安全風(fēng)險辨識的運用2 20141106課件

1、安全風(fēng)險辨識的運用一個令人深思的案例一個令人深思的案例“環(huán)大西洋”號海輪的消失一個令人深思的案例在環(huán)球時報上曾經(jīng)登載過一篇震撼人心的文章，大意是這樣的：巴西桑托斯海順遠(yuǎn)洋運輸公司門前立著一塊高5米寬2米的石頭，上面密密麻麻地刻滿葡萄牙語。以下的就是石頭上所刻的文字：船長一水二副三副二水二管輪理查德3月21日，我在奧克蘭港私自買了一個臺燈，想給妻子寫信時照明用。瑟曼我看見理查德拿著臺燈回船，說了句這個臺燈底座輕，船晃時別讓它倒下來，但沒有干涉。帕蒂3月21日下午船離港，我發(fā)現(xiàn)救生筏施放器有問題，就將救生筏綁在架子上。安特耳我檢查消防設(shè)施時，發(fā)現(xiàn)水手區(qū)的消防栓銹蝕，心想還有幾天就到碼頭了，到時候再

2、換。戴維斯離港檢查時，發(fā)現(xiàn)水手區(qū)的閉門器損壞，用鐵絲將門綁牢。一個令人深思的案例麥凱姆起航時，工作繁忙，沒有看甲板部和輪機部的安全檢查報告。 二水機匠大輪管服務(wù)生大副一水丹尼爾3月23日上午理查德和蘇勒的房間消防探頭連續(xù)報警。我和瓦爾特進去后，未發(fā)現(xiàn)火苗，判定探頭誤報警，拆掉交給惠特曼，要求換新的。機匠瓦爾特：我就是瓦爾特?；萏芈艺f正忙著，等一會兒拿給你們。斯科尼3月23日13點到理查德房間找他，他不在，坐了一會兒，隨手開了他的臺燈。 蘇勒我笑了笑，也沒有進房間，跟在克姆普后面?？四菲?月23日13點半，帶蘇勒和羅伯特進行安全巡視，沒有進理查德和蘇勒的房間，說了句“你們的房間自己進去看看”。

3、 一個令人深思的案例羅伯特我也沒有進房間，跟在蘇勒后面。 醫(yī)生電工船長莫里斯我沒有巡診。 荷爾因晚上我值班時跑進了餐廳。 麥凱姆19點半發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，理查德和蘇勒房間已經(jīng)燒穿，一切糟糕透了，我們沒有辦法控制火情，而且火越來越大，直到整條船上都是火。我們每個人都犯了一點錯誤，但釀成了船毀人亡的大錯。 一個令人深思的案例 看完這張絕筆紙條，救援人員誰也沒說話，海面上死一樣的寂靜，大家仿佛清晰地看到了整個事故的過程。 后記：巴西海順遠(yuǎn)洋運輸公司的警示方式很有效，此后的40年，這個公司再沒有發(fā)生一起海難。這就是沉船的傾訴。讀完這個故事，在沉重的嘆息之后， 我們獲得了什么啟示呢？ 一個令人深思的案例于是，

4、“環(huán)大西洋”號就這樣沉沒了！ 這個災(zāi)難難道就不能避免嗎?事實上，完全可以避免！我們可以假設(shè)：如果臺燈沒有被買回來；如果回船后使用臺燈被人制止；如果服務(wù)生不隨手扭開它的開關(guān)；如果安全巡視親自走進房間看看；如果電工在發(fā)現(xiàn)跳閘時檢查一下電路，仔細(xì)找到跳閘的根源；如果機匠上午發(fā)現(xiàn)誤報警后立刻安裝上新的消防探頭；如果發(fā)現(xiàn)氣味不對的馬辛自己走走；如果廚房仔細(xì)檢查一下；如果管事注意督促人們應(yīng)該時刻堅守崗位；如果醫(yī)生晚上照常巡診，走上一圈；如果出事時電工不私自離崗；如果銹蝕的消防栓在出海之前就被更新，可以使用；如果閉門器及時修理，可以打開；如果救生筏沒被綁住；如果船長認(rèn)真審閱安全檢查報告哪怕只有一個人盡到了責(zé)

5、任，那么這場火災(zāi)根本不會發(fā)生！ 一個令人深思的案例所以，我們必須贊同寫在紙條上的話：“我們每個人都犯了一點錯誤，但釀成了船毀人亡的大錯。”他們的小錯誤在于:漠視紀(jì)律，違反規(guī)定；事不關(guān)己，高高掛起，錯過把安全隱患消滅在萌芽之中的最佳機會；敷衍了事，甚至是采取錯誤的處理方式；散漫拖延、心存僥幸；找借口，工作安排不力 ；對待工作沒有負(fù)責(zé)到底的精神；偷懶、 盲從、粗心大意、經(jīng)驗主義；道聽途說，沒有實地調(diào)查的精神；對待工作不嚴(yán)肅，沒有安全意識；主觀臆斷、脫離崗位、分工混亂、嚴(yán)重瀆職 一個令人深思的案例這些船員的錯誤在我們?nèi)粘９ぷ髦兴坪醴浅３Ｒ?。那么，你是不是在無意中也犯了這樣那樣的小錯？你是不是也生活在

6、這艘沉船上呢？技術(shù)先進，海況良好，這艘大船表面上是那么的安全，但是只要看看船員的小錯誤，我們就會強烈地感覺到：它危機四伏！我們完全可以說，災(zāi)難遲早都會發(fā)生！一個令人深思的案例沒有放好提包是不安全的行為嗎？ 是 否 辦公區(qū)內(nèi)事故案例分析 險 情可 能 發(fā) 生 的 情 況一點小傷 大事件辦公區(qū)內(nèi)事故案例分析 想一想那位受傷的男士，他有沒有 注意自己的行為和周圍發(fā)生的情況？ 有 沒有辦公區(qū)內(nèi)事故案例分析直接原因：a、男士沒有觀察到提包，被絆倒； （不安全行為）b、女士沒有放好提包就去接電話； （不安全行為造成一個不安全的工作環(huán)境）辦公區(qū)內(nèi)事故案例分析 間接原因： a、員工的安全意識不足； b、員工的

7、安全培訓(xùn)不足；辦公區(qū)內(nèi)事故案例分析 主要原因：女士沒有放好提包就去接電話了，造成了一個不安全的工作環(huán)境。莫非定律: 只要會發(fā)生的就一定會發(fā)生！辦公區(qū)內(nèi)事故案例分析 總結(jié)： 大多數(shù)工傷是由于_ 忽視安全的行為_ 造成的； 建立安全意識可以幫助我們辨認(rèn)和消除不安全的_環(huán)境因素_；辦公區(qū)內(nèi)事故案例分析有時我們認(rèn)為，偶爾有不安全的行為似乎也不會發(fā)生什么嚴(yán)重后果，這種想法完全是錯誤的，須知安全意識沒有休假即使是一秒鐘。辦公區(qū)內(nèi)事故案例分析從這個案例我們應(yīng)該可以明白，自己的不安全行為是很容易被忽視的。而這些不安全的行為有可能造成不安全的工作環(huán)境，使自己和他人受到傷害。在這個例子中的兩位員工都應(yīng)該加強安全意

8、識。實際上每一位有安全意識的員工都可以避免不安全的行為，防止受到不安全環(huán)境的傷害。辦公區(qū)內(nèi)事故案例分析沒有員工想要受傷，但是他們都沒有更好地考慮安全。缺乏安全意識，不會辨別潛在的危險，使他們都作出不安全的行為。請記?。?忽視安全的行為就是可能導(dǎo)致意外和事故的行為。辦公區(qū)內(nèi)事故案例分析啟示：現(xiàn)實中的許多事故，發(fā)生發(fā)展并非單一因素引起，而是由一系列不經(jīng)意的未能得到及時發(fā)現(xiàn)甚至已發(fā)現(xiàn)但又被認(rèn)為無關(guān)緊要而未能及時處理的小事件，亦即所謂的事故隱患累積而來。諸環(huán)節(jié)絲絲相扣，任一環(huán)節(jié)的延續(xù)過程若能得到及時終止都能避免事故的發(fā)生卻偏偏未能終止，積少成多，事故發(fā)生的概率在不知不覺中悄然增長，雖然每個人都只錯了那

9、么一點點，但終于由量變到質(zhì)變，釀成難以挽回的大禍?！笆鹿舒湣薄笆鹿舒湣彼惺鹿实陌l(fā)生都有其原因，而原因存在于事故相關(guān)的各個環(huán)節(jié)，直觀來講，事故就像一條鎖鏈：初始原因間接原因直接原因事故傷害，事故鏈就像是多米諾骨牌一樣，在一系列的環(huán)節(jié)中連續(xù)出現(xiàn)錯誤和缺陷，而導(dǎo)致整個安全體系的崩潰。每一起重大事故發(fā)生后，都會有許多人提出如果 如果每位司機都不超載、不超速、不酒后駕車、不撞紅燈，交通事故就可以減少80%；如果無人在倉庫里吸煙，吉林中百商廈的大火就不會發(fā)生；如果新疆克拉瑪依友誼賓館舞臺上方的電燈與幕布之間保持一個安全距離，電燈就不會烤燃了幕布，323個鮮活的生命就不會隨風(fēng)而逝；如果河南省洛陽東都商廈的

10、業(yè)主不雇用無證焊工，或者無證焊工能在施焊前清除現(xiàn)場的可燃物，就不會“造就”309個冤魂；如果“以人為本”的口號不是掛在嘴上，應(yīng)急預(yù)案不缺失，安全管理不斷鏈，重慶開縣的井噴事故就不會發(fā)生，243條人命就可以幸存； “事故鏈”班前會議工作許可證個人防護用品安全結(jié)束捷徑開始“方便之路”- 風(fēng)險不安全檢查對于相同的工作，員工經(jīng)常選擇走捷徑，就容易養(yǎng)成不安全的工作習(xí)慣，從而導(dǎo)致發(fā)生事故的可能性升高！人們敢于冒險？引發(fā)事故的四個基本要素人的不安全行為環(huán)境的不安全條件物的不安全狀態(tài)管理缺陷事故不安全的狀況 4%96%傷害的原因不安全的行為安全警示 美國通用電器公司首席執(zhí)行官杰克韋爾奇應(yīng)邀來我國講課。 問及：

11、你講的那些內(nèi)容，我們差不多都知道，可為什么我們之間差距會那么大？ 他回答：那是因為你們僅是知道，而我卻做到了，這就是我們的差別。從轉(zhuǎn)變觀念和方法開始危害辨識風(fēng)險控制應(yīng)急響應(yīng)熟悉潛在的事故風(fēng)險知道怎樣防止其發(fā)生明確發(fā)生后如何應(yīng)對我們應(yīng)該從轉(zhuǎn)變觀念和方法開始 重大危險源不一定是重大隱患；重大隱患不一定是重大風(fēng)險；小隱患會導(dǎo)致大災(zāi)難。安全的本質(zhì)是風(fēng)險最小化安全觀從轉(zhuǎn)變觀念和方法開始強調(diào)的是：把關(guān)注重點從這兒轉(zhuǎn)移到這兒安全管理的重點死亡重大傷害（殘疾）可記錄事件未遂事件和急救箱事件不安全行為員工不安全行為導(dǎo)致的不安全狀態(tài)卡車未使用駐車制動和輪擋（狀態(tài)1）叉車開到卡車內(nèi)，卡車移動（狀態(tài)2)卡車移動，司機跳向地面，扭傷了腿（狀態(tài)3）卡車移動，司機跳向地面，摔斷了腿（狀態(tài)4）卡車移動，司機跳向地面，叉車從他身上碾過（狀態(tài)5）安全管理的重點從轉(zhuǎn)變觀念和方法開始風(fēng)險消除隱患，重在日常細(xì)心關(guān)注，作業(yè)前、中、后安全檢查提高安全意識，從思想引導(dǎo)員工安全正確操作教育培訓(xùn)積極主動識別作業(yè)過程中存在隱患危險源識別對工作場所的工作中所存在的危害進行識別、評估，將風(fēng)險降低到可接受的程度。JSA對每項作業(yè)要有具體要求及標(biāo)準(zhǔn)，讓員工規(guī)范作業(yè)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)安全改善發(fā)現(xiàn)隱患，及時采取預(yù)防措施，積極引導(dǎo)員工安全生產(chǎn)管理從事故管理走向風(fēng)險控制風(fēng)險辨識風(fēng)險評估風(fēng)險控制后果嚴(yán)重程度有多大？發(fā)生的可能性有多大