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文檔簡介
1、 四年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn) 天才就是勤奮曾經(jīng)有人這樣說過。假如這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。學(xué)習(xí),就算是天才,也是需要不斷練習(xí)與記憶的。下面是我給大家整理的一些(四班級(jí)數(shù)學(xué))的學(xué)問點(diǎn),盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 四班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)大數(shù)的熟悉練習(xí)學(xué)問點(diǎn) 一.填空。 (1)10個(gè)一千是(),10個(gè)一萬是()。 (2)與萬位相鄰的數(shù)位是()和(),與億位相鄰的數(shù)位是()和()。 (3)5030600是()位數(shù),5在()位,表示()個(gè)(),3在()位,表示()個(gè)(),6在()位,表示()個(gè)()。 (4)三千四百二十萬九千是()位數(shù),這個(gè)數(shù)寫作(),省略萬后面的尾數(shù)是約是()萬。 (5)2021年某市的
2、糧食總產(chǎn)量可達(dá)到12319000000千克,把12319000000省略億位后面的尾數(shù)約是()億。 二.推斷下列說法是否正確。 (1)億位右邊的數(shù)位是十億位,左邊的數(shù)位是千萬位。() (2)位是十億位的數(shù)是10位數(shù)。() (3)最小的自然數(shù)是1。() (4)38540000004億。() (5)算盤上1顆上珠表示5,1顆下珠表示1。() 三.讀一讀,寫一寫。 1.我國的占地面積約960萬平方千米。 960萬寫作()。 2.2021年第一季度某品牌手機(jī)的銷量是420724部。 420724讀作()。 3.2021年天貓雙十一的銷售額達(dá)到10000000000元。 10000000000讀作()。
3、 4.2021年我國人口普查人數(shù)為十三億八千二百七十一萬。 十三億八千二百七十一萬寫作()。 四.比較下面每組數(shù)的大小。 32700()124300 62147()54312 43159()43178374200()374189 五.數(shù)的改寫及求近似數(shù)。 360000=()萬 23000000=()萬 500000000=()億 35124()萬 934231()萬 789004002()億 六.解決問題。 1.用0.2.4.7.8這五個(gè)數(shù)組成一個(gè)五位數(shù),使這個(gè)五位數(shù)省略萬后面的尾數(shù)約是8萬,求這個(gè)五位數(shù)是多少?最小是多少? 2.小紅抄寫一個(gè)六位數(shù),把位上的7錯(cuò)寫成了1,把百位上的0錯(cuò)寫成了6
4、,所得的新數(shù)比原來的六位數(shù)小多少? 四班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn) 1、線 直線 直線沒有端點(diǎn);長度無限;過一點(diǎn)可以畫很多條,過兩點(diǎn)只能畫一條直線。 射線 射線只有一個(gè)端點(diǎn);長度無限。 線段 線段有兩個(gè)端點(diǎn),它是直線的一部分;長度有限;兩點(diǎn)的連線中,線段為最短。 兩點(diǎn)之間線段的長度就是兩點(diǎn)間的距離。 直線射線線段的聯(lián)系:都是直的,射線和線段都是直線的一部分。 同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有平行和相交兩種。 平行線 【定義】在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。直線a平行于b,直線b也平行于a。 【性質(zhì)】過直線外一點(diǎn)只能畫一條直線與已知直線平行。 兩條平行線之間的垂直線段有很多條,長度都相等。平行
5、線間垂直線段到處相等。 【畫法】一合,二靠,三移,四畫。 垂線 【定義】兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做相互垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,相交的點(diǎn)叫做垂足。 【性質(zhì)】 過一點(diǎn)(直線上或直線外)只能畫一條直線與已知直線垂直。 從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段最短,它的長度叫做點(diǎn)到直線的距離 【畫法】一合,二過,三畫,四標(biāo)。 2、角 (1)角的定義從一點(diǎn)引出兩條射線,所組成的圖形叫做角。這個(gè)點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),這兩條射線叫做角的邊。 (2)角的度量角的計(jì)量單位是度,用符號(hào)表示。把半圓分成180等份,每一份所對(duì)的角的大小是1度。記作1。 (3)角的大小比較角的大小與角的兩邊畫出的長短沒
6、有關(guān)系。角的大小要看兩條邊叉開的大小,叉開得越大,角越大。 (4)角的畫法一畫線,二量角,三連線,四標(biāo)注。一副三角板可以畫出的角的度數(shù)是15的倍數(shù)。 (數(shù)學(xué)(學(xué)習(xí)(方法)技巧 激勵(lì)(措施)要量適當(dāng),并且多樣化 新課程提倡對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)不要只看結(jié)果,應(yīng)當(dāng)是重過程,輕結(jié)果的。我在教學(xué)中對(duì)同學(xué)的激勵(lì)措施是這樣的: (一)擅長發(fā)覺同學(xué)優(yōu)點(diǎn),常常表揚(yáng)。不論誰在學(xué)習(xí)上有優(yōu)點(diǎn),哪怕只是很微小的一點(diǎn)點(diǎn),我都不吝表揚(yáng)。比如一個(gè)同學(xué)的字進(jìn)步了,口算速度快了,多舉手了,或解題的方法新奇,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),這樣同學(xué)才有更大的信念迎接后面的挑戰(zhàn)。 (二)口頭嘉獎(jiǎng)和物質(zhì)嘉獎(jiǎng)相結(jié)合。低班級(jí)同學(xué)由于年齡尚幼,往往對(duì)物質(zhì)嘉獎(jiǎng)更寵愛。我就經(jīng)常畫些小圖片,制作些頭飾胸飾,以表對(duì)他們學(xué)習(xí)的確定。 (三)把個(gè)人榮譽(yù)和集體掛鉤,培育同學(xué)的團(tuán)體協(xié)作精神。每個(gè)小組都有一架模擬的“梯子”,“梯子”的頂端是一面小紅旗,哪個(gè)小組的成員有進(jìn)步,他們小組的梯子上就會(huì)多一個(gè)腳印。哪組最先攀上梯子他們就獲得成功。同學(xué)很喜愛這種嘉獎(jiǎng)措施,誰都想讓自己的小組快快爬處處,摘得小紅旗。 2021四班級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)相關(guān)(文章): 2021四班級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)問點(diǎn) 2021四班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)問點(diǎn) 學(xué)校四班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 2021
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