七年級(jí)語(yǔ)文課外古詩(shī)詞誦讀第九講逢年課件名師微課堂自制

1、江南逢李龜年杜 甫 講師：李曉云明確目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及寫(xiě)作背景；2.理解詩(shī)意；3.賞析詩(shī)句；4.體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。重點(diǎn)：1.理解詩(shī)意、賞析詩(shī)句；2.體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。難點(diǎn)：掌握詩(shī)歌所用的表達(dá)技巧。文本解讀作者簡(jiǎn)介 杜甫，字子美，自號(hào)少陵野老，世稱(chēng)“杜工部” “杜少陵”等，漢族，河南府鞏縣（今河南省鞏義市）人，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，杜甫被世人尊為“詩(shī)圣”，其詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”。杜甫與李白合稱(chēng)“李杜”，他的詩(shī)在思想性、藝術(shù)性方面都有很高的成就。茅屋為秋風(fēng)所破歌春望以及“三吏”“三別”等，都是膾炙人口的名作。寫(xiě)作背景朗讀詩(shī)歌明確詩(shī)意 岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。 當(dāng)年在岐

2、王宅里，常常見(jiàn)到你的演出，在崔九堂前，也曾多次欣賞到你的藝術(shù)。 正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。 眼下正是江南暮春的落花時(shí)節(jié)，沒(méi)有想到能在這時(shí)巧遇你這位老相識(shí)。 這首詩(shī)是杜甫絕句中最有情韻、最富含蘊(yùn)的一篇，只有二十八字，卻包含著豐富的時(shí)代生活內(nèi)容。詩(shī)中撫今思昔，世境的離亂，年華的盛衰，人情的聚散，彼此的凄涼流落，都濃縮在這短短的二十八字中。語(yǔ)言極平易，而含意極深遠(yuǎn)，包含著非常豐富的社會(huì)生活內(nèi)容，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)世凋零喪亂與人生凄涼飄零之感。那種昔盛今衰，構(gòu)成了尖銳的對(duì)比，使讀者感到詩(shī)情的深沉與凝重。整體賞析脈絡(luò)梳理 岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。 追憶昔日與李龜年的接觸，寄寓詩(shī)人對(duì)開(kāi)元初年鼎盛

3、的眷懷。 正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。 對(duì)國(guó)事凋零、藝人顛沛流離的感慨。把握主旨 詩(shī)人用美景反襯年邁風(fēng)燭的凄涼，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)開(kāi)元盛世的無(wú)限懷念，對(duì)國(guó)運(yùn)衰微的現(xiàn)實(shí)無(wú)限感慨，對(duì)自身身世飄零的深切感傷。方法指導(dǎo)鑒賞角度1.從寓意角度賞析詩(shī)句；2.從表現(xiàn)手法賞析詩(shī)句。詞語(yǔ)寓意落花時(shí)節(jié)1.具體的時(shí)令，在晚春與李龜年相逢；2.象征二人飄泊無(wú)依、由榮而衰的身世命運(yùn)；3.象征著大唐在安史之亂后，由盛而衰的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)家國(guó)之痛。表現(xiàn)手法 1.對(duì)比，本詩(shī)以開(kāi)元鼎盛時(shí)期“岐王宅里、崔九堂前”的美好回憶，與“落花時(shí)節(jié)”的現(xiàn)實(shí)形成鮮明對(duì)比，更突出了眼前的凋零與衰頹，寄寓了詩(shī)人對(duì)世運(yùn)衰頹、社會(huì)動(dòng)亂和自己衰病漂泊的無(wú)

4、限感慨。表現(xiàn)手法 2.反襯，“江南好風(fēng)景”又成了重逢的老歌者與老詩(shī)人顛沛流離、身世沉淪和亂離時(shí)世的反襯，更突出了這些經(jīng)歷過(guò)盛世的人境遇的不幸。用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世，抒發(fā)對(duì)時(shí)世之凋敝喪亂與人生凄涼飄零的感慨之情。拓展探究 請(qǐng)分析這首詩(shī)的成功之處在哪里？ 四句詩(shī)，從岐王宅里、崔九堂前的“聞歌”，到“落花時(shí)節(jié)”的相“逢”，一晃就是幾十年，歲月滄桑、人世巨變，令人感慨不已。全詩(shī)無(wú)一字直寫(xiě)詩(shī)人身世之飄零、世事之變遷，但透過(guò)詩(shī)人的追憶感喟，卻表現(xiàn)出了給唐代社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和文化繁榮帶來(lái)浩劫的那場(chǎng)大動(dòng)亂的陰影，以及它給人們?cè)斐傻木薮鬄?zāi)難和心靈創(chuàng)傷。問(wèn)題探究 “落花”是古詩(shī)詞中常常出現(xiàn)的意象，古人往往用“落花”表示一種傷感、哀婉的情感。你還知道哪些描寫(xiě)落花的古詩(shī)詞呢？夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。池上春歸何處，滿目落花飛絮。門(mén)外無(wú)人問(wèn)落花，綠陰冉冉遍天涯。落花不語(yǔ)空辭樹(shù)，流水無(wú)情自入池。拓展延伸思維訓(xùn)練追憶的是往昔與李龜年的交往；流露出來(lái)的是對(duì)盛世生活的懷戀。實(shí)戰(zhàn)演練1.詩(shī)歌中點(diǎn)明作者與李龜