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1、PAGE PAGE 25 2021年安慶師范大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題11810年( )首先提出了“通過研究進(jìn)行教學(xué)”的教學(xué)原則,使大學(xué)具有了科學(xué)研究的職能。A.牛津大學(xué)B.巴黎大學(xué)C.薩萊諾大學(xué)D.柏林大學(xué)答案:D解析:發(fā)展科學(xué)職能產(chǎn)生的背景是1810年洪堡創(chuàng)辦了柏林大學(xué)??键c高等教育學(xué)2教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見中指出,育人為本、德育為先,( )是教育的根本任務(wù)。A.培養(yǎng)人才B.立德樹人C.道德教育D.素質(zhì)教育答案:B考點輔導(dǎo)員知識3“不患人之不己知,患不知人也。”這句話出自:( )A.論語B.老子C.孟
2、子D.莊子答案:A考點輔導(dǎo)員知識4在世界高等教育史上,第一個明確提出把發(fā)展科學(xué)作為大學(xué)的活動職能之一,實現(xiàn)教學(xué)與科研的統(tǒng)一的大學(xué)是( )A.柏林大學(xué)B.約翰普金斯大學(xué)C.威斯康星大學(xué)D.弗吉尼亞大學(xué)答案:A考點高等教育學(xué)5用人單位如果不接收檔案、戶口,畢業(yè)生檔案、戶口可考慮轉(zhuǎn)至( )A.用人單位所在地的人才交流中心B.長沙本地的人才交流中心C.畢業(yè)生檔案、戶口可轉(zhuǎn)回原籍D.以上選項都可以答案:D考點輔導(dǎo)員知識6個體在估計事件后果時總認(rèn)為負(fù)面后果只會出現(xiàn)在其他人身上,自己則不會有事,這種現(xiàn)象是( )A.自我防御機制B.理想化偏見C.自利性歸因D.自我效能感答案:B考點心理健康教育7根據(jù)普通高等學(xué)
3、校學(xué)生管理規(guī)定,學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由( )研究決定。A.院系領(lǐng)導(dǎo)B.校長C.校長會議D.黨委會答案:C考點輔導(dǎo)員知識8大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有( )的特點。A.穩(wěn)定性B.概括性C.完整性D.豐富性答案:D解析:題干所述體現(xiàn)了大學(xué)生自我概念的豐富性??键c高等教育心理9高等教育目標(biāo)具有主觀性、客觀性和( )A.復(fù)雜性B.層次性C.具體性D.獨立性答案:A考點高等教育學(xué)10班級授課制最主要的缺點是不利于( )A.擴大教學(xué)成果B.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用C.教師因材施教D.培養(yǎng)學(xué)生集體觀念答案:C解析:班級
4、授課制是一個教師面對班級內(nèi)的全體學(xué)生上課,缺乏針對性,不利于因材施教。考點高等教育學(xué)11“地球不是我們從父輩那里繼承來的,而是我們從后輩那借來的?!边@句話體現(xiàn)的辯證法原理是( )。A.要用聯(lián)系和發(fā)展的觀點分析和處理問題B.要重視量變,積極促成質(zhì)變C.要充分發(fā)揮認(rèn)識對實踐的指導(dǎo)作用D.要堅持矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一答案:A解析:這句話強調(diào)我們應(yīng)堅持科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展的道路,堅持用發(fā)展的觀點看問題。我們既要滿足當(dāng)代人生存和發(fā)展的需要,又要給子孫后代留下發(fā)展的空間,不能只看眼前,不顧長遠(yuǎn)。A項符合題意。所以該題選A??键c政治理論12科學(xué)性和實踐性是馬克思主義哲學(xué)最主要、最顯著的特征,表明馬克思
5、主義哲學(xué)( )。A.尊重社會發(fā)展客觀規(guī)律,肯定無產(chǎn)階級歷史作用B.在批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界,推動現(xiàn)實世界發(fā)展C.是無產(chǎn)階級的認(rèn)識工具,來自實踐并為實踐服務(wù)D.不僅正確地解釋世界,更重要的是強調(diào)改造世界答案:D解析:馬克思主義哲學(xué)從實踐出發(fā)去理解現(xiàn)實世界,從而在世界觀、自然觀、歷史觀和認(rèn)識論上都獲得了全新解釋,構(gòu)筑了統(tǒng)一的、徹底的、科學(xué)的哲學(xué)體系。馬克思主義哲學(xué)深刻地指出人與世界的關(guān)系實質(zhì)上是以實踐為中介的人對世界的認(rèn)識和改造關(guān)系。D項符合題意。故本題選D??键c政治理論13從進(jìn)入大學(xué)四年級開始到大學(xué)畢業(yè),是大學(xué)生從學(xué)校走向社會的( )A.心理適應(yīng)期B.學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期C.心理準(zhǔn)備期D.心理搖擺期答案:
6、C解析:高年級階段足大學(xué)生走向社會前的心理準(zhǔn)備期,他們最關(guān)心的是畢業(yè)分配問題,渴望找到理想的工作??键c高等教育學(xué)14輔導(dǎo)員屬于( )老師A.德育B.智育C.任課D.管理答案:A考點輔導(dǎo)員知識15學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在( )A.正相關(guān)關(guān)系B.U型關(guān)系C.倒U型關(guān)系D.負(fù)相關(guān)關(guān)系答案:C解析:“耶克斯一多德森定律”表明,動機水平與行為效果之間呈倒u型曲線??键c高等教育心理16衡量人際關(guān)系好壞的最主要指標(biāo)是交往雙方的( )A.交往次數(shù)B.心理距離C.行為表現(xiàn)D.互惠程度答案:B考點心理健康教育17生源地信用助學(xué)貸款期限最長為( )年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.10B.14C.6D.8答案
7、:B考點輔導(dǎo)員知識18對行動的目的、意義的社會性有充分認(rèn)識,受正確的信念和世界觀的指導(dǎo),并白覺使自己的行動服從于目標(biāo)和要求的能力是意志( )A.堅毅性B.自覺性C.自制性D.果斷性答案:B考點心理健康教育19所謂的“將心比心”在心理學(xué)上被稱為( )A.移情B.投情C.注意D.需要答案:A考點心理健康教育20你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是( )。A.理想與現(xiàn)實的落差B.對新環(huán)境的適應(yīng)力弱C.優(yōu)勢地位的喪失D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感答案:D考點輔導(dǎo)員知識21按學(xué)習(xí)遷移的性質(zhì)可以把遷移分為( )A.普通遷移和特殊遷移B.縱向遷移和橫向遷移C.順向
8、遷移和逆向遷移D.積極遷移和消極遷移答案:D解析:根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果,可分為正遷移(積極遷移)和負(fù)遷移(消極遷移)??键c高等教育心理22強迫觀念指的是( )A.在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念B.外部強加于自己的錯誤觀念C.頭腦中反復(fù)出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念D.在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念答案:C考點心理健康教育23思想政治教育最主要、最基本的方法是( )A.理論教育法B.實踐鍛煉法C.榜樣教育法D.自我教育法答案:A考點思想政治教育24對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會,不能缺少( )A.感知直觀B.形象直觀C.言語直觀D.表象直觀答案:C解析:言語直觀指在生動形象的言語作用下喚起學(xué)生頭腦中的表象,以提供
9、感性材料的直觀方式。在史地教學(xué)中,有關(guān)歷史生活、歷史事件、歷史人物和有關(guān)地形地貌、地理位置的領(lǐng)會,均少不了言語直觀。考點高等教育心理25有的學(xué)生在上課時講小話、做小動作,這是( )A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏答案:C考點心理健康教育二、多選題1關(guān)于中國文學(xué),下列說法正確的有:( )A.過秦論的作者是賈誼B.春秋三傳分別是:左傳、公羊傳、谷梁傳C.“詩三百,一言以蔽之,日思無邪”這句話出自論語D.國殤是九歌中祭祀祖先的作品E.“知人者智,自知者明。勝人有力,自勝者強”出自道德經(jīng)答案:ABE2下列哪些( )情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故,學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?,不?/p>
10、擔(dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定。A.在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的B.在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的C.在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的D.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的答案:ABCD3知識的應(yīng)用主要經(jīng)歷的基本環(huán)節(jié)有( )A.審題B.理解C.聯(lián)想D.答案:ACDE解析:E.類化知識應(yīng)用的具體過程一般包含以下四個基本環(huán)節(jié):(1)審題;(2)聯(lián)想;(3);(4)類化。4建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織的重要意義有哪些( )A.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是促進(jìn)大學(xué)生黨員全面成長成才的需要B.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是建立學(xué)生黨
11、員先鋒模范作用的需要C.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是加強學(xué)生黨組織的建設(shè)的需要D.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要E.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度,提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的需要答案:ACD5大學(xué)生增進(jìn)心理健康的途徑和方法有( )。A.學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識B.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心答案:ABC6輔導(dǎo)員在開展評獎評優(yōu)工作是應(yīng)堅持的總體原則是( )。A.積極申報,鼓勵先進(jìn)B.公開原則C.政策傾斜原則D.公平公正原則答案:ABD7下面哪些情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校履行相應(yīng)職責(zé)后,無需負(fù)法律責(zé)任( )A.地震,雷擊,臺風(fēng)等不可抗拒的自
12、然因素造成的B.學(xué)生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的C.學(xué)生自殺,自傷的D.來自學(xué)校外部的突發(fā)性,偶發(fā)性侵害造成的E.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的答案:ACD8建構(gòu)主義關(guān)于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)過程的觀點有哪些( )。A.學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程。B.學(xué)習(xí)者不是被動的接受外來信息,而是主動的進(jìn)行選擇加工。C.學(xué)習(xí)者不是從同一背景出發(fā),而是從不同背景、角度出發(fā)。D.學(xué)習(xí)者在教師或他人的協(xié)助下,通過獨特的信息加工活動,構(gòu)建自己意義的過程答案:AD9意志自制性的兩個基本特征是( )。A.與精力和毅力密切相關(guān)B.高度的忍耐力C.強抗干擾能力D.經(jīng)得起長期磨練答案:BC10設(shè)計思想政治教育目標(biāo)和內(nèi)容
13、必須遵循的原則有( )A.目的性原則B.整體性原則C.相關(guān)性原則D.層次性原則答案:ABCD11下列( )情況下,發(fā)放國家助學(xué)貸款的銀行和國家各級教育貸款管理部門有權(quán)采取停止發(fā)放貸款,提前收回貸款等債權(quán)保全措施?A.在校學(xué)生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及時告知學(xué)校的B.在有關(guān)貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實,或提供虛假文件資料,或隱瞞重要事實,已經(jīng)或者可能造成貸款損失的C.在校學(xué)生被所在學(xué)校開除,或經(jīng)學(xué)校同意休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或自行離校而未償清借款的D.變更工作單位或者居住地后20個工作日內(nèi)未通知學(xué)校的答案:ABCD12下列屬于短時記憶特點的是( )A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作
14、性強E.易受干擾答案:ABCDE13心理咨詢的基本原則有( )A.咨詢、治療、預(yù)防相結(jié)合的原則B.撫慰與教育性原則C.信任支持性原則D.指導(dǎo)性原則答案:AB14以下對于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是( )。A.動手打人,未傷他人者,給予嚴(yán)重警告或記過處分。B.動手打人,致人輕傷者,給予記過或留校察看處分。C.動手打人,未傷他人者,給予留校察看或開除學(xué)籍處分。D.先動手打人者,加重一級處分。答案:BD15火車票優(yōu)惠卡辦理需滿足的條件是( )A.學(xué)生就讀的學(xué)校有實施學(xué)歷教育資格B.學(xué)生沒有工資收入C.學(xué)生家庭和學(xué)校不在同一地,可乘火車回家或返校D.任何地方的學(xué)生均可辦理答案:ABC三、判斷題1
15、社會是青少年思想道德教育的主要陣地。( )是否答案:否解析:學(xué)校是主要陣地??键c思想政治教育2加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識3科研活動可以完善學(xué)生的心理結(jié)構(gòu)。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識4歐洲中世紀(jì)大學(xué)的雛形是求學(xué)青年按照籍貫組成的同鄉(xiāng)會。( )是否答案:否解析:求學(xué)青年的團體和學(xué)者們的團體組成的一種比較緊密的“組合”,是中世紀(jì)大學(xué)的雛形。考點高等教育學(xué)5高校教師職務(wù)是與教師的工作任務(wù)、職責(zé)范圍相對應(yīng)的工作崗位。( )是否答案:是考點高等教育學(xué)6我國學(xué)位分為學(xué)士、碩士、博士、博士后四級。( )是否答案:否解
16、析:我國學(xué)位分為學(xué)士、碩士、博士三級??键c高等教育學(xué)7為加強大學(xué)生心理健康教育,各校要逐步建立篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化的工作機制和學(xué)校、院(系)、學(xué)生三級心理保健網(wǎng)絡(luò)。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識8通才教育與專才教育之爭,始終貫穿于高等教育發(fā)展歷史的整個過程。( )是否答案:是考點高等教育學(xué)9火災(zāi)中見門窗馬上打開。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識10催眠中的人處于睡眠狀態(tài)( )是否答案:否考點心理健康教育11對患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識12在互聯(lián)網(wǎng)上登陸非法網(wǎng)站、散布不實或者反動言論、傳播有害信息,造成較大影響或者情節(jié)惡劣的,給予警告、嚴(yán)重警告或者留校察看處分。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識13實行黨務(wù)公開是民主集中制原則之一( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識14要加強大學(xué)生思想政治教育科學(xué)研究工作,各級宣傳和教育行政部門要組織輔導(dǎo)員積極開展科學(xué)研究,為加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供理論支持和決策依據(jù)。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識15氣質(zhì)
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