類型文件的是（） A文件1.doc B文件2.jpg C文件3.htm D文件4.txt3、下列信息來(lái)源屬于媒體的是：( )A、網(wǎng)絡(luò) B、老師 C、同學(xué) D、班級(jí)4、文本文件的擴(kuò)展名是（） A.bmp B.doc C.txt D.mp3 5、信息采集的工具有很多，下面那個(gè)工具是不包括其中的（）A、數(shù)碼相機(jī) B、計(jì)算機(jī) C、照相機(jī) D、收音機(jī)2.2 獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧 1、網(wǎng)絡(luò)信息檢索的方法： 直接訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)、使用搜索引擎、查詢?cè)诰€數(shù)據(jù)庫(kù)等。常見(jiàn)的搜索引擎有目錄類和全文類。2、搜索引擎的使用技巧：書(shū)本P273、常用的下載工具：網(wǎng)絡(luò)螞蟻、網(wǎng)際快車、迅雷等。例：1、URL路徑為

7、/index.html，下列表示該網(wǎng)站主頁(yè)的選項(xiàng)是（） A B CIndex.html Dhttp2、吳明準(zhǔn)備下載一個(gè)600M的光盤(pán)鏡像文件，他應(yīng)該選擇的合適方式是（）用FlashGet下載 用迅雷下載 單擊右鍵，選擇菜單中的“目標(biāo)另存為” 用QQ下載 A B C D3、下列哪些網(wǎng)站不是搜索引擎( )A、GOOGLE B、百度 C、新浪 D、邵武教育網(wǎng) 4、小張是電腦初學(xué)者，他現(xiàn)在想訪問(wèn)百度這個(gè)網(wǎng)站，以下網(wǎng)址輸入正確的是（）A、WWW. B、C、,com C、www 5、下列不屬于下載工具的是 A網(wǎng)際快車（FlashGet） B迅雷（Thunder） C網(wǎng)絡(luò)螞蟻（NetAnts） D動(dòng)畫(huà)制作（

8、Flash） 2.3 信息的鑒別與評(píng)價(jià) 信息的鑒別與評(píng)價(jià)：1、信息的來(lái)源進(jìn)行判斷。2、信息的價(jià)值取向進(jìn)行判斷。3、信息的時(shí)效性進(jìn)行判斷。第三章 信息的加工與表達(dá)（上）3 .1文本信息的加工與表達(dá) 報(bào)刊一般制作過(guò)程：確定主題制作作品收集與選擇素材設(shè)計(jì)版面評(píng)價(jià)修改例：1、下列對(duì)象中，Word 不能處理的是（） A視頻 B文字 C圖片 D表格 2、小明決定親自去動(dòng)物園觀察熊貓，了解熊貓的形態(tài)和生活習(xí)性，這是獲取信息過(guò)程中的 A確定信息需求 B確定信息來(lái)源 C采集信息 D保存評(píng)價(jià)信息3 .2表格信息的加工與表達(dá) 主要用Excel（擴(kuò)展名為.xls)軟件圖表類型有柱型圖、條型圖、線型圖、餅形圖等。例：1

9、、期中成績(jī)出來(lái)了，老師想用計(jì)算機(jī)進(jìn)行成績(jī)分析，選擇什么軟件比較合適()A、WORD B、WPS C、Dreameaver D、EXCEL2、在Excel中，要計(jì)算某班數(shù)學(xué)平均成績(jī)，可用的函數(shù)是AAVERAGE BSUM CCOUNT DMax3、Excel數(shù)據(jù)分析時(shí)，經(jīng)常采用圖表的形式來(lái)表示數(shù)據(jù)，請(qǐng)問(wèn)運(yùn)用圖表“數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)置”的目的是（）A.挖掘數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的其它含義 B.添加數(shù)據(jù) C.插入新數(shù)據(jù) D.刪除數(shù)據(jù)3 .3多媒體信息的加工與表達(dá) 需求分析作品集成規(guī)劃與設(shè)計(jì)素材采集與加工發(fā)布與評(píng)價(jià)制作多媒體作品的基本過(guò)程：例：1、制作一個(gè)多媒體作品其順序應(yīng)該是（）需求分析；素材采集與加工；發(fā)布與評(píng)價(jià)； 作品

10、集成；規(guī)劃與設(shè)計(jì)A.B.C.D.2、下列關(guān)于PowerPoint軟件敘述，不正確的是（）A. PowerPoint具有簡(jiǎn)單的圖像處理功能 B. PowerPoint具有文字處理功能C. PowerPoint具有播放動(dòng)畫(huà)的功能 D. 使用PowerPoint制作的作品不能在因特網(wǎng)上發(fā)布第四章 信息的加工與表達(dá)（下）4 .1用計(jì)算機(jī)程序解決問(wèn)題 程序解決問(wèn)題的基本過(guò)程：分析問(wèn)題調(diào)試運(yùn)行設(shè)計(jì)算法編寫(xiě)程序檢測(cè)結(jié)果例：1、小明要編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)程序，通過(guò)學(xué)習(xí)，他了解到在編寫(xiě)程序前要進(jìn)行算法描述，描述算法可以使用自然語(yǔ)言和( )。 A人工語(yǔ)言 B流程圖 C邏輯圖 D拓?fù)鋱D2、編制計(jì)算機(jī)程序解決問(wèn)題的過(guò)

11、程中，我們須根據(jù)不同的問(wèn)題給出解決問(wèn)題的詳細(xì)方法和步驟，這項(xiàng)工作是（） A.分析問(wèn)題 B.設(shè)計(jì)算法 C.編寫(xiě)程序 D.調(diào)試運(yùn)行3、小陳是位電腦編程迷，最近研究上計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言（ ） A、Microsoft Word B、Visual Basic C、WPS D、豪杰音頻解霸4 .2用智能工具處理信息 計(jì)算機(jī)智能化主要運(yùn)用的領(lǐng)域：1、手寫(xiě)輸入或語(yǔ)音輸入2、掃描儀及光學(xué)字符識(shí)別軟件3、自然語(yǔ)言領(lǐng)域4、雙向翻譯軟件例：1、下面活動(dòng)中，涉及人工智能實(shí)際應(yīng)用的是（）A.將數(shù)碼相機(jī)中的照片導(dǎo)入到計(jì)算機(jī)中保存B.用MP4播放視頻文件C.小林在編輯圖像時(shí)，遇到疑難問(wèn)題，通過(guò)BBS發(fā)貼子與網(wǎng)友交流D.使用在

12、線翻譯工具將中文論文翻譯為英文2、模式識(shí)別是人工智能技術(shù)應(yīng)用的一個(gè)重要方面，下列不屬于模式識(shí)別的是（ ）A、指紋識(shí)別 B、語(yǔ)音識(shí)別 C、機(jī)器人 D、掃描儀及OCR文字識(shí)別4 .3信息的發(fā)布與交流 1、信息發(fā)布的方式：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)例：1、小王想把班級(jí)秋游活動(dòng)照片上傳到老師提供的學(xué)生空間，他可以使用的軟件是（）ACuteFTP BFrontPage CPhotoshop DWord2、在因特網(wǎng)上與他人進(jìn)行討論、交流的方式有（）E-mail BBS QQ 博客A 8 C D 3、小明要將自己制作的三個(gè)電子作品通過(guò)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)送給老師。下列合適的操作方法是（）將這三個(gè)作品分別作為電子郵件的附件，一

13、次發(fā)送出去將這三個(gè)作品壓縮打包為一個(gè)文件，作為電子郵件的附件發(fā)送通過(guò)QQ傳送這三個(gè)作品 將這三個(gè)作品分別傳送到BBS論壇上A、 B、 C、 D、第五章 信息資源管理5.1認(rèn)識(shí)信息資源管理 1、網(wǎng)上信息資源的組織方式主要有四種：主題樹(shù)方式（如搜索引擎的分類目錄檢索方式）、數(shù)據(jù)庫(kù)方式（如搜索引擎的關(guān)鍵詞檢索方式）、文件方式、超媒體方式，網(wǎng)絡(luò)信息資源的最佳組織方式是數(shù)據(jù)庫(kù)方式和超媒體方式相結(jié)合，這也是網(wǎng)絡(luò)信息資源組織方式的發(fā)展趨勢(shì)。P105例：1、搜索引擎的分類目錄檢索方式是通過(guò)瀏覽的方式逐層進(jìn)行選擇，層層遍歷，直到找到所需信息資源。它屬于網(wǎng)上信息資源的組織方式的A主題樹(shù)方式 B數(shù)據(jù)庫(kù)方式 C文件方

14、式 D超媒體鏈接方式.2、Windows操作系統(tǒng)中資源管理器應(yīng)屬于哪種信息資源管理方式？（ ）A、超媒體方式 B、文件方式 C、數(shù)據(jù)庫(kù)方式 D、手工管理 5.1認(rèn)識(shí)信息資源管理 2、常見(jiàn)信息資源管理方式有手工管理方式和計(jì)算機(jī)管理方式(包括文件管理和數(shù)據(jù)庫(kù)管理)P106例：1、下列屬于利用計(jì)算機(jī)管理信息資源的是（）A、使用電子表格管理財(cái)務(wù) B、使用記錄本記錄電話號(hào)碼C、使用賬簿記賬 D、用圖書(shū)卡片對(duì)藏書(shū)進(jìn)行分類管理2、常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)信息資源管理方式是（）A、電子表格方式和網(wǎng)絡(luò)方式 B、網(wǎng)絡(luò)方式和文件方式C、數(shù)據(jù)庫(kù)方式和網(wǎng)絡(luò)方式 D、數(shù)據(jù)庫(kù)方式和文件方式 5.2使用數(shù)據(jù)庫(kù)3、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的例子：校

15、本課程管理系統(tǒng)、學(xué)生學(xué)籍管理信息系統(tǒng)、圖書(shū)館管理信息系統(tǒng)、多媒體視頻節(jié)目點(diǎn)播系統(tǒng)等。 例：1、下列不屬于數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用范疇的是A、網(wǎng)絡(luò)搜索引擎 B、網(wǎng)上售票系統(tǒng)C、超市收銀系統(tǒng) D、家庭藏書(shū)柜2、下列屬于數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的是A、Access B、Excel C、ACDSee D、C+ 5.2使用數(shù)據(jù)庫(kù) 4、使用數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)：（1）能夠存儲(chǔ)大量數(shù)據(jù)且占用空間少（2）管理操作方便、快捷，數(shù)據(jù)維護(hù)簡(jiǎn)單、安全。（3）檢索統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確、迅速、高效。（4）數(shù)據(jù)應(yīng)用共享性能好。P104例：1、在各商業(yè)銀行開(kāi)通的“網(wǎng)上銀行”上，人們可以在任何一臺(tái)上網(wǎng)的電腦上進(jìn)行銀行相關(guān)業(yè)務(wù)的操作，這主要體現(xiàn)了網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)

16、的A準(zhǔn)確性 B安全性 C共享性 D簡(jiǎn)單性2、使用數(shù)據(jù)庫(kù)管理信息資源的主要優(yōu)勢(shì)有 能夠存儲(chǔ)大量數(shù)據(jù) 占用大量的存儲(chǔ)空問(wèn)檢索統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確、高效 實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享A B C D5.3剖析數(shù)據(jù)庫(kù) 4、數(shù)據(jù)庫(kù)的定義P118 2、下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)的敘述，不正確的是A、一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)可以由多張數(shù)據(jù)表組成B、一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)只能對(duì)應(yīng)一張數(shù)據(jù)表C、可以通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)建立數(shù)據(jù)表D、一張數(shù)據(jù)表可以有多條記錄例：1、下圖是學(xué)生信息數(shù)據(jù)表的一部分，圖中選中的一行稱為A一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù) B一個(gè)表 C一條記錄 D一個(gè)字段第六章 信息安全6.1信息安全及系統(tǒng)維護(hù)措施 1、維護(hù)信息安全的定義P131以及維護(hù)信息系統(tǒng)安全的一般措施P132，目前常見(jiàn)的

17、信息安全的產(chǎn)品P133 例：1、案例： 小林接到一條短信稱“我的手機(jī)和銀行卡都丟了，現(xiàn)在我用同學(xué)的手機(jī)給您發(fā)短信，請(qǐng)速匯l000元錢到我同學(xué)的銀行卡上，卡號(hào)為*”。 小李說(shuō)：“這是一條欺詐信息，因?yàn)檫@條信息沒(méi)有發(fā)信人的落款，不可信”。小明說(shuō)：“即然發(fā)信人知道了小林的手機(jī)號(hào)碼，說(shuō)明是熟悉的人，可以相信”。你覺(jué)得他們說(shuō)的對(duì)嗎？A小李和小明說(shuō)的都對(duì) B小李和小明說(shuō)的都不對(duì) C小李說(shuō)的對(duì) D小明說(shuō)的對(duì)2、能阻止非法用戶訪問(wèn)系統(tǒng)，或控制用戶訪問(wèn)哪些資源、對(duì)資源有哪些使用權(quán)限的措施是A數(shù)據(jù)加密 B數(shù)據(jù)簽名 C訪問(wèn)控制 D入侵檢測(cè)6.1信息安全及系統(tǒng)維護(hù)措施 4.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)容易受到黑客攻擊，下列主要用來(lái)防止

18、黑客攻擊的設(shè)備是A防火墻 B網(wǎng)絡(luò)交換機(jī) C存儲(chǔ)器 D避雷器5.下列關(guān)于信息安全措施的敘述，不正確的是A對(duì)信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行加密 B計(jì)算機(jī)機(jī)房要防塵、防火、防盜 C要注意計(jì)算機(jī)機(jī)房用電安全 D可以將水和飲料帶進(jìn)計(jì)算機(jī)機(jī)房3.為防止自己的QQ號(hào)碼被盜，小黃重新設(shè)置自己QQ密碼，下列密碼組合中更加安全的是A123456 B19931118 C87222502 Dhnhyc516.1信息安全及系統(tǒng)維護(hù)措施 2、計(jì)算機(jī)病毒的定義P133,計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)P134,常用計(jì)算機(jī)殺毒軟件P135 例：1、計(jì)算機(jī)病毒可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、U盤(pán)等途徑傳播，這主要體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)病毒的A、表現(xiàn)性 B、傳染性 C、隱蔽性 D、潛伏性2、計(jì)算機(jī)感染病毒后的主要表現(xiàn)方式有不能啟動(dòng)運(yùn)行遲緩經(jīng)常死機(jī)計(jì)算機(jī)斷電后自動(dòng)重啟A、 B、 C、 D、 3、下列屬于殺毒軟