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文檔簡(jiǎn)介
1、1不屬與目前我國(guó)培養(yǎng)人數(shù)最多的前 10個(gè)專業(yè)(物理)2關(guān)于科研論文的標(biāo)題,以下做法錯(cuò)誤的是(僅關(guān)注部分內(nèi)容)3以下哪項(xiàng)不屬入教育信息化的三個(gè)階段(教育創(chuàng)新化)4未來(lái)全面加強(qiáng)基礎(chǔ)研究的主要戰(zhàn)略任務(wù)的重點(diǎn)中,健基礎(chǔ)是指(構(gòu)建面向世界科技 強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)科學(xué)支撐體系)5影響教師專業(yè)發(fā)展,影響教學(xué)質(zhì)量的因素包括系統(tǒng)性因素。偶發(fā)性因素,其中偶 發(fā)新因素的特點(diǎn)(不太容易發(fā)現(xiàn)).【單選題】 公益事業(yè)單位改革要解決的問(wèn)題不包括(員工編制)。.【單選題】 習(xí)近平總書記在談及用好干部問(wèn)題時(shí),首先指出堅(jiān)持()原則,堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)的極端重要性。(黨管干部).【單選題】 學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)在不斷提高你的學(xué)習(xí)層
2、次, 學(xué)習(xí)的最高層次是()。(視 野層面).【單選題】 高等教育法規(guī)定高等教育是培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、()和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才的活動(dòng)。(創(chuàng)新精神).【單選題】 教師專業(yè)發(fā)展需要多種能力,其中,查找文獻(xiàn)、閱讀文獻(xiàn),提煉、歸納觀點(diǎn),形成概念與命題,證實(shí)、證偽命題”屬于(學(xué)習(xí)能力)。.【單選題】 中華人民共和國(guó)教師法自()開始實(shí)施。(正確答案:C1994 ).【單選題】 根據(jù)本講,()是世界上高等教育最發(fā)達(dá)的國(guó)家。(美國(guó)).【判斷題】 本講提到,教師專業(yè)發(fā)展水平不高的一個(gè)現(xiàn)狀是不想繼續(xù)發(fā)展,被一些問(wèn)題困擾,不能從工作中獲得成就感(對(duì)).【判斷題】 本講提到,堅(jiān)持兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,其中國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是?;A(chǔ)、保
3、底線、保 合格的標(biāo)準(zhǔn)(錯(cuò)).【判斷題】 教師=教育者+思想者+研究者(對(duì)).【判斷題】一流大學(xué)具有相同的辦學(xué)模式、教學(xué)模式和管理模式。(錯(cuò)).【判斷題】 教育多樣化意味著沒(méi)有一成不變的東西(錯(cuò)).【判斷題】 黨的十八大以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了加速發(fā)展期(對(duì)).【判斷題】 教育科研應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中研究反思,在研究過(guò)程中改進(jìn)和提升實(shí)踐。(對(duì)).【判斷題】 撰寫學(xué)術(shù)論文是把研究成果系統(tǒng)化、理論化、科學(xué)化。(對(duì)).【多選題】 高校雙一流建設(shè)中,黨的干部隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)該堅(jiān)持()理論A.十九大報(bào)告的黨建理論B.現(xiàn)代人力資源管理理論C.干部人事政策制度.【多選題】通識(shí)教育關(guān)注()。B.知識(shí)面C.靈活性.【多選
4、題】目前,我國(guó)高等教育的基本功能包括。A.人才培養(yǎng)B.科學(xué)研究C.服務(wù)社會(huì)D.文化傳承創(chuàng)新E.國(guó)際交流合作.【多選題】教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)三類評(píng)估包括()。B.合格評(píng)估C.隨機(jī)評(píng)估D.優(yōu)秀評(píng)估.【多選題】 教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)經(jīng)歷了()階段A.初步探索C.三類評(píng)估D.質(zhì)量評(píng)估理念轉(zhuǎn)變E.審核評(píng)估.【多選題】中小學(xué)教師應(yīng)該具備哪些科研素質(zhì)()。A.科研思想觀念的解放B.教育理論素養(yǎng)的提升C.教育問(wèn)題意識(shí)的培育D.教師內(nèi)部需求的激發(fā)E.科研知識(shí)能力的構(gòu)建.【多選題】對(duì)審稿意見的回復(fù)要做到()。B.逐條回復(fù)C.有理有據(jù)D.標(biāo)記改動(dòng).【多選題】 根據(jù)本講,教育發(fā)展不平衡的表現(xiàn)包括()。A.區(qū)域教育發(fā)展不平衡B.教育層
5、次發(fā)展不平衡C.學(xué)校之間發(fā)展不平衡D.人際之間發(fā)展不平衡.【多選題】 本講提到,職業(yè)教育的結(jié)構(gòu)性矛盾包括()。A.政府定位差異B.專業(yè)吸引力不足C.辦學(xué)條件薄弱D.校企合作不緊密E.未建立多元化辦學(xué)格局30.【多選題】 影響教師專業(yè)發(fā)展、影響教學(xué)質(zhì)量的因素包括系統(tǒng)性因素、偶發(fā)性 因素,下列有關(guān)系統(tǒng)性因素的說(shuō)法中,正確的包括()。A.長(zhǎng)期起作用D.經(jīng)常影響教學(xué)質(zhì)量,影響教師專業(yè)發(fā)展E.容易發(fā)現(xiàn)但不容易解決.【單選題】教育的根本任務(wù)是指()。A.培養(yǎng)造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人.【單選題】 關(guān)于科研論文的標(biāo)題,以下做法錯(cuò)誤的是()。D.僅關(guān)注部分內(nèi)容.【單選題】 教育研究對(duì)教師來(lái)講分為三
6、個(gè)層面,為教學(xué)、教育和()。C.治理.【單選題】 根據(jù)本講,()是世界上高等教育最發(fā)達(dá)的國(guó)家。D.美國(guó).【單選題】 公益事業(yè)單位改革要解決的問(wèn)題不包括()oB.員工編制.【單選題】 根據(jù)本講,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),人才培養(yǎng),關(guān)鍵在()。C.教師.【單選題】 根據(jù)本講,在振興鄉(xiāng)村教育方面,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是。C. 3000人以上的村鎮(zhèn)保留農(nóng)村職業(yè)中學(xué).【單選題】 教師作為專業(yè)人員,在專業(yè)思想、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)品德 等方面不斷更新、演進(jìn)、豐富與完善的過(guò)程被稱為()。A.教師專業(yè)發(fā)展.【單選題】統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施辦法(暫行)指出,要以。為核心,推動(dòng)一批高水平大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一
7、流行列或前列。D.中國(guó)特色、世界一流.【單選題】 教師專業(yè)發(fā)展有三個(gè)層次,其中, 不僅知道做事情,還知道這件事 情要解決什么問(wèn)題?!睂儆冢ǎ㎡B.第二層次,解問(wèn)題.【單選題】()是高校發(fā)展的核心,也是關(guān)鍵內(nèi)容。A.教育管理骨干隊(duì)伍.【單選題】中華人民共和國(guó)教師法自()開始實(shí)施。C.1994 年.【判斷題】 每一個(gè)學(xué)校應(yīng)該有自己的特色,有自己的目標(biāo)和要求,不應(yīng)該千校 一面。A.對(duì).【判斷題】一流大學(xué)具有相同的辦學(xué)模式、教學(xué)模式和管理模式。B.錯(cuò).【判斷題】 黨的十八大以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了加速發(fā)展期。A.對(duì).【判斷題】 尊師重教、崇智尚學(xué)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。A.對(duì).【判斷題】 引言是一
8、個(gè)縮小版論文,要指出這篇論文研究什么問(wèn)題,研究這個(gè) 問(wèn)題的意義。A.對(duì).【判斷題】 教師=教育者+思想者+研究者。A.對(duì).【判斷題】 本講提到,堅(jiān)持兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,其中國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是?;A(chǔ)、保底線、保 合格的標(biāo)準(zhǔn)。B.錯(cuò).【判斷題】中國(guó)已建成世界上最大的高等教育體系。A.對(duì).【多選題】 教育學(xué)術(shù)研究是一種能力,要善于運(yùn)用多種表達(dá)方式,以下屬于研 究話語(yǔ)體系的是()。A.故事語(yǔ)言B.學(xué)術(shù)語(yǔ)言C.政策語(yǔ)言E.新聞?wù)Z言.【多選題】 高校雙一流建設(shè)中,黨的干部隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)該堅(jiān)持()理論A.十九大報(bào)告的黨建理論B.現(xiàn)代人力資源管理理論C.干部人事政策制度.【多選題】 本講提到,職業(yè)教育的結(jié)構(gòu)性矛盾包括()。A.政
9、府定位差異B.專業(yè)吸引力不足C.辦學(xué)條件薄弱D.校企合作不緊密E.未建立多元化辦學(xué)格局.【多選題】 根據(jù)本講,做好老師的 四有”標(biāo)準(zhǔn)有哪些?()A.有理想信念C.有道德情操D.有扎實(shí)學(xué)識(shí)E.有仁愛之心.【多選題】中小學(xué)教師應(yīng)該具備哪些科研素質(zhì)()。A.科研思想觀念的解放B.教育理論素養(yǎng)的提升C.教育問(wèn)題意識(shí)的培育D.教師內(nèi)部需求的激發(fā)E.科研知識(shí)能力的構(gòu)建.【多選題】 制約教師專業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題從類型上看,主要包括()A.理論問(wèn)題B.政策問(wèn)題E.實(shí)踐問(wèn)題.【多選題】通識(shí)教育關(guān)注()。B.知識(shí)面C.靈活性.【多選題】 對(duì)審稿意見的回復(fù)要做到()。B.逐條回復(fù)C.有理有據(jù)D.標(biāo)記改動(dòng).【多選題】國(guó)
10、家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)確定的三大戰(zhàn)略目標(biāo)包括()OB.基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化C.基本建成學(xué)習(xí)型社會(huì)E.進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列.【多選題】 教師專業(yè)發(fā)展不到位的原因是:一些挑戰(zhàn)困惑著他們。教師專業(yè)發(fā) 展面臨的挑戰(zhàn)包括()。A.教師是一個(gè)需要進(jìn)行較多價(jià)值判定的職業(yè)B.教師是一個(gè)充滿智慧、充滿感情、充滿變化的職業(yè)D.教育具有不確定性E.教育具有文化反哺性【單選題】統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施辦法(暫行)指出,要以。為核心,推動(dòng)一批高水平大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列或前列。A.立德樹人B.學(xué)科先進(jìn)、專業(yè)創(chuàng)新C.深化改革D.中國(guó)特色、世界一流正確答案:D【單選題】 未來(lái)全
11、面加強(qiáng)基礎(chǔ)研究的主要戰(zhàn)略任務(wù)的重點(diǎn)中,健基礎(chǔ)是指()A.構(gòu)建面向世界科技強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)科學(xué)支撐體系B.多渠道加大基礎(chǔ)科學(xué)研究投入C.建設(shè)濃郁的創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境D.積極推進(jìn)新型國(guó)際交流與合作模式正確答案:A【單選題】 教師專業(yè)發(fā)展需要多種能力,其中, 查找文獻(xiàn)、閱讀文獻(xiàn),提煉、 歸納觀點(diǎn),形成概念與命題,證實(shí)、證偽命題 ”屬于()。A.問(wèn)題能力B.反思能力C.學(xué)習(xí)能力D.轉(zhuǎn)變能力 正確答案:C【單選題】 學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)在不斷提高你的學(xué)習(xí)層次,學(xué)習(xí)的最高層次是()A.視野層面B.方法層面C.知識(shí)層面D.問(wèn)題層面正確答案:A【單選題】 本講提到,舊時(shí)的私塾教育、現(xiàn)今的學(xué)校教育屬于()。A.閱讀性教育B.追問(wèn)性
12、教育C.講習(xí)性教育D.創(chuàng)造性教育正確答案:C【單選題】 根據(jù)本講,()是世界上高等教育最發(fā)達(dá)的國(guó)家。A.中國(guó)B.日本C.英國(guó)D.美國(guó)正確答案:D【單選題】 影響教師專業(yè)發(fā)展、影響教學(xué)質(zhì)量的因素包括系統(tǒng)性因素、偶發(fā)性 因素,其中,偶發(fā)性因素的特點(diǎn)是()。A.容易發(fā)現(xiàn)但不容易解決B.長(zhǎng)期起作用C.不太容易發(fā)現(xiàn)D.經(jīng)常影響教學(xué)質(zhì)量正確答案:C【單選題】 關(guān)于科研論文的標(biāo)題,以下做法錯(cuò)誤的是()。A.傳達(dá)研究的主要發(fā)現(xiàn)B.簡(jiǎn)明扼要C.完整D.僅關(guān)注部分內(nèi)容正確答案:D【單選題】 教師專業(yè)發(fā)展有三個(gè)層次,其中,不僅知道做事情,還知道這件事情要解決什么問(wèn)題?!睂儆冢ǎ㎡A.第一層次,做事情B.第二層次,解
13、問(wèn)題C.第三層次,成事業(yè)D.第三層次,解問(wèn)題正確答案:B.【單選題】 教師作為專業(yè)人員,在專業(yè)思想、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)品德 等方面不斷更新、演進(jìn)、豐富與完善的過(guò)程被稱為()。A.教師專業(yè)發(fā)展B.教師修養(yǎng)提高C.演進(jìn)D.研究正確答案:A.【單選題】 根據(jù)本講,在振興鄉(xiāng)村教育方面,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.建議200人以下的村鎮(zhèn)保留幼兒園1000人以上的大村保留中心小學(xué)3000人以上的村鎮(zhèn)保留農(nóng)村職業(yè)中學(xué)500人以上的村莊保留小學(xué)正確答案:C.【單選題】 教育研究對(duì)教師來(lái)講分為三個(gè)層面,為教學(xué)、教育和()A.思考B.學(xué)習(xí)C.治理D.管理正確答案:C.【判斷題】 尊師重教、崇智尚學(xué)是中華民族的優(yōu)
14、良傳統(tǒng)。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A.【判斷題】教育多樣化意味著沒(méi)有一成不變的東西。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B.【判斷題】 教師=教育者+思想者+研究者。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A.【判斷題】新時(shí)代育人工作要重?cái)?shù)量而非質(zhì)量。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B強(qiáng)國(guó)辦強(qiáng)教育展進(jìn)入了加速發(fā)展期.【判斷題】 根據(jù)本講,目前我國(guó)教育所處的階段是A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B.【判斷題】黨的十八大以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A.【判斷題】 撰寫學(xué)術(shù)論文是把研究成果系統(tǒng)化、理論化、科學(xué)化。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A.【判斷題】教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本特點(diǎn)是階段性評(píng)價(jià)和以評(píng)促建。A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A.【多選題】通識(shí)教育關(guān)
15、注()。A.知識(shí)結(jié)構(gòu)B.知識(shí)面C.靈活性D.專業(yè)深度E.知識(shí)存量正確答案:BC.【多選題】對(duì)審稿意見的回復(fù)要做到()。A.選擇性回復(fù)B.逐條回復(fù)C.有理有據(jù)D.標(biāo)記改動(dòng)E.暫不改動(dòng)正確答案:BCD.【多選題】專業(yè)教育的三個(gè)層次包括()A.大學(xué)要進(jìn)行專業(yè)教育B.以升學(xué)為主要導(dǎo)向C.主輔修專業(yè)D.文理貫通E.以就業(yè)為主要導(dǎo)向正確答案:ACD.【多選題】 高校雙一流建設(shè)中,黨的干部隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)該堅(jiān)持()理論A.十九大報(bào)告的黨建理論B.現(xiàn)代人力資源管理理論C.干部人事政策制度D.高校管理規(guī)范E.教育行業(yè)規(guī)范正確答案:ABC.【多選題】教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)三類評(píng)估包括()。A.審核評(píng)估B.合格評(píng)估C.隨機(jī)評(píng)估D.
16、優(yōu)秀評(píng)估E.水平評(píng)估正確答案:BCD.【多選題】中小學(xué)教師應(yīng)該具備哪些科研素質(zhì)()A.科研思想觀念的解放B.教育理論素養(yǎng)的提升C.教育問(wèn)題意識(shí)的培育D.教師內(nèi)部需求的激發(fā)E.科研知識(shí)能力的構(gòu)建正確答案:ABCDE.【多選題】制約教師專業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題從類型上看,主要包括()A.理論問(wèn)題B.政策問(wèn)題C.宏觀問(wèn)題D.社會(huì)問(wèn)題E.實(shí)踐問(wèn)題正確答案:ABE.【多選題】科學(xué)研究理論成果的類別包括()。A.基礎(chǔ)理論成果B.應(yīng)用理論成果C.技術(shù)型成果D.基礎(chǔ)條件與示范類建設(shè)成果E.軟科學(xué)研究成果 正確答案:AB.【多選題】國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)確定的三大戰(zhàn)略目標(biāo)包括()OA.
17、建成21世紀(jì)世界教育中心B.基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化C.基本建成學(xué)習(xí)型社會(huì)D.進(jìn)入教育強(qiáng)國(guó)行列E.進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列正確答案:BCE.【多選題】 本講提到,職業(yè)教育的結(jié)構(gòu)性矛盾包括()。A.政府定位差異B.專業(yè)吸引力不足C.辦學(xué)條件薄弱D.校企合作不緊密E.未建立多元化辦學(xué)格局正確答案:ABCDE.【單選題】 公益事業(yè)單位改革要解決的問(wèn)題不包括()?!?分】A.人事制度B.員工編制C.收入分配D.養(yǎng)老保險(xiǎn) 正確答案:B.【單選題】高等教育法規(guī)定高等教育是培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、()和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才的活動(dòng)?!?分】A.吃苦精神B.創(chuàng)新精神C.愛國(guó)精神D.堅(jiān)持精神正確答案:B.【單選題】 教師專業(yè)
18、發(fā)展需要多種能力,其中, 查找文獻(xiàn)、閱讀文獻(xiàn),提煉、 歸納觀點(diǎn),形成概念與命題,證實(shí)、證偽命題 ”屬于()?!?分】A.問(wèn)題能力B.反思能力C.學(xué)習(xí)能力D.轉(zhuǎn)變能力正確答案:C4.【單選題】 未來(lái)全面加強(qiáng)基礎(chǔ)研究的主要戰(zhàn)略任務(wù)的重點(diǎn)中,健基礎(chǔ)是指()o 【3分】A.構(gòu)建面向世界科技強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)科學(xué)支撐體系B.多渠道加大基礎(chǔ)科學(xué)研究投入C.建設(shè)濃郁的創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境D.積極推進(jìn)新型國(guó)際交流與合作模式 正確答案:A.【單選題】 影響教師專業(yè)發(fā)展、影響教學(xué)質(zhì)量的因素包括系統(tǒng)性因素、偶發(fā)性 因素,其中,偶發(fā)性因素的特點(diǎn)是()?!?分】A.容易發(fā)現(xiàn)但不容易解決B.長(zhǎng)期起作用C.不太容易發(fā)現(xiàn)D.經(jīng)常影響教學(xué)質(zhì)量
19、正確答案:C.【單選題】 根據(jù)本講,()是大學(xué)最早的功能,產(chǎn)生于()?!?分】A.教學(xué),柏林大學(xué)B.科研,柏林大學(xué)C.教學(xué),巴黎大學(xué)D.科研,巴黎大學(xué)正確答案:C.【單選題】 習(xí)近平總書記在談及用好干部問(wèn)題時(shí),首先指出堅(jiān)持()原則,堅(jiān) 持正確用人導(dǎo)向,堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)的極端重要性?!?分】A.政治過(guò)硬.黨管干部C.自身努力D.組織培養(yǎng) 正確答案:B【3分】中華人民共和國(guó)教師法自。開始實(shí)施。8.【單選題】A.1992 年. 1994 年C.1994 年D.2014 年正確答案:C.【單選題】 ()是高校發(fā)展的核心,也是關(guān)鍵內(nèi)容?!?分】A.教育管理骨干隊(duì)伍B.綜合管理服務(wù)骨干隊(duì)伍C.黨務(wù)群團(tuán)骨干
20、隊(duì)伍D.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子正確答案:A.【單選題】 關(guān)于科研論文的標(biāo)題,以下做法錯(cuò)誤的是()?!?分】A.傳達(dá)研究的主要發(fā)現(xiàn)B.簡(jiǎn)明扼要C.完整D.僅關(guān)注部分內(nèi)容正確答案:D.【單選題】 以下哪項(xiàng)不屬于教育信息化的三個(gè)階段()?!?分】A.教育創(chuàng)新化B.教育技術(shù)化C.教育智能化D.教育智慧化正確答案:A.【單選題】 教師作為專業(yè)人員,在專業(yè)思想、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)品德等方面不斷更新、演進(jìn)、豐富與完善的過(guò)程被稱為()?!?分】A.教師專業(yè)發(fā)展B.教師修養(yǎng)提高C.演進(jìn)D.研究正確答案:A TOC o 1-5 h z .【判斷題】 中國(guó)已建成世界上最大的高等教育體系?!?分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案
21、:A14.【判斷題】尊師重教、崇智尚學(xué)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!?分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A15.【判斷題】 教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本特點(diǎn)是階段性評(píng)價(jià)和以評(píng)促建?!?分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A16.【判斷題】 根據(jù)本講,目前我國(guó)教育所處的階段是強(qiáng)國(guó)辦強(qiáng)教育【3分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B17.【判斷題】一流大學(xué)具有相同的辦學(xué)模式、教學(xué)模式和管理模式?!?分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B18.【判斷題】黨的十八大以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了加速發(fā)展期?!?分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A19.【判斷題】 教育科研應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中研究反思,在研究過(guò)程中改進(jìn)和提升實(shí)踐。 【3分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A20.【判
22、斷題】新時(shí)代育人工作要重?cái)?shù)量而非質(zhì)量?!?分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B.【多選題】 根據(jù)本講,做好老師的 四有”標(biāo)準(zhǔn)有哪些?()【4分】A.有理想信念B.有責(zé)任擔(dān)當(dāng)C.有道德情操D.有扎實(shí)學(xué)識(shí)E.有仁愛之心正確答案:ACDE.【多選題】 影響教師專業(yè)發(fā)展、影響教學(xué)質(zhì)量的因素包括系統(tǒng)性因素、偶發(fā)性 因素,下列有關(guān)系統(tǒng)性因素的說(shuō)法中,正確的包括()?!?分】A.長(zhǎng)期起作用B.不太容易發(fā)現(xiàn)C.發(fā)現(xiàn)了容易解決D.經(jīng)常影響教學(xué)質(zhì)量,影響教師專業(yè)發(fā)展E.容易發(fā)現(xiàn)但不容易解決正確答案:ADE.【多選題】 教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)經(jīng)歷了()階段?!?分】A.初步探索B.四類評(píng)估C.三類評(píng)估D.質(zhì)量評(píng)估理念轉(zhuǎn)變E.審核評(píng)估
23、正確答案:ACDE.【多選題】 對(duì)審稿意見的回復(fù)要做到()?!?分】A.選擇性回復(fù)B.逐條回復(fù)C.有理有據(jù)D.標(biāo)記改動(dòng)E.暫不改動(dòng)正確答案:BCD.【多選題】 文獻(xiàn)計(jì)量法的三大類指標(biāo)包括()?!?分】A.傳統(tǒng)文獻(xiàn)計(jì)量指標(biāo)及其衍生指標(biāo)B.創(chuàng)新文獻(xiàn)計(jì)量指標(biāo)及其衍生指標(biāo)C.基于引文頻次分布模型及引文基線表D.綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)E.單一評(píng)價(jià)指標(biāo)正確答案:ACD.【多選題】 教師專業(yè)發(fā)展不到位的原因是:一些挑戰(zhàn)困惑著他們。教師專業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)包括()?!?分】A.教師是一個(gè)需要進(jìn)行較多價(jià)值判定的職業(yè)B.教師是一個(gè)充滿智慧、充滿感情、充滿變化的職業(yè)C.教育具有滯后性D.教育具有不確定性E.教育具有文化反哺性正
24、確答案:ABDE.【多選題】 高校雙一流建設(shè)中,黨的干部隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)該堅(jiān)持 ()理論。【4分】A.十九大報(bào)告的黨建理論B.現(xiàn)代人力資源管理理論C.干部人事政策制度D.高校管理規(guī)范E.教育行業(yè)規(guī)范正確答案:ABC.【多選題】 專業(yè)教育的三個(gè)層次包括()?!?分】A.大學(xué)要進(jìn)行專業(yè)教育B.以升學(xué)為主要導(dǎo)向C.主輔修專業(yè)D.文理貫通E.以就業(yè)為主要導(dǎo)向正確答案:ACD.【多選題】 根據(jù)本講,大學(xué)是專門從事高深學(xué)問(wèn)的()的組織和場(chǎng)所?!?分】A.傳播B.儲(chǔ)存C.鑒別D.探索E.產(chǎn)生正確答案:ABCD.【多選題】 目前,我國(guó)高等教育的基本功能包括?!?分】A.人才培養(yǎng)B.科學(xué)研究C.服務(wù)社會(huì)D.文化傳承創(chuàng)
25、新E.國(guó)際交流合作正確答案:ABCDE177 害00000000000000000000000000【單選題】國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見中提出的基本原則不含()?!?分】A.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、共同推進(jìn)B.服務(wù)需求、優(yōu)化結(jié)構(gòu)C.統(tǒng)籌融合、良性互動(dòng)D.校企協(xié)同、合作育人正確答案:C15.【判斷題】 本講提到,堅(jiān)持兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,其中國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是?;A(chǔ)、保底線、保 合格的標(biāo)準(zhǔn)。 【3分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B【多選題】 本講提到,智能教育時(shí)代的八大變革涉及。幾個(gè)方面。A.教學(xué)方向B.人才質(zhì)量C.條件裝備D.校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)E.教師角色正確答案:ABCDE考試題目:共30題|考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分100分
26、得分96分.【單選題】 教育的根本任務(wù)是指()。【3分】A.培養(yǎng)造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人B.滿足人民對(duì)美好生活的向往C.促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.促進(jìn)文化延續(xù)正確答案:A提交答案:A.【單選題】學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)在不斷提高你的學(xué)習(xí)層次,學(xué)習(xí)的最高層次是()?!?分】A.視野層面B.方法層面C.知識(shí)層面D.問(wèn)題層面正確答案:A提交答案:A.【單選題】國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見中提出的基本原則不含()?!?分】A.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、共同推進(jìn)B.服務(wù)需求、優(yōu)化結(jié)構(gòu)C.統(tǒng)籌融合、良性互動(dòng)D.校企協(xié)同、合作育人正確答案:C提交答案:C【3分】.【單選題】 新中國(guó)成立后,高等學(xué)校的建設(shè)模式包括重點(diǎn)建
27、設(shè)和()。A.基本建設(shè)B.門類方向的調(diào)整C.分區(qū)建設(shè)D.階段建設(shè)正確答案:B 提交答案:B.【單選題】()不屬于目前我國(guó)培養(yǎng)人數(shù)最多的前10個(gè)專業(yè)。 【3分】A.英語(yǔ)B.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化C.法學(xué)D.物理正確答案:D 提交答案:D.【單選題】 教師專業(yè)發(fā)展需要多種能力,其中,“查找文獻(xiàn)、閱讀文獻(xiàn),提煉、歸納觀點(diǎn),形成概念與命題,證實(shí)、證偽命題屬于()?!?分】A.問(wèn)題能力B.反思能力C.學(xué)習(xí)能力D.轉(zhuǎn)變能力正確答案:C 提交答案:C.【單選題】 教師作為專業(yè)人員,在專業(yè)思想、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)品德等方面不斷更新、演進(jìn)、豐富與完善的過(guò)程被稱為0 ?!?分】A.教師專業(yè)發(fā)展.教師修養(yǎng)提高
28、C.演進(jìn)D.研究正確答案:A 提交答案:A【3分】.【單選題】公益事業(yè)單位改革要解決的問(wèn)題不包括()。A.人事制度B.員工編制C.收入分配D,養(yǎng)老保險(xiǎn)正確答案:B提交答案:B.【單選題】 教師專業(yè)發(fā)展有三個(gè)層次,其中,“不僅知道做事情,還知道這件事情要解決什么問(wèn)題?!睂儆冢ǎ?。【3分】A.第一層次,做事情B.第二層次,解問(wèn)題C.第三層次,成事業(yè)D.第三層次,解問(wèn)題正確答案:B提交答案:B.【單選題】 ()是高校發(fā)展的核心,也是關(guān)鍵內(nèi)容?!?分】A.教育管理骨干隊(duì)伍B.綜合管理服務(wù)骨干隊(duì)伍C.黨務(wù)群團(tuán)骨干隊(duì)伍D.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子正確答案:A提交答案:A.【單選題】 教育研究對(duì)教師來(lái)講分為三個(gè)層面
29、,為教學(xué)、教育和()?!?分】A.思考B.學(xué)習(xí)C.治理D.管理正確答案:C提交答案:C.【單選題】 關(guān)于科研論文的標(biāo)題,以下做法錯(cuò)誤的是()?!?分】A.傳達(dá)研究的主要發(fā)現(xiàn)B.簡(jiǎn)明扼要C.完整D.僅關(guān)注部分內(nèi)容正確答案:D提交答案:D.【判斷題】 新時(shí)代育人工作要重?cái)?shù)量而非質(zhì)量?!?分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B提交答案:B.【判斷題】教育多樣化意味著沒(méi)有一成不變的東西?!?分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B提交答案:B.【判斷題】 教師=教育者+思想者+研究者?!?分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A提交答案:A16.【判斷題】尊師重教、崇智尚學(xué)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!?分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A提交答案:A17.【判斷題】 一流大學(xué)具有相同的辦學(xué)模式、教學(xué)模式和管理模式。【3分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B提交答案:B18.【判斷題】 本講提到,教師專業(yè)發(fā)展水平不高的一個(gè)現(xiàn)狀是不想繼續(xù)發(fā)展,被一些問(wèn)題困擾,不能從工作中獲得成就感。分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A提交答案:A.【判斷題】 教育科研應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中研究反思,在研究過(guò)程中改進(jìn)和提升實(shí)踐?!?分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:A提交答案:A.【判斷題】本講提到,堅(jiān)持“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,其中國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是?;A(chǔ)、保底線、保合格的標(biāo)準(zhǔn)?!?分】A.對(duì)B.錯(cuò)正確答案:B提交答案:B21.【多選題】對(duì)審稿意見的回復(fù)要做到()?!?/p>
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