在校大學(xué)生實(shí)踐能力調(diào)查問(wèn)卷

1、在校大學(xué)生實(shí)踐能力檢盤問(wèn)卷在校大學(xué)生實(shí)踐能力檢盤問(wèn)卷6/6在校大學(xué)生實(shí)踐能力檢盤問(wèn)卷附件一：江蘇省大學(xué)生實(shí)踐能力調(diào)研問(wèn)卷江蘇省大學(xué)生實(shí)踐能力檢盤問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)：您好!感謝您在緊張的學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間填寫這份檢盤問(wèn)卷本檢查旨在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)大學(xué)生實(shí)踐能力的現(xiàn)狀，并提出相應(yīng)的對(duì)策。此問(wèn)卷不涉及個(gè)人隱私，我們將對(duì)您的答案予以嚴(yán)格保密，懇請(qǐng)您為我們供應(yīng)真實(shí)的信息！感謝您的合作。個(gè)人基本情況：性別：_學(xué)校：_專業(yè)：_年級(jí)：_選擇題（在您認(rèn)為正確的選項(xiàng)序號(hào)上打“”,除指明能夠多項(xiàng)選擇的題目外,其他題目均為單項(xiàng)選擇）您經(jīng)常自學(xué)嗎？您一周自學(xué)的時(shí)間一般為多少？您自學(xué)的時(shí)候能自己掌握重點(diǎn)的程度如何？當(dāng)您進(jìn)入一個(gè)新環(huán)

2、境的時(shí)候，您能很快的適應(yīng)新環(huán)境嗎？您可否經(jīng)常積極主動(dòng)與他人溝通溝通？到大學(xué)今后，您參加面試的次數(shù)差不多為多少？到大學(xué)今后，你參加過(guò)幾個(gè)社團(tuán)？社團(tuán)活動(dòng)給您的壓力大嗎？(上題選A項(xiàng)的同學(xué)請(qǐng)?zhí)^(guò)此題)A.很輕松的及時(shí)完成任務(wù)B.很輕松但會(huì)延緩?fù)瓿扇蝿?wù)C.不是很輕松的完成，但及時(shí)D.既不輕松又會(huì)延緩時(shí)間E.其他（請(qǐng)注明）在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，您喜歡擔(dān)當(dāng)什么角色？A.帶頭人B.中堅(jiān)力量C.參加者D.附和者E其他_（請(qǐng)注明）在社團(tuán)活動(dòng)或平常生活中，您感覺(jué)您哪些方面的能力獲取提升？（多項(xiàng)選擇）A語(yǔ)言表達(dá)能力B策劃能力C組織領(lǐng)導(dǎo)能力D語(yǔ)言文字方面E管理能力F其他_（請(qǐng)注明）您感覺(jué)您在口語(yǔ)表達(dá)能力方面能夠很好的表達(dá)自己

3、的意愿嗎？A.很好表達(dá)B.能夠表達(dá)大部分C基本能夠D不能夠表達(dá)在整體水平上，老師在上課的時(shí)候側(cè)重對(duì)您們口語(yǔ)表達(dá)能力的訓(xùn)練嗎？您課余時(shí)間主要開銷在什么方面？您參加過(guò)以下哪些比賽？（多項(xiàng)選擇）您有參加過(guò)學(xué)校組織的科研項(xiàng)目或比賽嗎？您可否會(huì)主動(dòng)追求老師參加科研或比賽？在每次開始時(shí)間活動(dòng)前，對(duì)于該活動(dòng)您可否會(huì)有一個(gè)清楚的活動(dòng)思路、計(jì)劃和活動(dòng)目標(biāo)？A特別清楚B.比較清楚C.比較模糊D.特別不清楚E.其他_（請(qǐng)注明）您可否參加積極暑期社會(huì)實(shí)踐？A.是，很認(rèn)真,認(rèn)為是自己的事情B.參加，很認(rèn)真，但感覺(jué)是任務(wù)C.參加，不認(rèn)真D.沒(méi)參加，但想?yún)⒓覧.沒(méi)參加，也不想?yún)⒓訉W(xué)校有對(duì)您們的專業(yè)能力進(jìn)行訓(xùn)練嗎？A.經(jīng)常訓(xùn)

4、練，周期長(zhǎng)B.經(jīng)常訓(xùn)練，周期短C.訓(xùn)練過(guò)，但次數(shù)不多D.從沒(méi)訓(xùn)練過(guò)您感覺(jué)您運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的能力如何？學(xué)校何時(shí)開始安排實(shí)習(xí)？您認(rèn)為學(xué)校安排實(shí)習(xí)對(duì)您的實(shí)質(zhì)操作能力的幫助：大學(xué)到目前為止，您們的見習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間總合為多少？據(jù)您所知，大學(xué)時(shí)期學(xué)校安排您們實(shí)習(xí)的時(shí)間總合為多少/您認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)您個(gè)人提升實(shí)踐能力的作用是?A作用很大，能增強(qiáng)所學(xué)專業(yè)知識(shí)、提升個(gè)人實(shí)踐能力，為今后就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)B有必然作用，是接觸社會(huì)的好機(jī)遇C作用不大，所學(xué)知識(shí)無(wú)法運(yùn)用D沒(méi)有什么作用，流于形式，就是為了完成學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù)您對(duì)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的現(xiàn)有方式的態(tài)度？您認(rèn)為主要不足表現(xiàn)在？(不定項(xiàng)選擇、上題選A選項(xiàng)的同學(xué)可跳過(guò)此題

5、)A.態(tài)度上不重視，并沒(méi)有真實(shí)從關(guān)心學(xué)生發(fā)展的角度出發(fā)來(lái)組織和安排C.信息宣布渠道不健全D.活動(dòng)缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，經(jīng)常是一次性結(jié)束您對(duì)學(xué)校所安排實(shí)習(xí)的態(tài)度是？據(jù)您認(rèn)識(shí)，學(xué)校安排實(shí)習(xí)最主要的是哪個(gè)問(wèn)題？（不定項(xiàng)選擇）A.實(shí)習(xí)機(jī)遇太少，一般到畢業(yè)班才有，應(yīng)該早安排B.實(shí)習(xí)與專業(yè)相關(guān)性不足，沒(méi)有機(jī)遇將學(xué)校里所學(xué)專業(yè)知識(shí)用于實(shí)踐中C.實(shí)習(xí)安排與學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備相關(guān)性不足，對(duì)未來(lái)就業(yè)幫助不大您可否參加過(guò)公益活動(dòng)或志愿者活動(dòng)？您可否愿意參加實(shí)踐活動(dòng)？你喜歡參加實(shí)踐活動(dòng)的原因?（請(qǐng)依照上題的回答選擇作答）A.有助于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用B.鍛煉實(shí)踐能力C是接觸社會(huì)的好機(jī)遇D能夠認(rèn)識(shí)更多的朋友，揚(yáng)長(zhǎng)避短您不喜歡實(shí)踐活動(dòng)

6、的原因?（請(qǐng)依照上題的回答選擇作答）B.很多同學(xué)做實(shí)踐活動(dòng)流于形式，可是為了完成課程任務(wù)C.不善于溝通，特別是與陌生人溝通您認(rèn)為貴校社會(huì)實(shí)踐存在的不足在于什么方面（可多項(xiàng)選擇）您認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的影響如何？A.有決定性影響B(tài).有比較大的影響C.有必然的影響您認(rèn)為貴校訂社會(huì)實(shí)踐的重視程度如何？您所在學(xué)校供應(yīng)了哪些培養(yǎng)實(shí)踐能力的機(jī)遇？（多項(xiàng)選擇）A.專業(yè)實(shí)踐授課課程B.社團(tuán)活動(dòng)C.假期社會(huì)實(shí)踐D.專業(yè)實(shí)習(xí)影響您的實(shí)踐能力最主要原因是什么？您在自我培養(yǎng)實(shí)踐能力中遇到的主要問(wèn)題是：(不定項(xiàng)選擇)您平常以什么形式來(lái)提升自己的實(shí)踐能力？（多項(xiàng)選擇）A.聽學(xué)術(shù)報(bào)告，講座B.參加學(xué)術(shù)論壇商議會(huì)C經(jīng)過(guò)專題社會(huì)調(diào)研D做學(xué)術(shù)報(bào)告E組織學(xué)術(shù)活動(dòng)F參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)您最希望經(jīng)過(guò)實(shí)踐哪些能力獲取提升？（多項(xiàng)選擇）A.專業(yè)知識(shí)技術(shù)運(yùn)用能力B.人際溝通能力C.表達(dá)能力E.解析決策能力F.應(yīng)變適應(yīng)能力您認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最有利于提升個(gè)人的哪