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1、精品文檔,助你起航,歡迎下載關(guān)注!最新-【備】小學(xué)體育案 4 【必備】小學(xué)體育教案 4 篇作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者往往需要進(jìn)行教案編寫工作通過(guò)教案 準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整么優(yōu)秀的教案 是什么樣的呢?下面是本人為大家收集的小學(xué)體育教案 篇迎大家借鑒與參 考,希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)體育教案 篇 1一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技 能教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過(guò)程和效果,緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求, 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣愛好自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣為終身體育 和全民健身計(jì)劃的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生德智體美
2、勞全面發(fā)展為學(xué)生更好 的適應(yīng)社會(huì)和健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。二、年級(jí)情況分析六年級(jí)一共有三個(gè)教學(xué)班,大約共有學(xué)生 人,上學(xué)期進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健 康測(cè)試和期末內(nèi)容測(cè)試,大部分學(xué)生在各項(xiàng)測(cè)試中能達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo) 準(zhǔn),及格率達(dá)到有 95,優(yōu)秀率有 60。但是在跑和體操墊上技巧的細(xì)節(jié)方面的掌 握還有些欠缺,需要有更進(jìn)一步的提高。三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法學(xué)會(huì)一些 體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2初步學(xué)習(xí)掌握田徑項(xiàng)目耐久跑當(dāng)中的定時(shí)跑追逐跑以及耐久跑的起跑姿 勢(shì)和方法跳遠(yuǎn)項(xiàng)目當(dāng)中的立定跳遠(yuǎn)和蹲踞式跳遠(yuǎn)的方法和技巧籃球項(xiàng)目當(dāng)中 的運(yùn)球接球和投
3、球的方法和技巧掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能一步發(fā)展身體素質(zhì), 提高身體基本活動(dòng)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、 敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。 / 7精品文檔,助你起航,歡迎下載關(guān)注!四、教學(xué)重難點(diǎn)分析:在以上內(nèi)容當(dāng)中,根據(jù)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)劃分不同的重難點(diǎn)內(nèi)容。體 育衛(wèi)生保健知識(shí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié) 合的重要措施之一根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平體育課的理論教學(xué)主要 是通過(guò)通俗易懂的講述使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識(shí)而徑類項(xiàng)目 中跑的內(nèi)容學(xué)生接觸得較多而且小學(xué)生的年齡段特征及愛好各異對(duì)田類和球 類的接受學(xué)習(xí)能
4、力各不相同,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,組織好課堂教學(xué)。五、教學(xué)措施:1、與學(xué)生配合模擬演示,講解、示范2、 領(lǐng)做指導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí),動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫3、指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí),組織學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué)比賽4、指導(dǎo)分組練習(xí)并相互糾正、觀摩、交流和評(píng)價(jià)5、選拔優(yōu)秀生進(jìn)行展示六、教學(xué)進(jìn)度:1 安全教育課:體育課的要求須知2 復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容:墊上技巧系列動(dòng)作3 耐久跑定時(shí)跑4 耐久跑追小學(xué)體育教案 篇 2學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 本課借助小墊子主要發(fā)展學(xué)生的走滾動(dòng)柔韌以及身體協(xié)調(diào)能力的基 礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力。2. 通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的爬行以及平衡能力養(yǎng)學(xué)生克服困難勇敢向前、 團(tuán)結(jié)一致的意志品質(zhì),充分享受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的
5、基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力 難點(diǎn):滾動(dòng)協(xié)調(diào)教具準(zhǔn)備:1.小墊子 40 塊2. 錄音機(jī)一臺(tái) / 7精品文檔,助你起航,歡迎下載關(guān)注!3. 實(shí)心球 4 個(gè)教學(xué)過(guò)程:一課堂常規(guī)1.整隊(duì),師生問(wèn)好2.老師提出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí) 稍息 立正 向左右轉(zhuǎn)原地踏步走教師以談話方式導(dǎo)入新課:借助小墊子做一些非常有趣的活動(dòng)。教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入角色,準(zhǔn)備好上課。教師進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),下達(dá)正確口令。二走一走,蛇形走1. 教師講解活動(dòng)方法及要求借助小墊子當(dāng)標(biāo)志物穿過(guò)小墊子走蛇形在 走的過(guò)程中聽哨聲擺動(dòng)物造型。3. 教師組織學(xué)生集體練習(xí)走蛇形。三模仿操(協(xié)調(diào)能力)1. 教師談話式導(dǎo)入準(zhǔn)備活動(dòng)。2. 教師播放音樂(lè),活躍課堂氣氛,帶領(lǐng)學(xué)生
6、進(jìn)入角色。4. 教師帶領(lǐng)學(xué)生配合音樂(lè)進(jìn)行模仿,適時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)優(yōu)秀生。四墊上運(yùn)動(dòng)1. 墊上柔韌訓(xùn)練:橫、縱叉、仰臥推半橋。2.墊上滾動(dòng)1. 墊上柔韌訓(xùn)練:教師分別示范橫、縱叉、仰臥推起半橋。講解動(dòng)作要求。 2. 教師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)并請(qǐng)優(yōu)秀生表演。3. 教師引導(dǎo)學(xué)生看見過(guò)什么樣的滾動(dòng),并示范。4. 教師組織學(xué)生練習(xí)球和小木棒的滾動(dòng)。5. 教師組織學(xué)生擺好墊子并做連續(xù)滾動(dòng)。6. 教師提醒學(xué)生注意安全 / 7精品文檔,助你起航,歡迎下載關(guān)注!五游戲:過(guò)河取把寶1教師導(dǎo)語(yǔ)引出游戲。2教師講解游戲方法并請(qǐng)學(xué)生一起做示范。3教師講解游戲規(guī)則。5. 教師帶領(lǐng)學(xué)生集體游戲,提醒注意安全。六結(jié)束部分1.教師帶領(lǐng)學(xué)生
7、做放松活動(dòng)。2.教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行本課小結(jié)。小學(xué)體育教案 篇 3教材一、跳繩:跳短繩(考核)二、自選項(xiàng)目:排球或籃球任務(wù)一、通過(guò)跳短繩的考核,檢測(cè)學(xué)生跳繩能力,掌握技術(shù)情況,發(fā)展跳躍能力。 二、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,拼搏向上的精神。內(nèi)容一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備部分、隊(duì)列、慢跑、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)、專門性練習(xí)、體委組織整隊(duì)、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)、教師指揮,口令、組織:四列橫隊(duì)、學(xué)生聽口令站隊(duì)、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿基本部分一、跳繩:跳短繩 / 7精品文檔,助你起航,歡迎下載關(guān)注?。己耍┒?、根據(jù)學(xué)生興趣選擇練習(xí)項(xiàng)目(排球或籃球) 一、組織:共分四組分別考核教法:、宣布考核方法,注意事項(xiàng)及要求、編組考核、根據(jù)
8、學(xué)生興趣安排其它練習(xí)項(xiàng)目二、組織:自由形成小團(tuán)體,鍛煉或比賽教法:、教師布置器材,觀察、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)一、練習(xí):、充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)、學(xué)生練習(xí)、考核開始、要求:聽從指揮,遵守規(guī)則二、練習(xí):分別在球類場(chǎng)地活動(dòng)、要求:聽從組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守紀(jì)律結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課、教師組織領(lǐng)做、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、組織:四列橫隊(duì)、學(xué)生模仿、學(xué)生聽,提問(wèn)小學(xué)體育教案 篇 4一、本課的設(shè)計(jì)思路。 / 7精品文檔,助你起航,歡迎下載關(guān)注!本節(jié)課貫徹“健康第一,以人為本”的思想。以武術(shù)為主教材,傳承我國(guó)優(yōu) 秀文化遺產(chǎn)和民族體育對(duì)少年兒童進(jìn)行愛國(guó)主義和武德教育學(xué)習(xí)武術(shù)的基本 組合動(dòng)作,初步體會(huì)武術(shù)的特點(diǎn),增強(qiáng)協(xié)調(diào)
9、性、靈活性和柔韌性。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真 刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和吃苦耐勞的意志品質(zhì)本節(jié)課以教師為主導(dǎo)先由教師示范少 年拳(第一套)基本動(dòng)作,學(xué)生進(jìn)行練習(xí),再引導(dǎo)學(xué)生自主交流自己從電視、生 活中了解到的武術(shù)動(dòng)作,并與伙伴進(jìn)行武術(shù)操動(dòng)作延伸,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力讓學(xué)生在自主合作學(xué)習(xí)中體 驗(yàn)學(xué)習(xí)武術(shù)的樂(lè)趣。最后,集體練習(xí)組合動(dòng)作,有利于培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)精神,讓他 們?cè)诠餐l(fā)展進(jìn)步的同時(shí),最終達(dá)到完成學(xué)習(xí)任務(wù)的目的。二、教材分析。1、教學(xué)內(nèi)容:少年拳(第一套)單元教學(xué)計(jì)劃中的第一節(jié)課。2材分析課教材是根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)水平三大目標(biāo)設(shè)置的武術(shù)模塊內(nèi)容。 本單元在學(xué)生初步了解和掌握一些
10、武術(shù)基本功的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)動(dòng)作組合會(huì)學(xué)生 鍛煉身體的方法,讓學(xué)生懂得更多的鍛煉技能。3學(xué)生基本情況分析本班男女生對(duì)武術(shù)動(dòng)作的理解和表現(xiàn)能力存在一定 的差異,所以在分組自主練習(xí)的時(shí)候,男、女混合分組進(jìn)行,達(dá)到相互促進(jìn)的目 的。4、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):弄清動(dòng)作運(yùn)動(dòng)線路和動(dòng)作的銜接。難點(diǎn):動(dòng)作準(zhǔn)確,有力、有神。三、教法。創(chuàng)設(shè)情景、示范教學(xué)、合作互動(dòng)、激勵(lì)性評(píng)價(jià)等手段來(lái)誘導(dǎo)學(xué)生積極練習(xí)。 四、教學(xué)流程。課前準(zhǔn)備 激趣導(dǎo)課 基本功熱身 學(xué)習(xí)動(dòng)作 游戲玩樂(lè) 調(diào)節(jié)身心 (一) 課前準(zhǔn)備:通過(guò)觀看武術(shù)套路的錄像片斷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 (二) 激趣導(dǎo)課:教師介紹:武術(shù)是北京奧運(yùn)會(huì)的表演項(xiàng)目之 ;術(shù)有望成為奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目介紹武打明星成龍李連杰等點(diǎn)燃學(xué)生參與熱情激 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(三)基本功熱身:學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下一起做熱身運(yùn)動(dòng),達(dá)到肌體動(dòng)員及預(yù) / 7精品文檔,助你起航,歡迎下載關(guān)注!防運(yùn)動(dòng)損傷的目的。(四) 自主練習(xí)創(chuàng)編動(dòng)作分組讓學(xué)生練習(xí)教師示范的武術(shù)動(dòng)作引導(dǎo)學(xué)生 在練
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